【實(shí)用】螞蟻作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的螞蟻作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻作文 篇1

　　一次我到陽(yáng)臺去拿東西，突然發(fā)現有許多螞蟻，他們有的在墻壁上爬，有的在地上跑，大約有幾百只。他們是從哪來(lái)的呢？我觀(guān)察一會(huì )發(fā)現他們的家原來(lái)在陽(yáng)臺的西南角的一個(gè)小洞里，這是我不禁想起來(lái)了，前一段時(shí)間里偶爾發(fā)現陽(yáng)臺上有螞蟻出現。今天他們大規模的行動(dòng)到底是什么意圖呢？

　　他們是在搬家，是想把家搬進(jìn)廚房。這可不行，如果他們在廚房安營(yíng)扎寨，我的零食還不得都成了他們的美味佳肴。

　　我得趕緊阻止他們的行動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我首先想出了擒賊先擒王的計策，我蹲下身仔細偵查哪個(gè)是首領(lǐng)，原來(lái)那個(gè)大一點(diǎn)的在前頭領(lǐng)路的就是，我小心地把他捏起來(lái)，使盡地往地上一摔，我想把他一摔死螞蟻陣營(yíng)肯定會(huì )亂套，沒(méi)想到他竟然翻過(guò)身來(lái)又爬去了。我想準是用力不夠，這次我捏起他站在椅子上，舉起手狠狠地把他甩在地上，這次居然還是沒(méi)有見(jiàn)效。一計不成我又施一計，我家住在五樓，如果從五樓把他摔下去，一定會(huì )一命嗚呼，于是我捏住他向陽(yáng)臺下使勁的摔了下去，我趕緊打開(kāi)房門(mén)，跑下樓梯直奔陽(yáng)臺下，在現場(chǎng)找了一會(huì )兒，終于看到了那只螞蟻仍然在爬著(zhù)，我真是服氣了，我認輸了。

　　回到樓上我看著(zhù)這些螞蟻，這樣做是不是不有點(diǎn)過(guò)分了，科學(xué)課告訴我們要愛(ài)護益蟲(chóng)，我馬上到電腦上去查，看一看他們是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。查后知道，有的螞蟻是益蟲(chóng)如黑螞蟻，它可以清除一些死蟲(chóng)或其它動(dòng)物的殘��；有的螞蟻則是害蟲(chóng)如白螞蟻，他們啃食樹(shù)木，造成樹(shù)木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻，應該是益蟲(chóng)。益蟲(chóng)在樓房里也妨礙人們的正常生活，所以我決定把它們搬到大自然中去，于是我找來(lái)笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他們掃進(jìn)撮子里，把他們放在小區東面的耕地里�？粗�(zhù)他們自由自在的爬行，我如釋重負。

　　點(diǎn)評小作者把我們生活中司空見(jiàn)慣的小事，信手拈來(lái)和大家分享樂(lè )趣，這為我們作文沒(méi)有什么寫(xiě)得提供了渠道。習作的線(xiàn)索是：由消滅到放生。這個(gè)過(guò)

　　程中小作者的情感是變化的，是理性戰勝了情感，是憐憫之心和愛(ài)心的回歸。

螞蟻作文 篇2

　　今天我讀了一篇文章，叫《小螞蟻》，我感覺(jué)這個(gè)小男孩沒(méi)有動(dòng)腦筋，螞蟻本來(lái)就是黑黑的，小男孩以為螞蟻滿(mǎn)身沾的都是土呢，所以小男孩接了一杯水給它洗洗澡，過(guò)了一會(huì )兒小螞蟻沒(méi)有聲音了，·那個(gè)小男孩明白了螞蟻本來(lái)就是黑色的，他趕緊把小螞蟻抓出來(lái)快快回家。

　　我告訴所有的小朋友們：你們別傷害昆蟲(chóng)，他們都是我們的朋友。

螞蟻作文 篇3

　　世界上沒(méi)有人一生從不失敗。面對失敗，有的人懷著(zhù)一種憂(yōu)傷，把失望和氣餒刻在了人生的底片上；而有的人接納失敗卻像捧起一本書(shū)，傾注一種自信和智慧的目光去閱讀，而后去創(chuàng )造一種新的.生活。

　　一位歷經(jīng)挫折的朋友說(shuō)，有沒(méi)有失敗的季節，我也是哲學(xué)家，可一旦遭遇失敗，且不是兩次，而是十次，你還能有那種自信和智慧的心情嗎？

　　我不知道怎樣回答，我的眼前只有一只螞蟻和一只鳥(niǎo)。

　　那是公元１４世紀一只普普通通的螞蟻。

　　一位將軍被強大的敵人打敗了。

　　他的軍隊潰不成軍，將軍也被迫躺進(jìn)一個(gè)廢棄不用的馬槽里躲避敵人的搜捕。我們說(shuō)的那只螞蟻恰好也在馬槽里忙著(zhù)自己的營(yíng)生。它在努力地扛著(zhù)一粒玉米，試圖爬上一堵垂直的“墻”。螞蟻當然不知道將軍的事情，但將軍的目光和心智卻被它吸引了。

　　那粒玉米的重量不知是螞蟻體重的多少倍，也許不亞于人去托起一頭大象吧？第一次，玉米粒被它稍稍頂起，很快又掉下來(lái)。螞蟻似乎連一絲的猶豫也沒(méi)有，接著(zhù)就開(kāi)始了再次的努力。

　　將軍屏神靜氣注視著(zhù)螞蟻的一切。２次，３次，４次……將軍默默地數到第６９次，每次玉米粒都被螞蟻?lái)斏先�，最后又都掉了下�?lái)。將軍想，螞蟻不可能成功了，６９次的失敗就是證明。但就在這時(shí)，奇跡出現了，螞蟻在嘗試第７０次的時(shí)候把那粒玉米終于推過(guò)了“墻頭”。

　　將軍被感動(dòng)了。

　　從這只螞蟻身上，將軍找回了失落的信心。后來(lái)，他重整軍隊，把敵人打得落花流水。他的帝國版圖從黑海之濱一直伸展到恒河。

　　這位將軍就是１４世紀的蒙古皇帝莫臥兒。

　　鳥(niǎo)的故事發(fā)生在一個(gè)夏季。一夜驟風(fēng)和暴雨，掀翻了一些農舍的茅草頂，有的人哭了，有的人默默地流淚。忽然天空中傳來(lái)一陣鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，人們抬頭望去，發(fā)現樹(shù)上鳥(niǎo)的老巢不知被刮到什么地方去了。那只孤獨無(wú)助的鳥(niǎo)兒，已經(jīng)開(kāi)始銜草筑巢了。

　　鳥(niǎo)兒是在歌聲中建設新的家園的。

　　我們還不如一只鳥(niǎo)嗎？村里的一位老人大聲地說(shuō)。于是，人們紛紛抹掉淚水向被驟風(fēng)破壞的茅屋走去。

螞蟻作文 篇4

　自然界中有許多動(dòng)物是人類(lèi)的老師，有人從老鷹的飛行中發(fā)明了飛機，有人從蝙蝠的超聲波中發(fā)明了雷達，有人從袋鼠的跳躍中發(fā)明了越野車(chē)……而我從小小的螞蟻身上學(xué)到了團結一心、堅持不懈、勇于犧牲的精神。

　　螞蟻的外形很小，看起來(lái)就就像一粒黑芝麻。螞蟻的身體分為:頭、軀干和腳三部分。頭上的觸角像兩根小天線(xiàn)，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)傳遞信息的。六只小腳又細又長(cháng)，走起路來(lái)輕快靈活。螞蟻的種類(lèi)分為：蟻后，兵蟻，工蟻。它們各司其職，蟻后主要負責繁殖后代，兵蟻主要負責抵御外來(lái)入侵者，工蟻主要負責尋找，搬運食物。螞蟻雖然看起來(lái)很小，但是它可以搬動(dòng)比自己大十幾倍的食物，真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力士”��！

　　螞蟻雖然看起來(lái)微不足道，但它的本領(lǐng)可大了，還是一個(gè)“小小氣象員呢！俗話(huà)說(shuō)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，馬上就有大雨到�！碑敶笥暌�降臨時(shí)，螞蟻們就會(huì )帶著(zhù)所有的食物往高處找安全的地方，并用泥土把洞封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。那一群群運輸大軍就是向人們預示著(zhù)大雨的到來(lái)。

　　螞蟻不但具有預報天氣的本領(lǐng)，而且還有勇于犧牲的精神。當大火來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢的速度抱成一團，像滾雪球一樣穿過(guò)火海，向山下滾去。那一聲聲噼里啪啦的響聲，就是外層的螞蟻都被大火活活的燒死的宣告聲，他們用自己的犧牲換來(lái)了整個(gè)螞蟻家族的繁衍生息。

　　螞蟻最可貴的品質(zhì)是團結合作，堅持不懈，不畏困難。有一次，我在吃餅干時(shí)，一不小心掉了一塊餅干。只見(jiàn)幾只螞蟻看到餅干，它們不約而同地來(lái)到餅干前面，使出九牛二虎之力，但是餅干還是紋絲不動(dòng)。突然，有一只螞蟻扔下餅干，一溜煙地跑了。正在我譏笑它是一個(gè)逃兵的時(shí)候，它卻帶領(lǐng)著(zhù)一只螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向餅干爬來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)它是去搬救兵��！只見(jiàn)它們在幾只大螞蟻的指揮下，有的在后面推，有的在前面拉，還有的鉆到餅干底下，想把餅干舉起來(lái)……在螞蟻的齊心協(xié)力下，它們抬起餅干，一步一步地把餅干運入洞里。沒(méi)想到，小小的螞蟻竟然有如此巨大的力量！

　　望著(zhù)小小的螞蟻，我終于明白了螞蟻家族的生存秘密：那就是團結協(xié)作，堅持不懈，勇于犧牲！

　　關(guān)于小螞蟻作文二：

　　樹(shù)葉在動(dòng)！被風(fēng)吹的？不！是在移動(dòng)！不可能吧？

　　原來(lái)，是幾只螞蟻在搬葉子呢！它們力大無(wú)窮，可不，它們竟能抬起超過(guò)自身體重25倍的重物！真是名副其實(shí)的大力士呢。

　　有一次，它們回家，我想開(kāi)個(gè)小玩笑，把一塊小石頭堵在它們的家門(mén)口。怎么樣，傻了吧，沒(méi)轍了吧？幾只小螞蟻怎么也搬不動(dòng)我的石頭。我正洋洋得意，可接著(zhù)發(fā)生的事情令我大吃一驚:它們喚來(lái)了大批救援部隊，上百只小螞蟻齊心協(xié)力，竟然把小石頭給搬開(kāi)了！人心齊泰山移，佩服，佩服。

　　看來(lái)我得給它們加點(diǎn)難度，我把粘膠灑在它們家的必經(jīng)之路上，考驗考驗它們。不久，有幾只小螞蟻終于上當，給粘住了，哈哈，我暗自高興�？珊髞�(lái)的幾只立刻吸取教訓，它們搬來(lái)了些小沙粒，終于鋪出了一條路。真是聰明！

　　快下雨了，螞蟻們全家老少一起搬家，排成浩浩蕩蕩的隊伍，帶上它們的行李，遷徙到一個(gè)雨水淹不到的地方。也不知它們是怎么預測天氣的，比我們的天氣預報還準呢！

　　螞蟻們總是集體行動(dòng)，從不孤軍奮戰；它們總是那么有序，那么有組織，從不會(huì )有一只掉隊，像一支訓練有素的部隊！

　　螞蟻們又是那么的友好，它們見(jiàn)了面總會(huì )互相碰碰觸角，彼此關(guān)心，團結友愛(ài)。有難同當，有福同享。

　　螞蟻們每天都忙個(gè)不停的，沒(méi)有一個(gè)偷懶。它們的家也是自己挖掘的，彎彎曲曲的“地下室”里也專(zhuān)門(mén)設立了一個(gè)食物部，存放食物用。還有蟻后室、產(chǎn)房、活動(dòng)室等等。它們把自己的家建造得井井有條，決不亞于任何一個(gè)軍營(yíng)！

　　雖然它們是那樣的弱小，但它們卻懂得依靠集體的力量壯大！它們是這樣的勤勞、團結、友愛(ài)、又充滿(mǎn)智慧，而這難道不正是我們人類(lèi)所渴望擁有的嗎？

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