【必備】《假文盲》作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《假文盲》作文 篇1
今天,我們學(xué)到了假文盲這一課,這是一幅漫畫(huà)里面首先映入眼簾的是六個(gè)人,四個(gè)的男人一個(gè)女人一個(gè)孩子這四個(gè)大男人各具不同的職業(yè),第一個(gè)肯定是一個(gè)領(lǐng)導,第二個(gè)肯定是一個(gè)知識分子,第三個(gè)肯定是一打工仔,第四個(gè)肯定是一個(gè)醫生,旁邊有一個(gè)婦女抱這一個(gè)孩子孩子正在哇哇大哭,旁邊還立了一個(gè)牌子名字是母子上車(chē)處可是四個(gè)大男人卻看不見(jiàn),是他們看不見(jiàn)嗎?
《假文盲》作文 篇2
《假文盲》就是一幅漫畫(huà)的題目,里面立著(zhù)一塊牌子母子上車(chē)處的牌子,可站在那里候車(chē)的卻不就是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車(chē),做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車(chē)區,黑字白板清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,但就是那些愛(ài)占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),瞇著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“我只就是在這兒等車(chē)罷了,我不識字,更不明白這上方寫(xiě)了些什么!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就明白就是讀過(guò)書(shū)有文化的人?捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁,一手抱著(zhù)孩子,一邊望著(zhù)他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,又不就是母子,根本不需要這樣的照顧!
很顯然,華君虎想用這幅漫畫(huà)來(lái)告訴我們:光有知識就是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說(shuō)“種樹(shù)者必培其根,種樹(shù)者必養其心”培養一個(gè)人務(wù)必教養他的思想。有此可見(jiàn),道德對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是多么的重要。即使一個(gè)人的知識怎樣淵博,沒(méi)有道德也就是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車(chē)的照顧專(zhuān)座上坐著(zhù)的都就是年輕人;小區里放著(zhù)“嚴禁亂停車(chē)”的牌子?烧諛佑熊(chē)主亂停。
這僅僅就是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),但卻反映了當今社會(huì )上還存在的一些問(wèn)題,教會(huì )我們要多為別人著(zhù)想,不要自已為中心。
《假文盲》作文 篇3
在一個(gè)寒冷的深冬,凌厲的狂風(fēng)中夾雜著(zhù)雪花。如同黑夜中的魔鬼,割著(zhù)人們露出來(lái)的肌膚。破舊的站牌在空中劇烈的抖動(dòng)著(zhù),旁邊則排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。
這時(shí),遠處傳來(lái)了一陣陣嬰兒的哭聲,原來(lái)是一位衣著(zhù)簡(jiǎn)陋的農村婦女,抱著(zhù)她幼小的孩子跑來(lái)了車(chē)站,她頭發(fā)上掛滿(mǎn)了雪花,手里緊緊地摟著(zhù)冷的發(fā)抖的孩子。她焦急地四處張望著(zhù),終于在擁擠的人群中看到了“母子上車(chē)處”牌子的一角,她額頭上的疙瘩瞬間解開(kāi)了。她護著(zhù)孩子,吃力地穿過(guò)人群,來(lái)到母子上車(chē)處時(shí),卻看到了一群男人站在圍欄里,婦女失望的嘆了口氣,默默地走到隊伍的一旁。
隨著(zhù)漫長(cháng)的等候中終于火車(chē)發(fā)出一聲長(cháng)笛停在了車(chē)站前。人們就像爆發(fā)的洪水一樣,使勁的往前擠。一個(gè)穿著(zhù)西裝革履,一臉傲慢樣子的大高個(gè)兒,仗著(zhù)自己人高馬大,用力的把前面的人推開(kāi),有一個(gè)嬌小的女子被擊倒了。一個(gè)看來(lái)文質(zhì)彬彬,很斯文的男人,連忙把她扶起來(lái),仔細的慰問(wèn)著(zhù)。男人用不屑的眼光瞅了一眼旁邊的婦女,便繼續朝前擠去,一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓步的意思。站在婦女前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老頭。他用沙啞的聲音大喊著(zhù):“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,著(zhù)什么急呀,先讓這對母子上車(chē)吧!”轉身對那婦女輕聲的說(shuō):“丫頭,到我前邊吧!崩先藙傉f(shuō)完,那對母子便被擠得沒(méi)了影兒。
風(fēng)還在刮著(zhù),雪還在下著(zhù),孩子繼續哭著(zhù),婦女繼續焦急的在車(chē)站等待著(zhù),難道他們就真的看不見(jiàn)這“母子上車(chē)處”五個(gè)鮮紅的大字嗎?不,他們看得見(jiàn),是人性的缺失,讓他們視而不見(jiàn)。
看到這副情景,其實(shí)我們社會(huì )中也有許多這樣的現象,有些人裝作文盲,仿佛什么都不知道,但是我們明白,其實(shí)不是他們不識字,而是他們沒(méi)有社會(huì )公德心,雖然在牌子上寫(xiě)著(zhù)“不許亂踩花草,隨便拍照”可有些人仿佛看不見(jiàn)一樣,依舊我行我素。在一個(gè)文明的社會(huì )里,每個(gè)人的行為也應是文明的,知識上的“文盲”固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心。愿如此的一幕在以后不再發(fā)生。
《假文盲》作文 篇4
《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)。畫(huà)面上一共畫(huà)了六個(gè)人,一個(gè)上車(chē)走道,一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)母上車(chē)處,標明這個(gè)上車(chē)走道只供母子上車(chē),然而在母子上車(chē)走道里是卻是四個(gè)大男人,閉目養神或漠視前方,那個(gè)瘦小的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,去被排擠到走道外,從那個(gè)母親的眼里看出了無(wú)奈而驚奇。
那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高,素質(zhì)。較好的人,卻無(wú)視道義,擺著(zhù)一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!
看看我們現實(shí)社會(huì )中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權錢(qián)交易,公款吃喝,公款旅游,貪污公車(chē)接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。
一己私利,據為已有,純粹蛀蟲(chóng),吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
《假文盲》作文 篇5
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著(zhù)的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車(chē)站點(diǎn)擠滿(mǎn)了人,只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的,只有一對母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車(chē)處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著(zhù),完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會(huì )關(guān)愛(ài)和道德心的表現嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話(huà)可有位叔叔打電話(huà)的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數不勝數。
我想:只要世界上人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著(zhù)想,這個(gè)世界會(huì )變得十分美好。
《假文盲》作文 篇6
文明是最好的美德,可一幅漫畫(huà)的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫(huà)呢?
一個(gè)高高的牌子上寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處。而下面緊接著(zhù)站了四個(gè)強壯的男子,對牌子視而不見(jiàn)。而一邊卻有一個(gè)母子等車(chē),四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)!
仔細看:四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著(zhù)把手插入口袋,擺出一個(gè)大老板的架子;第二個(gè)則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個(gè)歪著(zhù)嘴,似乎站在這里是理所當然的;第四個(gè)斜著(zhù)眼,似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎?四個(gè)男子真的沒(méi)看見(jiàn)嗎?我真想對他們說(shuō):“你們身強力壯,真的'不覺(jué)可恥嗎?真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心,沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎?
是啊,誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)都會(huì )覺(jué)得那四個(gè)男子很可恥,不講公德。但我們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎?
在人行道上,你見(jiàn)過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè),只為了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見(jiàn)過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹(shù)林里,你見(jiàn)過(guò)有人為了取樂(lè )而把樹(shù)皮剝下的人嗎?
是啊,在我們生活中就沒(méi)有“假文盲”的現象嗎?那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣?可為什么有那么多愛(ài)占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢?
假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人會(huì )怎么想呢?
《假文盲》作文 篇7
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強烈諷刺性的漫畫(huà)。
《假文盲》上畫(huà)了在某站臺上工作人員專(zhuān)門(mén)設了一個(gè)“母子上車(chē)處”并安放了一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這是為了宏揚社會(huì )美德,為領(lǐng)著(zhù)孩子的婦女上車(chē)方便所專(zhuān)門(mén)設的。但是有一些人為了自己上車(chē)方便而不知羞恥地站在母子上車(chē)處,于是,便出現了在母子上車(chē)處排起長(cháng)隊等車(chē)的男人,而把一位身抱孩子的婦女擠出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎?看他們的身著(zhù)打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像醫生。他們不可能不認識牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車(chē)處,對那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現出了作者對當今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當今社會(huì )里這一類(lèi)事情常有發(fā)生,比如有人在公共場(chǎng)所吸煙,而且許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標語(yǔ)對吸煙人毫無(wú)作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì )更加美麗多彩。
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