關(guān)于《假文盲》作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的《假文盲》作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文 篇1
在一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼呼一個(gè)車(chē)站內有許多買(mǎi)票的人，他們爭先恐后，怕自己想買(mǎi)的火車(chē)票。
可是有誰(shuí)關(guān)心過(guò)那些弱小的孩子和母親呢？每當擁擠的人擠疼孩子的時(shí)候當母親的還是只能勉強忍住，她的心何曾不會(huì )痛呢？火車(chē)站領(lǐng)導考慮了這個(gè)問(wèn)題，并且做出了更改的方法，那就是建一個(gè)母子上車(chē)處，這個(gè)舉動(dòng)讓所有的母親擦了一把汗，在一個(gè)上午雪花紛紛的落下，年輕的阿姨帶著(zhù)三四歲的兒子準備去旅行，見(jiàn)到火車(chē)站內買(mǎi)票的人已排成了一條長(cháng)經(jīng)在內盤(pán)旋，這時(shí)這位阿姨苦惱了，突然看見(jiàn)了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，這下可真是柳暗花明又一村呀！阿姨趕緊跑到那兒去，可是在那排隊的并不是母子，而是一個(gè)個(gè)身強體壯的年青人，這些人一共有四位，第一位穿著(zhù)名牌皮衣兩手放在口袋里，第二位個(gè)子很矮，可是很威風(fēng)很神氣，第三位帶著(zhù)口罩，現然是身體不好 ，第四位帶著(zhù)個(gè)鴨舌帽好像等得不想再等下去一樣，阿姨上前去想要教導他們，說(shuō)你能告訴我這是幾個(gè)什么字嗎？第二個(gè)人說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)呀！你不會(huì )自己看呀！”阿姨忍住心中的怒火，心平敢和的說(shuō)我是個(gè)文盲不識字，這時(shí)那位年青人才有氣的說(shuō)母子上車(chē)處，阿姨又問(wèn)“那你知道是什么意思嗎？”那個(gè)帶著(zhù)鴨舌帽的人輕視的說(shuō)連這都不知道，讓我來(lái)告訴你吧，就是帶著(zhù)孩子的母親可以從這上車(chē)。阿姨又說(shuō)：“你們怎么能站在這里呢？”他們聽(tīng)完就走開(kāi)了。
要記住社會(huì )是我們大家共同保護的，千萬(wàn)別成了社會(huì )的罪人，也不能成假文盲了呀！
《假文盲》作文 篇2
被太陽(yáng)暴曬著(zhù)的人們，一心只想快點(diǎn)兒上車(chē)。
隨著(zhù)一聲火車(chē)鳴笛聲的響起，大家都迫不及待地檢著(zhù)票。一對母子站在車(chē)站旁邊，孩子“嚶嚶”地哭了起來(lái)。母親將她抱了起來(lái)，心里心想：“她才三歲呀！卻要和我一起站在這大太陽(yáng)底下……”
這時(shí)，這位母親猛地發(fā)現，站臺旁邊立著(zhù)一塊牌，上面大大地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字——母子上車(chē)處/老弱病殘專(zhuān)屬。
母親對排在最前面的那位大哥說(shuō)：“大哥，麻煩讓我插個(gè)隊，我抱著(zhù)孩子呢，看那個(gè)牌子上也寫(xiě)著(zhù)……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，那人狠狠將她一把推開(kāi)，罵了句：“嚷嚷什么嚷嚷，滾開(kāi)！”
母親十分生氣，但有脾氣也不敢發(fā)，所以她便只好去問(wèn)第二個(gè)人。那人脾氣倒比前一個(gè)好，可當聽(tīng)完母親說(shuō)的一切之后，卻盯著(zhù)“母子上車(chē)處/老弱病殘專(zhuān)屬”幾個(gè)字說(shuō)道：“啊，哪里有字？什么字？男生專(zhuān)用站，那你過(guò)來(lái)干嘛��？”
沒(méi)錯，社會(huì )就是那么現實(shí)，那么冷酷。
《假文盲》作文 篇3
文盲是什么？文盲這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)，并不是很熟悉。但是在生活中，卻有一些人假裝看不到，充當“文盲”，從而去干一些不盡人意的事：今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)……。
在一個(gè)冬天的清晨，寒風(fēng)凜冽，吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺(jué)，雖然是清晨，但公交站臺上也已經(jīng)聚集了不少人了，在公交站臺的邊上，豎著(zhù)一塊標牌，標牌上寫(xiě)著(zhù)大大的五個(gè)字－－母子上車(chē)處！但是，在母子上車(chē)處排著(zhù)隊的，并非是“母子”，而是四個(gè)膘肥體壯的年輕男子！而真正的母子卻被迫躲在了標牌的后面，母親的頭發(fā)被風(fēng)吹凌亂了，她睜著(zhù)大大的眼睛，膽怯而又驚詫地看著(zhù)四位男子，嬰兒依偎在母親的懷里，也睜著(zhù)眼睛疑惑地看著(zhù)那四位身強力壯的男子！
第一個(gè)男子穿著(zhù)一身昵大前，還挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚，一看就是一位身份比較尊貴的人物，眼睛瞇著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了高傲，根本沒(méi)把母子放在眼里，第二個(gè)男子身穿一件軍大衣，手還插在口袋里，閉上了眼睛，故意不看母子倆，第三個(gè)男子身穿一件時(shí)尚的羽絨服，皮鞋擦得油光發(fā)亮的，但是他卻抬著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，對母子滿(mǎn)臉的不屑與輕視！最后一個(gè)男子戴著(zhù)口罩，眼睛向前觀(guān)望著(zhù)，也絲毫沒(méi)有觀(guān)察到身在一旁的母子！一分一秒過(guò)去了，男子們陸續上了車(chē)，母子倆終于上了車(chē)，但是，母親的頭發(fā)也已經(jīng)被風(fēng)吹得不成樣子了，十分雜亂！嬰兒也在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖……。
這個(gè)漫畫(huà)，讓我感到氣憤又感到一種深深的無(wú)奈，因為，無(wú)論標牌上的字寫(xiě)的多大，也總有一些人會(huì )視而不見(jiàn)！親愛(ài)的人們啊，你們的心里現在只有自已，你們現在做什么事都是為了一已之利，你們快醒醒吧！回歸善良的你們，學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想吧！
《假文盲》作文 篇4
映入眼簾的畫(huà)面是：在一個(gè)寒冷的天氣里，四個(gè)穿著(zhù)大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車(chē)站候車(chē)處候車(chē)。候車(chē)處旁邊立著(zhù)一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，但四個(gè)身強體壯的大男人對牌子上的提示，假裝沒(méi)看見(jiàn)或不知道似的，若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”的地方，將本應站在此處的一對可憐的母子擠在了一個(gè)角落里。那對母子眼巴巴地望著(zhù)他們，向他們投來(lái)期盼乃至乞求的眼神，但幾個(gè)大男人卻閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。這個(gè)畫(huà)面是由著(zhù)名漫畫(huà)家華君武以漫畫(huà)形式記錄下來(lái)的，并給它取名為“假文盲”。
我們可以吐出作者諷刺和批評了當前社會(huì )上那些缺乏公德心和愛(ài)心、個(gè)人修養低下、自私自利的人和行為，提醒人們要自覺(jué)做一個(gè)尊老愛(ài)幼、品德高尚、講究社會(huì )公德、維護社會(huì )道德規范的人。記得有一次，我走在馬路上，看到有個(gè)叔叔將剛喝完的空可樂(lè )瓶隨手扔在馬路上，我對那個(gè)叔叔大喊：“叔叔！你怎么往馬路上亂扔東西呀？”那個(gè)叔叔假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，若無(wú)其事地飛快向前走，根本不管我的叫喊。后來(lái)，我走過(guò)去，把空可樂(lè )瓶撿起放進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾桶里。還有一次，我站在回家的公交車(chē)上，看到有個(gè)大哥哥的座位邊上站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著(zhù)車(chē)子的搖擺，老人也左右搖擺著(zhù)，仿佛要倒下似的。但那個(gè)大哥哥對身旁發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，心安理得地坐在座位上，而且車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人讓出一個(gè)座位來(lái)。難道讓出一個(gè)座位來(lái)就真的那么難嗎？還有，公園草地上被踐踏出來(lái)的一條條小道，馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子，建筑物和電線(xiàn)桿上亂涂亂貼的電話(huà)號碼、廣告等等，難道這樣的事還少嗎？還不夠嗎？
對于這些人和事，我感到非常的氣憤，也非常的難過(guò)。難道人與人之間就非得這樣相處嗎？難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎？要知道，在我們滿(mǎn)足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候，損失的往往比這要大得多和多得多，因為它不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本尊嚴和良知；而當我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂(lè )瓶、給別人讓出一個(gè)座位……時(shí)，我們得到的又何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑、一聲輕輕的謝謝，我們收獲的是尊嚴、良知、公德和愛(ài)心的復蘇與回歸。真的，當我們伸出手去幫助別人時(shí)，我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng )造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì )而努力，相信有我們的共同努力，社會(huì )將變得越來(lái)越美好，“假文盲”的現象將慢慢的消失，成為人們共同唾棄的不恥行為。
《假文盲》作文 篇5
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著(zhù)隊，把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠到了一邊。他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪?chē)處”的檢票口？他們?yōu)榱俗约旱睦�、為了自己的方便、為了自己的舒服，對“母子上�?chē)處”視而不見(jiàn)，好像是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫(huà)家華君武于1984年創(chuàng )作的，反映了當時(shí)社會(huì )上的不文明現象。細細想來(lái)，當前的社會(huì )生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見(jiàn)：在“節約用水”的提示牌下，就有自來(lái)水在跑冒滴漏；公園綠地“請勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著(zhù)“公共場(chǎng)所，請勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內卻總是煙霧繚繞；“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認為是因為大家的沉默不語(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車(chē)處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車(chē)處，請你們讓開(kāi)�！比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜�(lái)：你們站錯地方了，你們沒(méi)有看見(jiàn)告示嗎？我想，這些站錯地方的人一定會(huì )臉紅的，會(huì )遵照告示內容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們日常所見(jiàn)到的.“假文盲”們會(huì )消失，我們人與人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì )中。
《假文盲》作文 篇6
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，內容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。
這篇漫畫(huà)名叫《假文盲》，畫(huà)中的內容是：冬天的一個(gè)早晨，一對母子正在“母子上車(chē)處”等公交車(chē)。突然，一位男子站在母子的前面，并把她們擠到了一邊。過(guò)了一會(huì )又來(lái)了三名男子，站在了母子上車(chē)的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩只手插在衣服口袋里，挺著(zhù)大大的啤酒肚，一副悠閑的樣子，一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著(zhù)前方，連離自己2米遠的“母子上車(chē)處”牌子都沒(méi)看到。第二個(gè)男人戴著(zhù)一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見(jiàn)他頭低著(zhù)，兩只眼睛微閉著(zhù)，好像沉思著(zhù)什么，眼前的一切事物都與他無(wú)關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，好像很冷的樣子。他鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，我想他應該是一位學(xué)者吧！他的目光盯著(zhù)前一個(gè)人的后背，“四只眼睛”都沒(méi)看到前面的牌子。最后一個(gè)男人，戴著(zhù)口罩，仿佛是一位醫生，他焦急地望著(zhù)前方，不時(shí)跺跺腳，好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非�！昂谩�，也不知他們是真沒(méi)看見(jiàn)還是假沒(méi)看見(jiàn)。
看到這里我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那么大的牌子都沒(méi)看見(jiàn)！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的人隨處可見(jiàn)。
坐公交車(chē)時(shí)，明明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘專(zhuān)座”的地方，可往往坐上去的，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)歌，絲毫沒(méi)覺(jué)得慚愧，老人只好在車(chē)上站著(zhù)。
公園的草地上，豎著(zhù)很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”�？勺呓豢�，總是有一條很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車(chē)路過(guò)的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無(wú)視指示牌的存在，草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。
如果人們都這樣，裝做文盲，沒(méi)有道德，社會(huì )秩序將會(huì )混亂。讓我們提高自身素養，做一個(gè)文明的中國人。
《假文盲》作文 篇7
漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì )使人開(kāi)懷大笑但有的會(huì )使人掩卷沉思。當我看了著(zhù)名畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。
你瞧，這幅圖上“母子上車(chē)處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了，他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親，農村打扮，衣著(zhù)單薄，抱著(zhù)一個(gè)很小的孩子，她膽怯而無(wú)可奈何地望著(zhù)那些五大三粗的男人們，凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去真可氣，真可惡，真可悲。
第一個(gè)男子身穿大皮襖，把手放在口袋里，雙目緊閉；第二個(gè)戴著(zhù)個(gè)大棉帽，也緊閉著(zhù)雙眼，他們兩個(gè)似乎在閉目養神；第三個(gè)鼠目微睜，仿佛很害怕看到“母子上車(chē)處”幾個(gè)字；第四個(gè)身著(zhù)羽絨服，戴著(zhù)大口罩，故意把頭扭到了一邊。這些人為了自己舒適，全然不顧社會(huì )公德。
這幅圖的落款是1984年，離現在已經(jīng)20余年了，但在20多年后的今天，這種現象還是屢見(jiàn)不鮮。在標有“未成年人禁止入內”的網(wǎng)吧、游戲廳里，一排排小學(xué)生正在全神貫注地玩電腦、打游戲；“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的土徑；“禁止吸煙”的電影院里，一個(gè)個(gè)假文盲翹著(zhù)二郎腿在“吞云吐霧”；“不準亂刻亂畫(huà)”的旅游景區，又是被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適，不但不遵守社會(huì )公德，而且還破壞人與人之間的和諧。
我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)自私，讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國家變成溫暖的大家庭吧。
《假文盲》作文 篇8
今天，我看了一幅具有強烈的諷刺性漫畫(huà)，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的，叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。
這幅漫畫(huà)既生動(dòng)又壽命深刻的道理。這幅漫畫(huà)的內容是：一位衣著(zhù)單薄的女士 帶著(zhù)她的孩子準備去等車(chē)。來(lái)到侯車(chē)處，只見(jiàn)幾個(gè)身強力壯，文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車(chē)處”那條通道等車(chē)，卻把那對可憐的母子倆擠了出去�，F在的天氣多么冷�。耗侨耗惺慷即┥狭嗣q大衣，雙手插進(jìn)衣兜中。他們若無(wú)其事地站著(zhù)，對“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。母子倆驚訝地望著(zhù)他們，但也只能拿著(zhù)手袋，抱著(zhù)她的孩子很無(wú)奈地站在一旁等車(chē)了。
其實(shí)，在社會(huì )上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次，我和媽媽在清遠時(shí)，坐公共汽車(chē)去姨媽家。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老公公。這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，那位老公公望了望，也只好雙手扶著(zhù)扶手，艱難的站著(zhù)。我便想讓座給老公公，可是我的位置太后了，萬(wàn)一他走過(guò)來(lái)，司機有剎車(chē)，那可就慘了。于是，我便看到老公公的旁邊有四個(gè)“愛(ài)心座位”，以為坐著(zhù)的叔叔阿姨們都會(huì )讓座給老公公，可是他們卻若無(wú)其事，把老公公當作事透明的。這實(shí)在令人太氣憤了，這社會(huì )竟然有這種人。過(guò)了好一會(huì )兒，那位好心的司機叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個(gè)老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子�？赡苁撬麑⒁萝�(chē)了吧，才勉強站起來(lái)，把座位讓給老公公。
你看，這些人難道真的不認識字，看不見(jiàn)嗎？你說(shuō)，這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎？他們?yōu)榱藗�(gè)人的得失與利益，連最起碼的社會(huì )道德也失去了，真的不配左中國人。如果社會(huì )上的每一個(gè)人都是如此，那中國怎么能談得上文明，怎么能繼續前進(jìn)呢？
可惡的假文盲們，快快醒悟吧！
《假文盲》作文 篇9
文盲這一詞，我想大家都知道是什么意思。它指的就是那些不識字的成年人，“文盲”難道一定是指那些不識字的人嗎？《假文盲》這個(gè)小故事告訴我們了一些道理。
這個(gè)故事發(fā)生于一個(gè)母子上車(chē)處，你會(huì )看見(jiàn)使人感到奇怪的男人，他們是不屬于“母子”這一行列中的人，可是他們卻像泰山一樣，不移動(dòng)自己的位置，把應該站在這里的人拋在了一邊，盡管這樣，他們還臉不紅心不跳的。似乎這樣做對他們來(lái)說(shuō)早已不算什么新鮮事了�？窗�！這群隊伍中還有老師、軍人、醫生他們可是最有內涵的人了，難道他們也不認識這5個(gè)字嗎？他們怎么會(huì )那么高高在上，不習慣最平凡的社會(huì )道德了嗎？他們冷漠的目光中有沒(méi)有看到躲在一旁的母子？看！母親懷中的小嬰兒哭得多傷心��！不知他是在為自己的悲遇而哭泣，還是在為這些人的良心感到一絲悲痛。
其實(shí)，在我們的日常生活中，圖中事情也并不少見(jiàn)。
在公共汽車(chē)上，你是否會(huì )看見(jiàn)一些標牌，上面寫(xiě)著(zhù)請保持室內衛生，車(chē)內禁止吸煙。遇到老幼孕殘請讓座可是，在公共汽車(chē)上我們還會(huì )看見(jiàn)，一些男人點(diǎn)燃了自己的香煙，發(fā)出了一種難聞的“氣味”，有些人仍舊不保持車(chē)內的衛生，隨地吐痰，更有一種難聞的“氣味”�？匆�(jiàn)那些看到老幼殘孕的人不讓座的人身上更有一種刺鼻的“氣味”，這些難聞的氣味如果每個(gè)人都有，那么全世界的人都會(huì )被“熏死”，沒(méi)有人能在“難聞”的氣味中生存，我也不想看見(jiàn)人們被這樣的“氣味”毒死。我希望清香的氣息永遠出現在世界的每一個(gè)角落，出現在你我之間，讓“假文盲”永遠消失在世界上吧！
《假文盲》作文 篇10
在一個(gè)車(chē)站旁邊，有這樣一幕情景：一位弱小的母親抱著(zhù)一個(gè)小孩，無(wú)奈的在旁邊站著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，凍得這位母親瑟瑟發(fā)抖，孩子也跟著(zhù)娃娃的哭起來(lái)。
在這個(gè)車(chē)站上，站著(zhù)一排“假文盲”。他們真的是文盲嗎?不是。他們是在昧著(zhù)良心無(wú)情的剝奪了這對母子的權利。他們有的是醫生，有的是白領(lǐng)，有些人甚至為了讓自己顯得更漂亮些，就把手伸進(jìn)口袋里，嘴里還哼著(zhù)小曲。在他們右側的一個(gè)牌子上，很清楚的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，他們連看都不看，因為他們知道，這樣做是不對的�？墒撬麄�?yōu)榱俗屪约焊斓纳宪?chē)，就不顧他人。
在生活中，也存在著(zhù)這種現象，也存在這樣一群人，他們?yōu)榱俗约旱睦�，而不顧他人的想法，這種人要不的呀!
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