精選螞蟻啟示的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的螞蟻啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻啟示的作文 篇1

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：兩只不幸的螞蟻誤入了一個(gè)表面非常光滑的玻璃杯，它們在杯底四處搜索，發(fā)現沒(méi)有任何縫隙，只好開(kāi)始向上攀登，這是它們通向自由的唯一的路。然而玻璃杯實(shí)在是太光滑了，它們沒(méi)走兩步就重重的跌了下去。揉揉摔痛了的屁股，爬起來(lái)，再往上攀登，但很快又重重的跌了下來(lái)。三次、四次、五次……有一次眼看就要到杯口了，最后幾步卻失敗了。掉了下來(lái)，這一次比哪一次都摔得更重。一只螞蟻說(shuō)：“咱們還是放棄吧!否則再繼續冒險會(huì )跌得粉身碎骨的�！绷硪恢徽f(shuō)：“剛才，咱們離勝利就只差一步了�！闭f(shuō)罷，它又開(kāi)始重攀。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它終于爬到了杯口的邊緣，用盡最后一點(diǎn)力氣，翻過(guò)了玻璃的圍墻。接著(zhù)，杯子里的螞蟻問(wèn)它：“兄弟，快告訴我，你成功的'秘訣是什么?”它笑著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候不喪失自信，誰(shuí)就有可能獲得成功�！�

　　聽(tīng)完這篇故事后，我曾經(jīng)想起一個(gè)與成功的螞蟻同樣決心的人，她就是-海倫·凱勒。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病使她變成了一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，她沒(méi)有放棄，她經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，學(xué)會(huì )了英、法、德、拉丁等五種語(yǔ)言，后來(lái)，她又愛(ài)上了文學(xué)，成了一名作家，她寫(xiě)過(guò)：《假如給我三天光明》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》、《我是怎樣成為一名社會(huì )主義者》……等許多文章。

　　世界上沒(méi)有失敗，只有放棄，頑強的毅力可以征服任何一座高山。生活就如一艘航船，不全是風(fēng)平浪靜的港灣，更有激流與險灘的重重困難。所以面對困難時(shí)，堅持不懈，認準目標，永不放棄。

螞蟻啟示的作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我躺在一片綠油油的草地上，突然發(fā)現了許多勤勞的螞蟻。它們在干什么呢？原來(lái)它們正在搬運糧食呢。

　　我惡作劇地在他們前進(jìn)的'道路上倒了一些水，原以為螞蟻一定會(huì )被淹死，可是出乎我的意料，它們竟然抱在一起，變成了一個(gè)大球，把食物送了過(guò)去。雖然一部分螞蟻被淹死了，但大多數螞蟻活了下來(lái)，而且完成了運糧任務(wù)。我不禁想，如果小螞蟻不團結，那它們能成功地過(guò)河嗎？是呀，團結就是力量。一根筷子容易折斷，但一把筷子就很難折斷了。如果我們人人都為班集體作貢獻，班級的力量就會(huì )更加強大！

　　大自然中藏著(zhù)許多知識和道理，只要我們留心觀(guān)察，就能知識淵博，品德高尚。

螞蟻啟示的作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地起了床，來(lái)到公園里，準備和小伙伴們開(kāi)展一次螞蟻爬行大賽。

　　首先，我蹲在地上捉螞蟻，不一會(huì )兒就捉了許多。接著(zhù)，我們又定下了比賽規則：不論怎么向前爬，誰(shuí)的螞蟻先從公園門(mén)口爬回螞蟻洞里，誰(shuí)就贏(yíng)了；不準去碰三只螞蟻。最后，大家挑出最強的干將，放在公園門(mén)口準備開(kāi)始比賽。

　　小玲一聲令下，螞蟻爬行大賽開(kāi)始了。大家一起松開(kāi)手，讓螞蟻向前爬。第一關(guān)：“樓梯關(guān)”，螞蟻們必須爬上三格樓梯。小文的螞蟻爬得最快，不一會(huì )兒就爬上了第二格樓梯。我的螞蟻緊跟其后，就快追上小文的了。而小玲的螞蟻卻趴在第一格樓梯上不動(dòng)了。突然小文的螞蟻掉了下來(lái)，我見(jiàn)了立刻大叫：“快爬，這可是大好機會(huì )呀！”小文的臉色由“晴”轉“陰”，大叫道：“哎呀，真糟糕！”而我的螞蟻終于爬上第三級樓梯，來(lái)到第二關(guān)：“小橋關(guān)”螞蟻們要爬過(guò)一座“小橋”，如果掉進(jìn)下面的水洼里，就會(huì )葬身“河底”。

　　我的螞蟻剛爬上橋，小文和小玲的螞蟻就趕到了，它們緊追不舍。突然，我的螞蟻走在了橋的邊緣，我急得大叫：“當心，小螞蟻，你可不能掉下去呀！”我的螞蟻好象聽(tīng)懂了人話(huà)似的，又返回了安全“地區”。就在這時(shí)，讓大家意想不到的事發(fā)生了：小玲的螞蟻被一陣清風(fēng)吹到第三關(guān)：“花叢關(guān)”，螞蟻們要走過(guò)這片花叢。我的螞蟻跟在小玲的螞蟻后面。小玲見(jiàn)自己的螞蟻遙遙領(lǐng)先，便盛氣凌人起來(lái)。她說(shuō)：“真是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭呀！這可多虧那一陣風(fēng)呀！”沒(méi)多久，小文的螞蟻也來(lái)到了“花叢關(guān)”。為了贏(yíng)小玲，我想出了一個(gè)“調虎離山”之計：我在地上撿了只死蟲(chóng)子，放在小玲的螞蟻的背后。小玲的.螞蟻發(fā)現有食物，便轉過(guò)身去，想把它搬回洞里。我的螞蟻趁機爬進(jìn)了螞蟻洞里�！拔亿A(yíng)了！”我高興地一蹦三尺高。接著(zhù)，小玲和小文的螞蟻也同時(shí)沖向了洞口。小文大聲叫道：“加油！加油！”小玲的螞蟻緊跟在小文的螞蟻后面。最后，小玲的螞蟻一波三折地爬進(jìn)了螞蟻洞。

　　一場(chǎng)別開(kāi)生面的螞蟻爬行大賽結束了，使我懂得了一個(gè)道理：奮斗〉勝利。

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