【推薦】《假文盲》作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的《假文盲》作文4篇,歡迎大家分享。
《假文盲》作文 篇1
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻地揭露了那些沒(méi)有社會(huì )公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫(huà)給我以強烈震撼,時(shí)時(shí)浮現在腦際--
你看,候車(chē)室中,人山人海。一位婦女抱著(zhù)孩子焦急地張望著(zhù)。她身裹厚厚的棉衣,冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)趕來(lái)乘車(chē),累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車(chē)處”的站牌,誰(shuí)料站牌下早已站了一個(gè)中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車(chē)處呀?他怎么……正想著(zhù),又走來(lái)了三個(gè)人,她趕忙說(shuō):“請問(wèn)這里是母子上車(chē)處嗎?請你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個(gè)男人悠然自得地站在那里,對她不理不睬,一個(gè)個(gè)裝作若無(wú)其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個(gè)人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著(zhù)考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會(huì )不識字。他們只是想從這兒獲得上車(chē)的方便,卻讓真正該享受上車(chē)優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著(zhù)眼,那時(shí)因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。
其實(shí),只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。
每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色和幽幽的草香,總會(huì )使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):珍愛(ài)生命,保護小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛(ài)的小草上踏過(guò)去。他們不知道一步下去會(huì )殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!
這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會(huì )出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì )是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)呵護,社會(huì )的公德需要每個(gè)社會(huì )的公民來(lái)共同遵守。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮涌動(dòng)的今天,我們這個(gè)社會(huì )更渴望大家都來(lái)弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會(huì )在每一個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧!
但愿“假文盲”早一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失!
《假文盲》作文 篇2
著(zhù)名的漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一副名曰《假文盲》的漫畫(huà)。這幅畫(huà)諷刺了社會(huì )上的那些只為自己方便而不為他人著(zhù)想的一群“假文盲”。
畫(huà)面上,一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目,上面清晰地寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,但通道內,四個(gè)衣冠楚楚的男子擠滿(mǎn)了整個(gè)通道,第一個(gè)男子手插褲子口袋,雙眼瞇起,完成完全無(wú)視了牌子的存在;第二個(gè)男子耷拉著(zhù)眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道;第三個(gè)男子駝著(zhù)背,伸著(zhù)脖子,齜著(zhù)下頜,雙目放空,呆若木雞地盯著(zhù)以前一人高大挺拔的后背;第四個(gè)人則更絕,他目光懶散,還拿出口罩來(lái)掩耳盜鈴。通道外,一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的母親衣著(zhù)單薄,一臉無(wú)奈地看著(zhù)四個(gè)道貌岸然的男人。
生活中,也有許許多多的假文盲:禁止吸煙的告示牌下,一群人吞云吐霧;十字路口,行色匆匆地人對紅燈視而不見(jiàn);圖書(shū)館里,總有人在大聲喧嘩……這些人,都是一個(gè)個(gè)十足的“假文盲”。
每一個(gè)人,都應該擁有一份善良,尊重身邊的每個(gè)人,不好只考慮自我,不顧及公德甚至法律,從我做起,希望能給社會(huì )增添一份道德美的絢麗色彩。
《假文盲》作文 篇3
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉下母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。
她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車(chē)處著(zhù)幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(cháng)龍似的隊伍,對著(zhù)手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著(zhù)孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著(zhù)他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會(huì )有戴眼鏡的文盲?真是笑話(huà)!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院里分明寫(xiě)著(zhù):禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。
如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習。
《假文盲》作文 篇4
在一個(gè)刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)的冬天,有一些人正在候車(chē)站等車(chē),那里立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,那是專(zhuān)給抱著(zhù)小孩的婦女上車(chē)的'位置,可站在那個(gè)地方的,不是一對對母子,而是幾個(gè)強壯的男人,站在第一的男人,身披大棉襖,瞇著(zhù)眼,根本不把牌子上的字當成一回事,后面的人也是這樣。在牌子的旁邊,竟站著(zhù)一個(gè)抱著(zhù)小孩的婦女,她被擠到旁邊來(lái)了,也沒(méi)人理,此時(shí),她非常地無(wú)奈、焦急,可那幾個(gè)男人“目中無(wú)人”,不謙讓?zhuān)@對母子冷得有點(diǎn)發(fā)抖,他們多么渴望那些人讓一讓……
《假文盲》這幅畫(huà)明顯得諷刺那些不道德、不尊老愛(ài)幼、目中無(wú)人的人,他們一點(diǎn)也不理會(huì )那些字,難道,他們真的是文盲嗎?不,不是的,這種假文盲的人,他們自私自利,為了圖個(gè)方便,竟做出不道德的事,他們還不理會(huì )一對可憐巴巴的母子,他們這樣做太可恥了。在當今社會(huì )上也存在著(zhù)一些假文盲:在公園里的一個(gè)垃圾箱上寫(xiě)道:請不要亂扔果皮紙屑,可垃圾箱外,又有許多垃圾。在公路旁邊的一些垃圾桶外,也可以看見(jiàn)一袋袋、一堆堆的垃圾,那些倒垃圾的人為了貪圖方便干脆丟在一些沒(méi)設垃圾桶的路口;還有,有些地方的草坪上立著(zhù)告示牌:請勿踐踏和摘采,可還是有人踐踏和摘花……
這一些些事跡,都體現了不好的行為,難道,是告示牌的力量不夠嗎?不,是因為人類(lèi)的講文明和道德的知識正在減弱,如果一直這樣,那會(huì )造成什么嚴重的后果?無(wú)人知道。所以,我們要做一個(gè)講文明、講道德的人,隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展、提高,條件好了,可人們的講道德的意識卻退步了,我們應該要提高我們講道德的意識,掃除一些“假文盲”,讓我們的世界變成一個(gè)美麗、人人講道德、處處都溫暖人心的世界吧!讓我們一起攜手并肩,共同創(chuàng )造美好的明天!
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