螞蟻給我的啟示作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻給我的啟示作文1
我寫(xiě)完作業(yè)，出去玩時(shí)，看見(jiàn)有一只小螞蟻從一個(gè)地方找到食物——一片小小的面包渣。
我蹲下來(lái)，看到小螞蟻在用盡全力把食物運回家，我心里想：這只小小螞蟻，就算是用盡九牛二虎之力，也不可能把面包渣搬起來(lái)。突然，我看到不可思議的景象：那一只小螞蟻居然把那個(gè)食物搬了起來(lái)。雖然小小的螞蟻還是搖搖晃晃地搬著(zhù)面包渣往回家的路走，但是這只小螞蟻，真的做到了，它不像剛才那樣。這一次它勇敢地戰勝了困難，把面包渣搬了回家。
還有一次，那一天，我看見(jiàn)成群結隊的螞蟻。好像是在“搬家”，我想：也許明天會(huì )下雨吧！我不想破壞螞蟻們“搬家”。但是，弟弟看見(jiàn)我在看什么東西，他也過(guò)來(lái)了。弟弟用一根小棒，把螞蟻碰了幾下，弟弟一看：小螞蟻還在堅持的爬著(zhù)。弟弟又拿來(lái)水一潑，這一潑，螞蟻們有的四腳朝天，有的拼命掙扎……但是，有幾只小螞蟻卻堅強擺脫“洪水”勇敢地繼續前進(jìn)。
螞蟻的勇敢告訴了我們：做什么事不要半途而廢，要堅持不懈，有句話(huà)說(shuō)的好：“堅持就是勝利！”
螞蟻給我的啟示作文2
動(dòng)物是人類(lèi)的老師，給了我們許多有益的啟示。比如：人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達……今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻給我們的啟示吧。
螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑，忙忙碌碌，從不疲憊。生物學(xué)家說(shuō)：“螞蟻是地球上生命力最強的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現了食物，它搬不動(dòng)，就會(huì )立即回到蟻巢，告訴同伴們，然后它就會(huì )帶領(lǐng)同伴們去搬它發(fā)現的食物。你別看它們小，可是它們團結起來(lái)，力量可大了，比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。
螞蟻很勇敢，是一種攻擊性很強的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前，毫不畏懼，常常會(huì )主動(dòng)發(fā)起攻擊，直到取得勝利。有的蟲(chóng)子的身體比螞蟻大好幾十倍，而且還張牙舞爪的，但螞蟻不怕，它們一旦見(jiàn)到獵物，就會(huì )一起猛撲上去，撕咬蟲(chóng)子的身體，蟲(chóng)子左右翻滾，即使螞蟻被壓傷，它們也不顧，直到把蟲(chóng)子制服為止。螞蟻在生物界中，是值得驕傲的一族。
螞蟻很團結，特別是在分享食物的時(shí)候，從來(lái)不會(huì )為分配不公平而爭吵，螞蟻都很有教養，很有禮貌，也很文明，一團和氣，秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預報呢，人們常說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
總之，螞蟻給我們的啟示真多呀!
螞蟻給我的啟示作文3
這天，我和往常一樣給花澆水，卻看到了一件意想不到的事······
我往花里澆水，從上到下，從左到右，我把整個(gè)花盆里都澆滿(mǎn)了水，怕我那朵潔白的百合花枯萎。
當我往花盆表面看時(shí)，我很抱歉，原因是在我澆水時(shí)沒(méi)注意到一群小螞蟻，它們現在差不多會(huì )被淹死了，我在祈禱，祈禱水能全部干掉，或者讓螞蟻死而復生。
結果，不可思議的事發(fā)生了，(當然不是我上面說(shuō)的哪兩個(gè)內容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：誒!看來(lái)任何生物都是貪生怕死的呀!還說(shuō)螞蟻團結，到危難關(guān)頭還是“走為上計”。
后來(lái)，我知道了，原來(lái)那只上來(lái)的螞蟻去搬“救兵”去了。
然后我看見(jiàn)他們不怕自己也掉進(jìn)去，勾成一座橋，讓“落水”的螞蟻?lái)樌赖健鞍哆叀�，一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上�?lái)，我很高興，因為心里懸著(zhù)的一塊大石頭放下了，自己也沒(méi)有害死幾只生靈。
看來(lái)，還是所謂的“團結力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!
螞蟻給我的啟示是：要樂(lè )于助人，舍身求己，還要團結，要是不團結，什么事都會(huì )做不成。
螞蟻給我的啟示作文4
小動(dòng)物們的世界是精彩的，它給我們的啟示也很多。就拿小螞蟻來(lái)說(shuō)，它們給我的啟示卻一點(diǎn)也不小。
那天，我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著(zhù)它們，看看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì )兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。
小小的螞蟻竟然能有那么大的力量，這一些都歸功于團結。所以我們要向螞蟻學(xué)習，學(xué)習那種團結合作的精神。
螞蟻給我的啟示作文5
今天在放學(xué)的路上，發(fā)現一只奄奄一息的大青蟲(chóng)，慢慢地挪動(dòng)，還看到了一只小螞蟻，在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去，似乎向把它弄回巢穴，但卻無(wú)能為力，因為大青蟲(chóng)對于一只小螞蟻的確太龐大了。
我目不轉睛的盯著(zhù)它們，看著(zhù)事情會(huì )怎么發(fā)展，雖然這只小螞蟻相對大清蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可他卻不愿意輕易放棄，這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì )兒從大清蟲(chóng)的頭部拉尾部拉，真可為使出了全身之力，可大清蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)，我想小螞蟻已經(jīng)累的精疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何的回家，哪知奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上兩只觸角，不停的上下擺動(dòng)，我正納悶，不知他要干什么？不一會(huì )兒成群結對的小螞蟻，浩浩蕩蕩的來(lái)到大清蟲(chóng)旁邊，有的推有的拉一些懶得家伙，甚至爬到大清蟲(chóng)的身上享受美味，最后龐大的大青蟲(chóng)被無(wú)數個(gè)小螞蟻拉回巢穴。
記得有一次我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，旁邊站著(zhù)一只小螞蟻，我想這只小螞蟻在干什么？于是好奇的蹲在哪里觀(guān)察只見(jiàn)它用觸角頂起餅干，這只小螞蟻還是用同一種方法用觸角上下擺動(dòng)，慢慢地幾只小螞蟻來(lái)搬這塊餅干，有的拉有的推，終于這塊餅干拉回巢穴。
一只小螞蟻根本不可能抗得住，要萬(wàn)眾一心，團結一致才能成功。
螞蟻給我的啟示作文6
最近我在書(shū)上看到長(cháng)顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來(lái)就成了長(cháng)顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲(chóng)。
為了滿(mǎn)足我的好奇心，我挖開(kāi)長(cháng)顎蟻穴，發(fā)現長(cháng)顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書(shū)我就想入非非：現在每個(gè)家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動(dòng)機器人這就好了，這種機器人的雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問(wèn)題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當人們的生活用品：鬧鐘，它會(huì )剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當手電筒，你只要說(shuō)一聲：“開(kāi)燈！”它就會(huì )把手張開(kāi)，手中間的小燈炮打開(kāi)，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。
全自動(dòng)機器人的腳是“風(fēng)火輪”，“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì )變的很靈活了，有時(shí)還能漂移呢！
這時(shí)我才從想像中走回來(lái)，要是我以后是個(gè)發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動(dòng)機器人，來(lái)替大家干活，讓大家歇歇。
螞蟻給我的啟示作文7
去年暑假的一天，我在樓下草坪旁邊玩，我突然發(fā)現不遠處有一串串黑乎乎的東西，像一條長(cháng)龍在蠕動(dòng)。走近一看，��！竟然是成千上萬(wàn)的小螞蟻聚集在這里。
我好奇地蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，小小的螞蟻分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，兩根細長(cháng)的觸角，還穿著(zhù)黑色的盔甲呢！
這些小螞蟻成群結隊的排在一起，來(lái)來(lái)回回地忙碌著(zhù)，有的手舉米粒般白色的東西，有的嘴含一大片菜葉，還有的是三個(gè)一群，五個(gè)一伙，抬的抬，拖的拖，將一個(gè)個(gè)骨頭片艱難地運行著(zhù)。螞蟻們究竟在干什么呢？
回到家我查了資料，原來(lái)螞蟻是正在搬家。它們運送的東西都是自己吃的食物，要迅速將這些食物搬進(jìn)新的家園�？墒�，螞蟻為什么要這樣緊張的忙著(zhù)搬家呢？
原來(lái)是下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(cháng)久的生存進(jìn)化，使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏，當濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué)，就要往高處搬。我們人類(lèi)也是很聰明的，看到螞蟻搬家，就預示著(zhù)將要下雨了。
神奇的大自然奧妙無(wú)窮，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )不斷有新發(fā)現。如果人類(lèi)有了這些新發(fā)現，就有可能出現新發(fā)明，將為我們人類(lèi)造福。
螞蟻給我的啟示作文8
冬天的小路上，一片片樹(shù)葉趴在人行道上，我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著(zhù)它們。忽然，我被一個(gè)黑黑的東西吸引住了：黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動(dòng)著(zhù)。那是什么��？黑米嗎？它怎么會(huì )動(dòng)呢？真是太奇怪了！我湊近些仔細地看了看后，才發(fā)現那是一只小螞蟻。這時(shí)，我產(chǎn)生了好奇心，便跟著(zhù)小螞蟻一起走到了它的窩邊。
在螞蟻窩邊，我發(fā)現那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀(guān)察，發(fā)現它們全都忙碌著(zhù)，要么在四處找食物，要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個(gè)“大食物”，它們“步子協(xié)調”，移動(dòng)“迅速”，仿佛其中一只螞蟻在喊著(zhù)“一二一，一二一”的口令。我想逗它們玩，于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上，只見(jiàn)它們馬上又把食物扛到了背上。接下來(lái)，無(wú)論我怎么“使壞”，那些小螞蟻們都會(huì )一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵，它們可真是有著(zhù)一股子“犟勁”��！頓時(shí)，我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的精神深深打動(dòng)了。
是的，當我們在做一件事情時(shí)，不管遇到什么困難，都不應該輕易放棄，而應該克服困難堅持下去。這，就是小螞蟻們給我的啟示。
螞蟻給我的啟示作文9
大自然的奧秘數不可勝數，而其中有一種小昆蟲(chóng)――螞蟻，就有一個(gè)大奧秘：團結意識超強。
有一天，我看見(jiàn)地上有一大群螞蟻，其中一只精神抖擻地走在最前面，像一個(gè)偵察兵，它一發(fā)現食物，就立刻用自己的觸角去碰另一只螞蟻的觸角，它們用這樣的方式來(lái)傳遞著(zhù)發(fā)現食物的信息。如果食物太大，它們就會(huì )把食物齊心協(xié)力地搬回洞里，那如果洞口塞不進(jìn)去呢？螞蟻們就會(huì )咬碎食物，再搬進(jìn)洞穴里分享。
螞蟻不僅在搬東西時(shí)體現出它的團結，如果它們要搬家，要集體遷徙，就更能體現出齊心協(xié)力了。它們如果想從一片樹(shù)葉到另一片樹(shù)葉上，就必須艱難地一只接著(zhù)一只地搭出一座像珍珠項鏈的小橋，而這一座小小的橋，對于我們來(lái)說(shuō)或許很短、很小，但對于螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一座生命之橋！
螞蟻雖然渺小，但它們團結意識很強。俗話(huà)說(shuō)的好：人心齊，泰山移。當我們在生活中遇到困難時(shí)，也一定要像螞蟻一樣團結一心！讓我們去學(xué)習螞蟻的團結精神吧！
螞蟻給我的啟示作文10
螞蟻，看起來(lái)這么弱小，你用一根手指，一絲力氣，就可以置之死地。但是，許多人或許不知，螞蟻就像個(gè)大家庭，它們不分弱小，會(huì )用自己的智慧去做許多事情。有一次，螞蟻的一絲舉動(dòng)震驚了我。
那天我正家門(mén)口玩，忽然看見(jiàn)一只螞蟻。我正想一腳踩死它，可是看見(jiàn)那只螞蟻停了下來(lái)，我收回了腳，打算看它會(huì )干什么驚天動(dòng)地的事。
我拿出一把米撒在地上，只見(jiàn)那只螞蟻先去聞了聞，然后向四周看了看，抬起頭，好像在發(fā)出信號似的。之后就在原地等待時(shí)機。又過(guò)了一會(huì )兒，又一只螞蟻來(lái)了，之后源源不斷的螞蟻從家里的樹(shù)下跑出來(lái)，直奔那把稻米。無(wú)數只螞蟻匯集在稻米旁，有的把稻米背在背上，有的在給背米的螞蟻開(kāi)路，還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經(jīng)過(guò)螞蟻的這一番忙碌，終于把稻米運到了樹(shù)下，看到了這幅畫(huà)面，我頓時(shí)驚呆了。螞蟻，這小到不起眼的生靈，通過(guò)了團結的力量，居然把一把稻米給成功搬運了。而人類(lèi)呢？遇到困難時(shí)，只會(huì )干著(zhù)急，從來(lái)不會(huì )利用智慧來(lái)解決，思考問(wèn)題。人類(lèi)和螞蟻比起來(lái)，還是天差地別��！
通過(guò)了這件事，讓我明白了任何事通過(guò)智慧是一定能解決的。而解決問(wèn)題更是離不開(kāi)像螞蟻一般的無(wú)私與團結的合作。
螞蟻給我的啟示作文11
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我想看看事情后來(lái)會(huì )怎樣就留下來(lái)看了，我目不轉睛地盯著(zhù)他們看，雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴。只見(jiàn)他從大青蟲(chóng)的頭前拉還是從大青蟲(chóng)后面推大青蟲(chóng)絲毫不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )回家，可是小螞蟻頭上的角動(dòng)了動(dòng)我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻來(lái)到大青蟲(chóng)旁邊。有的推有的拉一些家伙都爬到大青蟲(chóng)的身上來(lái)吃美味佳肴，大青蟲(chóng)最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。
��！小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢？
螞蟻給我的啟示作文12
螞蟻是地球上的'爬行小動(dòng)物，無(wú)處不在，隨處可見(jiàn)。知道了螞蟻能預報天氣的知識后，我對螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。
那天，我在小區的草坪上發(fā)現了許許多多的螞蟻，仔細觀(guān)察一會(huì )兒后發(fā)現他們每次往返時(shí)，都要和對面過(guò)來(lái)的螞蟻碰碰觸角，這是為什么呢？我跑回家拿起一把小刀，又跑到那片草坪上，抓來(lái)一只黝黑的螞蟻，把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來(lái)，再把那只螞蟻放回原處，那只螞蟻只是盲目的原地轉了幾圈，就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近，也不會(huì )回巢。我想：為什么螞蟻沒(méi)有了觸角就會(huì )失去認路的本領(lǐng)呢？回家后我查閱了很多資料才知道，螞蟻走過(guò)地方會(huì )留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來(lái)認路的。
今天，我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來(lái)認路的不是記憶，而是靠的觸角�？茖W(xué)家們根據蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達，那么，我相信科學(xué)家們也會(huì )根據螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器，來(lái)幫助盲人識路。
螞蟻給我的啟示作文13
大自然可真奇妙，處處都有奧秘。我就發(fā)現了一個(gè)小小的奧秘，那就是：螞蟻搬家了，為什么第二天一定會(huì )下雨呢？
那天，我正在院子里玩，突然看見(jiàn)了成群的螞蟻正往高處跑，而且背著(zhù)一粒一粒的食物。螞蟻為什么要背著(zhù)食物亂跑呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天可能要下雨了�！薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴�？”我又問(wèn)。媽媽也不知道。我便去上網(wǎng)查資料，一看資料，我恍然大悟。原來(lái)，下雨之前，由于空氣中的濕度增加，泥土吸收的水分大量增多，因此，住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕，為了避免遭受水淹，螞蟻往往在大雨之前搬家。正當我看完這些資料，外邊果然下起了蒙蒙小雨，這也證實(shí)了“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”這句諺語(yǔ)。
大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現呢！
螞蟻給我的啟示作文14
今天早上，我正蹲在臺階上刷牙，突然看見(jiàn)有一群螞蟻從臺階下走過(guò)，起初，我并沒(méi)有在意，但不知地，猛然間，我想起了幾年前，一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口，雖然我及時(shí)做了處理，但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長(cháng)時(shí)間。想到這我就來(lái)氣，為了解我心頭之恨，我便開(kāi)展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們，把它們沖散。正當我得意的欣賞著(zhù)我的“杰作”的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現，在它們被沖走的那一剎那，它們居然圍成了一個(gè)圈，身強力壯的在圈的外圍，好像一層保護膜，而圈的里面，則是一些老弱病殘,需要受到保護的螞蟻們。它們一直保持著(zhù)這種“隊形”，直到水流將它們沖到了低洼處，這個(gè)“隊形”才得以解散。
“銘銘，你刷完牙了嗎？”直到媽媽問(wèn)我話(huà)時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。
是什么使那群螞蟻面對突如其來(lái)的大水并不慌亂，而是圍成一個(gè)圈呢？是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢？是什么使......這些問(wèn)題的答案都一樣，并且只有一個(gè)，那就是——團結。
螞蟻給我的啟示作文15
一只小小的螞蟻，雖然看起來(lái)并不起眼，但一群螞蟻卻可以對抗兩只螳螂。
一天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)會(huì )動(dòng)的螞蟻球，走進(jìn)一看才知道，這是一大群螞蟻。我邊走邊想，他們去干嘛呀？好奇心婆婆揮動(dòng)著(zhù)她的魔法棒，驅使我過(guò)去看看，我跟著(zhù)螞蟻“七拐八拐”地來(lái)到一個(gè)僻靜的小公園。在他們前面不遠，又有一群螞蟻，我心想：你們要格斗嗎？可下一秒讓我大跌眼鏡，他們合為一體，又向前方“狂奔”，又是一次七拐八拐，我隱隱約約好似看到兩個(gè)“玉石”，走進(jìn)一看，卻是兩只小螳螂。只見(jiàn)螞蟻分成四股，有兩股正面攻擊，有兩股像要逃跑，我說(shuō)：“你們那么懦弱呀�！蔽抑缓每凑婀舻哪莾晒�，那兩股螞蟻真自不量力，不一會(huì )兒，就死傷大半。不知為何，兩只螳螂從群里“飛”了出來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螳螂的慘叫聲。終于螞蟻們團結一致，打敗了螳螂。
從這一件小事可以看出，團結的力量是無(wú)敵的。我真想收回那句：那倆股螞蟻真自不量力。在生活和學(xué)習中，我們應該學(xué)習螞蟻的團結。
在社會(huì )中，有些人只為利益，而不團結。小小的螞蟻都可以把比自己大十倍百倍的螳螂打敗，我們團結起來(lái)，有什么不能完成的事情呢。
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