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各有絕活漫畫(huà)作文(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的各有絕活漫畫(huà)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各有絕活漫畫(huà)作文 1
“時(shí)間就像篩子,篩得世人流離失所,篩得少數人出類(lèi)拔萃!蓖醵︹x先生面對已逝去的時(shí)光,發(fā)出了這樣的感慨。在中國這片古老而又神秘的土地上,有司馬遷忍辱負重下的《史記》,“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”為世人稱(chēng)贊,有因五千余字的落紙揮灑而流傳千古的老子,亦有“不茍于人,不累于世,不歧于物”終被奉為圭臬的莊子成就千古佳名,他們跨過(guò)歷史的長(cháng)河,告訴我們這樣的真理:不同的人,不同的方法,成就不一樣的偉大。
以差異之音韻,可以奏出不同的'生命絕響。
善待差異,擁抱美好,揩芳香一朵,踏著(zhù)星辰江河出發(fā),你將抵達真正的遠方!笆篱g好物不堅牢,彩云易散琉璃碎”,人無(wú)完人,如耀眼的琉璃一樣,終會(huì )散碎,盡失顏色,但世間的一切,都有這樣的特征:“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(cháng)也。自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也”。而自其不變者而觀(guān)之,則天下之火,又何以言盡乎?
每個(gè)人都不會(huì )相同,各有優(yōu)勢,亦有不足。面對短處,不驕不躁,虛心接納,有則改之,無(wú)則加勉;面對長(cháng)處,不可自傲,以一個(gè)昂揚、向上、積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對這個(gè)世界,那么這個(gè)盛世也會(huì )如你所愿。
擁抱差異,放大自己的閃光點(diǎn),在苦難中磨礪自己,乘著(zhù)這艘差異之舟,輕舟泛海,一路高歌,抵達勝利的彼岸。磨刻自己出眾的地方,“遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,在平凡的努力中,積蓄爆發(fā)的力量!比缤瑹o(wú)數的科研先輩在科學(xué)世界里踽踽獨行,在公眾的視野里默默無(wú)聞,不勒銘以夸世,用最平凡的努力,雕刻自己騰飛的雙翼。
“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯!币圆煌姆绞,成就不一樣的偉大,你就是王者!盁o(wú)雷霆萬(wàn)鈞驚落風(fēng)雨,無(wú)狂沙淘盡一身鋒芒”,用不同的自己,以差異之音韻,奏出生命的華章。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。在通往成功的路上,相信自己,擁抱美好,成就不一樣的偉大。且聽(tīng),且行,聽(tīng)古,言新。
各有絕活漫畫(huà)作文 2
“力拔山兮氣蓋世”的“壯士”凝魂聚氣,將巨大的杠鈴舉過(guò)頭頂;身輕如燕靈巧敏捷的女子卻毫不費力做著(zhù)自由旋轉運動(dòng)……然而我們又怎能辨別誰(shuí)對誰(shuí)錯,孰是孰非?事物有大小功能之異,人有性情專(zhuān)長(cháng)之分,又怎能妄下定論,不過(guò)是各有絕活,各有精彩。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,我們應學(xué)會(huì )發(fā)現他人之美。穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的歷史甬道,我們會(huì )看到有屈原者將至情流動(dòng)成筆下四溢的華彩,有李白者將豪情幻化成理念奔騰的`旋律,有蘇軾者將姿意揮灑成行云流水的文章,這是他們各自的精彩;走進(jìn)近代,有康梁者公車(chē)上書(shū)為國事憂(yōu)而呼,有魯迅者將批判砥礪出時(shí)代的鋒芒,有毛澤東者看“紅裝素裹”,立“橘子州頭”,愿“浪遏飛舟”,這是他們各自的光芒;環(huán)顧周邊,有任正非者帶領(lǐng)華為走出堅定又穩健的步伐,有王煥五者助嫦娥飛月玉兔上天,亦有無(wú)數的小人物終其一生踐行著(zhù)“有一份熱,發(fā)一分光”的理念不斷奮斗,這是他們各自的閃耀……我們應帶著(zhù)熱情去發(fā)現精彩。
月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香。我們應學(xué)會(huì )坦然接受別人的優(yōu)秀,做好獨特的自己。溪流奔涌著(zhù)流向海洋,浪花卻渴望重回土地。我們都會(huì )驚羨于日月流轉絢爛之光,也總會(huì )自卑于自己微弱渺小的星光,總會(huì )哀嘆于自己人生的不順意。然《萊根譚》中曾有言:“世人為榮利纏縛,動(dòng)曰塵世苦海。不知云白山青,川行石立,花迎鳥(niǎo)笑,世本無(wú)塵,海亦不苦,彼其自塵苦矣!蔽覀儠(huì )贊美大樹(shù)非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找,會(huì )欣賞鳥(niǎo)兒向西啄退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳,但是我們也應明白自己的美麗與獨特,看到自己的綻放與芬芳。我們應帶著(zhù)自信成就精彩。
一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。我們應學(xué)會(huì )與他人合作,共展光芒。就像在奧運會(huì )上,不只有舉重項目,不僅是體操展示,而是包羅萬(wàn)象,泰山不辭土石,故能成其大,我們應學(xué)會(huì )各自美其美,美人之美,只有美美與共,方能天下大同。身處于新時(shí)代的我們,不應拘束于自己的一方天地。民之涓流,國之壯闊,只有以昂揚積極的態(tài)度匯入時(shí)代洪流,方可成就中國夢(mèng)之精彩。
再回到最初的話(huà)題,二人究竟孰對孰錯?沒(méi)有對錯。尺有所短,寸有所長(cháng),各有,各有精彩。
各有絕活漫畫(huà)作文 3
我今年十歲。這十年來(lái),我看了無(wú)數漫畫(huà),有一部漫畫(huà)讓我刻骨銘心。
畫(huà)的內容是這樣的。那是星期一,天氣很好。小明和小麗正從學(xué)校走回家。小明說(shuō):“今天上午的班會(huì )上,老師以“我先走文明之路”為主題,讓我們講文明,不亂扔果皮紙屑。如果別人還是不見(jiàn)了,也要提醒對方……”“對!對!”小麗忙不迭地說(shuō):“當你還是垃圾的時(shí)候,你還是應該把垃圾放進(jìn)垃圾桶,但你不能還在外面!毙±畹脑(huà)音剛落,一個(gè)被垃圾包圍的垃圾桶映入眼簾。雖然垃圾桶被垃圾包圍著(zhù),但它是空的。小明和小麗看完都很難過(guò)。他們?yōu)槭裁床欢嘧邘撞桨牙胚M(jìn)桶里?小李彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶。小明叫住她,說(shuō):“你把垃圾放在垃圾桶里,解決了暫時(shí)的問(wèn)題,但是不能長(cháng)久。我們得想點(diǎn)別的!薄澳悄銓(xiě)個(gè)口號,我來(lái)收拾垃圾!毙←愊肓讼,答道。照你說(shuō)的做,小明找到一張大白紙,在上面寫(xiě)著(zhù):“文明——只有一步之遙!边@六個(gè)字然后貼在垃圾桶上。這幅漫畫(huà)告訴我們——文明有多重要。如果每個(gè)人都像漫畫(huà)里的小明和小麗一樣,我們的世界會(huì )變得多么美好!我們的生活將會(huì )多么干凈舒適!在畫(huà)中,小明的“文明——只有一步之遙”說(shuō)明另一個(gè)文明離我們只有一步之遙,但這一小步很難走出。
我們身邊總有一些不文明的人,走不了這一小步。其中我也見(jiàn)過(guò)用自己的.眼睛在露珠里吃東西,皮膚還很亂。前天中午,我放學(xué)回家,走在我前面的小女孩剛吃完一根香蕉,把香蕉皮留在路上。我當時(shí)就想,路上來(lái)來(lái)往往的同學(xué),誰(shuí)要是不小心踩到香蕉皮,肯定會(huì )滑倒的。我立刻走過(guò)去,拿起香蕉皮,走進(jìn)不遠處的垃圾桶。
為了世界的文明,為了我們祖國的美好,請克服困難,邁出這重要的一小步。
各有絕活漫畫(huà)作文 4
今天,我在電腦上看到一副漫畫(huà),看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺,也讓我明白了現今社會(huì )人們的想法。
漫畫(huà)的內容是這樣的:在公園里,一個(gè)小男孩一邊散步,一邊吃著(zhù)香蕉。當他走到一個(gè)垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去,誰(shuí)知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見(jiàn)狀,竟然若無(wú)其事地走了,邊走邊說(shuō):“算了,反正有人來(lái)掃!苯又(zhù),另一個(gè)男孩走到了公園,他隨手把垃圾扔到地上,心里想著(zhù):反正有人會(huì )來(lái)掃。便走出了公園。第二天,公園里滿(mǎn)街都是垃圾,到處是蒼蠅和蟲(chóng)子……
看完這幅漫畫(huà),我火冒三丈,人們竟然隨地扔垃圾,而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無(wú)動(dòng)于衷,甚至也跟著(zhù)丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著(zhù)的那句話(huà):“保護環(huán)境,從你我做起”卻當耳邊風(fēng)一樣?纯茨切┟利惖沫h(huán)境被你們糟蹋成什么樣了,看看我們共同生活的家園被你們當成什么了?隨后,我總結了一個(gè)原因,他們總是想著(zhù):算了,反正會(huì )有人來(lái)做這件事,而每個(gè)人都這么想的話(huà),就不會(huì )有人來(lái)做這件事。而更大的錯誤是我們總想著(zhù)辨認有問(wèn)題,卻根本沒(méi)想過(guò)從自身出發(fā)去尋找自己的錯誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒(méi)想過(guò)自力更生去幫助自己。更構成了我們對別人的依賴(lài)性,從而沒(méi)有了獨立自主的'能力。
在現實(shí)生活中,許多孩子什么事都讓家長(cháng)做,比如書(shū)包給家長(cháng)背、袋子給家長(cháng)拿,孩子的手中卻空空如也;有些學(xué)生則讓家長(cháng)幫他換衣服;有的甚至連作業(yè)都給家長(cháng)做。在享受快樂(lè )的同時(shí),我們的獨立性也在悄悄的消失。從而越來(lái)越依賴(lài)別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“自己動(dòng)手,豐衣足食!边@句名言。我覺(jué)得這句話(huà)用在當今社會(huì )是最好不過(guò)的。我們應該學(xué)會(huì )自力更生,不要依靠別人。這會(huì )使我們的生活會(huì )更加美好。
各有絕活漫畫(huà)作文 5
人們說(shuō):漫畫(huà)書(shū)!對孩子沒(méi)用,反而傷害孩子。不要讓孩子們看這些漫畫(huà)!但是,我不這么認為。
我記得我愛(ài)上漫畫(huà)的時(shí)候,我5歲開(kāi)始記的時(shí)候,我媽的同事給我一些書(shū),我就開(kāi)始看。我媽一看到我看漫畫(huà)就說(shuō):“別看了,有什么好處?讀兩首唐詩(shī)!”但是我就是不聽(tīng)她的。我喜歡看漫畫(huà)。有這樣一個(gè)場(chǎng)景:小紅和小丁一起上學(xué),突然看到一堆惡心的垃圾。小紅趕緊對小丁說(shuō):‘咱們把垃圾清理干凈,免得污染環(huán)境!“好!小丁說(shuō)。小紅話(huà)音剛落,就把垃圾一起倒了,準備扔進(jìn)去。突然她看見(jiàn)小丁不動(dòng)了,說(shuō):“小!跟我一起收拾!小丁說(shuō):‘喂!我有一個(gè)好主意。你先扔垃圾,我去包里拿東西。話(huà)音剛落,小紅的'任務(wù)完成了。小明從書(shū)包里拿出一張白紙和一個(gè)黑色的勾線(xiàn)筆,放在地上寫(xiě)了一句話(huà)。然后我從書(shū)包里拿出一卷膠帶,貼在垃圾桶上。上面寫(xiě)著(zhù):文明離——只有一步之遙!小紅看到這句話(huà),趕緊豎起大拇指稱(chēng)贊:‘小!你很棒,你做得對!小丁呵呵一笑?赐赀@部漫畫(huà),我對媽媽說(shuō):“你看,這不是很好,這是在教我做一個(gè)文明人!”“呵呵,看起來(lái)也不錯。我可以教你。我少教你。我們來(lái)看看!我不反對。兩只手贊成!”誰(shuí)說(shuō)漫畫(huà)對我們不好?這不是很好嗎?你也可以教我。
漫畫(huà)也可以提高我的想象力。就說(shuō)我看到了(父子)!我圍繞他的一張照片編了一個(gè)小故事:中午,晚飯準備好了,爸爸媽媽都坐在椅子上,兒子不在,座位空著(zhù),媽媽讓爸爸請兒子吃飯。兒子回來(lái),爸爸不知道去哪里,媽媽讓孩子打電話(huà)過(guò)來(lái)吃飯。當他來(lái)找我父親時(shí),我沒(méi)想到他父親會(huì )讀這本書(shū)?,我的想象力提高了嗎?
看漫畫(huà)也不是沒(méi)有好處。跟我一樣,學(xué)會(huì )了文明,提高了想象力!
各有絕活漫畫(huà)作文 6
漫畫(huà)是一種表現形式,用以諷刺社會(huì )中的不良現象,我這就有一則這樣的漫畫(huà):一個(gè)伐木工來(lái)到樹(shù)林中砍樹(shù),這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說(shuō):“這棵樹(shù)里必須有‘蟲(chóng)’!狈ツ竟ぢ(tīng)到啄木鳥(niǎo)的話(huà),自覺(jué)理虧,灰溜溜地走了,樹(shù)木得到保護,森林恢復了平靜。
看著(zhù)這則漫畫(huà),我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫(huà)反映了人們的貪心和心中的欲望,這類(lèi)事情在我們的'生活中已是屢見(jiàn)不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學(xué)的時(shí)候,黑虎泉里的水真是清澈見(jiàn)底,有時(shí)還能看見(jiàn)水里有小魚(yú)一竄而過(guò)。當時(shí)我最喜歡在那里看書(shū)了!狈从^(guān)此刻:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽(yù)的濟南抹上了重重的一筆!這些人就像是漫畫(huà)中的伐木工一樣,腦中長(cháng)了‘蟲(chóng)子’,這些‘蟲(chóng)子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并很多繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫(huà)中,是啄木鳥(niǎo)拯救了森林,但在現實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥(niǎo)”這正是一個(gè)需要我們深思的問(wèn)題,這也間接性的反映了人們內心越發(fā)冷淡的本質(zhì),可是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保衛我們的家園,做那則漫畫(huà)里的“啄木鳥(niǎo)”,保護環(huán)境,人人有責。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!
讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。
各有絕活漫畫(huà)作文 7
近日,我在上作文時(shí)看了一篇漫畫(huà),它是1984年華君武創(chuàng )作的《假文盲》。
在一個(gè)涼颼颼的早晨,車(chē)站上立著(zhù)一塊清楚的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字,可是,這個(gè)“母子上車(chē)處”卻變成了“男子上車(chē)處”,四個(gè)男人筆直地站在那兒,一對母子站在旁邊,用無(wú)奈的眼神看著(zhù)他們。
第一個(gè)男人雙手插著(zhù)口袋,穿著(zhù)一雙擦得亮晶晶的名牌皮鞋,身上穿著(zhù)一件大衣,一個(gè)帥氣的發(fā)型,一看就是公司的大老板。
第二個(gè)男人戴著(zhù)一頂帽子,閉著(zhù)眼睛像剛剛工作完,想馬上回家睡覺(jué)似的。
第三個(gè)男人應該有四五十歲了,他戴著(zhù)一頂帽子,身上穿著(zhù)一件羽絨棉服,身子比其他三位要矮一些,應該是一樣矜矜業(yè)業(yè)的守門(mén)人。
第四個(gè)男人戴著(zhù)口罩,眉頭緊鎖,都擠成了麻花,應該是一個(gè)因工作熬了很久后而生病的醫生。
真是的,居然連大老板、醫生這樣有知識的`人物都是“假文盲”,一點(diǎn)公德心都沒(méi)有。
這些沒(méi)公德心的“假文盲”應該批評。
“假文盲”在生活中也有許許多多,例如:一些把“愛(ài)護花草樹(shù)木”看作“破壞花草樹(shù)木”的人,在草地上亂踩亂跳,隨意采摘小花,還在樹(shù)皮上亂寫(xiě)亂畫(huà);還有一些人,洗手時(shí)不僅把水龍頭開(kāi)到最大,還要玩上幾分鐘,這都不算什么,一些故意作惡的人,把每個(gè)水龍頭都開(kāi)到最大,可想而知浪費了多少水資源。雖然水在我們這些城市還不算貴,但放在干旱地區里,那可真是滴水貴如油!
俗話(huà)說(shuō)得好!不定規矩,不成方圓,對于這種沒(méi)有公德心的人,我想對你們說(shuō):“不要再做漫畫(huà)里的‘假文盲’了!”讓我們都用一點(diǎn)愛(ài)心,去創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )吧!
各有絕活漫畫(huà)作文 8
周未,我和媽媽都有空閑,準備去商場(chǎng)進(jìn)行“大掃蕩”,媽媽一聽(tīng),發(fā)出一聲經(jīng)典的怪叫:“oh,天哪,我還沒(méi)化妝,沒(méi)挑衣服,沒(méi)有選鞋子……”半小時(shí)之后,在我的口水下,終于從房里出來(lái)一個(gè)時(shí)尚女郎,我早已習慣了灰姑娘變公主的戲碼,屁顛屁顛地出發(fā)。
媽媽長(cháng)得并不差,大眼睛,高鼻梁,大長(cháng)腿,美女沒(méi)錯了!
在一路上媽媽360度無(wú)死角的用鏡子端詳著(zhù)自己的.臉,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)她叫一聲:“哎呀!我腮紅還沒(méi)涂勻!趕緊補補!”直到她認為完全沒(méi)有瑕疵之后才小聲問(wèn)我:“好看嗎?”我在心底送她一個(gè)“衛生球”(白眼),口上卻說(shuō):“當然好看,你最好看!眿寢屄(tīng)了樂(lè )呵呵的。我對商場(chǎng)最?lèi)?ài)的就是買(mǎi)零食和打游戲,而媽媽則是為了幫錢(qián)包“減肥”,挑選這種我難以想象的奢侈品。果然,一進(jìn)商場(chǎng),就拖著(zhù)我往服裝區走去,我可憐巴巴地跟著(zhù),媽媽一家一家的逛,大有把整個(gè)商場(chǎng)搬回家的架勢,我這個(gè)跟在屁股后頭跑腿拎包的,則苦不堪言,我仰天長(cháng)嘯一聲:“媽媽?zhuān)∥蚁氪蛴螒!買(mǎi)零食!您成全我吧!”可我的叫聲被媽媽自動(dòng)屏蔽,當耳邊風(fēng)了,嗚,我的計劃完美泡湯,只能無(wú)趣的淹沒(méi)在媽媽的口水里,無(wú)可奈何。上帝!阿門(mén),救救我吧!結果是:媽媽滿(mǎn)載而歸,買(mǎi)了一件風(fēng)衣,一套夏裝,一雙新款涼鞋,一條手鏈,一頂圓帽。我則毫無(wú)收獲,還把腳磨出個(gè)泡。
回家后,我跟爸爸打小報告,控訴媽媽的“惡行”,爸爸樂(lè )呵呵的說(shuō):“嘿嘿,你媽衣柜里的那些衣服,提供給商場(chǎng),怕是十年都不會(huì )斷貨!”有個(gè)愛(ài)時(shí)尚,愛(ài)潮流的媽媽?zhuān)冶硎緦?shí)在吃不消呀!
各有絕活漫畫(huà)作文 9
我的媽媽在我心中是無(wú)比重要的,因為她,我有了生命,因為她,我從難過(guò)的境界里走出……
我的媽媽雖然嚴厲,可是從小到大,我都發(fā)現,其實(shí)她是深深?lèi)?ài)著(zhù)我,就像我們溫州人所說(shuō)的,打是親罵是愛(ài),我對此深信不疑。我也常稱(chēng)她為慈母。
因為爸爸常年在外地,所以一般都是媽媽陪著(zhù)我的。我還記得有一次,因為爸爸很少陪我,所以沒(méi)有媽媽更了解我,而鬧了一場(chǎng)矛盾。
去年,爸爸回家時(shí),在中途發(fā)了一條微信過(guò)來(lái):“老婆幫我把拖鞋那些準備好哦,我見(jiàn)了非常不服氣,就告訴媽媽?zhuān)骸皨屇銊e幫爸準備,自己的'事情就自己做!”媽媽起初并沒(méi)有答應,還開(kāi)始反駁:“老婆幫老公做事天經(jīng)地義!”于是我便給他講了一些“人間大道理”,她終于答應了。
晚上七點(diǎn)左右,爸爸一進(jìn)門(mén)就暴跳如雷:“為什么沒(méi)有拖鞋”?“我沒(méi)讓媽媽給你拿!蔽依碇睔鈮。說(shuō)罷,我們就開(kāi)始吵了。
“自己的事情自己做!別老是讓別人做!”“我讓我老婆拿關(guān)你什么事!币痪渚湔嬲\的語(yǔ)言從我們嘴里泄了出來(lái)。
正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,媽媽走到前面,拽著(zhù)爸爸去房間里說(shuō)起話(huà)來(lái),隱隱約約聽(tīng)到談的話(huà):“自己的事情自己做,這句話(huà)他經(jīng)常掛在嘴邊,每一次作業(yè)寫(xiě)到三更半夜也要自己理東西,所以你應該花更多的時(shí)間了解一下他!”說(shuō)完他們便出來(lái)了。
接著(zhù)姐姐也跟我說(shuō)起來(lái)了:“爸爸只是沒(méi)有更好的了解你而已,所以跟他說(shuō)對不起吧!”我臉上漸漸泛紅:“對……。對不……起”。
緊接一個(gè)溫暖的大手伸了過(guò)來(lái),我一看是媽媽她牽著(zhù)我向房間走去。
因為媽媽了解我,所以才結束了爭吵,一句話(huà),母親是最?lèi)?ài)我的。
各有絕活漫畫(huà)作文 10
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多人在大巴車(chē)上車(chē)處排著(zhù)隊,準備著(zhù)回家過(guò)年。這時(shí),幾個(gè)中年男子圍成一團,好像在說(shuō)著(zhù)什么。過(guò)了一陣子,他們起身走向了母子上車(chē)處,這是大巴車(chē)公司為了不讓社會(huì )的弱勢群體排隊,專(zhuān)門(mén)設立的。
幾個(gè)中年男子走到了母子上車(chē)處,一個(gè)站在位置上抱著(zhù)孩子的阿姨,也被他們擠到了一邊,而這幾個(gè)中年男子呢,卻若無(wú)其事的站在那里。瞧瞧他們:第一個(gè)人,穿著(zhù)一個(gè)長(cháng)袍,手放在衣兜里,看都不看那個(gè)阿姨一眼,就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。
第二個(gè)人,戴著(zhù)一頂棉帽子,穿的好像是軍裝。他心中的一點(diǎn)點(diǎn)良知,迫使他向原本該排的位置看了一下,隊伍是一條長(cháng)龍,天氣這么冷,于是他打消這個(gè)念頭,他心中的最后一絲良知也沒(méi)有了。他眼睛閉著(zhù),似乎故意躲著(zhù)那個(gè)阿姨的'視線(xiàn),真正的文盲會(huì )這個(gè)樣子嗎?
第三個(gè)人,頭戴一頂鴨舌帽,一副大眼鏡掛在鼻梁上,看樣子還是一個(gè)知識分子。他這么多年的書(shū)算是白讀了,竟然連尊老愛(ài)幼都不知道。
第四個(gè)人,帶著(zhù)一個(gè)口罩,身穿白色大衣,看上去像是個(gè)醫生,可他的變現卻是個(gè)畜生。
再看看那個(gè)阿姨,我在他的眼神里看出了無(wú)奈和憤怒。
在我們的生活中,也有不少這種“假文盲”現象。比如有一次,我在公交車(chē)上看到,本來(lái)是老人專(zhuān)座的位置上卻坐了一個(gè)年輕人,而站在一旁的卻是顫顫巍巍的老人,那個(gè)年輕人頭看著(zhù)窗外,耳朵上一對耳機,似乎無(wú)視了旁邊的老人。
我想:生活中的這些“假文盲”,什么時(shí)候能夠變成“知識分子”呢?
各有絕活漫畫(huà)作文 11
我的爸爸很聰明,個(gè)子高高的,身子胖胖的。他一頭短短的頭發(fā)豎起來(lái),像刺猬一樣。濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁也高高的,有幾分帥氣。
我的爸爸熱愛(ài)運動(dòng)。他每天早上大概六點(diǎn)鐘就起來(lái)了,那時(shí)我還沉浸在美夢(mèng)之中呢!他這么早起來(lái)干什么,閑著(zhù)嗎?不,他去爬山、騎自行車(chē),有時(shí)還會(huì )去跑步。晚上也不閑著(zhù),吃飯后,他總要繞著(zhù)小區走上兩圈再回來(lái)。但是,很奇怪的是,無(wú)論怎么運動(dòng),他都瘦不下來(lái)。他總是把減肥掛在嘴邊,可現在仍舊挺著(zhù)一塊“腹肌”,看來(lái),他還得繼續堅持呀!
我的爸爸熱愛(ài)生活。很喜歡養花、養魚(yú)。他在家里養了許多植物,還特意為它們買(mǎi)了一個(gè)花架子。一開(kāi)始,爸爸養花的經(jīng)驗不足,那些花花草草沒(méi)幾天就蔫了,但是他沒(méi)有放棄。這次他種下了百合花,每天一大早,爸爸就給它們澆水。功夫不負有心人,百合花開(kāi)了!白的像女孩穿著(zhù)一條白色的裙子,正在翩翩起舞,粉的`像一個(gè)小喇叭。再來(lái)說(shuō)說(shuō)養魚(yú),和養花一樣,爸爸也是在吸取經(jīng)驗教訓后,通過(guò)不懈的努力,讓小魚(yú)在我家安家了。每一條魚(yú)兒都活蹦亂跳的,真可愛(ài)。希望爸爸以后能種花得花,養魚(yú)得魚(yú)。
我的爸爸好像還有點(diǎn)健忘。他是個(gè)“撞士”,不過(guò)是撞墻的“撞”。有一次爸爸開(kāi)車(chē)把車(chē)窗關(guān)上了,但是他忘記了。倒車(chē)的時(shí)候想探出頭看看距離,只聽(tīng)“砰”的一聲,他的頭狠狠地撞在了玻璃上,因此得名“撞士”。我們見(jiàn)了,捂著(zhù)肚子笑了半天也停不下來(lái)。
看吧,這就是我的爸爸,熱愛(ài)運動(dòng),熱愛(ài)生活,還有點(diǎn)兒健忘的爸爸。
各有絕活漫畫(huà)作文 12
最近我看到一幅漫畫(huà),畫(huà)得十分生動(dòng):一個(gè)小男孩想來(lái)挖水,挖了五個(gè)坑,下面就是水,但當他挖到第四個(gè)坑非常深的時(shí)候,馬上快要挖到水了,小男孩卻放棄了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,真是功虧一簣!只見(jiàn)那個(gè)小男孩又在旁邊挖了一處很深的水坑,但還是沒(méi)有挖到底,他扛著(zhù)鏟子很不情愿地走了,邊走邊說(shuō):“哪里有水,我為什么沒(méi)有看到?”扭回頭望了望五個(gè)水坑希望奇跡能出現,看到水。
這幅漫畫(huà)諷刺了干事半途而廢,還想成功的人。從這個(gè)人的行為中我聯(lián)想到前不久剛去世的兩位偉人:袁隆平、吳孟超。袁隆平爺爺一生完成了雜交水稻,為中國人從饑餓時(shí)代到復興時(shí)期做出了偉大的創(chuàng )舉。上世紀90年代,外國人提出“誰(shuí)來(lái)養活中國人?”中國的雜交水稻從畝產(chǎn)700公斤到1100公斤,袁隆平爺爺和科研團用行動(dòng)給出了最佳答案!在他86歲高齡時(shí)向海水稻發(fā)出了挑戰,真是令人驚嘆,那么大歲數還忠于職守自己的崗位,始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的“行家里手”,為祖國、為人民、為社會(huì )奉獻所有光和熱,讓人感動(dòng)!
還有吳孟超爺爺,他是中國的肝膽外科之父,90歲高齡依然站立在手術(shù)臺之上,一生將無(wú)數瀕臨死亡的.人盡力拉回希望之線(xiàn)。他們才是英雄,而他們的一生都是那么忠于職守自己的崗位,一直專(zhuān)注地做一件事,不求聲名,默默無(wú)聞,再回想漫畫(huà)中的這個(gè)小男孩,做事一遇到點(diǎn)困難就退縮,半途而廢,怎么可能像袁爺爺,吳爺爺那樣挖到“水”?
在生活中,我們應該學(xué)習扎根到底的精神,做事要持之以恒,有決心,有毅力。
各有絕活漫畫(huà)作文 13
小果是我最要好的朋友,她幽默、風(fēng)趣,肚子里有一大堆笑話(huà)。平日里,她經(jīng)常給大家講笑話(huà),她哪紅紅的櫻桃小嘴總會(huì )帶著(zhù)微笑的弧度,一雙彎彎的大眼睛不說(shuō)話(huà)也自帶笑感,配上她高低起伏的聲調,講的每個(gè)笑話(huà)都能逗得同學(xué)們合不攏嘴。因為她名字里有一個(gè)“果”字,所以大家都叫她“開(kāi)心果”,她也十分喜歡這個(gè)外號。
有一次,我上完課準備回家,小果的那一雙大眼睛溜溜亂轉,臉上掛著(zhù)神秘的微笑。只見(jiàn)她走上講臺,故意咳嗽了一下,大聲喊到:“大家都等一下,我有一首自己寫(xiě)的詩(shī),你們誰(shuí)來(lái)讀一讀?”我十分好奇,立刻沖上前去,接過(guò)她剛寫(xiě)好的詩(shī),認真地讀了起來(lái):“暗似綠,暗石綠,暗似一枝達春綠(俺是驢,俺是驢,俺是一頭大蠢驢)!弊x完這首怪異的詩(shī),我偷偷地瞄了一眼小果,她臉上露出狡猾的笑容,我心里咯噔了一下,不好!上當了!果然,旁邊的同學(xué)也都明白了過(guò)來(lái),哄的.一聲笑開(kāi)了鍋,連老師也情不自禁地笑了起來(lái)。
還有一次,班里的一位同學(xué)由于覺(jué)得作業(yè)太多,十分傷心,不停地對我傾訴,我不知道怎么安慰她才好。這時(shí),小果走了過(guò)來(lái),對我得意地說(shuō):“我有辦法!”只見(jiàn)她走了過(guò)去,站在同學(xué)面前,拍了拍她的肩膀說(shuō):“同學(xué),做作業(yè)和上課其實(shí)并不難,只要認真去做,你就能從中找到快樂(lè )!我給你講個(gè)故事吧,從前,在一個(gè)古老的┈┈”等小果說(shuō)完,那位同學(xué)破涕為笑,我和小果也會(huì )意地笑了。
小果的幽默與風(fēng)趣不時(shí)地感染著(zhù)我們,讓我們在日常的學(xué)習中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),實(shí)在是我們班不可缺少的“開(kāi)心果”!
各有絕活漫畫(huà)作文 14
小伙伴們,我想你們肯定聽(tīng)過(guò)“大樹(shù)底下好乘涼!边@句話(huà)。沒(méi)錯!在炎熱的夏天,坐在枝繁葉茂的大的樹(shù)下,簡(jiǎn)直就像是那時(shí)候最舒服,最?lèi)芤獾氖隆?/p>
不過(guò)要說(shuō)乘涼,那必須得在茂盛的樹(shù)下,不過(guò)有些人卻在剛剛種下的小樹(shù)下乘涼。啥?你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?既然如此,我就帶你看一看下方的這一幅漫畫(huà)吧!
你看,在畫(huà)中央就有一棵剛剛種下且還沒(méi)長(cháng)出多少新葉的小樹(shù),在小樹(shù)的右邊,有著(zhù)一個(gè)挽著(zhù)衣袖的勤勞叔叔,他正拿噴壺要給小樹(shù)澆水。而小樹(shù)左邊另一位戴著(zhù)眼鏡的叔叔則蜷著(zhù)腿靠在小樹(shù)旁。那個(gè)挽著(zhù)衣袖的叔叔看到后不解地問(wèn):“你干什么?”“等著(zhù)乘涼!贝餮坨R的叔叔回答。
看到這幅漫畫(huà),你是不是很想笑?不過(guò)你笑完后,咂咂嘴,是不是還發(fā)現笑聲還帶著(zhù)一點(diǎn)澀澀的味道。
要想“綠樹(shù)成蔭”,自己一個(gè)人靠空想,靠等待,是實(shí)現不了的。畢竟天下沒(méi)有免費的午餐,想要收獲陰涼,就必須得付出汗水。這是從古至今不變的'真理。
我想在現實(shí)生活中,一定也有這樣的“空想家”。就比如一些同學(xué),自己喊口號:“我要考上名牌大學(xué)!”可自己卻一點(diǎn)也不想努力,一到學(xué)習他就喊累,回家寫(xiě)作業(yè)就也偷工減料,并且還從不溫習功課。這樣長(cháng)久以來(lái),他也就離夢(mèng)想越來(lái)越遠,有理想畢竟都是好的,但自己不去努力,只靠空想,只靠等待。一定是實(shí)現不了的。只有自己腳踏實(shí)地的去做,努力拼搏。畢竟只有自己的汗水才能澆灌成功的花朵。
“空想家”是注定會(huì )失敗的。讓我們向漫畫(huà)中那位挽著(zhù)衣袖的叔叔學(xué)習,用自己的力量澆灌心中的小樹(shù)吧!
各有絕活漫畫(huà)作文 15
他是我們班的影帝,他是未來(lái)球場(chǎng)上的明星,他有著(zhù)瘦猴般的身材,細長(cháng)的單眼皮透著(zhù)一股機靈勁。乍一看就是一個(gè)營(yíng)養不良的小男孩,光看外表你一定會(huì )覺(jué)得他沒(méi)有絲毫力氣,那你可大錯特錯了,他其實(shí)渾身是勁,投軟標槍可是全班第一名。說(shuō)到這里你們肯定會(huì )異口同聲的說(shuō)這個(gè)同學(xué)就是段博軒。
說(shuō)起小段同學(xué),我覺(jué)得他不去拍電影,真是可惜了,那些導演不請他,絕對是一筆重大的損失,如果說(shuō)小米是鉆石級的戲精,他肯定就是王者級別的影帝。
為什么我說(shuō)他是影帝呢?
有一次,他在外面玩,我從教室出來(lái)見(jiàn)到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著(zhù)我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說(shuō):“你再不起來(lái),我就用你身上的打火石來(lái)燒你!笨伤琅f昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點(diǎn)水,然后嚇唬他說(shuō):“你再不起來(lái),我就人工呼吸伺候!边@時(shí)他才緩緩睜開(kāi)眼睛,還裝模作樣地扶著(zhù)墻壁慢慢起來(lái)。我對他做個(gè)鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來(lái),居然跑得比我還快。
為什么說(shuō)他是未來(lái)球場(chǎng)的明星?大家還記得我們三年級時(shí)的.足球比賽嗎?在球場(chǎng)上,他跑步帶球,閃過(guò)好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔,突破對方班級的防守,一腳射門(mén),姿勢帥極了。當時(shí)我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個(gè)段博軒,那就是足球明星段博軒。
別看他調皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認真寫(xiě)起毛筆字來(lái)的時(shí)候,那可是能靜下心來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的坐幾個(gè)小時(shí),也正是因為他能刻苦練習,所以還被選入了書(shū)法隊校隊。來(lái),讓我們一起為他鼓掌。
這就是我眼中的段博軒,一個(gè)調皮可愛(ài)的段博軒。
各有絕活漫畫(huà)作文 16
當我第一次看到海的時(shí)候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個(gè)概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。
今天,我看了這樣一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)水龍頭和一個(gè)墳墓,墳墓上有一滴水,周?chē)且黄煌麩o(wú)際的沙漠,這位水龍頭先生拿著(zhù)一束來(lái)祭拜這滴水……看完這幅漫畫(huà),我受益匪淺,水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的概念也取消了。
我們中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬(wàn)億立方米,居世界第6位,但中國養活著(zhù)世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專(zhuān)家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴重缺水的.國家。水,是生命之源,任何物質(zhì)都不可替代。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。然而,由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機
水資源危機已經(jīng)成為全球最為關(guān)心的問(wèn)題之一。全球約有11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死與于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾;全世界用不上基本衛生設施的人有26億;發(fā)展中國家的人每天平均需要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的數字,不能不讓我們每個(gè)人深思。
世界上的清水越來(lái)越少,而廢水卻越來(lái)越多。當水漸漸減少時(shí),甚至變得干枯時(shí),人們才恍然大悟!
讓我們節約每一滴水吧,否則,世界上的最后一滴水,將會(huì )是我們的眼淚!
各有絕活漫畫(huà)作文 17
這幾天看了一部動(dòng)畫(huà)片,叫《假文盲》。雖然只是很短的漫畫(huà),但是讓我覺(jué)得很沉重。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一對母子出門(mén)坐公交車(chē),火辣辣的太陽(yáng)照在母親臉上的汗水上,很難受。在車(chē)站的一端,有一條叫“母子上車(chē)”的捷徑,是專(zhuān)門(mén)為了方便抱孩子的`乘客而設置的,但為什么今天這里卻出現了幾個(gè)高大的身影?
原來(lái)有四個(gè)又大又壯的男人站在那里,堵住了狹窄的通道,車(chē)站的人數慢慢增加,但這四個(gè)大男人只是盯著(zhù)人群中被你推來(lái)推去的母子,卻無(wú)動(dòng)于衷。
無(wú)助的母親用求助的眼神看著(zhù)四個(gè)“文盲”大叔,他們卻視而不見(jiàn),甚至閉上了眼睛。這時(shí),太陽(yáng)逐漸變暗,失去了原來(lái)的光澤!澳缸由宪(chē)”五個(gè)字特別明顯。
看到這里,我不禁開(kāi)始討厭這四個(gè)損人利己的偽文盲。為了自己的方便,他們完全無(wú)視別人的感受。他們真的是文盲嗎?不,他們?yōu)榱俗约旱姆奖阊b文盲。他們得到的“便利”會(huì )讓他們感到幸福嗎?現在社會(huì )進(jìn)步,科技發(fā)達,文盲可以說(shuō)是少了,但是道德文盲呢?
雖然這只是一部漫畫(huà),但卻生動(dòng)地揭示了生活中的一些丑惡現象,F實(shí)生活中,雖然大部分人都是文明人,但這種偽文盲現象并不少見(jiàn):在圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著(zhù)“不準大聲喧嘩”,卻有多少人在打打鬧鬧?公交車(chē)上有老弱病殘孕的專(zhuān)座,但有多少人視而不見(jiàn),若無(wú)其事的坐在上面?
我記得俄羅斯著(zhù)名作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人需要有一顆犧牲自己私利的心!比欢,這部漫畫(huà)揭示了我們生活中的許多人沒(méi)有一顆美麗的心,只考慮自己的利益,而不顧別人的感受。
我們21世紀的孩子應該學(xué)會(huì )給予,而不是自私。奉獻是超越情感的升華,高于一切情感。只有懂得付出,才能不成為華筆下的偽文盲。
各有絕活漫畫(huà)作文 18
一輛大眾汽車(chē)開(kāi)到了森林邊緣,而在森林附近有一座村子,村子這頭走出一個(gè)農民向大眾車(chē)這邊走來(lái)。
先是那個(gè)開(kāi)汽車(chē)的的富豪開(kāi)口了:“如果你干得好,我就加倍給你錢(qián)!闭f(shuō)著(zhù)便用食指彈了彈用狼皮做的帽子,露了名牌墨鏡的一角,聽(tīng)了這話(huà),那人點(diǎn)頭哈腰的敬了個(gè)禮,說(shuō):“老板,我一定干好!遍_(kāi)汽車(chē)的富豪給了他一根名牌煙,農民抽了煙,拿著(zhù)電鋸……
森林里穿來(lái)“嘶……嘶……”的噪音,鳥(niǎo)兒門(mén)紛紛出來(lái)看是怎么回事——但都被電鋸嚇跑了,這個(gè)農民抽著(zhù)煙,一邊砍一邊自言自語(yǔ):“只要我干得好,BOSS就會(huì )給我10萬(wàn)元,哈哈……”有一只啄木鳥(niǎo)勇敢的落在他的肩上,憤怒的說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”其實(shí)它是想說(shuō):“這人的腦子有毛!”
鳥(niǎo)兒們搬家了,樹(shù)林的大部分也被砍光了,這個(gè)農民得到了7萬(wàn)元的獎金,他的老板說(shuō)他干完整個(gè)森林后再把剩下的3萬(wàn)元給他。
后來(lái)有一次,這人又去砍樹(shù),當砍了幾棵后,他感覺(jué)有些累,隨手把煙頭給扔了,然后就走了。
森林里燃起了大伙,它使勁往那個(gè)農民住的村莊飛奔去,邊跑還邊獰笑,當火魔來(lái)到那個(gè)農民的旁邊時(shí),農民問(wèn)他:“你為什么要燒我們的村子?”
火魔狂笑一陣后,說(shuō):“都是因為你的腦袋被“蟲(chóng)”給腐蝕了,煙頭竟然往易燃物上扔,真是笨,今天就是我的'破殼日,而你們卻大難臨頭了……
火魔把一切燒了個(gè)遍,最后慢慢隱行了。
在我們的現實(shí)生活中,像這樣腦袋里有“蟲(chóng)”的人還少嗎?人類(lèi)啊,蘇醒吧,讓我們照顧好地球媽媽吧,在沒(méi)有找到能移居的星球期間,地球是我們唯一的家園……
各有絕活漫畫(huà)作文 19
去書(shū)城,泡在朱德庸和蔡志忠的漫畫(huà)里,美美地過(guò)了把癮。一向愛(ài)看漫畫(huà),尤其喜歡繪本漫畫(huà)。以前?磸垬(lè )平的“三毛”,現在已不多見(jiàn)了。朱德庸和蔡志忠的作品是我喜歡的。還喜歡幾米和小美女寂地的漫畫(huà),可書(shū)城里居然沒(méi)看到。
比起捧讀厚厚的大部頭小說(shuō),我更愿意細細欣賞漫畫(huà)。好的漫畫(huà)作品,會(huì )以最簡(jiǎn)潔的方式表達最深刻的哲理與情感,同時(shí)又留給讀者自由想象的空間。其實(shí),生活就是一幅幅漫畫(huà),許多場(chǎng)景定格下來(lái),會(huì )讓人或快樂(lè )一次、或無(wú)奈一次、或好奇一次、或激情一次……只是時(shí)光匆匆,我們總來(lái)不及感受。
欣賞漫畫(huà),哪怕只是匆匆瀏覽,也會(huì )被一種淡淡的感覺(jué)縈繞。那看似簡(jiǎn)單沉靜的畫(huà)面,卻逼真地再現了人間百態(tài),讓人看到生活的本真。倘細細地品,便會(huì )咂摸出更多的味兒來(lái)。一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)面配上寥寥數語(yǔ),可能就撩撥了久未曬過(guò)的心情,觸動(dòng)了那些不經(jīng)意被忽視的心緒。投入地看漫畫(huà),好似置身人生風(fēng)景中,恍惚身邊的人和事就在漫畫(huà)里,有一種“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”的感覺(jué)。
在一個(gè)安靜的`午后,或在一個(gè)寂靜的夜晚,心跟隨眼睛在一幅幅漫畫(huà)上行走,或淺笑,或感悟,在靜與凈的心境中倘佯,那種感覺(jué)真好似“雪夜擁被獨詩(shī)書(shū)”,人靜了,心也凈了。
漫畫(huà)看似很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得似乎只是一些線(xiàn)條,可其中卻有人生大道理;生活似乎很復雜,復雜得讓人有時(shí)理不出頭緒,可當它躍然紙上,卻變得簡(jiǎn)單疏朗,讓人在心靜性清的平和中,看清生命的過(guò)程與意境?梢(jiàn)生活本身其實(shí)不復雜,復雜的是人心。人心復雜了,自然就疲憊了。所以一個(gè)“累”字成了現代人的流行病?梢(jiàn)幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單,正如寂地說(shuō)的:“有一種幸福,是一個(gè)人也能到達的,就是內心的平靜!
各有絕活漫畫(huà)作文 20
今天,我看到了畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》這幅漫畫(huà),不由得陷入了思考。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)冷冽的早晨,車(chē)站已經(jīng)是人山人海。為了照顧母親和孩子的安全問(wèn)題,車(chē)站專(zhuān)門(mén)設了一個(gè)母子上車(chē)處?墒,母子上車(chē)處站的卻不是母子,而是四個(gè)高大的叔叔。他們有的昂首挺胸,有的閉目養神,有的漠視前方,一副愜意的樣子。而沒(méi)有注意到旁邊衣衫單薄的女子,她手上抱著(zhù)孩子,注視著(zhù)剛剛把她擠出去的四個(gè)大漢,眼神里帶著(zhù)疑問(wèn)和責問(wèn)?吹竭@里,你一定覺(jué)得很奇怪吧,他們又沒(méi)有帶著(zhù)孩子,為什么站在母子上車(chē)處呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上寫(xiě)的母子上車(chē)處這幾個(gè)字?從他們穿著(zhù)上可見(jiàn),他們都是受過(guò)教育的人。他們是假文盲!他們缺的不是文化,他們缺的是公德。他們?yōu)榱烁斓?上車(chē),不用擁擠,就把衣衫單薄的母子擠出了原本屬于她和孩子的上車(chē)處。這種缺公德的人是可恥的,是不受歡迎的。
在現實(shí)生活中,也有許多這樣的人,比如:圖書(shū)館里的墻上貼著(zhù)禁止喧嘩、禁止大吵大鬧的提示語(yǔ),可是就有一些小朋友,在那里大吵大鬧,滿(mǎn)圖書(shū)館地跑,他們的家長(cháng)還坐視不理,說(shuō)什么小孩子吵吵鬧鬧是正常的。正是因為這些家長(cháng)不遵守社會(huì )公德,他們的孩子被養歪了。還有一些酒店、飯店里,已經(jīng)掛了一個(gè)很大的牌子禁止吸煙,可是還有一些叔叔像沒(méi)看到一樣,明目張膽地吸著(zhù)煙,弄得旁邊吃飯的阿姨被煙味嗆得難受這些假文盲給別人造成了許多麻煩,讓人反感。
你是否做過(guò)這樣的事呢?如果有,請快快改正吧!也希望這些不講公德的人能早點(diǎn)醒悟,做一個(gè)有修養、講文明的人。
各有絕活漫畫(huà)作文 21
“那擼多!”“奧斯給!”(日語(yǔ))看著(zhù)動(dòng)漫中那些酷炫的人物,我突然想把他們畫(huà)到紙上。正好,我原本的班不再合適我這個(gè)年齡了,換成學(xué)習動(dòng)漫的班是再好不過(guò)了。
動(dòng)漫課一開(kāi)始,老師就讓我們先畫(huà)一個(gè)頭,我摩拳擦掌,躍躍欲試?瓷先ミ@個(gè)人物不難,我拿筆就要畫(huà)。老師突然把我們都叫去看。只見(jiàn)他拿出一張紙,邊畫(huà)邊講:“我們首先要畫(huà)稿,量比例,確定人物的位置和五官的位置!惫馐堑谝徊骄桶盐腋銜灹,在我看來(lái),只需要在細節上從身上往下畫(huà)就好了,步驟簡(jiǎn)單明了:畫(huà)→勾線(xiàn)→上色。但在老師的筆下,步驟卻多得多:畫(huà)稿→細節→勾線(xiàn)→整體擦干凈→上色。
我試了試,果然,畫(huà)畫(huà)真沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我以前那些跟畫(huà)漫畫(huà)比都不算什么,這么想著(zhù),一幅畫(huà)就在我的“亂”畫(huà)中完成了。我看著(zhù)這畫(huà),五官錯位,頭重腳輕,活像一個(gè)妖怪。沒(méi)等老師說(shuō)我畫(huà)得不好,我就已經(jīng)知道自己畫(huà)的不好了。唉!我一開(kāi)始,便想放棄,心里產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖。
等到我幾次都畫(huà)不好的時(shí)候,我就真想放棄了。我心中的動(dòng)漫塔樓眼看就要崩塌了,突然,一個(gè)巨人來(lái)了,扶正了即將倒下的塔樓,這個(gè)巨人就是我的一幅新畫(huà)。
這張新畫(huà)改變了我,它與我的第一張畫(huà)簡(jiǎn)直是天壤之別:人物堅定的表情,好像沒(méi)有一個(gè)人能打倒他,明暗都處理得非常好,仿佛不是看一幅畫(huà),而是在看一個(gè)人。這已經(jīng)是我上了幾節課之后畫(huà)的.畫(huà)。
這幅畫(huà)的出現,讓我重拾了信心,從那以后,我的畫(huà)越來(lái)越好了,到后來(lái)我甚至會(huì )覺(jué)得這不像我畫(huà)的畫(huà)。
很多年后,當我再次舉起那幅畫(huà),想起那段艱難的時(shí)光,不禁心生愜意,還好我堅持了下來(lái),成為了一名畫(huà)漫畫(huà)的高手。
各有絕活漫畫(huà)作文 22
我一直對漫畫(huà)頗感興趣,漫畫(huà)家們從現實(shí)生活中取材,利用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和夸張的圖畫(huà),諷刺了某個(gè)人或某件事,同時(shí)也揭示了一個(gè)個(gè)道理。
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):有一天,一位年輕的小伙栽了一棵樹(shù),當他正準備給那棵小樹(shù)澆水的時(shí)候發(fā)現樹(shù)后面坐了一個(gè)人。那個(gè)人看上去是一個(gè)中年大叔,戴著(zhù)一副眼鏡,頭上還有一頂鴨舌帽,手抱著(zhù)大腿靠在樹(shù)下。年輕小伙吃驚地問(wèn):“你干什么?”那個(gè)人不假思索回答道:“等著(zhù)乘涼!”
看完了這幅漫畫(huà),我不禁笑出了聲,這個(gè)等著(zhù)乘涼的人實(shí)在是太可笑了,一棵樹(shù)長(cháng)大起碼要花數十年時(shí)間,而他卻在樹(shù)剛種下的時(shí)候就坐著(zhù)乘涼。這棵樹(shù)只有幾片葉子,樹(shù)干還很細,都被他壓彎了,而且還不是他種的樹(shù),他既然想乘涼,那就應該自己去種一棵樹(shù),自己不付出行動(dòng),還想著(zhù)搶奪別人的勞動(dòng)成果。這個(gè)人的.行為和寓言故事《守株待兔》里的主人公——農夫有什么兩樣呢?
寓言故事里的農夫,從前很勤勞,每天日出而作,日落而息。直到有一天,一只兔子從樹(shù)旁的草叢里蹦了出來(lái),撞在了樹(shù)樁上,死了。農夫把野兔帶回家飽餐了一頓,美滋滋地想:要是每天都會(huì )有一只兔子撞死在樹(shù)樁上那該多好啊。從那以后,農夫就每天守在樹(shù)樁的后面,眼巴巴地等待著(zhù)兔子撞上來(lái),但是天上根本不會(huì )掉餡餅,農夫等了幾個(gè)月幾年都沒(méi)有等到,他種的莊稼全都死了,最終,他一事無(wú)成。
這一幅漫畫(huà)向人們揭示的道理十分深刻。不要想著(zhù)不勞而獲,一分耕耘,一分收獲,只有勞動(dòng)了,才能夠享受到成功的喜悅,因為天上永遠不可能掉餡餅。
各有絕活漫畫(huà)作文 23
我在書(shū)上看到了一幅華君武的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)雖然看似簡(jiǎn)單,卻極具諷刺性,讓人不禁陷入沉思。
漫畫(huà)有一位青年男子,擼著(zhù)袖子,他用鐵锨辛苦的把樹(shù)給種到了土里,正準備給樹(shù)澆水時(shí),發(fā)現一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹(shù)上。小樹(shù)才剛剛種下去,卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下,小樹(shù)都彎了腰,小樹(shù)頂著(zhù)彎彎的腰,像80歲的老奶奶,小樹(shù)好像萬(wàn)分憤怒的說(shuō):“你快起來(lái)吧,我挺直的.腰被你壓變形啦!有可能這輩子都還原型了。你可真過(guò)分呀!”右手拿著(zhù)水壺的一位青年男子滿(mǎn)臉疑問(wèn)的說(shuō):“你干什么?”帶著(zhù)眼鏡的男子一副理直氣壯的樣子說(shuō):“等著(zhù)乘涼!
這部漫畫(huà)中你是覺(jué)得哭笑不得呢?還是令你沉思呢?我們千萬(wàn)不要像那一位戴眼鏡的先生,不靠自己的雙手創(chuàng )造出美好幸福,是永遠都體會(huì )不到勞動(dòng)的快樂(lè ),你想啊,這位青年男子把這個(gè)樹(shù)種到了土里有可能幾年過(guò)去就變成蒼天大樹(shù),那是得有多少的滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感呀!這種懶惰,不靠雙手想得到幸福的人,像這種不勞而獲,坐享其成人可真令人討厭。
在現實(shí)生活中也有這樣不勞而獲,坐享其成的人。例如,老師讓我們寫(xiě)試卷,但是第二天會(huì )發(fā)答案,讓我們把錯誤的答案給改了,有的人,就耍了一點(diǎn)小聰明,不寫(xiě)試卷,到了第二天發(fā)答案,直接抄上去。還有的人每天都說(shuō)我一定要考100分,考上一個(gè)好大學(xué),可是事實(shí)他并沒(méi)有付出努力,每天只是悠閑自得的睡在床上玩著(zhù)手機。只有堅持努力的人,才能實(shí)現自己的理想。
俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘一分收獲”!爸灰约簞(dòng)手,豐衣足食”。我們不能一心想著(zhù)靠別人的勞動(dòng),不勞而獲,坐享其成。
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