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觀(guān)察小螞蟻作文

時(shí)間:2023-05-12 11:21:29 螞蟻 我要投稿

精選觀(guān)察小螞蟻作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的觀(guān)察小螞蟻作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選觀(guān)察小螞蟻作文四篇

觀(guān)察小螞蟻作文 篇1

  今天下午是作文課,萬(wàn)老師讓我們帶著(zhù)糖、雞精、味精、鹽,下樓觀(guān)察螞蟻。

  我先找到了一個(gè)螞蟻窩,然后我把帶的那些東西放在了螞蟻窩的四周。

  “杰克,快醒醒!”。

  “怎么回事?”

  “我看到外面有食物了!”

  杰克猛地坐了起來(lái),說(shuō):“是真的嗎?”

  “真的!真的!”

  于是杰克隊長(cháng)就招集了許多“人馬”向洞外進(jìn)發(fā)。到了洞外,杰克隊長(cháng)利用剛才報信的那只螞蟻給它的氣味,領(lǐng)著(zhù)隊伍向前進(jìn)發(fā)。這時(shí),我撿了一片大樹(shù)葉,當成一把小扇子,在螞蟻隊長(cháng)杰克的上面一陣狂扇。有許多螞蟻都被我扇停了,可是杰克并沒(méi)有停下,他還鼓勵那些螞蟻說(shuō):“洞中只有向前沖的將軍,沒(méi)有后退的將軍,來(lái)呀,我們是勇敢的螞蟻,我們大家向前沖,今天不把這些食物搬走咱就不回去!大家唱軍歌!”

  于是在大家的帶領(lǐng)下大家唱起了軍歌:

  我們是大力士,

  我們能搬動(dòng)無(wú)窮中的`東西,

  搬吧!搬吧!

  我們不怕勞累,

  我們不怕辛苦!

  我們不怕長(cháng)途!

  無(wú)論是刮風(fēng)下雨我們都不怕!

  我們是勇敢的黑螞蟻!

  前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!

  我們是勇敢的黑螞蟻!

  他們到了食物跟前,杰克把螞蟻隊員分成四隊:一對搬鹽,一對搬糖,一對搬雞精,一隊搬味精。然后他們就排著(zhù)整齊的隊伍高高興興的走了。

  看了這次螞蟻搬東西,我知道了干什么事都要一鼓作氣。今天真高興!

觀(guān)察小螞蟻作文 篇2

  大大的腦袋上鑲嵌著(zhù)比小米粒還小的眼睛,兩條長(cháng)而彎的觸角,細細的腰上有四條細腿,整個(gè)身子似絨頭一般大校

  螞蟻住在蟻巢里,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個(gè)大家族,觀(guān)察日記《觀(guān)察小螞蟻日記》。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來(lái)“照看”,這樣一個(gè)新的生命,就誕生了。螞蟻最大的愛(ài)好是喜歡吃甜食……

  記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過(guò)”,排得“隊伍”是那么的.整齊,像固定在了一條直線(xiàn)上。我一時(shí)興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大!卑鼑。只見(jiàn),黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團,后面的螞蟻見(jiàn)事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大!崩,螞蟻們一起滾呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大!,螞蟻們殊死拼搏,贏(yíng)得了我的喝彩……

  我喜歡這群團結合作,努力拼搏的小螞蟻。

觀(guān)察小螞蟻作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,天氣非常好。

  吃過(guò)早飯,我來(lái)到院子里玩。我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)地上有兩只螞蟻,我蹲下身子,認真地觀(guān)察著(zhù)兩只在小螞蟻,還真有意思,這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢,再仔細看:只見(jiàn)小螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的細細的觸角,見(jiàn)到朋友時(shí),還要觸角碰觸角,相互打個(gè)招呼呢。

  小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的。它的足長(cháng)在胸上,千萬(wàn)不要說(shuō)它的足長(cháng)在腹上呀!

  我跟著(zhù)螞蟻往前走,沒(méi)過(guò)多久,就來(lái)到它們的家門(mén)口,看到它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)洞里,我也想變成一只小螞蟻跟著(zhù)它們走進(jìn)神秘的家。

  我繼續往前走,看見(jiàn)一只又黑又大的螞蟻正在外面散步,我想它一定是螞蟻國王吧!我把這只螞蟻放進(jìn)水里,想看看它會(huì )怎么樣。只見(jiàn)它把臉朝天,像仰泳一樣,三對足不斷抖動(dòng)著(zhù),這時(shí),我的好朋友——王佳怡拿著(zhù)一片樹(shù)葉和一根木棍走到我的.身邊,然后把小螞蟻放到樹(shù)葉上,用木棍劃著(zhù)水,樹(shù)葉成了小船,起風(fēng)了,小船前進(jìn)的速度開(kāi)始加快了,當小船飄到石子路邊時(shí),小螞蟻爬上了岸,它回過(guò)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,我會(huì )永遠記住你的!”

  吃完晚飯,我還是沒(méi)有忘記那幾只小螞蟻,想起它們那些可愛(ài)的動(dòng)作,我就想笑。沒(méi)想到這么小的螞蟻卻能給我帶來(lái)這么多的快樂(lè ),小螞蟻,我愛(ài)你!

觀(guān)察小螞蟻作文 篇4

  我和弟弟到后院玩,竟有新的發(fā)現。

  連續下了幾天雨,天一晴我們就到后院玩。忽然看到地上有兩支黑色隊伍在移動(dòng),就小心翼翼地湊近看。原來(lái)是一群螞蟻在搬運食物。它們分成兩隊,一隊急匆匆地往外跑,一隊緊緊張張地往穴里搬食物。它們各走各的路,互不干擾。它們怎么會(huì )這樣有秩序呢?再湊近一些,仔細看,發(fā)現搬運食物哪一隊最前面,有一只個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的螞蟻。哦,看來(lái)它像是這一隊的螞蟻隊長(cháng)。想必另一隊帶頭的也應該是螞蟻隊長(cháng)?上,我們沒(méi)有看到另一個(gè)沒(méi)有隊長(cháng),他們急匆匆地跑著(zhù),也不好辨認呀。

  我們倆蹲下身,仔細看螞蟻搬運食物。我們觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現體積小的'食物,一只,或者兩只螞蟻搬,稍大一點(diǎn)的食物,有四只螞蟻,或者五六只螞蟻共同搬,再大一些的食物,是一群螞蟻共同搬!案绺,你知道它們是咋分工的嗎?分的這么好!钡艿芸戳艘粫(huì )兒就問(wèn)我!安恢,一會(huì )兒咱們查一下。我是想知道,螞蟻隊長(cháng)是依靠啥管理它們的,要是哪只螞蟻想偷吃食物,或者偷懶,咋辦!蔽覀儗@兩隊螞蟻也肅然起敬了。這可是兩隊有組織,有紀律,沒(méi)私信,能夠互相幫助的螞蟻呀!

  我們倆帶著(zhù)問(wèn)題,打開(kāi)電腦,查找我們問(wèn)題的答案。還別說(shuō),網(wǎng)上還真的有。大概是這樣,螞蟻頭上都長(cháng)有觸角,它們是依靠觸角和分泌物來(lái)傳遞信息。螞蟻頭上的觸角是螞蟻重要的感覺(jué)器官,上面有微小的孔洞,那些孔洞了有感受氣味的細胞,觸角就有了檢查食物,探觸音波,傳遞信息等作用。哦,原來(lái)螞蟻的觸角和電視臺信號接收塔一樣啊。

  看來(lái),就是螞蟻們有了觸角,螞蟻隊長(cháng)才會(huì )分工了,才會(huì )監督螞蟻有沒(méi)有私心。當然,螞蟻兵才會(huì )那樣遵守紀律,不敢越雷池一步。

  這就是我們的新發(fā)現,真有趣。還得感謝那一群搬運食物的螞蟻呢。

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