【精選】假文盲作文21篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的假文盲作文，歡迎大家分享。

　　假文盲作文 1

　　在一個(gè)車(chē)站里，站長(cháng)為了讓母子在很在很多人的情況下不走散，在一個(gè)站臺前標了母子上車(chē)處。

　　在12月的一個(gè)晚上，一對母子走到了母子上車(chē)處，突然又走來(lái)4個(gè)男人，他們也站到了母子上車(chē)處，還把剛來(lái)的一對母子擠到了一邊，他們想現在是晚上肯定沒(méi)有人看見(jiàn)我在母子上車(chē)處，那母親一看，第一個(gè)人穿著(zhù)皮鞋，一副大官的樣子。第2個(gè)人帶著(zhù)軍帽，是一個(gè)軍人。第3人個(gè)帶著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)皮鞋，是一個(gè)博士，第4個(gè)人帶著(zhù)口罩，是1位救死扶傷的醫生，它把眼睛閉著(zhù)他們都在那里閉目養神假裝自己是文盲不知道那上面寫(xiě)著(zhù)什么，而且他還把一對母子給擠了圍欄邊上。這時(shí)，汽車(chē)到站了，他們4個(gè)人飛快的跑向汽車(chē)，把母子留在了站臺上。

　　這還幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到：公園里貼著(zhù)不能踐踏小草，但是還有人從草地上穿過(guò)去。廁所里貼著(zhù)來(lái)也匆匆，去也沖沖的.標語(yǔ)，但是還有人上廁所不沖水，把廁所弄得很臭。在醫院上貼著(zhù)保持安靜，但是還有很多人在那里大聲講話(huà)，打述打擾病人們休息

　　這幅漫畫(huà)是華君武先生的作品。它諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。漫畫(huà)中的4個(gè)男人不考慮別人的感受，心里只有自己，自私自利。

　　假文盲作文 2

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我看過(guò)不少幽默的漫畫(huà)。每次看漫畫(huà)我都是捧腹大笑，可是有一次看漫畫(huà)卻使我愁眉不展。那是我在課本上看著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，一位年輕的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子來(lái)車(chē)站，可是當她來(lái)到“母子上車(chē)處”時(shí)，卻看到“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)男人。她仔細一看，很快認出了這幾個(gè)人。第一個(gè)原來(lái)是在她家對面開(kāi)商店的一個(gè)大老板；第二個(gè)是市長(cháng)的親戚；第三個(gè)是王工程師；第四個(gè)是人民醫院的副院長(cháng)。那位年輕的婦女想：“他們不認識字嗎？不對啊，他們都是文化人呀！”面對著(zhù)弱小的母子倆，大漢們表情非常冷漠，而這位婦女面對這幾位大漢又無(wú)可奈何，只好“乖乖”地站在一邊。那刺骨的寒風(fēng)，像刀子一樣刺在她的臉上，她用眼睛斜瞅著(zhù)幾位大漢……

　　看了這幾位漫畫(huà)后，我想這幾位男子把一個(gè)身體弱小且還抱著(zhù)孩子的母親擠出“母子上車(chē)處”，真是沒(méi)道德，當然，我也希望這位母親能大膽地向這幾位大男人說(shuō)：“先生們，你們站錯了，這是“母子上車(chē)處”�！闭f(shuō)不定，他們會(huì )紅著(zhù)臉讓開(kāi)。如果當事人不說(shuō)，他們會(huì )無(wú)視你的存在；年輕的母親呀！你也可以去叫車(chē)站管理員或車(chē)站領(lǐng)導來(lái)干預他們；我更希望這幾位大漢能主動(dòng)地給母子讓位，那該多好��！漫畫(huà)是華君武于1984年畫(huà)的，二十一世紀的'今天，還有沒(méi)有假文盲呢？——有。記得有一次，我去公園游玩，看見(jiàn)一個(gè)大人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩在草坪上追逐，無(wú)視“不準踐踏草地”那幾個(gè)大字的存在。還有一次，在大莊班車(chē)站不遠的墻壁上寫(xiě)著(zhù)“禁止在此倒垃圾”，可是，還是有人在那亂扔、亂倒垃圾……

　　看了這幅漫畫(huà)后，我的心里不知是什么滋味，唉，我真希望假文盲在社會(huì )上消失。我深信，只要人人多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)謙讓?zhuān)�多一點(diǎn)關(guān)懷，那么，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加文明，更加美好！

　　假文盲作文 3

　　如今的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì )。許多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識字的。但是，有些人卻對一些簡(jiǎn)單的字裝作不認識，這種人被人們稱(chēng)作“假文盲”。著(zhù)名畫(huà)家華君武曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，它借助了漫畫(huà)的表現形式，對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺。

　　這幅漫畫(huà)中的地點(diǎn)是在車(chē)站。道口旁立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。顧名思義，這個(gè)道口是為母子提供方便的，但是那里現在卻站著(zhù)幾個(gè)身強力壯的大男人，而真正應該站在這個(gè)道口候車(chē)的一對母子，卻被他們擠在了一邊�？此麄儙讉�(gè)衣冠楚楚的樣子，就知道是讀過(guò)書(shū)的，但卻對那五個(gè)大字視而不見(jiàn)，他們純粹是為了自己的方便，而裝了一回文盲。

　　看了這幅漫畫(huà)，我感觸很深。這些人并不是文化的`盲人，而是愛(ài)心的盲人，精神的盲人，品德的盲人。他們應該都是有文化的人，但是做出這么不道德的事，渡溝這么多事有什么用呢？還是會(huì )讓人覺(jué)得他們很沒(méi)素質(zhì)，很沒(méi)教養。他們只知道自己的利益，只為了自己的方便而造成他人的不便，這種人，這種事，是應該受到批評的。

　　其實(shí)在現實(shí)生活中，也有著(zhù)許多假文盲。比如，在學(xué)校的草坪或者花壇上，通常會(huì )立著(zhù)“保護花草”的牌子，可是有些人卻不理會(huì )這些牌子，總要故意踩踩小花小草，但它們也是有生命的，踩死了這些無(wú)辜的小生命，自己又得不到什么好處，那么這些人為什么要做這些損人又不利己的事呢？說(shuō)他們沒(méi)文化吧，他們也讀過(guò)書(shū)，也識字；可說(shuō)他們有文化吧，他們卻做出這種不道德的事來(lái)，當假文盲。

　　我希望社會(huì )上這種“假文盲”可以越來(lái)越少，每個(gè)人都應該提高自己的素質(zhì)和修養，才能讓社會(huì )更美好，讓國家更富強。

　　假文盲作文 4

　　今天，老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫(huà)一定也會(huì )心生許多感觸的�，F在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫(huà)以及我的感想吧。

　　這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，一位母親抱著(zhù)一個(gè)未滿(mǎn)周歲的小嬰兒，準備到“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道上車(chē)。這時(shí)，一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道，把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒，似乎忘記了“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一位身穿軍大衣，頭戴軍棉帽，身強力壯的.男人也向“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道走了過(guò)去。他看了看警示牌，佇足了片刻，心想要不要去普通上車(chē)處！可他一看普通上車(chē)處那條排得比長(cháng)龍還長(cháng)的隊伍就退卻了。他咽了咽口水，自然地站到了前面那位男子的身后。

　　第三位走向“母子上車(chē)處”的男人看起來(lái)是個(gè)知識分子。他頭上戴著(zhù)一頂藝術(shù)帽，鼻梁間隔著(zhù)一副金絲邊眼鏡，身上穿著(zhù)一件時(shí)髦羽絨服，腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣�？伤�也臉不紅，心不跳地站到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道里。

　　最后，一位戴口罩的男人，想都沒(méi)想就擠進(jìn)了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道。那對單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道的外邊。他們與那些穿著(zhù)厚實(shí)的男人相比，顯得非常凄涼！

　　我覺(jué)得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫(huà)諷刺那些無(wú)視社會(huì )公德的人。就是現在依舊有很多這樣的現象。例如：那些無(wú)視指示牌，亂扔垃圾，違章停車(chē)的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現象并改正。只有這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好！

　　假文盲作文 5

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數不勝數，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著(zhù)自己身強力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”，這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車(chē)牌旁，用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著(zhù)的孩子號啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著(zhù)毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的.在閉目養神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著(zhù)，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著(zhù)寒風(fēng)等著(zhù)公車(chē)來(lái)。

　　其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格以及道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著(zhù)良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占，對身旁的母子視而不見(jiàn)，裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎？這種小便宜都想要據為己有，他們真的應該好好反省一下！

　　我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便跟為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫(xiě)著(zhù)不能倒垃圾，可有些人為自己一時(shí)之利，把垃圾順手就倒了下去，假如堆積久后，那股臭味會(huì )令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。

　　假文盲作文 6

　　華軍武這幅充滿(mǎn)諷刺意義的漫畫(huà)《假文盲》，用幽默的手法刻畫(huà)出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。

　　畫(huà)中一位母親，懷抱幼兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她用焦急又無(wú)奈的眼神望著(zhù)眼前這群衣冠楚楚、身強力壯的年輕人，希望他們能為她騰出一個(gè)位置，然而，那群人卻若無(wú)其事，把這對母子擠在一旁，顧自插著(zhù)口袋，等著(zhù)車(chē)。有人閉著(zhù)眼，有人看著(zhù)別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字似乎都不認識了。

　　這群人雖裝作不識字，但卻心知肚明，這里是母子上車(chē)處，而且眼前只有一對需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見(jiàn)。這是多么自私的心靈呀，他們難道沒(méi)想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無(wú)視他人，我們的同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪里呢？

　　如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無(wú)動(dòng)于衷，那么，你又會(huì )作何感想呢?一定是心中充滿(mǎn)了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的`時(shí)候，別人向你伸出援手，那么你內心必定溫暖無(wú)比。人與人之間為什么就不能和諧一點(diǎn)呢？

　　請不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來(lái)越恐懼，此時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，并幫我貼上創(chuàng )口貼……那一刻，我的心中充滿(mǎn)了溫馨，涌動(dòng)著(zhù)暖流。此后，我再也無(wú)法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。

　　如果人與人之間，多點(diǎn)善良，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多點(diǎn)公德心，那么，這個(gè)世界，就會(huì )充滿(mǎn)和諧與美好。

　　假文盲作文 7

　　有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)自己私利的心�！蔽蚁矚g看漫畫(huà)，因為有幽默風(fēng)趣，可是，在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武爺爺筆下的漫畫(huà)，卻讓我內心充滿(mǎn)鄙夷。

　　一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站牌上清晰的大字——“母子乘車(chē)位”，這里卻站著(zhù)四位年輕力壯的大男人，可他們并不符合條件��！他們怎么會(huì )在這里？站在最前面的男人，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。第二位是一個(gè)身材高大魁梧的軍人，后面是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的青年人。最后面明顯是一位商人，因為感冒，戴了口罩。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。

　　我看了以后，我為可憐的`婦女感到同情，并對那幾個(gè)可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫(huà)，與十年前，十年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍舊有：公交車(chē)上，標寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”的座位上，做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上，立著(zhù)溫和的標語(yǔ)——“青青小草有情，請君足手下留情�！笨蛇�是有人踩在草坪上，留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”，是文明中的“文盲”！他們只為了自己方便舒適，不遵守社會(huì )公德！這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德的事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事，都會(huì )讓他們在我們的心目中的形象變得矮小。

　　有一句話(huà)叫做：“行一件歹事，念影抱愧�！彪y道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎？我多么希望，中國沒(méi)了這些“假文盲”讓外國人瞧瞧，中國也是一個(gè)強國！一個(gè)有禮貌的國家！

　　假文盲作文 8

　　一個(gè)冬天的早上，在“母子上車(chē)處”的通道里，四個(gè)衣冠楚楚的大男人，把衣著(zhù)單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁，雙腿發(fā)顫，頭發(fā)凌亂，這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁，看著(zhù)這四個(gè)男人在“母子上車(chē)處”，覺(jué)得實(shí)在難以理解——難道他們真的不識字嗎？

　　這位母親實(shí)在太累了，她想：可不可以讓這些大男人讓一讓呢？于是，母親對穿著(zhù)暖和的大棉衣，雙手插在口袋中，神情高傲的人問(wèn)：“這位先生，這兒是母子上車(chē)處，您是不是站錯道了呀？麻煩您讓個(gè)位，行嗎？”這位男人不屑一顧地說(shuō)：“他們都不讓?zhuān)�我憑什么要讓?zhuān)俊边@位母親又試著(zhù)問(wèn)第二個(gè)男人：“這位先生……”這位母親還沒(méi)說(shuō)完，就被第二個(gè)男人一推說(shuō)：“我一會(huì )兒還要參加一個(gè)重大的會(huì )議，不能耽誤！別在這兒搗亂，讓開(kāi)！”這下母親知道了，與這些大男人說(shuō)好話(huà)，是沒(méi)有任何作用的。

　　這時(shí)，同在一旁等車(chē)的人都看不去了，議論聲響起，一位老太太說(shuō)：“看上去文質(zhì)彬彬，沒(méi)想到連個(gè)婦女都不讓?zhuān)�真沒(méi)人性�！�

　　看著(zhù)這幅漫畫(huà)，我突然想到一句話(huà)：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。我想對這些人說(shuō)：叔叔們，請不要再做“假文盲”了，請不要忘記善良，丟棄良知。你們應該做回以前那個(gè)善良，講文明的自己。讓我們用愛(ài)心，用真誠共同創(chuàng )建一個(gè)高度文明的'美好的社會(huì )吧！我相信嗎，總有一天，我們的國家將是一個(gè)文明大國。讓我們一起努力吧！讓“假文盲”們都變成有愛(ài)心、講文明、幫助他人的人吧！

　　假文盲作文 9

　　當今時(shí)代，人人都講公德，成為全民的共識，黨中央提出了建設和諧社會(huì )的治國政策，因此，全國上上下下努力做文明人。但是社會(huì )上不講公德的事情時(shí)有發(fā)生。你瞧！這就有幾位不講公德的人。

　　這是一個(gè)公共汽車(chē)站臺。站牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的`大字�？墒�，在母子上車(chē)處竟然會(huì )有一排等車(chē)的男人。

　　第一位男子穿著(zhù)一件厚厚的皮大衣，他把嘴一撇，一副滿(mǎn)不在乎的樣子，瞧他那模樣，也許是文盲吧！再看第二位等車(chē)的男子穿著(zhù)一件軍棉襖，戴著(zhù)一頂大軍帽，一副軍人的模樣。軍人？軍人可能不識字嗎？難道說(shuō)他也是文盲？再看第三位，穿著(zhù)一件大棉襖，戴著(zhù)鴨舌帽，正瞇著(zhù)眼睛不知在想什么。第四位穿著(zhù)一件中山裝，帶了一個(gè)口罩，一副教師的模樣難道說(shuō)他們都是文盲？太不可思議了吧！所以我斷定他們不是文盲而是假文盲！

　　他們在等車(chē)欄中間一站，把一位抱小孩的婦女擠在了一邊，北京下了的小孩不禁哇哇大哭，他們也不屑于顧。

　　像他們這樣的人做的恰當嗎？這分明是給文明社會(huì )抹了一個(gè)污點(diǎn)，他們這種人太缺德了！

　　道德——是每一個(gè)公民都要遵守的，而他們卻嚴重違反了社會(huì )公德，應給予嚴厲批評。

　　現在，這個(gè)社會(huì )上人人都講公德、講文明懂禮貌，等車(chē)自覺(jué)排隊、不插隊。這樣我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！

　　如果現在還有人不講公德那就必須改正，做一個(gè)文明人，不過(guò)沒(méi)有就繼續做好。

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，講公德、講文明，讓社會(huì )上沒(méi)有一個(gè)假文盲！

　　假文盲作文 10

　　寒冬臘月，一陣陣北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，把人冬的直發(fā)抖。一對母子在寒風(fēng)中走著(zhù)。那個(gè)母親看見(jiàn)孩子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖心里焦急萬(wàn)分，急忙向車(chē)站跑去�？墒擒�(chē)站里人山人海的讓母親一時(shí)沒(méi)了底�！鞍�，這么多人怎么能坐的上車(chē)呢？”正在母親著(zhù)急的來(lái)回踱步的時(shí)候突然看到了遠處寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子，心里高興極了，正在她們往牌子那里走的時(shí)候卻看到了這樣的一幕。

　　這時(shí)一位身穿很厚實(shí)的強壯男子大搖大擺，沒(méi)有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無(wú)其事的看著(zhù)前面。這時(shí)又有三個(gè)男子爭先恐后的躋在了母子上車(chē)處�？墒潜緫�該站在那的一對母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望著(zhù)他們。

　　難道這身強力壯的男子真的是文盲嗎？

　　不是的，不過(guò)他們的`自私心把他們的道德、愛(ài)心給蒙蔽了，變成了道德的文盲，愛(ài)心的文盲。

　　其實(shí)這種“假文盲”的現象不僅僅出現在漫畫(huà)里，在生活中其實(shí)也有很多這樣的事，比如：在公交車(chē)上一般都有一排“愛(ài)心席”是為了讓那些老弱病殘的人坐的�？墒怯袝r(shí)候車(chē)上有站著(zhù)的老人，坐在“愛(ài)心席”上的人卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。還有在公園的草坪上有好多在上面嬉戲的人，他們只顧自己的舒服，全然沒(méi)有顧及他人的利益。

　　我們在生活中要做一個(gè)有愛(ài)心有道德的人，為那些弱者提供方便，為公共利益多出一份力。這樣我們這個(gè)世界才會(huì )更美好。

　　假文盲作文 11

　　漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑，還包含著(zhù)強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后，心情久久不能平靜。

　　漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中，公交站臺前，一塊母子上車(chē)處的指示牌高高地掛著(zhù)，格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車(chē)站，指示牌讓她十分開(kāi)心，可讓人大跌眼鏡的是，指示牌前竟站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人，抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

　　搶占了位子的那些男人們，他們不是真的不識字，而是一群無(wú)視社會(huì )公德、貪圖小便宜的假文盲，他們全然不顧他人需要，為了自己的方便，失去了個(gè)人廉恥。

　　在生活中，這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里，廣播一次次強調請把手機調至靜音，可有些人卻把廣播當成耳旁風(fēng)，手機鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā)；公園里的草坪上，指示牌清楚地寫(xiě)著(zhù)請勿踐踏草坪，有些人就是熟視無(wú)睹，大搖大擺的.從中間穿過(guò)；公交車(chē)里老弱病殘孕的專(zhuān)位上，一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過(guò)去，旁若無(wú)人的坐在上面；小區樓下的停車(chē)場(chǎng)里，明明寫(xiě)著(zhù)私人車(chē)位，可那些串門(mén)的親戚為了使自己方便，竟把車(chē)停到了別人的車(chē)位上

　　這些人滿(mǎn)足了自己的一時(shí)利益，損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了，遵守社會(huì )公德，遵守公共秩序，讓假文盲永遠消失，還社會(huì )和諧文明。

　　假文盲作文 12

　　有一次冬天，寒風(fēng)呼嘯，人們匆匆忙忙趕著(zhù)回家。在公交車(chē)站站口擠滿(mǎn)了人，只有母子上車(chē)處沒(méi)有幾個(gè)人�？山酉聛�(lái)的事情就發(fā)生了。

　　在母子上車(chē)處有一對母子，后來(lái)幾個(gè)大男人把這對母子擠了出來(lái)，沒(méi)辦法那對母子只好站在一旁。難道這些大男人是盲人嗎？那大家來(lái)看一下吧。第一個(gè)男的身材胖胖的，挺著(zhù)個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。第二個(gè)男的他長(cháng)著(zhù)瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著(zhù)一件寬大的'棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實(shí)，整個(gè)人站得直直的，頭卻微微向下低，眼睛死死睜不開(kāi)，怕看到什么似的。第三個(gè)男的大概是個(gè)教授吧！他戴著(zhù)一副眼鏡，頭扣棉帽，一件襖子把他裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，連皮鞋也講究得穿個(gè)上等貨。第四個(gè)男的像是個(gè)醫生，他戴著(zhù)防護口罩。他穿著(zhù)大衣和棉鞋，像一個(gè)很愛(ài)護身體的人。

　　我真不明白：這些人為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢？圖中的“文盲”根本不是“文盲”，而他們確實(shí)又是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕�，F實(shí)生活中，許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格，這是最可悲的事。然而，有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著(zhù)來(lái)的。

　　所以我們千萬(wàn)不要像他們學(xué)習，做這些不文明的事情，我們要像雷鋒叔叔學(xué)習，做對別人有利的事情。

　　假文盲作文 13

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，題目叫做《假文盲》，它寫(xiě)了在一個(gè)公交車(chē)站上的一個(gè)母子上車(chē)出，排滿(mǎn)了一群高大強壯的青年，而有一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊上車(chē)，卻發(fā)現根本擠不上車(chē)，如果要硬擠的話(huà)，可能還會(huì )弄傷孩子，只能眼睜睜地看著(zhù)車(chē)子開(kāi)走。

　　在我們日常生活中，我發(fā)現也有許多類(lèi)似于這樣的情況。比如：在公交車(chē)上，有一對母子上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)后，車(chē)子有一個(gè)位子是專(zhuān)門(mén)給殘疾人或帶有小孩的'母親做的，但是現在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著(zhù)二郎腿，耳朵里塞著(zhù)MP3，眼中好像沒(méi)看到這對母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了，就把位子讓給了這對母子，但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

　　對于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應該互相幫助，就像前兩個(gè)故事中一樣，人應該要有愛(ài)心，看到他人有困難就應該幫助，哪怕你與他不認識，很陌生。我認為如果你不幫助他人，等到將來(lái)你老了，遇到困難了，那他人是否也會(huì )來(lái)幫助你呢？所以，不如現在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的心中也會(huì )很舒暢；而那些不曾幫助過(guò)他人的人，你也會(huì )讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人，會(huì )在大家心中留下一個(gè)烙印。

　　我明白了：人應該要有愛(ài)，有了愛(ài)你才能夠奉獻，才能夠幫助他人。對于那些門(mén)有愛(ài)心的人，我們應該諷刺、批評；而對于那些時(shí)常幫助別人的人，我們應該給予他們鼓勵與表?yè)P。我們人與人之間應該要有愛(ài)。

　　假文盲作文 14

　　漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì )心一笑，能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次，我在一本書(shū)中看到這樣的一副漫畫(huà)：畫(huà)中有一條母子通道，而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強體壯的.小伙子，一位母親抱著(zhù)一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。

　　小伙子們，我想對你們說(shuō)：你們這種行為是很不道德的。你們身體強壯，就不能等一等嗎？人家一個(gè)女子抱著(zhù)幼兒，雖然不是很重，但是他要等你們先上去以后再上去，這么久，手臂肯定會(huì )酸痛的。你們就不能幫一下忙，讓一下位置，讓給她們本來(lái)屬于她們的位置嗎？

　　當然，不只是他們，在生活中，"假文盲″的現象隨處可見(jiàn)：醫院里，大聲喧嘩，對"請保持安靜″是熟視無(wú)睹；公園里，"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛，隨意踐踏者有之，無(wú)故采摘者有之；公共汽車(chē)上，有"老弱病殘孕專(zhuān)座″，可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個(gè)來(lái)說(shuō)，明明寫(xiě)著(zhù)"禁止吸煙，可有人仍置不理。就算你煙癮再大，可是在生命面前，是哪一個(gè)重要呢？并且生命只有一次，沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了。而且煙對我們的身體可已造成很大的傷害，能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫(huà)里的"假文盲″嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？

　　華君武先生的《假文盲》的漫畫(huà)，具有強烈的諷刺意味，真實(shí)的揭露了在現實(shí)生活中人們不道德的行為。

　　假文盲作文 15

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)，深有感觸。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花飛舞。一位包著(zhù)頭巾的婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，在車(chē)站里等車(chē)。車(chē)站里設有一塊很醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。而牌子下站著(zhù)四個(gè)大男人，站在最前面的那位好像是個(gè)國家干部，他雙手插在大衣口袋里，一動(dòng)不動(dòng)。第二位身材魁梧，穿著(zhù)暖和的大衣，他比前面的那位高得多，站在那里緊閉著(zhù)雙眼。第三位好像是個(gè)知識分子，鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡，看上去知識淵博、很有修養的樣子。最后一位戴了個(gè)大口罩，好像知道自己做的.事情不光彩，想把自己隱藏起來(lái)。他們都對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，對寒風(fēng)中的那對母子視而不見(jiàn)。

　　這些人真的不認識字嗎？不，不是的。他們只不過(guò)是為了方便，為了自己的利益而假裝文盲，我們可以將他們這類(lèi)人稱(chēng)為假文盲。

　　其實(shí)，在現實(shí)生活中，有很多這樣的人。草坪上的牌子寫(xiě)著(zhù)請勿踐踏草坪，但依然有人在草坪上行走、玩耍；公共場(chǎng)所寫(xiě)著(zhù)請勿吸煙，可還是有人在那里吞云吐霧；河邊明明有禁止垂釣的牌子，卻依然有人天天來(lái)釣魚(yú)；門(mén)前寫(xiě)著(zhù)大大的禁止停車(chē)，有些人卻視若無(wú)睹地將車(chē)子停在他人門(mén)口這些都表明了這個(gè)社會(huì )存在太多的假文盲！

　　現代社會(huì )是文明社會(huì )，我們每個(gè)人都要嚴于律己，從我做起，做一個(gè)遵守社會(huì )公德的文明人！

　　假文盲作文 16

　　在寒風(fēng)刺骨的一天，一對母子正急匆匆地往車(chē)站趕。

　　因為天冷，人們巴不得早早上車(chē)，所以車(chē)站人滿(mǎn)為患，母子焦急地尋找著(zhù)空當。這時(shí)，“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字跳入母子眼中，這對母子欣喜萬(wàn)分，匆匆趕到時(shí)，發(fā)現那兒擠著(zhù)幾個(gè)大男人�？茨菐讉�(gè)“文盲”高大結實(shí)，個(gè)個(gè)穿著(zhù)大衣蹬著(zhù)皮鞋，面色紅潤，對那“母子”兩個(gè)大字愛(ài)理不理，心安理得地立著(zhù)，母子只好默默地站在一旁……

　　如今這樣的假文盲愈來(lái)愈多了。如：看到“請勿入內”的青年們總要往“禁地”闖；看到“請勿喂食”，卻偏偏要倒空背包一個(gè)勁兒把食物往動(dòng)物嘴里送；“請勿隨地吐痰”牌的周?chē)鷿M(mǎn)是黃黃綠綠的'痰……

　　老弱病殘孕座上坐著(zhù)的是高大的年輕人，醫院老人窗口前都是正處盛年的人們。

　　哎，現在的假文盲多了，“文盲”們方便了，有多少真正需要幫助的人放著(zhù)特殊待遇待遇而無(wú)法施行?有多少個(gè)肺結核病人是因為踩了地上的黃痰綠痰而將病招上身？有多少個(gè)風(fēng)燭殘年的老人因為車(chē)上搖晃卻無(wú)位可坐而摔倒？有多少人精心培育的花花草草因為人們圖方便走小路而枯萎？

　　上流社會(huì )那些所謂的“文明”人、“知識分子”啊，你們身強力壯，多站一會(huì )兒、多等一會(huì )兒又有什么關(guān)系呢？因為這舉手之勞，你們也許還可以幫助不少人，甚至救人的性命��！

　　假文盲作文 17

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)――《假文盲》，這幅漫畫(huà)不是我們平時(shí)看到的幽默類(lèi)型的，看了這幅畫(huà)，我怎么也笑不起來(lái)。

　　事情發(fā)生在一九八四年的一月，車(chē)站擠滿(mǎn)了趕回家過(guò)年的人。咦？那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么站了四個(gè)大男人，難道他們不認識字嗎？看看，也不像呀。你看，第一個(gè)人挺著(zhù)個(gè)大肚子，怎么說(shuō)也是個(gè)領(lǐng)導級的人物。后面緊接著(zhù)是一位高大魁梧的軍人，學(xué)歷應該也很高才對可是，為什么，為什么他們對牌子上的字視而不見(jiàn)呢？這時(shí)，走來(lái)了一位母親，這為母親懷里抱著(zhù)才幾個(gè)月大的孩子，這隊母子站在牌子底下，望著(zhù)四個(gè)身強力壯的.大男人，眼睛充滿(mǎn)了疑惑和驚奇。這對母子在風(fēng)雪中，顯得更加的弱小了

　　看了這幅漫畫(huà)，我有很大的感觸。其實(shí)，我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車(chē)上就有很多這樣的例子。有的車(chē)子上赫然貼著(zhù)一句標語(yǔ)：禁止在車(chē)上吸煙，可是，還是有一些人在吸煙，特別是那些一抬眼就可以看見(jiàn)標語(yǔ)的人，明明看見(jiàn)了標語(yǔ)卻心安理得的坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀，就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則？我只想問(wèn)問(wèn)這些“假文盲”們，你們那樣做很安心嗎？我們以后的社會(huì )上會(huì )不會(huì )有更多的“假文盲”出現嗎？我不敢想象，若干年后我們的社會(huì )會(huì )變成什么樣子。

　　假文盲作文 18

　　在一個(gè)公交車(chē)站里，有一群人們。

　　車(chē)站里，有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車(chē)站里，一位婦女帶著(zhù)一個(gè)孩子和大漢們一起，到了“母子上車(chē)處”。為什么會(huì )有四位大漢站在“母子上車(chē)處”呢？只見(jiàn)婦女臉上的表情十分復雜，在嘆著(zhù)氣，似乎在想：“這四個(gè)大男人沒(méi)看到是‘母子上車(chē)處’嗎？

　　也許，他們并不因為不識字，大大的車(chē)牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家里一樣。這么沒(méi)有秩序，這么沒(méi)有規則，這么沒(méi)有尊嚴，難道社會(huì )是他們一個(gè)人生存的地方嗎？難道我們的社會(huì )就能這么隨便嗎？難道社會(huì )的規定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是——無(wú)視社會(huì )上的規則！是一個(gè)名副其實(shí)的假文盲。

　　四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時(shí)間上車(chē)，直接占用“母子上車(chē)處”。直接用自己的'利益做任何事，不僅會(huì )影響母子的時(shí)間，還會(huì )被人們指責。不能用自己的利益而裝作無(wú)視社會(huì )上的規則，這四位大漢就是如此，為了自己的利益而裝不認識車(chē)站牌上的字，這種行為是自私的。

　　在生活中我們應該遵守規定。社會(huì )里，不能以利益行事，應該以規定行事，就如同反面教材的那副漫畫(huà)《假文盲》。不能只顧全自己，還應該要為別人著(zhù)想，才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。

　　《假文盲》這副漫畫(huà)很明確地告訴我們要做社會(huì )上的有心人，也同時(shí)諷刺了那些在社會(huì )上沒(méi)有規定約束的人。

　　假文盲作文 19

　　在一幅漫畫(huà)上，一位中年婦女抱著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒，躲在站臺后面默默地注視著(zhù)一些貌似大老板、軍人、醫護人員的男人。這猛一看，也沒(méi)什么不對勁，但仔細一瞧，卻看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)明顯的五個(gè)大字：“母子上車(chē)處”。我想，這些男人也不是不認識字吧！但明明識字，又為何會(huì )在這里心安理得地等車(chē)呢？也許，這就是現代社會(huì )中所謂的“假文盲”吧.

　　這幅漫畫(huà)只是千萬(wàn)個(gè)事例中的一個(gè)。例如：在學(xué)校里，老師經(jīng)常說(shuō)要保護環(huán)境，不要隨手亂扔垃圾。但每天打掃教室時(shí)，仍會(huì )清掃出許許多多的紙屑，不用問(wèn)，這一定是同學(xué)們的“杰作”了。難不成，紙屑會(huì )自己張腳跑來(lái)嗎？這不也是“假文盲”嗎？

　　現在，我想問(wèn)這些人一個(gè)問(wèn)題：“你們很喜歡當文盲嗎？”回答當然是“不”。既然不愿意，為何還要裝成“文盲”呢？

　　我認為，這只是人們的利欲心在作怪，它指使你為了自己的利益而全然不顧別人的感受。我覺(jué)得政府既然提出這些問(wèn)題讓人們去做，那就肯定有原因，而且這也是為了我們好。如果大家不顧一切地去做，那么結果也將是人類(lèi)自作自受，自食其果。不會(huì )對我們有任何好處的.。

　　如果沒(méi)有利欲心，還是不全面，因為我們要有公德心。只要人們都有了公德心，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變的美好、和諧。那是因為，所有的人所有的人都為別人著(zhù)想。

　　所以，為了我們美好、和諧的社會(huì )，讓我們丟掉只為自己好的利欲心，讓美好的公德心充滿(mǎn)我們的心間！讓我們用公德心去感化那些“假文盲”吧！

　　假文盲作文 20

　　今天，我看了一本漫畫(huà)，名叫《假文盲》。我的印象是有幾個(gè)假文盲，裝作不認識提示牌上的字，就站在母子上車(chē)處。

　　漫畫(huà)的內容是這樣的：在公交車(chē)站臺上，立著(zhù)一塊提示牌：“母子上車(chē)處”，這是為了照顧婦女兒童專(zhuān)設的，可在這塊牌下站著(zhù)的`卻是幾個(gè)健壯的男士，他們衣冠楚楚，也不像是沒(méi)接受過(guò)教育的模樣，而前面站著(zhù)一位婦女，手里還抱著(zhù)一個(gè)孩子，她們躲在一邊，心想：咦？這不是母子上車(chē)處嗎？為什么后面都是男士在排隊��？難道他們是文盲？那個(gè)女人在旁邊嘀咕著(zhù)。

　　通過(guò)這部漫畫(huà)，我明白了：很多人雖然知識淵博，但行動(dòng)上卻不講文明，真是知識上的“巨人”，行動(dòng)上的“瘸子”。

　　在生活中，也有很多人不講文明。記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，整個(gè)圖書(shū)館靜悄悄，正當我看到精彩片段時(shí)，突然，一陣電話(huà)鈴聲響起來(lái)，把我嚇死了。我走過(guò)去看了看，有個(gè)男人正在大聲地打著(zhù)電話(huà)，周?chē)�的人都緊皺眉頭，有的人還在旁邊悄悄地說(shuō)：“這人怎么這么沒(méi)素質(zhì)��？真是利己主義！”過(guò)了會(huì )兒，他聲音更高了，志愿者來(lái)了，示意讓那位先生出去打電話(huà)，誰(shuí)知那個(gè)人不聽(tīng)，還大聲罵那個(gè)志愿者，越罵越難聽(tīng)，越罵越大聲，我當時(shí)連上去打他的想法都有了！

　　我們要做一個(gè)有文明、講秩序的人，不要像漫畫(huà)里的那些假文盲。

　　假文盲作文 21

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，使我看了一次就記憶深刻，這幅漫畫(huà)深刻的揭露了那些不講道德，只圖自己一時(shí)方便的人。

　　候車(chē)室里，人山人海，隊伍像一條長(cháng)龍涌了過(guò)來(lái)，顯然，大家是在排隊買(mǎi)票然后上車(chē)的。一位婦女卻抱著(zhù)孩子手足無(wú)措、焦急地望著(zhù)。在擁擠的人群中，她好不容易看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)隊”，婦女急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，意想不到的'是，那標志牌下早已站了四個(gè)人。他們對牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn)，對這對母子也是不理不睬，那對母子只好無(wú)奈地站在一旁。

　　他們四個(gè)真的是文盲不識字嗎？不，他們是故意站到這里，他們自認為很聰明，想著(zhù)，這里人這么少，為什么還要跑到那里排那么長(cháng)的隊呢？這樣不是一舉兩得嗎？又方便，又快捷。但是，他們的這種行為是錯誤的，是不對的。他們不但裝“假文盲”，而且看到一對母子還不讓路，不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便，快捷，他們這樣做值得嗎？他們缺乏最起碼的同情心和最起碼的道德意識。

　　在我們的生活中，這樣的“假文盲”也是常見(jiàn)的。

　　例如：在公園里無(wú)視警示牌，隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書(shū)館里大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾，亂吐痰等……

　　這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì )里，我們要增強我們的道德意識，希望漫畫(huà)上的一幕不要在現實(shí)生活中再次發(fā)生。

　　在此，我希望社會(huì )上的“假文盲”越來(lái)越少，也希望大家別學(xué)習那些不道德的人。

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