【精選】假文盲作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的假文盲作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文600字 篇1
一九八四年的冬天，某車(chē)站，擠滿(mǎn)了人，在侯車(chē)口，立著(zhù)五個(gè)宋體大字“母子上車(chē)處”。但站在那兒的，并非是抱著(zhù)孩子的母親，而是幾個(gè)高大的男人：有的穿著(zhù)時(shí)尚的大衣，挺著(zhù)背，注視著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，有的帶著(zhù)眼鏡，看上去知識淵博，還有的全神貫注地看著(zhù)報。好似看不懂那幾個(gè)字，也不顧被擠在一旁的包著(zhù)頭巾、衣著(zhù)單薄且抱著(zhù)孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個(gè)人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個(gè)大男人，居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女，你又怎樣想，難道不覺(jué)得氣憤嗎?難道不認為無(wú)奈嗎?難道不認為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”，看看自己的心，是紅的還是黑的?就是因為有你們這些“示范人員”，所以才導致很多人與你們一樣，沒(méi)有公心，既自私又叫人感到悲哀。
我就有這樣的經(jīng)歷。有一天，下著(zhù)大雨，車(chē)站邊擠滿(mǎn)了人。有兩個(gè)年輕的高中生，坐在那兒玩PSP，兩個(gè)高興得手舞足蹈，你一句，我一句，眉飛色舞的樣子。邊上來(lái)了一位比我還矮的老太太，拄著(zhù)手杖，一步一步艱難地走著(zhù)，每走一步便要休息幾秒，滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋鋪滿(mǎn)了整張臉。那兩位同志依然不亦樂(lè )乎，一唱一和�？吹搅艘膊蛔屪�，看到似無(wú)視，老太太只好呆呆地站著(zhù)。我真為那兩位年輕人作嘔。
然而，生活中使人嘆息的事還很多，像公交車(chē)上侵占“照顧專(zhuān)座”，扔垃圾時(shí)不分類(lèi)，排隊時(shí)亂插隊。
像“假文盲”這一類(lèi)人只是為了貪一時(shí)方便而棄了自己的良心。我們一定要堅持住，不被“一時(shí)方便”這個(gè)誘惑打倒!
假文盲作文600字 篇2
在黑色為主，白色打底的勾勒下，左方的一塊車(chē)牌無(wú)非是最先印入眼簾的，車(chē)牌上簡(jiǎn)單的寫(xiě)著(zhù)”母子上車(chē)處“幾個(gè)字，雖然不是很大，但如果真的放到現時(shí)生活中，不會(huì )是看不到的。在車(chē)牌的右方，四個(gè)互不相識的大人把手插進(jìn)口袋，似乎并不認識牌子上的字。他們兩旁有欄桿，很顯然，這是個(gè)公車(chē)等待處。而在車(chē)牌的左方，欄桿外，一位婦女抱著(zhù)自己嬰兒大小的孩子，同樣也要準備上車(chē)。對了，那塊車(chē)牌是在公車(chē)等待處前方，包括那些字。
很多人都知道，漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。畫(huà)家從生活現象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)諷刺、批評或表?yè)P某些人和事。而我在開(kāi)頭寫(xiě)的，也正是一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，是位叫”華君武“的人在1980年一月份創(chuàng )作出來(lái)的。會(huì )會(huì )意的人把題目和我用文字描述的畫(huà)結合在一起，應該不難理解。欄桿前標著(zhù)母子上車(chē)處，但里面卻都是大老爺們兒，他們裝做自己是文盲，不知道牌子上寫(xiě)著(zhù)什么，霸占了地方，讓真正的母子在欄桿外等候著(zhù)。其實(shí)知道意思之后，就會(huì )覺(jué)得他們特別可笑，僅僅是一個(gè)先上車(chē)和后上車(chē)的問(wèn)題，難道就有必要為了自己的利益，去不顧一切？但仔細想想，生活中這樣的事又何嘗不有呢？
有的公交車(chē)上最前排會(huì )有老弱病殘專(zhuān)座，可有些人卻毫不理會(huì )，在拄著(zhù)拐杖的老人面前，仍舊坐的心安理得；在不�？人缘牟』济媲�，依然裝的了無(wú)生事。如果從身邊說(shuō)起，最簡(jiǎn)單的無(wú)非是校規與學(xué)生了。記得一次我擔任校值周生，要管理操場(chǎng)的路隊。正門(mén)的路隊應該是二、三年級小朋友走的，但高年紀的一些同學(xué)為了自己抄進(jìn)路，無(wú)視校規，去擠到小弟弟妹妹的前面。這也不正是一種”假文盲“的行為嗎？
我不知道華君武先生在畫(huà)這幅漫畫(huà)時(shí)心情是怎樣的，但我認為那會(huì )是一顆很崇高的心。而現在，這顆心畫(huà)出來(lái)的崇高的作品，登在了我們的語(yǔ)文書(shū)上，相信它會(huì )一代又一代的傳下去，永遠不停止自己?jiǎn)⒌系牟椒�，向中國繼續訴說(shuō)著(zhù)，”假文盲“的故事。
假文盲作文600字 篇3
今天在語(yǔ)文書(shū)上，看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是由著(zhù)名漫畫(huà)家華君武創(chuàng )作的。圖上畫(huà)了：在一個(gè)公共汽車(chē)站上，幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人，站在母子上車(chē)處候車(chē)。一個(gè)正吃力地抱著(zhù)嬰兒的瘦小婦女，靜靜的站在旁邊，期待著(zhù)這幾個(gè)男人中，有一個(gè)人為她讓位�？善婀值氖�，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷，對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見(jiàn)，那位婦女只好無(wú)奈地站在了一旁。
漫畫(huà)家華君武就是想通過(guò)婦女的無(wú)奈與男士們的冷漠，形成一個(gè)鮮明的比例，辛辣地用漫畫(huà)把這些假文盲和缺乏愛(ài)心、公德心的事表現出來(lái)。將這種形象躍然紙上，批評社會(huì )上沒(méi)有公德心和愛(ài)心的人。
其實(shí)，在我們的現實(shí)生活中，只要你留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現生活中“假文盲”現象舉不勝舉。例如：踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次，我乘坐公共汽車(chē)回家。汽車(chē)靠站的時(shí)候，上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，坐著(zhù)的年輕人全都像看不見(jiàn)似的。有的就把目光投向窗外，有的就打電話(huà)，有的就擺弄自己的衣服……這時(shí)車(chē)上的廣播響起了：請為有需要的人讓位，謝謝!可是這個(gè)廣播并沒(méi)有對這些年輕人起作用，那些年輕人依舊休閑地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?
中華民族一直被視為“禮儀之邦”，新一代的人卻喜歡我行我素，把古人留下來(lái)的傳統美德全都丟掉了，真是讓人感到恥辱。愚昧的人們，你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒(méi)有公德心、愛(ài)心，只會(huì )損人利己的事情發(fā)揚光大，讓這些事情向傳染病一樣，一個(gè)傳一個(gè)。到那時(shí)候，就一發(fā)不可收拾。我們應該把那些好的東西，好好地教育到我們的后代，讓他們把我們的傳統美德發(fā)揚光大。那時(shí)，外國人就會(huì )豎起大拇指說(shuō)：“good!”
讓我們共創(chuàng )一個(gè)沒(méi)有假文盲的和諧社會(huì )吧!
假文盲作文600字 篇4
文明標語(yǔ)、標示牌就是用來(lái)告誡人們的�？墒�，在生活中，總是有很多人無(wú)視它們，對它們熟視無(wú)睹，有一則漫畫(huà)就說(shuō)明了這個(gè)嚴重的問(wèn)題。
漫畫(huà)上，畫(huà)著(zhù)四個(gè)大男人把婦女、小孩擠在一邊，各自占用了“母子上車(chē)專(zhuān)用通道”，裝著(zhù)假文盲。第一人，看起來(lái)像個(gè)老板，他傲慢地將手插在口袋，毫無(wú)臉色，他目中無(wú)人，假扮成一個(gè)文盲，占用了綠色通道；第二個(gè)人像個(gè)大學(xué)生，也許他覺(jué)得普通通道人太多了，看到老板排在那兒，他也裝著(zhù)假文盲，混到這個(gè)通道上，實(shí)際上，他心里可能正樂(lè )著(zhù)呢“哈，這回我可以不用排長(cháng)隊，可優(yōu)先上車(chē)，可能還有座位坐呢�！�
第三個(gè)人，他長(cháng)得五大三粗，身強力壯，看起來(lái)像個(gè)干體力活的工人，但他也不去普通通道排隊，也擠到這專(zhuān)用通道上，裝著(zhù)文盲，想和前兩人一樣，蒙混過(guò)關(guān)。第四個(gè)人看起來(lái)像個(gè)機關(guān)公務(wù)人員，看那衣服上還插著(zhù)一支筆呢，明明是個(gè)文化人，卻也占著(zhù)“母子上車(chē)專(zhuān)用通道”，想提前上車(chē)。而那位婦女、小孩就這樣被排擠到一邊上，婦女望著(zhù)那四個(gè)大男人，眼里閃著(zhù)一種目光，這目光可能是委屈、是不解，似乎告訴人們這四個(gè)大男人搶了她的位置；這目光可能是悲嘆，嘆惜著(zhù)這四個(gè)大男人品德的低弱；這目光可能是憤怒，氣憤這四個(gè)大男人的假文盲的偽裝；這目光可能是感悟，透露出人之間缺少基本的道德�？赐赀@幅漫畫(huà)，我心情久久不能平靜。難道這婦女和小孩就會(huì )被這不正之風(fēng)所壓倒嗎？難道這四個(gè)大男人就不會(huì )受到良心的質(zhì)問(wèn)和遣責嗎？
其實(shí)，在這世界上，在我們一如既往的生活當中，就有許許多多類(lèi)似的“假文盲”發(fā)生。草坪豎著(zhù)“禁止踐踏草坪”為什么還有這么多人上去踩踏呢？圖書(shū)館里掛著(zhù)“不許大聲喧嘩”，為什么圖書(shū)館里還是這么吵鬧呢？校園廁所里掛著(zhù)“來(lái)也匆匆，去也沖沖”的標識牌，為什么學(xué)校三天兩頭就告狀說(shuō)廁所里經(jīng)常臭氣沖天呢？
不要無(wú)視標語(yǔ)牌的提示，也不要在這些提示牌、禁止牌前裝著(zhù)“假文盲”。按規則辦事，不違反規定，為你的道德行為負起責任吧！
假文盲作文600字 篇5
一個(gè)寒冬的早晨，在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿(mǎn)了男女老少�？吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標著(zhù)“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著(zhù)孩子的母親，競然是幾位男士。
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾，衣著(zhù)單薄，抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍的縮成一團，眼睜睜的望著(zhù)那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想：那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎？難道真的不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎？
你瞧，第一個(gè)男士，個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳穿一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著(zhù)地面，好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著(zhù)帽子，向前看著(zhù)，微閉著(zhù)眼睛，好像在思索著(zhù)什么，又好像在閉目養神。
第三個(gè)是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著(zhù)一件羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來(lái)。
第四位是高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著(zhù)大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀，但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內心呢？
看那半閉著(zhù)的眼睛，看那快滑落的眼鏡像不識字嗎？
他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位，對那立著(zhù)的牌子不屑一顧，竟背著(zhù)良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著(zhù)寒風(fēng)顫抖著(zhù)，母親心涼了。
我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們，你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎？你們站在你們不應該站的地方，就心不跳，臉不紅嗎？
假文盲作文600字 篇6
我看過(guò)很多的漫畫(huà)，其中令我印象最深刻的`是我在語(yǔ)文書(shū)上看的一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容很短，卻給了我很大的啟發(fā)。
漫畫(huà)的內容是這樣的：在一個(gè)寒冷的早晨，車(chē)站里有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子，一對母子站在牌子的旁邊，而四個(gè)大男人站在那個(gè)通道里，第一個(gè)男人穿著(zhù)一身皮大衣，腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋，像是一個(gè)國家干部，第二個(gè)男人頭戴軍帽，兩只手揣在褲兜里，像是一名軍人，第三個(gè)男人戴著(zhù)一個(gè)眼鏡，好像是一個(gè)知識分子，說(shuō)不定還是個(gè)教授呢，第四個(gè)男人戴著(zhù)口罩，大概是個(gè)醫生。他們不是文盲卻裝文盲，把那對母子擠到一邊，對她視而不見(jiàn)。
這幾個(gè)人非�？尚�，他們明明不是文盲卻裝文盲，假裝不識字，把真正需要幫助的那對母子擠到一邊，讓她們得不到應有的幫助，實(shí)在是太可笑了，我們不能學(xué)那四個(gè)人。
在我們的日常生活里同樣有類(lèi)似的人，比如說(shuō)：有些公共場(chǎng)合明明很清楚地寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙”，卻仍然有一些人假裝沒(méi)看到，吞云吐霧，污染環(huán)境，影響周?chē)说慕】�，而且還有少數的人把沒(méi)吸完的煙，隨地亂扔，有可能會(huì )引起火災；在圖書(shū)館里，墻壁上貼著(zhù)“不許大聲講話(huà)”的示意圖，有些人卻還在大聲講話(huà)，甚至瘋逗打鬧，讓那些真正來(lái)圖書(shū)館學(xué)習的人學(xué)習不了；有的垃圾桶上面寫(xiě)了“分類(lèi)回收垃圾”，有些人卻還是在亂扔，讓回收站的叔叔阿姨們回收時(shí)變得非常麻煩。我們應該遵守公共場(chǎng)合的要求，堅決不違反，還要阻止別人違反。
現在是文明社會(huì )，我們不做文盲，更不應該做假文盲，我們應遵守社會(huì )公德，幫助需要幫助的人，而不是對他們視而不見(jiàn)。
假文盲作文600字 篇7
大家看到這個(gè)題目一定會(huì )倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面，就要聽(tīng)我侃侃到來(lái)了!
我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà)，題目為“假文盲”，看到題目后，我也是一頭霧水，好奇心驅趕著(zhù)我看了內容：在一個(gè)車(chē)站里擠滿(mǎn)了人，為了讓孕婦或者是抱孩子的女人得到方便，有心的管理員專(zhuān)給他們設計了一個(gè)通道，通道口豎著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子。原本給母子留的通道，卻被一些年輕力壯、很有文化、很有風(fēng)度的青少年們給霸占了，而那些母子們卻被排斥到了一邊，看到這里，我不禁問(wèn)號滿(mǎn)天：難道那些年輕 人沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?他們的素質(zhì)都跑哪去了?難道他們都瞎了嗎?這時(shí)，我回想起了題目——《假文盲》。這個(gè)題目正是反映了那些年輕人的所作所為。由此，我想到了生活，生活中不處處都有像“假文盲”一樣的人嗎?
在公園里，草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“請不要踐踏花草”，而有些年輕人卻就是視而不見(jiàn)，好好的大路不走，非要走到草坪里，有時(shí)還邊走邊摘樹(shù)葉;在馬路上，交通燈明明是紅色，而有一些司機看到后卻淡淡地說(shuō)了一句：“這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭�！比缓缶烷_(kāi)著(zhù)車(chē)闖了過(guò)去，難道沒(méi)有攝像頭我們就不用遵守交通規則嗎?這就牽扯到了人們的素質(zhì)——
素質(zhì)，素質(zhì)，這個(gè)常常掛在人們嘴邊的詞語(yǔ)到底是什么呢?素質(zhì)就是一種文明，素質(zhì)就是人的行為。那些假文盲看起來(lái)雖然十分的紳士，但他們的行為影響了自己的形象，由紳士變成了一個(gè)無(wú)比丑陋的人，這就是沒(méi)有素質(zhì)造成的后果。
所以，我們要注意自己的一言一行，做大家眼里有素質(zhì)的人!
假文盲作文600字 篇8
說(shuō)實(shí)話(huà)，我最討厭的就是假文盲。他們視而不見(jiàn)，認為自己的利益高于一切，并不重視社會(huì )管理。
現在，正趕上黃金周時(shí)期，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，車(chē)站等車(chē)的人也排長(cháng)隊，猶如一條巨龍，人山人海，場(chǎng)面擁擠不堪。為了群眾出行方便，政府部門(mén)在車(chē)站設了一個(gè)母子上車(chē)處。
這時(shí)，剛來(lái)的幾個(gè)人正要去上車(chē)處排隊�？墒强匆�(jiàn)這么多人，心想：這要等到猴年馬月去呀！
一位身穿大棉襖的人，年輕力壯，他東瞧瞧、西望望。忽然，他看見(jiàn)了在母子上車(chē)處的地方只有一個(gè)人。于是，他滿(mǎn)臉得意的樣子對他的朋友說(shuō)：走，帶你們去個(gè)人少的地方。說(shuō)著(zhù)向母子上車(chē)處望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思，笑著(zhù)說(shuō)到哈哈，這主意挺不錯的，走吧！
于是，他們幾個(gè)故意低著(zhù)頭朝那邊走去。原本等車(chē)的這對母子看見(jiàn)這幾個(gè)人一個(gè)比一個(gè)結實(shí)，害怕極了，馬上站到一邊去了。那四位人看見(jiàn)這對母子讓開(kāi)了路，別提有多高興了！
一位退休老干部戴上眼鏡，另一位公司老總戴上口罩，把自己武裝起來(lái)，也加入了假文盲的隊伍中。那位懷里抱著(zhù)的小孩眼巴巴的戴望著(zhù)那幾位人，好像在說(shuō)：你們既非弱母，又非幼子，為什么站在這里了？而那幾位人并不在意，有的故意低著(zhù)頭，有的裝糊涂，有的閉上眼睛，視而不見(jiàn)。
車(chē)快進(jìn)站了。一位工作人員走了過(guò)去，說(shuō)：請問(wèn)你們是弱母還是幼子，這里可是‘母子上車(chē)處’！那位退休老干部故意裝作不知道，對那位管理員說(shuō)道：什么？這是‘母子上車(chē)處’？對不起，我們可不知道。它認識我們，我們可不認識它！既然車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，我們就在這上車(chē)算了！這可不行，你不認識它們，車(chē)也不認識你們！工作人員一口拒絕了。
假文盲作文600字 篇9
我看了一副漫畫(huà)，不但引人發(fā)笑，也引起了我的深思，沒(méi)錯，這就是華君武先生畫(huà)的——《假文盲》
你瞧！在哪個(gè)雪花紛飛的清晨，一位母親正準備帶著(zhù)兒子去看病，等了一會(huì )兒，車(chē)還沒(méi)到，一群準備上車(chē)的男人一窩蜂的涌上來(lái)，毫不客氣的把那對母子擠開(kāi)了，那位婦女轉過(guò)身，憤怒的望著(zhù)那群男人，生氣的說(shuō)：你看不到這塊牌子嗎？‘母子上車(chē)處’那幾個(gè)男人瞪了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，在那里裝聾做啞，無(wú)視婦女的爭辯，繼續若無(wú)其事的站著(zhù)等車(chē)。
說(shuō)到這里，大家肯定會(huì )問(wèn)：他們真的是文盲嗎？不對��！你看第一個(gè)男人，從從容容，怎么看也是一個(gè)大老板吧！他竟然無(wú)視那塊顯眼牌子；再來(lái)看看第二個(gè)男人，文質(zhì)彬彬，儀表不凡，你看他那氣勢，怎么說(shuō)也是個(gè)當官的吧！他干脆緊閉雙眼，目空一切，假裝看不見(jiàn)那告示牌；再來(lái)看看第三個(gè)男人，他帶著(zhù)文化人的標志——眼鏡！，怎么可能是文盲！第四個(gè)男人更甚，帶個(gè)口罩，恨不得將眼睛一塊縮進(jìn)去！不管怎么看，怎么瞅，這四個(gè)人都不是文盲，他們體態(tài)強健，怎么會(huì )霸占柔弱的母子上車(chē)的位置呢？而真正的母子卻被他們擠在護欄外，一臉無(wú)奈的望著(zhù)這些“文盲”。
在現實(shí)生活中，這樣的“文盲”還有，例如：在草坪上立了一塊“禁止踐踏草坪”卻還有幾個(gè)人在草坪上愜意的沐浴著(zhù)陽(yáng)光；在公共場(chǎng)合，禁止抽煙的的字樣赫然映入眼簾，幾個(gè)男人還是旁若無(wú)人的抽起煙來(lái)；公路上的告示牌上清清楚楚的寫(xiě)到：不許翻越護欄，可還是有人冒著(zhù)危險飛越……
我們中國是一個(gè)文明古國，禮儀之邦，祖先留給我們很多的美德：“誠信，謙讓?zhuān)藶闃?lè )，舍己為人�！边@些美德能丟嗎？我們中國的經(jīng)濟正在騰飛，精神面貌正在逐漸的下降，人們的良知正在被金錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕，雖然“假文盲”只有一小部分，但是“假文盲的風(fēng)氣正在蔓延，這一小部分將會(huì )是文明進(jìn)步的絆腳石！
“假文盲”們！請找會(huì )你們那遺失的愛(ài)心和良知吧！
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