假文盲作文15篇【必備】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲作文1

　　一個(gè)寒冷的冬天，天空像染了鉛一樣陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把人的皮膚刮地生疼，人們都穿著(zhù)厚厚的大衣，把自己裹的緊緊的，生怕有一絲風(fēng)鉆進(jìn)去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)正在嚎啕大哭的寶寶，急匆匆地跑向正在運行的站。

　　到了車(chē)站，那排起的長(cháng)龍一眼看不到尾。這位母親連忙走到旁邊的站臺，站臺上用鮮紅字體寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”！而奇怪是“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅大字的通道上卻站著(zhù)幾個(gè)大男人！難道他們都不識字？

　　都是文盲？瞧，站在最前面的那個(gè)人，身材健碩，穿著(zhù)黃色的大衣，像什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣，那微微睜開(kāi)的眼睛像螞蟻的眼睛一樣，就連距離他只有一個(gè)拳頭遠的牌子都看不見(jiàn)。那對母女看著(zhù)這些無(wú)動(dòng)于衷的人們，只好無(wú)奈地排在了他們的.后面。

　　想想，這些事也在我們身邊發(fā)生過(guò)。有一次，我在等公交車(chē)，那時(shí)候站臺上已經(jīng)聚集了許許多多的人。好不容易等到車(chē)來(lái)了，我正要上車(chē)，一個(gè)身材魁梧的人卻從后面突然躥了出來(lái)，一下子就把我從公交車(chē)的門(mén)口給擠了下去，無(wú)奈之下我只有等下一輛公交車(chē)。

　　還有一次，我坐地鐵去上課，看見(jiàn)有一個(gè)人坐在“老弱病殘座”位置上，一個(gè)老爺爺上了車(chē)，站在那個(gè)人的旁邊，而那個(gè)人卻絲毫沒(méi)有把這位白發(fā)蒼蒼的老人放在眼里，不想讓座，就閉上眼睛裝睡。到了下一個(gè)車(chē)站，廣播才響起，這個(gè)人馬上就蘇醒過(guò)來(lái)并下了車(chē)，醒的可真是時(shí)候呀！

　　請那些假文盲醒醒吧！讓這個(gè)社會(huì )多一份愛(ài)心，多一份文明，多一份精神。讓貧困弱小的人們得到關(guān)愛(ài)，讓所有人手拉手，多一份歡聲笑語(yǔ)，少一份憂(yōu)愁。有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明！

假文盲作文2

　　漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)，它有著(zhù)強烈的諷刺性和幽默性，讓人難以忘懷。

　　寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯。一位抱著(zhù)孩子的年輕婦女，吃力地擠到站臺上，來(lái)到母子上車(chē)處，喘口氣�？伤�萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：高高的牌子上，大大的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。而牌下卻早已站了四個(gè)年輕力壯的大男人。站在最前邊的，身材有點(diǎn)胖，他穿著(zhù)棉大衣、厚褲子、亮皮鞋，雙手插在口袋里，目光投向遠方，頭發(fā)也修剪的很時(shí)髦，一副大領(lǐng)導的派頭，好像在視察工作一樣，對那母子倆看都不看。排第二位的又高又瘦、穿著(zhù)又長(cháng)又厚的`棉襖、帶著(zhù)厚厚帽子，知道這是母子上車(chē)處，他沒(méi)有像第一個(gè)那樣理直氣壯，閉上眼，讓別人認為自己沒(méi)有看到牌子。第三個(gè)很矮，帶著(zhù)一個(gè)鴨舌帽、上身穿著(zhù)一件時(shí)尚的羽絨服，腳上蹬著(zhù)一雙油黑發(fā)亮的皮鞋。你看他，腦袋縮在衣領(lǐng)里，眼珠滴溜溜的轉著(zhù)，像做賊一樣。排在最后的小伙子。他戴了一個(gè)口罩，穿著(zhù)一件大衣，若無(wú)其事的站在那。他們對這位抱著(zhù)孩子的母親視而不見(jiàn)。這位母親只好無(wú)奈站在一邊。

　　我們身邊還有好多類(lèi)似的事比如：公共場(chǎng)禁止吸煙的牌子下，卻有人在那吞云吐霧。在圖書(shū)館里大聲喧嘩。在公共汽車(chē)上，明明寫(xiě)著(zhù)孕婦專(zhuān)坐，卻坐著(zhù)一位小伙。在公園里踩踏草坪等……在一個(gè)文明的社會(huì )里，每個(gè)人的行為也應是文明的。我希望，社會(huì )上的假文盲越來(lái)越少，這樣可以讓我們的生活更美好。

假文盲作文3

　　整治“假文盲”

　　今天，我看到一幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。

　　在一個(gè)寒冷刺骨的早上，北風(fēng)呼呼刮著(zhù)，一個(gè)衣著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)嬰兒準備上公車(chē)。本來(lái)她們能優(yōu)先通行母子上車(chē)處的，卻給四個(gè)健壯魁梧的大男人擠在一旁。他們穿著(zhù)大衣，戴著(zhù)雪絨帽，明顯是國家干部職工，還裝一臉滿(mǎn)不在乎的樣子。第一個(gè)眼睛看著(zhù)地上，第二個(gè)閉目養神，第三第四個(gè)抬頭遠視。那位婦女很生氣，因為膽小怕事沒(méi)與他們理論，只好心里獨自埋怨著(zhù)：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的.行為？

　　大家看了想必與我有同感吧？這幾個(gè)大男人憑什么霸占？而且還是國家干部職工，為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個(gè)字，其實(shí)他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見(jiàn)：在公園里，明明有指示牌寫(xiě)著(zhù)“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見(jiàn)，明知故犯……我想畫(huà)這幅畫(huà)的作家一定在社會(huì )上看到太多這種現象了，正是無(wú)人敢站出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)，才促使這種不正之風(fēng)盛行。這位畫(huà)家想把這類(lèi)人的假丑惡暴露出來(lái)，讓他們看看自己的行為如何可恥！

　　如果再這么下去，這個(gè)社會(huì )將會(huì )一。所以，我們必須把不正之風(fēng)消除，樹(shù)立新風(fēng)尚，人人說(shuō)公道話(huà)，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動(dòng)上真正改正錯誤，讓我們迎來(lái)一個(gè)文明有禮的社會(huì )吧!

假文盲作文4

　　最近，我看了一幅漫畫(huà)，名叫【假文盲】，它的作者是著(zhù)名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的，畫(huà)上描繪了一位婦女抱著(zhù)她的孩子站在車(chē)站母子乘車(chē)處的欄桿外，她的臉色凄涼心想：這些人是不是文盲？欄桿內站著(zhù)四個(gè)身材高大的男人，從這四個(gè)男人外表來(lái)看，他們都是一些社會(huì )精英。他們是不是不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車(chē)。 我想：華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì )公德的人�？戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思～ 是呀！在社會(huì )上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì )公德的人，而且有很多人像這樣。

　　例如：在一個(gè)風(fēng)景區內優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見(jiàn)，照樣去踐踏草地，還有如在商場(chǎng)內禁止吸煙，可是有些人偏要在商場(chǎng)內拼命的吸煙。 這些現象都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的，難道這些人不識字嗎？不是的，這些人中有學(xué)生，干部，商人，醫生，這都是一些社會(huì )上的.精英。他們不是不識字，而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿(mǎn)足自己的欲望而去破壞公共道德準則，他們在滿(mǎn)足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災難。 互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統美德。古時(shí)候人人都互相謙讓?zhuān)�到了現在我們仍然要發(fā)揚這種良好品質(zhì)，只有學(xué)會(huì )互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強。

假文盲作文5

　　生活中，有許多人明知做某件事是不對的，可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)充分展現了現代人的一些不文明行為。

　　漫畫(huà)中，一個(gè)婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)嬰兒正在候車(chē)，卻被四個(gè)男人給擠到一邊去了，可是旁邊的牌子上明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，而那四個(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)一樣。

　　第一個(gè)男人身穿名牌大衣，腳蹬閃亮的皮鞋，像個(gè)文化人，可是這樣的“文化人”卻連“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字都不認識，真是可悲!第二個(gè)男人，身穿棉大衣，頭戴棉帽，雙手插進(jìn)兜里，看上去像個(gè)軍人，可我國的軍人都那么有素質(zhì)，這個(gè)人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車(chē)這樣的'道理都不懂。第三個(gè)男人，身穿白襯衫，手里拿著(zhù)手提包，像個(gè)有錢(qián)人，卻像什么都沒(méi)看到一樣低著(zhù)頭。第四個(gè)男人，身穿大衣，戴著(zhù)口罩，一臉冷漠的樣子。

　　生活中像這樣的人有很多，例如：公園里的草地旁邊明明有個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草地”，可有人偏偏視而不見(jiàn)，還是進(jìn)去亂踩一通;圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止大聲喧嘩”，可有些人偏偏不聽(tīng)，在里面大吵大鬧;許多公共場(chǎng)所明明禁止吸煙，可有人就是不聽(tīng)，不顧他人感受，在一旁“吞云吐霧”。

　　現在為了一己私利，而不顧公共道德的人太多了，讓我們一起呼吁大家爭做文明人吧!讓我們一起努力，把這個(gè)社會(huì )變成文明社會(huì )吧!

假文盲作文6

　　在這個(gè)學(xué)期里，我看了一副華君武在畫(huà)的漫畫(huà)—《假文盲》。這幅漫畫(huà)對我觸動(dòng)很大。

　　漫畫(huà)中，在一個(gè)冰天雪地的早上，很多人都在等公交車(chē)。其中，有一個(gè)“母子上車(chē)處”，是專(zhuān)門(mén)為有需要的婦女或孕婦準備的。

　　可是，有四個(gè)男子似乎看不到站臺旁“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，就是排在那里，還把一位帶有嬰兒的媽媽擠到了一邊，裝作沒(méi)看到。有一個(gè)男人長(cháng)得肥肥胖胖，一看就是個(gè)大老板或讀書(shū)人，他把手伸進(jìn)口袋里，眼睛半瞇著(zhù)，像是在看公交車(chē)有沒(méi)有來(lái)；下一個(gè)人長(cháng)得又高又大，帶著(zhù)個(gè)帽子，像個(gè)軍人，他也閉著(zhù)眼，像是在小睡；第三個(gè)人又矮又胖，穿著(zhù)個(gè)大棉襖，戴著(zhù)一對大眼鏡，盯著(zhù)前一個(gè)人的背，似乎在發(fā)呆。最后一個(gè)人戴著(zhù)口罩，眼睛看著(zhù)地面，不敢往前看。

　　這四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)是文盲，可就是看不懂站牌上面的字，華君武教授把像他們這類(lèi)人定義為“假文盲”。其實(shí)，在我們的生活中，也有很多這種“假文盲”。比如：在公交車(chē)上，很多人坐在殘疾人和孕婦的專(zhuān)座上，看見(jiàn)有需要幫助的人，裝作沒(méi)看到，就是不讓坐；許多草坪上的牌子寫(xiě)著(zhù)“不許踩踏草坪”，可是還是有一些人假裝不認識上面的字，依舊在草坪上玩耍，野炊；公園里原本不準遛狗，可還是有很多人帶著(zhù)自家的寵物去公園散步……

　　這些“假文盲”都非常自私，從來(lái)不顧其他人的.感受，只為自己的利益著(zhù)想。我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習，要盡力幫助別人，不要只顧自己，不顧他人，要遵守標志上的規則，不能違反，否則，不僅會(huì )受到別人的唾棄，還有可能受到法律的制裁。

　　遠離“假文盲”，提高自身素質(zhì)，讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧！

假文盲作文7

　　漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。每次看完后，我都覺(jué)得很有趣。而看了華君武爺爺的《假文盲》這幅作品后，卻不禁掩卷深思。

　　漫畫(huà)的內容是：這是一個(gè)在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠，站著(zhù)一對真正的母子，那個(gè)母親衣著(zhù)單薄，頭頂一條圍巾，懷中抱著(zhù)一個(gè)幼小的嬰兒，一副弱不禁風(fēng)的樣子，他無(wú)可奈何地望了望那四個(gè)高大強壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個(gè)男人雙手插兜，正在閉目養神；第二個(gè)男人雙眼緊盯著(zhù)馬路，似乎在鉆研什么重要的事情；第三個(gè)人頭戴一頂帽子，低下頭發(fā)呆；第四個(gè)人帶著(zhù)口罩，看上去是個(gè)醫生。

　　他們是文盲嗎？不是的，他們是識字的，他們能清楚的看到“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，但他們是道德文盲，他們是愛(ài)心的文盲！他們連做人最起碼的風(fēng)度都沒(méi)有，他們連保護弱小的意識都沒(méi)有，還配稱(chēng)之為人嗎？這幅漫畫(huà)讓我想起了自己在現實(shí)生活中遇到的事情。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的發(fā)達、人類(lèi)社會(huì )文明程度日益提升的`今天，婦女兒童的合法權益和優(yōu)先權利越來(lái)越被人們所關(guān)注、重視。社會(huì )公德作為一種無(wú)形的力量，約束著(zhù)我們的行為。只有遵守社會(huì )公德的人，才會(huì )被人們所尊重。那些違反社會(huì )公德的人，將被人們所不齒。犧牲自我，保護弱者的品質(zhì)應該成為人類(lèi)文明史上的亮點(diǎn)。

　　假文盲，多么可怕��！如今，社會(huì )上有許多這樣的現象，希望大家講文明，做一個(gè)遵守社會(huì )公德的人！

假文盲作文8

　　今天，我看到了一幅漫畫(huà)，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

　　在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處，有一個(gè)專(zhuān)用通道，旁邊豎著(zhù)一塊牌子：母子上車(chē)處。這是專(zhuān)門(mén)為母子準備的便捷通道�？稍偻�下看：母子上車(chē)處的護欄內，竟然站著(zhù)四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們該站的地方似的。先看第一個(gè)，穿的到不錯，不是領(lǐng)導就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著(zhù)軍裝，難道軍人就應該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無(wú)其事的樣子，手掏著(zhù)口袋，縮著(zhù)脖子，尖尖的.下巴流露出他僥幸的心理……

　　這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著(zhù)一位母親，正無(wú)奈的看著(zhù)他們。天氣這么冷，這位母親抱著(zhù)還不懂事的孩子，卻只能眼看著(zhù)原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！

　　那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎？他們沒(méi)有注意到牌子旁邊那對可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對法律視而不見(jiàn)，永遠只為了自己的利益。

　　這些人不只是知識上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！

　　可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責嗎？

假文盲作文9

　　我們國家為了弘揚中華民族傳統美德，照顧弱勢群體，在公共場(chǎng)所設立了“老弱病殘專(zhuān)座或通道”，方便他們的出行，可就有這樣一類(lèi)人視若無(wú)睹，我行我素，沒(méi)有公德心。華君武爺爺的漫畫(huà)《假文盲》就深刻地批評了這種不文明的現象。

　　看著(zhù)漫畫(huà)，我聯(lián)想著(zhù)：一個(gè)春運高峰期，在熙熙攘攘的候車(chē)大廳中，響起了檢票的聲音。這時(shí)，幾個(gè)中年男子三步并作兩步搶占了一個(gè)檢票口的前面。離得較近的一位抱著(zhù)孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步，眼見(jiàn)隊伍排得越來(lái)越長(cháng)，那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車(chē)處”，剛要張嘴說(shuō)話(huà)，幾個(gè)中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著(zhù)孩子，一邊用乞求的目光看著(zhù)他們，可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里，后面戴著(zhù)棉帽的人閉著(zhù)眼睛哼著(zhù)歌，第三個(gè)人戴著(zhù)一副大眼鏡，個(gè)不高，躲在后面，還有一個(gè)帶著(zhù)口罩的人把自己的視線(xiàn)遮得嚴嚴的，后面的人或閑聊的，或東張西望的，就是沒(méi)有人關(guān)注這對無(wú)助的.母子。此時(shí)此刻，難道他們的良心不會(huì )受到譴責嗎？讓出一個(gè)位置，幫助母子一下就真的那么難嗎？竟然連尊老愛(ài)幼的道理都懂嗎？那位母親既無(wú)奈又憤怒。

　　在我們的生活中，也有一些這種“假文盲”現象。這些人無(wú)視提示語(yǔ)，為滿(mǎn)足自己一時(shí)私利、圖一時(shí)方便，在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來(lái)一條條小道，在建筑物和電線(xiàn)桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙，破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本良知。

　　讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng )造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )而努力，相信有我們的共同努力，社會(huì )將變得越來(lái)越美好。

假文盲作文10

　　這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。

　　冬日的汽車(chē)站，寒風(fēng)凜冽，人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌，依次卻站著(zhù)衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，有人戴著(zhù)眼睛也視若無(wú)睹，還有人干脆瞇著(zhù)眼睛閉目養神。而在另一側，一個(gè)年輕的母親抱著(zhù)寶寶，卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。

　　年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識字文盲？其實(shí)，誰(shuí)的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。

　　漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會(huì )中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國抗疫最緊張的.時(shí)候，一位從澳大利亞回國的外籍華人，不遵守居家隔離規定，天天擅自出門(mén)長(cháng)跑，還不戴口罩，路上有人勸說(shuō)，她卻視而不見(jiàn)，置之不理；社區管理人員上門(mén)苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無(wú)理的假裝糊塗，甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導來(lái)�！�

　　還有在海外疫情嚴重時(shí)，留學(xué)生從海外歸來(lái)，個(gè)別人非但不感激祖國的關(guān)懷，在賓館隔離時(shí)，對配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國留學(xué)回來(lái)的”，無(wú)端指責精心守護的防疫人員，把自己當作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。

　　這些原本的中國人，應該更了解國情，感激祖國的善待，不應去故意制造麻煩。在嚴重的疫情面前，這些被戲稱(chēng)為“巨嬰”的人，真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。

假文盲作文11

　　火車(chē)站前人聲鼎沸，一輛又一輛火車(chē)開(kāi)走了。有人上車(chē)，也有人下車(chē)。呼呼的北風(fēng)怒號著(zhù)�？�，那不是“母子上車(chē)處”嗎？咦？怎么回事，為什么會(huì )有這么多男人站在那兒呢？難道他們是文盲嗎？我仔細一看，奇怪了，他們中間有人正在讀報；有人戴著(zhù)眼鏡；有人穿著(zhù)整潔，一副貴族氣息；還有人一臉茫然，仿佛不想看到那五個(gè)醒目的大字。在一旁，一對母子愣愣地站著(zhù)，母親衣衫襤褸，只穿著(zhù)幾件薄得像紙一樣的外衣，站在一旁瑟瑟發(fā)抖，臉上，流露出一絲無(wú)奈和憎恨······

　　如果能穿梭到那個(gè)時(shí)代，我真想立刻沖上去，問(wèn)問(wèn)那些無(wú)恥的假文盲：你們難道就不能想想自己的老婆孩子嗎？如果換成她們，你知道了后會(huì )怎么想，會(huì )怎么做？你們是一群違背自己良心的人！你們摸摸自己的良心，還有嗎？你們能不能換個(gè)角度思考一下，有多少母子因為你們的行為而無(wú)助地站在那兒？你們的良心在哪兒？你們的`道德之心在哪兒？你們真是一群不知天高地厚的假文盲。

　　是啊，在我們的生活中，也有許多這樣類(lèi)似的事。20xx年，我們中國上海開(kāi)展了世博會(huì )。世博會(huì )里人山人海，大部分的館都排起了長(cháng)隊，特別是日本館和沙特館！為了讓殘疾人更快捷地進(jìn)出館內參觀(guān)，便有了綠色通道。于是，許多不知羞恥想不費一點(diǎn)力量就得到許多的人在完美無(wú)缺的腳上綁上了一層厚厚的繃帶，裝作一副可憐巴巴的樣子進(jìn)入了綠色通道，博得了人民虛假的同情和憐憫！

　　還有許多這種情況雷同的事，比如公交車(chē)上的照顧專(zhuān)座總是坐著(zhù)年輕的小伙兒，這些人太無(wú)恥了！

　　像這些“假文盲”、“假殘疾”，這些人都是圖自己一時(shí)的方便。這種行為都是錯誤的，我們要抵制住這些方便的“誘惑”，牢牢守住自己的公德心。

假文盲作文12

　　文明是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統美德。

　　“文盲”是指目不識丁的人，現在社會(huì )已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì )的每一個(gè)角落里蔓延。

　　著(zhù)名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會(huì )公德，自私自利的`人。漫畫(huà)講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車(chē)處”，而一個(gè)婦女抱著(zhù)孩子，眼巴巴的望著(zhù)。

　　看完漫畫(huà)，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì )風(fēng)氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。想到這里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的美好，讓文明的陽(yáng)光代替那使人討厭的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！

　　其實(shí)，在當今社會(huì )中，這種“假文盲”現象比比皆是。在公共汽車(chē)上，有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，卻有些年輕人坐著(zhù)；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì )被社會(huì )唾棄！提醒自己與身邊人，做一個(gè)文明人，把文明的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲作文13

　　一月二十，沁園春觀(guān)漫畫(huà)。名《假文盲》，作者華君武，觀(guān)完此畫(huà)，令人深思。

　　在車(chē)站里，在“母子上車(chē)處”的標語(yǔ)旁，幾個(gè)男人站在那兒瞇著(zhù)眼睛，他們閉目養神、泰然自若。在標語(yǔ)的另一邊，一位矮小的婦女抱著(zhù)嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著(zhù)那些人，而那些排隊的人，目不斜視、無(wú)視那對母子。

　　他們是盲人嗎?不，并不是!仔細看這幅漫畫(huà)，他們有的'是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲，他們圖自己的方便，忍心讓那對母子無(wú)助。

　　他們?yōu)槭裁匆�這樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊，無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些，他們丟下了廉恥也丟下了公德。

　　看到這兒，我想起了那次在醫院里，一個(gè)男孩兒在打針，他們家來(lái)了一大群人，那些人在醫院里高聲談笑，有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩，禁止吸煙”的告示，這不是假文盲嗎?

　　還有一次，在馬路中豎著(zhù)“請走斑馬線(xiàn)”的欄桿，但一位母親還帶著(zhù)自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去，汽車(chē)在他們身邊飛馳著(zhù)，令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎?

　　這樣的人，還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(cháng)出了許多“牛皮癬”;在公共設施旁，不少公共設施成了“殘疾人”。

　　假文盲隨處可見(jiàn)，我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現象能夠銷(xiāo)聲匿跡，使社會(huì )更加和諧。

假文盲作文14

　　大雪飄飄揚揚，起風(fēng)，掛霜。紅色指示牌“母子上車(chē)處”旁，站立著(zhù)四位衣著(zhù)考究的男士，卻把真正的母子晾在了一旁。我的心也隨之燃起憤怒的烈火。

　　這四位男人真的是文盲嗎？答案無(wú)疑是否定的，他們身穿厚厚的毛皮大衣，手鉆進(jìn)毛茸茸的衣袋里，臉上面無(wú)表情。四位男人有的頭戴一頂大帽子，緊閉雙眼；有的若無(wú)其事，目不斜視；有的微駝著(zhù)背，戴著(zhù)一副眼鏡，似乎學(xué)問(wèn)很淵博；有的戴著(zhù)口罩，背挺得筆直……他們都穿著(zhù)價(jià)格不菲的大衣，看上去家境寬裕。

　　從他們的衣著(zhù)穿戴上來(lái)說(shuō)，肯定是富裕人家，怎么會(huì )是文盲呢？從他們的言行舉止來(lái)說(shuō)，肯定清清楚楚地明白，那距自己一步之遙的紅色指示牌上，刻寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)字。他們的`表情中似乎流露出不屑——一種對窮人的蔑視。他們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼�而裝作文盲，將一旁衣著(zhù)破爛的母子晾在了一邊，不管不顧，不考慮他人的感受——而如此做，真的好嗎？這樣不道德的行為舉止，也侮辱了我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。

　　其實(shí)這種情景并不少見(jiàn)。在學(xué)校里，好多同學(xué)總喜歡亂投垃圾：把香蕉皮丟入其他垃圾桶，把牛奶盒丟入有害垃圾桶。如此做，考慮過(guò)學(xué)校清潔人員的感受嗎？在公園里，草坪上明明豎立著(zhù)“不可踩踏草坪”的牌子，卻總有調皮的孩子在草坪上玩耍。如此做，考慮過(guò)公園工作人員的感受嗎？

　　這幅漫畫(huà)用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，勾勒出引人深思的畫(huà)面——讓我們懂得了要做一個(gè)有社會(huì )道德的人。

假文盲作文15

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

　　她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字，走到普通車(chē)站，看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍，對著(zhù)手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

　　不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名絕對優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車(chē)處的.位置呢？難道他們不識字？都是文盲？不，天下會(huì )有戴眼鏡的文盲？真是笑話(huà)！

　　在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟，醫院里分明寫(xiě)著(zhù)：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

　　如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。

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