精選《假文盲》作文10篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文10篇，歡迎大家分享。

《假文盲》作文 篇1

　　“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對“文盲“有了新的認識。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著(zhù)孩子，不停的哄著(zhù)孩子：“別哭，媽媽帶你去醫院�！澳赣H穿著(zhù)單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著(zhù)厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽，另一個(gè)扣著(zhù)厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著(zhù)厚厚的口罩，心安理得的站在標有母子乘車(chē)處的站牌邊排隊，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈，而男人的眼睛里卻是坦然。。。�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內心深處卻是無(wú)比的傷心，為什么會(huì )這樣呢？就算我再沒(méi)有文化遇到這樣的情況我也會(huì )知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì )么？文盲并不可恥，可恥的是你裝文盲，有知識卻裝無(wú)知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利。。。。在高喊著(zhù)建設社會(huì )主義精神文明建設的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。。。。。以小見(jiàn)大，人們的道德都到了那里去了？

　　讓我們從小事做起，共創(chuàng )和諧社會(huì )吧！

《假文盲》作文 篇2

　　寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，路邊的小樹(shù)被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進(jìn)高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點(diǎn)回家，迎接那豐盛的晚餐。

　　“咦？這四個(gè)身強力壯的男的怎么站在‘母子上車(chē)處’，難道他們是文盲？可細看又不像啊，他們不會(huì )……”我站在旁邊猜疑著(zhù)。

　　站在最前面的那個(gè)男的身材胖胖的，挺著(zhù)個(gè)啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個(gè)公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看著(zhù)就讓人生氣。

　　排在第二位的是個(gè)又高又瘦、穿著(zhù)大棉襖、戴著(zhù)厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個(gè)受過(guò)軍訓的軍人。他大概也知道這是母子上車(chē)處，但為了能盡快回家，也當了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^(guò)不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。

　　排在第三位的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來(lái)知道站在這里是不對的，但剛轉身準備走的時(shí)候，吹來(lái)了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個(gè)寒顫。再看看其它車(chē)站排成長(cháng)龍的隊伍，他想：“我是一個(gè)老干部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現在享受點(diǎn)特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰勝了他僅存的一點(diǎn)點(diǎn)不安，他又心安理得地排在了后面。

　　第四位是一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著(zhù)一雙小眼睛想：天真冷��！他又看了一眼其它排成長(cháng)龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴著(zhù)口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。

　　這時(shí)，一位抱著(zhù)孩子的婦女走到這兒來(lái)，但很快被他們擠出了站外�？吹竭@兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時(shí)候能變成“知識分子”呢？我期待著(zhù)……

《假文盲》作文 篇3

　　今天，我看了華君武先生畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà)，它意味深長(cháng)，揭露了當今社會(huì )不公平、不平等、不文明的現象。

　　一天，在一個(gè)特殊候車(chē)室里，有一根稈子，稈子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。稈子下站著(zhù)一位阿姨，她懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩，他們是合格的候車(chē)人。但是護欄里卻站著(zhù)幾個(gè)衣冠楚楚、身體強壯的小伙子。他們是文盲嗎？為什么會(huì )在這里？不，他們不是文盲，他們?yōu)榱藦姇r(shí)間，不顧自己的面子就沖進(jìn)了這特殊的候車(chē)室。

　　記得有一次，我經(jīng)過(guò)車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)小偷準備出門(mén)旅游。但是舍不得花自己的錢(qián)，于是，就用一根筷子夾別人的錢(qián)包和車(chē)票。難道他是一個(gè)沒(méi)道德的人嗎？不，他不是。他為了輕而易舉的到錢(qián)，就采用了這種可恥的方法，不知道用自己的汗水換來(lái)自己的報酬。他不知道由于他偷錢(qián)，隨時(shí)能讓一家人傾家蕩產(chǎn)。但是只要他痛改前非，就還是一個(gè)好人。

　　我想向全世界呼吁：像這樣的人只有一小部分，但是始終會(huì )感染一大部分人�！凹傥拿ぁ眰冋埬銈冋一啬銈兡念w已失落很久的愛(ài)心，讓我們手拉手共建美好家園吧！

《假文盲》作文 篇4

　　文盲，原指不識字，沒(méi)有文化的人。但在現實(shí)生活中，卻出現了自愿扮演文盲的“假文盲”。

　　他，中等身材，長(cháng)相普通，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，挺著(zhù)個(gè)大大的啤酒肚，并沒(méi)有給人留下什么深刻的印象。

　　有一天，他踱著(zhù)步子嘴里哼著(zhù)歌，忽然覺(jué)得喉嚨有些發(fā)癢，想把嘴里的痰吐出來(lái)。正巧，前邊的墻上貼著(zhù)“請勿隨地吐痰”幾個(gè)大字，他瞧了一眼，痰卻從嘴里吐了出來(lái)，在空中畫(huà)了個(gè)弧線(xiàn)，落在剛被清潔過(guò)的地面上。這么顯眼的告示牌都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？哎，他們一定是文盲、不識字吧。

　　又有一天，他到公園去散步。此時(shí)，正值春季，嫩綠的草地，五彩繽紛的花朵，各種鮮花的香氣芬芳撲鼻，招來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂采花蜜。草地上豎著(zhù)“請勿踐踏”的牌子。對此，他就像沒(méi)看到一樣，躺在草坪上，還順手抓了一把鮮花，真是我行我素啊。我心想，這塊牌子他簡(jiǎn)直是視而不見(jiàn)��！或許他是個(gè)文盲？文質(zhì)彬彬的文盲？我有些疑惑。

　　隨后，他又踏入了正在施工的工地，同樣悠悠地邁著(zhù)步子，突然，他被什么東西絆倒了，他一邊咒罵著(zhù)一邊瞄了一眼。絆倒他的是一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“小心觸電”的牌子，他愣了一會(huì )兒，腳底就像抹了油，拔腿就跑，身后仿佛有什么可怕的猛獸追趕著(zhù)他，工地里漫起了煙沙，他灰頭土臉的樣子可真狼狽。

　　咦，他原來(lái)不是文盲，而是一個(gè)可恥的“假文盲”。

《假文盲》作文 篇5

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上，一位婦人抱著(zhù)一二歲的小孩走進(jìn)了車(chē)站，這時(shí)，車(chē)站里已經(jīng)是人山人海了。

　　婦女抱著(zhù)小孩，在水泄不通的車(chē)站里走著(zhù)，當她快走到母子車(chē)站處的時(shí)候，走來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的男子，她左看看，右看看，發(fā)現了母子上車(chē)處沒(méi)有一個(gè)人，就大搖大擺的走向母子上車(chē)處，婦女無(wú)奈地抱著(zhù)小孩站在了母子上車(chē)處的車(chē)牌后面，有了時(shí)尚男子的帶頭，陸陸續續的人們來(lái)到了母子上車(chē)處，有軍人，有大學(xué)生……不過(guò)，婦女和小孩站在車(chē)牌處瑟瑟發(fā)抖，車(chē)站里的男子們都低下了頭，不敢對視婦女和小孩。終于，車(chē)來(lái)了，人們爭先恐后地擠了上去，站在母子上車(chē)處的男子們最先沖到了車(chē)里，而后又有許多人擠上了車(chē)，不過(guò)，抱著(zhù)婦女的小男孩被上車(chē)的人擠了下來(lái)，因為在母子上車(chē)處的男子，婦女還在那里瑟瑟發(fā)抖。

　　生活中還有許多這樣的例子：有許多人距離垃圾桶只有幾步之遙，卻還是把垃圾扔到了外面。在禁止吸煙的公共場(chǎng)所，有人冤枉的吸了二手煙……

　　對于這些，我只想說(shuō)：“人們，請制止“假文盲”的行動(dòng)。如果大家能講文明，懂禮貌，做每一件事三思而后行，做事將心比心，那么整個(gè)社會(huì )的生存品質(zhì)，一定會(huì )得到提升！

《假文盲》作文 篇6

　　今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。漫畫(huà)的內容是這樣的

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，公交站旁走來(lái)一對母子，站牌上立了塊母子上車(chē)處的指示牌。但在這塊指示牌的通道上卻站了四個(gè)男人。他們個(gè)個(gè)身穿皮大衣，也沒(méi)有帶孩子，卻只是瞇著(zhù)眼，裝作沒(méi)有看到這塊指示牌和這對母子，泰然自若地站在那里。母子倆在這里顯得十分單薄，有些不知所措地站在一旁，無(wú)助地望著(zhù)那些明知故盲的大男人。

　　這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。

　　看到這幅畫(huà)，我陷入了沉思。在我們身邊，這樣的人屢見(jiàn)不鮮。公園里，腳下留青的指示牌對那些人沒(méi)有用；公交車(chē)上，愛(ài)心專(zhuān)座常常被年輕人占用；地鐵車(chē)廂里，許多乘客旁若無(wú)人的大嚼食物；騎電動(dòng)車(chē)要戴頭盔的規則，誰(shuí)又不知道呢？但又有幾個(gè)人真正做到了呢？記得有一次，我去上課，剛進(jìn)電梯，看到一位二十來(lái)歲的大哥一只手肘支在貼了禁止吸煙標語(yǔ)的墻上，另一只手夾了根點(diǎn)燃的香煙，很享受地吸著(zhù)。狹小的電梯間里彌漫著(zhù)一股令人窒息的.煙味。一位老爺爺忍不住了，對他說(shuō)：小伙子，電梯里禁止吸煙的。但那位大哥竟然無(wú)視老爺爺的勸阻，還白了他一眼，反而吸得更起勁了。

　　這些人不都是假文盲嗎？可能他們眼中的世界和我們不一樣吧！他們只看到哦，這對我有好處！哦，這樣我方便些！卻從未去思考這樣做是否影響到別人或者使環(huán)境遭到破壞。那么，他們真的不知道嗎？不是的。漫畫(huà)中，那四個(gè)大男人瞇著(zhù)眼，明擺著(zhù)就是明知故盲。這些不守則的人把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，多么自私呀！

　　同學(xué)們，我們可不能明知故盲��！

《假文盲》作文 篇7

　　我是一個(gè)漫畫(huà)迷，因為漫畫(huà)在我印象都十分幽默，每次我看漫畫(huà)都會(huì )笑得前俯后仰，而這次我看了華君武先生的一幅漫畫(huà)，卻再也笑不起來(lái)了。

　　這幅漫畫(huà)的名字叫《假文盲》，圖中畫(huà)了四個(gè)衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上車(chē)處，而在外面，一位弱小的母親卻抱著(zhù)襁褓中的嬰兒，無(wú)奈的四處張望，好象希望有人能拔刀相助，幫她奪回原本屬于她的位置。大男人們眼簾低垂，對那醒目的牌子視而不見(jiàn)，可能是心虛吧！這是多么絕妙的諷刺呀！現在的人們都是只圖自己方便，而不顧忌別人的感受，無(wú)視社會(huì )公德，這種不文明的“假文盲”現象在生活中比比皆是，我就見(jiàn)過(guò)這樣不文明的人。那年秋天，我和好朋友敏敏一起去濟南生態(tài)樂(lè )園看花展。在展覽室里，各種花兒琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收，紅的似緞，粉的似霞，白的似雪，藍的似綢。

　　我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中�！芭尽钡囊宦曧�，把我們從陶醉中拉了回來(lái)，抬頭一看，一位文質(zhì)彬彬的青年正喃喃自語(yǔ)：“終于把這口痰吐出來(lái)了�！边@時(shí)，他從口袋里掏出一塊手帕，我本以為他要把地上的痰擦掉，沒(méi)想到他擦擦嘴就要走�！拔�，叔叔，您怎么不把您吐的痰擦掉�！币膊恢�道我當時(shí)我當時(shí)哪兒來(lái)的那股勇氣。他瞟了我一眼，輕蔑的吐出兩個(gè)字：“偏不！”然后大搖大擺地超前走去。

　　望著(zhù)他那遠去的背影，我不禁想到：難道現在的年輕人的思想墮落到這種地步，還不如我們小學(xué)生了嗎？我覺(jué)得，我們身為這個(gè)社會(huì )的公民，就有責任遵守社會(huì )公德，從自我做起，從現在做起，絕對不能眼睜睜地看著(zhù)這種敗壞的社會(huì )風(fēng)氣繼續蔓延下去。

《假文盲》作文 篇8

　　每當我看到公交車(chē)上有母子站立地時(shí)候，我就會(huì )想起這樣一幅漫畫(huà)：

　　一對母子上車(chē)處的通道旁寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，四個(gè)年強力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里，而一對母子卻被擠在了一邊，眼神中流露出了百般地無(wú)奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，無(wú)視那個(gè)提示牌，裝作假文盲。

　　看到這樣一幅圖片，怎能讓我們不為之憤怒呢?

　　本來(lái)母子就是特殊乘客，就應該主動(dòng)給他們讓路，不能跟柔弱的母子搶位置;而現在已經(jīng)有了“母子上車(chē)處”的提示牌，就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置，可他們偏偏裝作文盲不識字，太讓人氣憤了!

　　不僅如此，那四個(gè)身強力壯的青年，不但不給他們讓位置，還把那對母子擠在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈，而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人，還 分別代表了軍人、教師、商人和醫生。

　　文盲固然可怕，但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德，要做一個(gè)講文明、有公德心的人，讓大家都尊重你!

《假文盲》作文 篇9

　　今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，他是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。

　　這幅畫(huà)就是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里，有一塊牌子，寫(xiě)的就是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當沒(méi)看見(jiàn)似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。

　　難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權的人，他穿著(zhù)一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。

　　再看看他身后這位，帶著(zhù)口罩，知道帶著(zhù)口罩的人，就是個(gè)知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，全都是中產(chǎn)階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。

　　華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà)，充分的批評了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀(guān)，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。

《假文盲》作文 篇10

　　一體起漫畫(huà)，我們第一想到的就是漫畫(huà)中那搞笑的情節、幽默的話(huà)語(yǔ)，使我們捧腹大笑。擔當你看到這一幅漫畫(huà)的時(shí)候，我想你一定笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》，是一幅具有強烈諷刺和批評意味的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車(chē)處”上站了一排身強體壯的男人，而那位抱著(zhù)孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁，眼巴巴的望著(zhù)他們，卻又無(wú)能為力。而那些男人呢，卻對這位婦女哀求的神色和牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字熟視無(wú)睹，心安理得地站在那兒，還閉目養神呢。

　　真是過(guò)分，真不知道這些假文盲們還有沒(méi)有社會(huì )公德。如果說(shuō)這是在舊中國，許多人沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。大字不識，這還情有可原。但這是在新中國啊，人人都有讀過(guò)書(shū)，不再是文盲，最起碼這幾個(gè)字都會(huì )認得的。

　　雖然這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，但在20年后的今天，這些假文盲們依然存在。十字路口上，明明是紅燈，行人卻照樣過(guò)馬路；鐵路的護欄上高掛“鐵路危險，禁止攀越”的警示牌，但還是有人攀越、破壞護欄；草坪上掛著(zhù)“請勿亂扔垃圾”，擔游人們仍舊將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……

　　這些是因為警示牌的力度不夠嗎？不，不是的，而是人們無(wú)視社會(huì )公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來(lái)，或許他們就會(huì )退讓?zhuān)�就�?huì )心虛，如果游人們自覺(jué)遵守規則，那草坪上將永遠保持著(zhù)那鮮艷的綠，如果管理人員能夠盡到職責，那人們就會(huì )遵守交通，愛(ài)護公共設施……

　　只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德，社會(huì )就會(huì )形成一種良好的風(fēng)氣，那時(shí)，我們的社會(huì )將會(huì )更加美好！

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