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螞蟻的生活作文

時(shí)間:2021-06-18 09:18:12 螞蟻 我要投稿

螞蟻的生活作文8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的螞蟻的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

螞蟻的生活作文8篇

螞蟻的生活作文1

  清晨,我來(lái)到自家的柿子樹(shù)下散步,無(wú)意中走進(jìn)了螞蟻的家庭,走進(jìn)了螞蟻的世界。

  我的目光追隨著(zhù)一只嬌小的螞蟻來(lái)到了他的家。瞧,不知從哪走來(lái)一只螞蟻,好像是另一只得哥哥。它們用觸角相互交流,可惜我沒(méi)有觸角,也不能和它們交流。它們交流過(guò)后,又一起跑到大樹(shù)下嬉戲,不一會(huì )兒,從洞里出來(lái)一直大螞蟻,我想,這只一定是它們的爸爸吧。兩只小螞蟻聽(tīng)到爸爸的腳步聲后,又立刻跑到爸爸的身邊,正當這時(shí),從房子里又出來(lái)一只螞蟻,他震動(dòng)著(zhù)翅膀,小螞蟻們推著(zhù)樹(shù)葉,這聲音就像音樂(lè )演奏者的樂(lè )器的聲音一樣美妙。我聽(tīng)得入了迷,完全沉浸在著(zhù)夢(mèng)幻的世界里。

  這時(shí),爸爸走進(jìn)房子,好像是說(shuō):“我們該工作了,孩子們”。只見(jiàn)幾只小螞蟻跟著(zhù)老螞蟻迅速的走進(jìn)了房間。我接著(zhù)往前走,看見(jiàn)三四只螞蟻工作者推著(zhù)大過(guò)身體幾倍的東西走進(jìn)糧倉內,這時(shí)我又看到幾只螞蟻守衛者在糧倉口守候……

  “孩子,該吃飯了”。直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,我的心才被喚了回來(lái)。

螞蟻的生活作文2

  在人類(lèi)國際里,他們的大雨是咱們的水災來(lái)歷、玉米濃湯是咱們巨大的沼地、彩虹糖是咱們的禮物、人類(lèi)的腳是咱們的逝世、露水是咱們的大危機等在人類(lèi)的日子中有許許多多是咱們危機的開(kāi)端,在咱們的眼中很小就彷彿像坐井觀(guān)天,人類(lèi)的草原就像一望無(wú)際的森林,在人類(lèi)不知不覺(jué)中咱們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔相同高了。

  在人類(lèi)國際的小西瓜是咱們崇高的喜馬拉雅山,而有時(shí)可怕的人類(lèi)用可怕的大腳來(lái)殺咱們,但有時(shí)他們卻像天使的給咱們美味可口的甜糖塊,咱們從前度過(guò)難關(guān)咱們能夠度過(guò)難關(guān)是因為聯(lián)合力量大,最終我想跟人類(lèi)說(shuō):“螞蟻是一個(gè)很聯(lián)合的昆蟲(chóng)!

  螞蟻的日子有林林總總像有些能夠單獨日子,而有些是聯(lián)合在一起,真是驚險又好玩,人類(lèi)咱們要跟你們說(shuō):“咱們可不是不起眼的昆蟲(chóng)!

螞蟻的生活作文3

  在一個(gè)巨大的森林里,我和我的家人正在找食物,突然有好多巨大的珍珠從天上掉了下來(lái),我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。

  爸爸和媽媽都說(shuō)這是一個(gè)可怕的陷阱,當沒(méi)有珍珠掉下來(lái)時(shí),我們就出發(fā)了。這次我們不知不覺(jué)得走了很遠。

  當媽媽發(fā)現時(shí),我們就已經(jīng)迷路了,爸爸還說(shuō)要在這里等呢!等了很久,我看到了我的小鳥(niǎo)朋友,我和我的爸爸媽媽都叫了他一聲,他突然掉了下來(lái),我們都跑了出去。

  找到他的時(shí)候,他已經(jīng)死了,后來(lái)我才發(fā)現他被人類(lèi)巨大的東西給打死了。我們走了很久,突然爸爸大叫,有食物了!

  最后我們看到了我的同學(xué),所以請他幫忙帶路到我們家,還請他喝了一杯茶,后來(lái)他就走了。

  我真的非常感激他,因為他讓我們回到我們溫暖的家,也讓我們可以快快樂(lè )樂(lè )的吃我們的晚餐,所以我的爸爸媽媽決定下次要請他吃飯呢!

螞蟻的生活作文4

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀(guān)察各種小動(dòng)物。

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來(lái)到花壇邊,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在地上爬來(lái)爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應的。只見(jiàn)這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現的餅干,然后試著(zhù)拖了拖餅干,但可能是餅干對于它來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒(méi)有拖動(dòng)。這么美味的食物,放棄自然是覺(jué)得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著(zhù)拖了幾次,可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續續爬過(guò)來(lái)了,越來(lái)越多,不一會(huì ),就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周?chē),咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪?dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。

  通過(guò)觀(guān)察小螞蟻成功搬餅干的過(guò)程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應該學(xué)習它們的這種團結!

螞蟻的生活作文5

  我喜歡很多動(dòng)物,包括獅子、老虎、熊、鱷魚(yú)、駝鳥(niǎo)、鯨魚(yú)、鷹、大象等等。尤其是昆蟲(chóng),特別是螞蟻。因為螞蟻作為一個(gè)群體,有著(zhù)明確的分工和密切的合作。螞蟻按其分工的不同,分為王后,工蟻和兵蟻。

  王后較一般的螞蟻大許多倍,它的主要作用是繁殖后代。它的繁殖能力非常強,每三秒中就能生一個(gè)螞蟻,這是維持群體發(fā)展壯大的重要保證。

  工蟻負責照顧小螞蟻和王后和挖洞,它必須喂養王后和小螞蟻,并且把剛生出來(lái)的小螞蟻運到嬰兒室。由于螞蟻數量曾長(cháng)得非?,工蟻需要不停地挖洞來(lái)擴大生活空間和儲存食物,所以工蟻每天必須不停地工作。

  兵蟻的主要任務(wù)是保護整個(gè)群體不受外來(lái)侵犯。如果有其它昆蟲(chóng)來(lái)?yè)v亂,兵蟻就會(huì )迅速出擊與它們戰斗,保護王后和工蟻不受傷害。

  所以螞蟻的一個(gè)群體就是一個(gè)社會(huì )。

螞蟻的生活作文6

  在一個(gè)巨大的森林里,我和我的家人正在找食物,俄然有很多巨大的'珍珠從天上掉了下來(lái),我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。

  爸爸和媽媽都說(shuō)這是一個(gè)可怕的圈套,當沒(méi)有珍珠掉下來(lái)時(shí),咱們就出發(fā)了。這次咱們不知不覺(jué)得走了很遠。

  當媽媽發(fā)現時(shí),咱們就現已走失了,爸爸還說(shuō)要在這兒等呢!等了好久,我看到了我的小鳥(niǎo)朋友,我和我的父母都叫了他一聲,他俄然掉了下來(lái),咱們都跑了出去。

  找到他的時(shí)分,他現已死了,后來(lái)我才發(fā)現他被人類(lèi)巨大的東西給打死了。咱們走了好久,俄然爸爸大叫,有食物了!

  最終咱們看到了我的同學(xué),所以請他幫助領(lǐng)路到咱們家,還請他喝了一杯茶,后來(lái)他就走了。

  我真的非常感激他,由于他讓咱們回到咱們溫暖的家,也讓咱們能夠快快樂(lè )樂(lè )的吃咱們的晚餐,所以我的父母決議下次要請他吃飯呢!

螞蟻的生活作文7

  我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。

  那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,真是個(gè)觀(guān)察昆蟲(chóng)的好日子!我催著(zhù)姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀(guān)察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”。

  咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

  在小助手的幫助下,我看見(jiàn)了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專(zhuān)家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀(guān)察著(zhù)螞蟻,我看著(zhù)看著(zhù),靈機一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。

  我喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

螞蟻的生活作文8

  跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門(mén),好家伙!

  望見(jiàn)了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著(zhù)他們的隊伍來(lái)到他們舒適的王國,一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著(zhù)手臂,指揮著(zhù)這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺(jué)得他一定是最資深的指揮員了!

  近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節奏似的揮動(dòng)著(zhù)觸角,在原地打著(zhù)圈,綠草是他們合身的舞衣,樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè ),不時(shí)的有懂音樂(lè )的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著(zhù)觸角,閑聊著(zhù),當著(zhù)評委。

  公民的生活可真多彩。

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