六年級有關(guān)螞蟻題材的作文怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級有關(guān)螞蟻題材的作文怎么寫(xiě)，希望對大家有所幫助。
六年級有關(guān)螞蟻題材的作文怎么寫(xiě)1
一天放學(xué)，我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然，我看到一只大蟑螂躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊還有只小螞蟻圍著(zhù)它團團轉。那只小螞蟻在干什么呢?好奇心驅使著(zhù)我想去一探究竟。
我俯下身子仔細觀(guān)察，原來(lái)，原來(lái)這只小螞蟻發(fā)現了美味的食物，想把它運回巢穴和伙伴們起分享�？�!它推右推，那只大蟑螂卻還是紋絲不動(dòng)。我想：它真是自不量力。但是，它接下來(lái)的舉動(dòng)讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎?我目不轉睛地盯著(zhù)它爬走的方向，只見(jiàn)它爬到了一顆大樹(shù)下。與另一只螞蟻碰了一下觸角，接著(zhù)又走向蟑螂所在的方向，后面跟著(zhù)成群接隊的螞蟻。它們來(lái)到大蟑螂身邊把大蟑螂團團圍住。它們推的推，拉的拉，咬的咬，個(gè)個(gè)都使出渾身的力氣，可那只蟑螂確像是故意跟他們作對似的，還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。那只螞蟻又對旁邊的螞蟻碰碰觸角，它們一個(gè)接一個(gè)都碰了碰觸角，接著(zhù)所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來(lái)圍成一圈，似乎在商量什么，一會(huì )又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力，而是像一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵一樣有組織有紀律。瞧!它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在蟑螂下面拼命地向上舉，就這樣，在它們共同的努力下，美味的食物終于動(dòng)了起來(lái)，不一會(huì )兒就被抬進(jìn)了洞穴，成為了他們的“盤(pán)中餐”。
螞蟻們的舉動(dòng)使我深受啟發(fā)。它們這種團隊精神不是我們每個(gè)人都應該擁有的嗎?以后，我也要螞蟻像一樣有團隊精神，只有這樣我們才能幫助他人，快樂(lè )自己!
六年級有關(guān)螞蟻題材的作文怎么寫(xiě)2
有人說(shuō)童年是一幅美麗的圖畫(huà)，有人說(shuō)童年是一首奇麗的小詩(shī)，而我認為童年是一本故事書(shū)。
記得在我三四歲時(shí)，在外婆家的附近玩耍時(shí)，看見(jiàn)了一群很小的黑不溜秋的東西排列成一長(cháng)串。走近一看原來(lái)是一群螞蟻。當時(shí)我的心里十分好奇，想：你們肯定是要回家，我就偏不讓你們回去。于是我跑到螞蟻們的前面“你們不能回家”說(shuō)道�？晌浵仧o(wú)視我朝另一個(gè)方向走去，我迅速跟上去，可它們又掉頭。經(jīng)過(guò)幾次都沒(méi)有攔住他們，我十分無(wú)奈。
可我又轉眼一想：既然攔不住它們那就去它們家參觀(guān)一下吧。如果攔在螞蟻前面可能不好找到它們的“家”，就把向導讓給了螞蟻，走在了整個(gè)隊伍的最后面，仿佛我也成了螞蟻的一員。還沒(méi)走出幾步，心里暗暗地說(shuō)道，螞蟻們走路走了這么久，而天氣有又這么干燥，它們肯定需要補水來(lái)解解渴。手里正好有一瓶礦泉水，就用它來(lái)給螞蟻們解解渴，從后往前倒，有些螞蟻已經(jīng)不動(dòng)了。而一些還存活的螞蟻就驚慌失措地跑開(kāi)，整個(gè)螞蟻群已經(jīng)亂成一鍋粥了。我心想螞蟻們不要調皮這么多螞蟻都喝了說(shuō)正安靜的坐在地上，讓我來(lái)給你們沒(méi)有喝到水的螞蟻依次解解渴。最終，螞蟻被我的“神奇的水”依次解渴完畢突然們�？晌浵亗兒孟袼�(zhù)了，一動(dòng)不動(dòng)，好遺憾今天去不到螞蟻們的家了。我又蹲下來(lái)仔細觀(guān)察螞蟻看見(jiàn)了黑色的頭，細小的腳，捏了幾下身體就碎了，一股黑色東西粘在我的手上。遠處突然穿來(lái)了一陣喊聲原來(lái)是媽媽讓我回去了。
每當我會(huì )想起這件事情，我覺(jué)得自己好淘氣啊!
六年級有關(guān)螞蟻題材的作文怎么寫(xiě)3
它們是一個(gè)既龐大又渺小的團隊，單單的一只看上去微乎其微，但一旦它們大量的聚集在一起時(shí)，力量便大的可以舉起巨石。幾乎每一本科普書(shū)和每一位父母在我們小的'時(shí)候都曾告訴我們：“力氣最大的生物不是人類(lèi)，也不是大象，而是螞蟻。螞蟻能舉起超過(guò)自身重量上百倍的物品�！�
它們有很多種類(lèi)，但只要有幾十只，就能讓你疼痛難忍。但是，很少有這樣的事發(fā)生，它們對每一個(gè)生物都十分友好。盡管你曾經(jīng)以踩螞蟻、毀蟻穴為樂(lè )，但它們并沒(méi)有尾隨你、撂倒你，更不會(huì )去主動(dòng)攻擊你。
它們十分團結，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一只螞蟻是單獨行動(dòng)的。當它們發(fā)現一個(gè)巨大“目標”時(shí)，其中一些會(huì )立即返回蟻巢，頻頻擺動(dòng)觸角通知同伴，然后包圍整個(gè)食物，再一塊一塊的分割，一只背著(zhù)一塊，浩浩蕩蕩地回巢。它們絕不自私自利，每只都盡其所能，打起十二分的精神工作著(zhù)。它們仿佛不知道累。
它們中也有十分可怕的品種，比如：行軍蟻。它們以游獵為生，所到之處連鳥(niǎo)獸都要退避三分。并不是那種螞蟻最強大，而是因為它們很勇敢，有訓練有素，天生就是好戰士，數以萬(wàn)計的行軍蟻如同一條小溪，緩緩地流動(dòng)著(zhù)。當遇到危險時(shí)它們會(huì )噴射出濃烈的蟻酸和蟻毒。它們從不貪生怕死，一個(gè)個(gè)奮不顧身，目標只有一個(gè)：保護“皇室成員”，救自己只是順便。在一本螞蟻小說(shuō)中，曾有這樣一段描述：當行軍蟻大軍陷入火海時(shí)，它們竟抱成了一個(gè)大球飛速地滾動(dòng)，伴隨著(zhù)霹靂啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻，“皇室成員”被保護在正中間。就這樣，硬是從火海中逃了出來(lái)。
它們就是這樣，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，偉大而不驕傲，失敗而不放棄。它們的勇敢、團結、智慧的好品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
六年級有關(guān)螞蟻題材的作文怎么寫(xiě)4
在我心中，有這樣一位小生靈，他們懂得團結就是力量。不管遇到怎樣的困難，都會(huì )迎難而上，永不退縮。那就是家門(mén)口石縫中的螞蟻。
清晨氤氳的晨霧在陽(yáng)光的照射下裊裊升起，帶著(zhù)幾絲清晨的朦朧。我來(lái)到了門(mén)前的大石頭旁觀(guān)察這群小生靈的行動(dòng)。
微風(fēng)習習，輕輕拂過(guò)我的臉頰，葉兒上的露珠還在輕輕翻動(dòng)著(zhù)，石頭邊的草絲下已成了螞蟻的天堂。你瞧，它們有的爬上草莖玩耍，有的爬上樹(shù)片嬉戲。再小一點(diǎn)的且躲在幾片深黃色的落葉下迷迷糊糊，是還沒(méi)有睡醒吧!我輕輕地走進(jìn)去一看。呀!長(cháng)長(cháng)的觸角在微風(fēng)中搖動(dòng)，一個(gè)烏黑發(fā)亮的黑腦袋在風(fēng)中覺(jué)得更加灑脫，兩節小身子，六對小腿分布在兩旁，好一只漂亮的小黑蟻!
它們不但外形奇特，團結合作的精神更令人佩服。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，空氣中帶著(zhù)幾絲潮濕。小黑蟻們排成長(cháng)長(cháng)的一列準備搬家了。我走進(jìn)一看，只見(jiàn)它們每只螞蟻嘴上都咬著(zhù)一只純白色的球狀物體，那就是螞蟻卵了吧!我很想幫幫它們，好快點(diǎn)搬完，可是只要我一插手，螞蟻隊伍就亂了!啊!原來(lái)螞蟻大家族是不可分割的集體，它們分工得當，不能少了一只螞蟻，好一群團結的黑螞蟻!
于是，我便蹲下身子，仔細地觀(guān)察，看來(lái)螞蟻搬家如同傳送帶一樣，大概分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是咬著(zhù)食物送到新家去;另一類(lèi)且為搬好食物回歸舊家，準備再次搬食物的。大家緊密合作，勤奮工作，多聰明的螞蟻啊!
在暖風(fēng)中，帶著(zhù)幾絲桂花的清香，我沉醉在了螞蟻的世界里……
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