假文盲的作文（通用4篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的假文盲的作文（通用4篇），歡迎大家分享。

　　假文盲的作文1

　　今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫(huà)，在仔細觀(guān)察了這幅漫畫(huà)之后，帶給我的卻是深深的沉思。

　　這幅漫畫(huà)上畫(huà)的是：在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個(gè)衣著(zhù)單薄，頭頂一條圍巾，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，抱著(zhù)一位嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著(zhù)他們：他們既不是殘疾人，也不抱著(zhù)小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？

　　難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著(zhù)漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著(zhù)眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對母子讓位的.意思。

　　從圖上四位男士的衣著(zhù)得知，他們都是認識指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，在現實(shí)生活中，我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹中國，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國人，在公共場(chǎng)所應該多替他人著(zhù)想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì )公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

　　古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，使整個(gè)世界變成美好的人間！

　　假文盲的作文2

　　有一幅漫畫(huà)，上面畫(huà)的是候車(chē)處，在候車(chē)處的圍欄里，有四個(gè)人，他們個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，半閉著(zhù)眼。再?lài)鷻谇懊�，明明�?xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)人卻裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，站在那里。圍欄外，有一位阿姨，他抱著(zhù)自己的孩子，可憐巴巴的看著(zhù)那幾個(gè)人，卻一聲不吭。

　　這幅漫畫(huà)，諷刺了這些人，他們明明看到這是母子上車(chē)處，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，這些人只顧自己的利益，卻不遵守公共道德。

　　再我們生活中，也有許多這種事，比如，在公交車(chē)上，明明寫(xiě)著(zhù)給老、弱、病、殘、及孕婦讓座的提示語(yǔ)，有些人卻為了能坐著(zhù)而不讓座；圖書(shū)館的墻上寫(xiě)著(zhù)禁止喧嘩，禁止吸煙的提示語(yǔ)，有些人卻我行我素；在草坪上，放著(zhù)請勿踐踏草坪的牌子，有些人為了少走幾步而從草坪上穿過(guò)。

　　這種人真是太可惡了，他們只顧自己的利益，卻不顧他人的感受，不遵守公共道德。如果大家都不遵守公共道德，那這個(gè)社會(huì )就沒(méi)有秩序了，但如果人人都遵守公共道德，那這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加干凈，更有秩序，更加和諧了。

　　假文盲的作文3

　　我今天看見(jiàn)了一張帶有批評和諷刺意義的漫畫(huà)。這張漫畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)長(cháng)途汽車(chē)站的母子上車(chē)處，站著(zhù)幾個(gè)健壯的男人。在那幾個(gè)男人前面，有一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。

　　一位母親抱著(zhù)孩子，可憐巴巴的看著(zhù)那幾個(gè)男人。幾個(gè)男人你的眼睛半閉著(zhù)，旁若無(wú)人，仿佛不讓識字的樣子。在這寒冷的冬天里這位母親凍得直打哆嗦。孩子抱著(zhù)一個(gè)冰涼的奶瓶，直打噴嚏。幾個(gè)男人卻不聞不問(wèn)，泰然自若。

　　這幅漫畫(huà)里得幾個(gè)男人真的不人字子嗎？不是的，他們是被個(gè)人的利益蒙住了雙眼。這種為了個(gè)人利益而不遵守公共道德的人，真讓人痛恨。

　　像這種人，在社會(huì )上還真有不少。例如：在醫院、長(cháng)途車(chē)站都安放了禁止吸煙的指示牌，但有些不自覺(jué)的人，卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，還是吸煙。在公交車(chē)上設有老弱病殘專(zhuān)席，但有些年輕人卻熟視無(wú)睹。在一些草坪上設有愛(ài)護小草的標志牌，但個(gè)別人還是為了少走路從草坪上踩過(guò)去了。

　　這些人都是假文盲，他們?yōu)榱艘粫r(shí)之利而違背了公共道德。我們應該遵守公共道德，關(guān)愛(ài)他人。我希望我們的社會(huì )變得和諧而美麗。我們要遠離真文盲，更要批評假文盲。

　　假文盲的作文4

　　今天我看到了一幅寓意深刻的漫畫(huà)，這篇漫畫(huà)畫(huà)了在某車(chē)站的“母子上車(chē)處”圍欄里，站著(zhù)幾個(gè)男人，他們故意閉著(zhù)眼睛，對“母子上車(chē)處”的牌子不予理睬，而一對真正的母子卻在圍欄外可憐巴巴的看著(zhù)那些人，那些男人也裝作沒(méi)看見(jiàn)，自覺(jué)地站在圍欄里。

　　難道他們真的是文盲，不識字嗎？當然不是，他們一定識字，只是圖一時(shí)的方便而不遵守公共道德，對那對可憐的母子不理不睬。那對母子也沒(méi)辦法，只好在護欄外干巴巴的看。

　　其實(shí)我們生活中也有像這樣的假文盲，比如：公交車(chē)上的老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座，常常被身強力壯的年輕人所占領(lǐng)。有時(shí)就算有老人上來(lái)了，那些坐在專(zhuān)座上的年輕人有的也會(huì )故意把頭一扭，看窗外的風(fēng)景，對老人和老、弱、病、殘、孕的標識不理不睬。還有在草地上，明明有寫(xiě)著(zhù)“嚴禁踐踏花草”的牌子，可有些人卻還橫穿草坪。難道這些人真的不識字嗎？不！他們只是為了一時(shí)的方便而對牌子不予理睬。

　　那些只為自己方便，而不顧別人感受的人太可惡了。我們應該遵守社會(huì )秩序，因內整個(gè)社會(huì )亂了，你自己也將受到牽連。希望大家不要去做假文盲，希望我們的社會(huì )更加穩定，更加美好。

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