千里馬作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的千里馬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

千里馬作文1

　　看了這個(gè)題目，也許你會(huì )笑，也許你會(huì )驚訝，也許……告訴你們吧，我的語(yǔ)文老師就是我心中的伯樂(lè )，我嘛，就是一匹合格的千里馬。為什么這么說(shuō)呢？請看下文吧！

　　在小學(xué)生涯中，我們換了很多老師。在六年級上學(xué)期，來(lái)了一位男老師教我們語(yǔ)文，后來(lái)才知道，這位老師是校長(cháng)的堂兄，還是我二伯的朋友。第一次單元測試，我取得了很好的成績(jì)，于是，老師便對我十分重視，好像我是他的得意門(mén)生。在一次偶然的機會(huì )下，老師叫我朗讀課文。我竟然朗誦得十分有感情，并且很流利，抑揚頓挫，老師很高興，當著(zhù)全部同學(xué)的面，表?yè)P了我。于是，同學(xué)們都叫我“語(yǔ)文尖子生”。幾乎每節語(yǔ)文課，老師都會(huì )抽我回答問(wèn)題，而我，每次回答得都很正確。漸漸的，老師對我的信任度更高了。一次升旗儀式，有我們班組織，要兩名同學(xué)在講臺上，一名主持，另一名朗誦。老師一下子就讓我去，我既高興又緊張。在六年里，這是我第一次在全校同學(xué)面前朗誦。

　　朗誦那天，老師信心足足地對我說(shuō)：“我相信你，加油！”可能是這個(gè)緣故，我一點(diǎn)也不緊張，很流利的朗誦完了�；氐浇淌�，老師高興的對全班同學(xué)說(shuō)，當我朗誦完時(shí)，其他老師都夸我的朗誦水平太高了，覺(jué)得我真是個(gè)朗誦天才。我聽(tīng)后，心里比吃了蜜還甜。

　　現在，老師想把我培養到全縣最好的中學(xué)去，他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你要加油呀！你只要一直這么穩，考上一中沒(méi)問(wèn)題�！笨磥�(lái)，我的確是那匹千里馬，但是，如果沒(méi)有這位伯樂(lè )，我也不會(huì )被人發(fā)現，被人重視。我太感謝伯樂(lè )了，我要用最好的成績(jì)報答伯樂(lè )的恩情。沒(méi)有伯樂(lè )的發(fā)現，就沒(méi)有我今天的好成績(jì)，可以說(shuō)，伯樂(lè )發(fā)現了我這匹千里馬，對我來(lái)說(shuō)是莫大的恩情，你們認為呢？

千里馬作文2

　　千里馬若被磨房的主人聘用，就是一頭推磨的驢，但他被伯樂(lè )相中，終一日千里，物盡其用。同樣的馬，不同的位置，自有不同的結局，人亦同理，找準位置，才能大展雄才，有所作為。

　　秦末，楚漢相爭，漢王劉邦笑到最后，擁有江山；而霸王項羽別過(guò)虞姬，舍棄寶馬，自刎于烏江令人嘆息。然而這一切似乎又是必然。劉邦雖無(wú)雄韜武略，但他卻有識別千里馬的能力�！斑\籌策帷帳之中，決勝于千里之外”，他有軍師張良；“鎮國家、撫百姓、給饋餉，不絕糧道”，他有后盾蕭何；“連百萬(wàn)之兵戰必勝、攻必取”，他有大將韓信。這三位人杰，在劉邦這里，各得其所，各盡其能，終助劉邦成就霸業(yè)，而這一點(diǎn)恰是霸王所不能比的，可見(jiàn)，人才找對位置是何其重要。

　　蒼茫天地間，老子任思緒暢游宇宙，探究人生，一部《道德經(jīng)》傳誦千古；悠然南山下，陶翁把酒飲盞，種豆賞菊，“不為五斗米折腰”成田園詩(shī)派鼻祖；悠悠西湖邊，林逋梅妻鶴子，看“疏影橫斜”，品“暗香浮動(dòng)”，不為名利所累，不為皇權所苦，怡然自得，傳為佳話(huà)；渺渺紅塵外，青蓮居士放浪形骸，天馬行空，寄情于山川事物，雖沒(méi)有實(shí)現心中的抱負，但正確的位置終成就他“詩(shī)仙”的美譽(yù)。

　　他們都是偉大的先知，他們知道偌大的宇宙中哪里才是適合他們的歸宿，他們也那么做了，所以才能載入史冊，流傳至今，給予后人評說(shuō)。

　　然而造化卻常常愛(ài)捉弄人，使人才偏離了正常的位置，成為“美麗的錯誤”。 唐后主李煜，才情洋溢，文筆不凡，但是作為皇帝的他空有人文情懷，“恰似一江春水向東流”的無(wú)限愁情卻阻擋不住宋進(jìn)攻的步伐。宋徽宗趙佶，畫(huà)工卓越，但是身為一國之君，他手中的畫(huà)筆卻無(wú)法改變朝代滅亡的悲劇。

　　不可否認他們卓越的才華，也不能否認他們顯赫的地位，然而那卻不是他們的位置，文人治理不好國家，畫(huà)筆更不能改變現實(shí)。他們該是優(yōu)秀的藝術(shù)家，而不是高高在上的萬(wàn)民之主。

　　培養人才不易，尋找合適的位置亦難，莫放錯位置！

千里馬作文3

　　假如我是一匹馬，我不會(huì )接受人類(lèi)的馴養，過(guò)安逸而舒適的生活，我要在草原上自由奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的環(huán)境中生活，不斷歷練自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會(huì )為了一時(shí)的愜意而忘卻了生命的意義所在，在風(fēng)雨中獲得生命中難得的精彩，在吃苦中磨練鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽(yáng)光的溫暖，在失敗中感悟成功的經(jīng)驗，我要做一匹自由自在的駿馬。

　　假如我是一匹馬，我會(huì )把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )逍遙。沒(méi)有滿(mǎn)足不了的欲望和澎湃的野心。不用提防他人狡詐險惡的心。最初時(shí)的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么地逍遙快活��！自己主持自己的生活。

　　��！我愛(ài)大自然中蘊含的風(fēng)情萬(wàn)種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如甘當一匹無(wú)權無(wú)勢、卻擁有自由身驅的駿馬！　

千里馬作文4

　　“世有伯樂(lè )，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也……”

　　伯樂(lè )相馬的故事早已是千古流傳，而伯樂(lè )與千里馬之間的關(guān)系仿佛也變的愈之密切。孟浩然因無(wú)人舉薦而無(wú)奈寫(xiě)下“欲濟無(wú)舟楫，端居恥圣明”的《岳陽(yáng)樓記》；俞伯牙因鐘子期的離世而斷琴絕弦，終身不復彈琴；就連唐宋八大家之一的大文學(xué)家不也感慨：“嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也!”嗎？

　　毋庸置疑，千里馬需伯樂(lè )。

　　也有人不禁要問(wèn)：“千里馬終究是千里馬，無(wú)論是否遇見(jiàn)伯樂(lè )都能有所作為。古時(shí)不被賞識的文人，他們所留下的詩(shī)文不也照舊被后人所傳唱嗎？蘇軾、柳宗元、孟浩然……又有哪個(gè)不是呢?

　　是的，歷史的長(cháng)河中是有一些諸如此類(lèi)的“特例”。但，即便如此就能肯定他們沒(méi)有受到別人的幫助嗎？就連毛遂不也是因為平原王賞識他的勇氣嗎？平原王不也成了他的伯樂(lè )嗎？再者說(shuō)，那些不遇伯樂(lè )的千里馬，逝后的`名聲再怎么大，對于他們來(lái)說(shuō)，又有什么意義呢？再怎樣美妙的稱(chēng)號也只不過(guò)是后人所給予的罷了，這所謂的“身后名”能夠給他們帶去一絲安慰嗎？恐怕不能夠吧！他們的存在只不過(guò)是給千百年后的中華文明增添上幾抹鮮艷的色彩，對于那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，他們又做了什么呢？還是一事無(wú)成，還是被埋沒(méi)……是的，不遇伯樂(lè )的千里馬，它們自然還是能和普通的馬一樣的：拉車(chē)、駝米、駝麥，但這又怎能與遇到伯樂(lè )而馳騁沙場(chǎng)、為國奮戰的千里馬相比呢？或許，不遇伯樂(lè )的千里馬是能做出些許貢獻，但——遇伯樂(lè )的千里馬所做出的貢獻一定是大的多。

　　我想，正因如此，千百年前的大文人韓愈才會(huì )發(fā)出的“嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也!”的感嘆吧！

千里馬作文5

　　一日，一匹蹄下生風(fēng)的千里馬與一頭目光呆滯、肥胖臃腫的灰毛驢在小路上不期而遇。

　　千里馬日復一日，年復一年地馳騁于天地間，好像永不知疲倦�；颐�驢感到很好笑，于是嘲諷道：

　　“千里馬，你真是匹笨馬！每天不停地來(lái)回奔波，究竟是為了什么？你看我，每天只需在磨盤(pán)前轉上幾圈，就能得到上好的飼料和清冽的泉水，雖算不上環(huán)境優(yōu)越，但比起你這流浪漢，蠢家伙，不知要好上多少倍呢！”

　　千里馬聽(tīng)了，并沒(méi)有說(shuō)什么，繼續向前奔去。

　　前面是一條湍急的河流，河水深不可測，兩岸又相隔甚遠�；颐�驢正準備繞道上橋而過(guò)，千里馬卻絲毫沒(méi)有猶豫，加快了步伐，長(cháng)嘶一聲，后蹄用力一蹬，竟越過(guò)了河，踏在對岸的草叢上。路人皆驚，有慧眼者識出——此乃千里馬！贊譽(yù)如雨點(diǎn)般落在它的身上。

　　“朋友！”

　　千里馬扭頭沖著(zhù)還在橋上小心翼翼邁步的灰驢說(shuō)道。

　　“我一直奔跑，是因為我找尋到了我的人生方向：‘日行千里’，做一匹合格的千里馬。如果我像你一樣安于現狀，在人生之路上打轉轉，那么我注定一輩子也成不了大器。我這是向著(zhù)我的人生理想而馳騁��！”

　　留下這句擲地有聲的話(huà)，千里馬又撒開(kāi)了蹄子，“噠噠”消失在了眾人的視線(xiàn)中……

千里馬作文6

　　在色彩斑斕的動(dòng)物世界里，有兇猛強大的獅子；有柔情似水的兔子；有狡猾嬌媚的狐貍 `````` 然而我最喜歡的動(dòng)物就是那剽悍的千里馬。千里馬的品質(zhì)是多么高尚，它身上的每一處細節，都值得我去學(xué)習。因此，我也要做千里馬。

　　我想做的千里馬，是生活的每一方面的佼佼者。雖然現在，我并不是一匹才能已得到發(fā)展的“千里馬”，可我相信，只要我朝著(zhù)自己所定的目標，一直腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力下去，我一定可以實(shí)現這個(gè)遠大而又樸實(shí)的的理想。

　　其實(shí)，無(wú)論是過(guò)去，還是現在，許多偉人都有著(zhù)自己的成就，他們的品質(zhì)，奮斗的經(jīng)歷都激勵我?jiàn)^發(fā)向上。雖然，將來(lái)我不大可能會(huì )有他們一樣的成就，但我認為，只要我真正努力過(guò)了，為成為“千里馬”打下了基礎，我就是不小的成功。不是嗎？信心 + 決心 + 毅力 + 智慧 = 成功。我堅信，只要我不懈追求，我一定可以成為一匹真正的“千里馬”。 我要從現在起就要矢志不渝地努力奮斗，向著(zhù)做當之無(wú)愧的“千里馬”的目標前進(jìn)！

千里馬作文7

　　在萬(wàn)馬奔騰中，你也難發(fā)現誰(shuí)是千里馬；就算是千里馬，也給其它的劣馬擋住去路，阻礙前途，千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中，千里馬要以它生來(lái)的神力、速度、性格、承擔、負責，都超越群馬，才能成為千里馬。

　　假如自己是千里馬，你會(huì )慨嘆：“伯樂(lè )難求也”。誠如韓愈說(shuō)：「世之千里馬常有，伯樂(lè )不常有�！刮覀兪篱g上的伯樂(lè )在那里呢？今日帶你往前奔跑的長(cháng)者，已經(jīng)很少了，為你表?yè)P，為你鼓吹的領(lǐng)導，更不多見(jiàn)；踢你一腳，勾你一腿的主管，倒是常有。誰(shuí)是伯樂(lè )，不易見(jiàn)也。

　　假如你是千里馬，懷才不遇，不要悲嘆；千里馬是被人賞賜出來(lái)的，你也可以做出一番功業(yè)，讓人來(lái)發(fā)覺(jué)你是千里馬，不也是一樣嗎？

　　中國俗語(yǔ)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。社會(huì )上的每一個(gè)行業(yè)，其實(shí)都有千里馬。教育界善于教授的，那不是千里馬嗎？書(shū)畫(huà)界有特殊造詣的，那不是千里馬嗎？信息界有特殊技能的，那不是千里馬嗎？工商界有特別貢獻的，那不是千里馬嗎？水利專(zhuān)家，農業(yè)改良，橋梁工程，道路河川，科學(xué)園，原子爐，不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎？

　　事實(shí)上，今日的社會(huì )，千里馬充斥在各行各業(yè)，各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰；一直自怨自艾，慨嘆生不逢時(shí)，不能得遇伯樂(lè )的千里馬，自己可以三思，我是千里馬嗎？

　　人，也不一定要做千里馬，人人都是千里馬，那么劣馬是誰(shuí)呢？孫中山先生說(shuō)：要做大事，不要做大官。一粒沙石，可以滲在水泥中，成就一棟大樓；一朵小花，開(kāi)在萬(wàn)綠叢中，也是鮮艷無(wú)比。一顆螺絲釘，也可能會(huì )幫助一部大機器的運轉；一根毫毛，也會(huì )幫助我們人體呼吸哦！

　　人，不要羨慕千里馬，也不要慨嘆自己小不中用，千里馬有千里馬的發(fā)揮，小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺，男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采，假如沒(méi)有我們跑龍套的扛起大傘，又何能襯托出男女主角？又何能成就這一臺戲呢？

千里馬作文8

　　他1982年出生在俄羅斯的喀山，家庭背景普通。在喀山大學(xué)讀大學(xué)時(shí)，他喜歡鉆研IT行業(yè)，并且辦了全校唯一一份IT行業(yè)的報紙，他曾經(jīng)在學(xué)校的演講會(huì )上信誓旦旦：自己愿意開(kāi)啟俄羅斯IT行業(yè)的未來(lái)。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，他在學(xué)校里專(zhuān)心攻讀IT專(zhuān)業(yè)，并利用業(yè)余時(shí)間跑到莫斯科的電腦市場(chǎng)上兜售自己的思想。他曾經(jīng)在實(shí)習期間，數次敲開(kāi)多位傳媒大亨的家門(mén)，陳述自己的理想，希望得到一份收入可觀(guān)、能夠施展自己才華的工作。他的這種思維沒(méi)有任何錯誤，但在俄羅斯，他卻沒(méi)有得到賞識，也沒(méi)有得到任何一位大款與精英的垂憐，他一度郁郁寡歡。

　　一次良機，他有幸參與了一家IT公司的重組工作，靠著(zhù)一些可憐的貸款，他購置了這家瀕臨倒閉的公司。但金融危機蔓延全球，在20xx年，他重新一貧如洗。

　　危機不等于絕望，憑借天生的機敏與才智，20xx年，他成立了IT·park公司，不到半年時(shí)間，他迅速匯集了眾多IT界的精英；一年后，他的營(yíng)業(yè)額便突破了1億美元。

　　20xx年，俄羅斯新任總統普京慧眼識英雄，在俄羅斯眾多財富精英中選中了他出任俄羅斯信息部長(cháng)，他同時(shí)是俄羅斯歷史上最年輕的部長(cháng)。

　　俄羅斯媒體競相報道這位29歲的年輕部長(cháng)尼古拉·尼基福洛夫，他激動(dòng)地自我介紹道：“不是所有的千里馬都能夠找到適合自己的伯樂(lè )，如果沒(méi)有伯樂(lè )垂青，自己就是自己的伯樂(lè )�！币黄ジ哳^大馬企圖尋找到適合自己的人生理想，但一直無(wú)果。時(shí)間在無(wú)情地流逝，大馬的人生路途漫長(cháng)且傷感，終于有一天，它看到了一位取經(jīng)人，正頂著(zhù)烈日徒步趕向西方極樂(lè )世界，它走上前去，自我推薦道：“我愿意馱師父到達西方�！边@個(gè)叫玄奘的師父聞之大喜，與這匹白龍馬踏上了西去的道路，這匹白龍馬不負眾望，獲得了佛家真身。

　　千里馬感謝師父這個(gè)伯樂(lè )的指引，成了佛的玄奘笑著(zhù)回答道：“是你自己毛遂自薦的結果，你就是自己的伯樂(lè )�！�

千里馬作文9

　　舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

　　若沒(méi)有貴人的提拔和任用，他們非但成不了輔佐君王的賢臣，反而只能是一介草民，一個(gè)筑墻工匠，一個(gè)漁翁可見(jiàn)，世上先有伯樂(lè )，而后有千里馬。

　　諸葛亮躬耕于南陽(yáng)，遠離政事，本來(lái)只是一個(gè)普普通通的農民，可是，他遇到了劉備，在劉備的拜訪(fǎng)下得以走出茅廬。他輔佐劉備南征北戰，最終使實(shí)力最弱的蜀國三分天下得其一。

　　岳云鵬生活貧窮，輟學(xué)很早，在一家拉面館里端盤(pán)子。原本這有可能是他一生的宿命，直到他遇見(jiàn)了郭德綱。郭德綱十分欣賞他，對他說(shuō)：跟著(zhù)我干吧！于是，岳云鵬選擇了說(shuō)相聲。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，岳云鵬登上了舞臺。他獨特的幽默風(fēng)格吸引了眾多的觀(guān)眾。電影，綜藝節目的邀請紛至沓來(lái)，名利雙收。

　　沒(méi)有貴人的幫助，沒(méi)有慧眼之人的賞識，你再有本事也只能平凡地過(guò)一生。就如材料中的石頭，他有做石橋，做奠基石的能力，可是當他隨著(zhù)山洪出現在人們面前時(shí)，人們只當他是絆腳石，并且準備把他掀入谷底。這時(shí)，伯樂(lè )站了出來(lái)，他發(fā)現了這塊大石頭蘊含的潛力，于是把它運回城市，成了這座城市的標志。

　　是的，人人都渴望遇到屬于自己的伯樂(lè )，但是，你首先得是千里馬，你必須具有日行千里的能力。如果這塊石頭只是一個(gè)斑斑駁駁，結構疏散的大土塊，諸葛亮只是一個(gè)種地的老農夫，岳云鵬說(shuō)話(huà)舌頭都打結，那么想要得到貴人的幫助就很難了。

　　成龍年輕時(shí)只是一個(gè)演死人的龍套角色。他視武術(shù)指導為偶像，刻苦向他學(xué)習，他的努力得到了武術(shù)指導的欣賞和提攜，接著(zhù)一步一步攀升，成為了世界聞名的武打明星。

　　我們不能一味地等待伯樂(lè )的幫助，而應該先讓自己成為千里馬。當你將自己修煉成千里馬的時(shí)候，是金子總會(huì )發(fā)光，總有你的伯樂(lè )前來(lái)幫助你。

千里馬作文10

　　“世有伯樂(lè )，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！边@句話(huà)是出自于文學(xué)家韓愈的《馬說(shuō)》。無(wú)可否認，作者此時(shí)所闡述的是識別人才的人和人才之間那種微妙關(guān)系，他們在很多時(shí)候似乎總一前一后出現，而且識別人才的人（伯樂(lè )）對于人才又決定性的作用。正因如此，當一個(gè)時(shí)代的“伯樂(lè )”稀少時(shí)，那么“千里馬”不就要“駢死于槽櫪之間”嗎？這對于那些“千里馬”來(lái)說(shuō)多可悲呀！但是，這些“千里馬”就只能依靠別人來(lái)找你嗎？他們自己就不能站出來(lái)毛遂自薦嗎？一個(gè)人才的悲哀莫過(guò)自己不具備這種精神��！

　　你我都知道，“伯樂(lè )”是個(gè)人，一位你我一樣的凡人，只不過(guò)他熟悉馬，了解馬罷了。僅此之外，他也沒(méi)有特別之處，那么，作為你——一匹有日行千里能力的好馬。你能把自己的光明前途全部寄托給伯樂(lè )嗎？你敢保證，你認定的伯樂(lè )不會(huì )在蕓蕓眾生的大世界里去找其他千里馬嗎？要知道，世上的千里馬不是僅你一匹��！與其做這樣沒(méi)有把握的選擇，還不如自己把才美外現出來(lái)，盡管在有些“千里馬”和“伯樂(lè )”眼中看來(lái)，那樣做等于自傲，自以為是，但是，只要自己的作法對自己，對國家都有利，能讓自己有奉獻才能的機會(huì )，又怕別人說(shuō)什么呢？好歹自己不枉上天給自己的恩澤，沒(méi)浪費自己的才華！天底下的“千里馬”們，你們何樂(lè )而不為？

　　一個(gè)時(shí)代的“伯樂(lè )”是有限的，而一個(gè)時(shí)代的“千里馬”是數不清的，因此自然避免不了有大部分“千里馬”沒(méi)有被“伯樂(lè )”發(fā)現的可能了，那么既然不被發(fā)現，那些“千里馬”們就一定祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間嗎？答案不是唯一的，關(guān)鍵在于你自己的選擇！

　　“千里馬”們，在自己沒(méi)被“伯樂(lè )”發(fā)現的時(shí)候，請你們拋開(kāi)那份怕他人道長(cháng)短的心理！做一個(gè)“走自己的路，讓別人去說(shuō)”的大智“千里馬”吧！

千里馬作文11

　　過(guò)了兩年，小牛犢長(cháng)成了又高又大的大黃牛了，它健壯俊美，四只腳桿依然潔白無(wú)暇，跑起來(lái)就像踩著(zhù)一片白云。它那彎彎的牛角像一對玉雕的杈子，寨子里的人都稱(chēng)贊它是條從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好黃牛。依蘭蘭上四年級了。學(xué)校離曼廳寨有兩公里遠，每天早晨，黃牛都把它送到學(xué)校；放了學(xué)，又是它把她接回家。有一天，依蘭蘭從學(xué)�；貋�(lái)，肚子突然疼得要命，她渾身發(fā)燙，病得厲害�？烧�子里又沒(méi)有醫生，爸爸急得趕緊套上馬車(chē)，要把依蘭蘭送到鎮上醫院去。

　　當爸爸剛把馬車(chē)準備好，正把依蘭蘭抱上車(chē)時(shí)，黃牛突然沖出來(lái)，先跑到依蘭蘭身邊舔舔她的小花衫，輕輕叫了一聲，然后，沖著(zhù)兩匹馬打了一個(gè)響鼻，噴出一團粗氣，亮出那對犀利的牛角，大吼一聲，嚇得兩匹馬嘶叫著(zhù)，逃到一邊，黃牛立刻把自己龐大的身軀，塞進(jìn)車(chē)轅。爸爸一看就急了。

　　牛拉車(chē)，怎及得上馬拉車(chē)跑得快呀。他抄起扁擔，要趕黃牛走�？牲S牛倔強地站在車(chē)轅里不動(dòng)。依蘭蘭見(jiàn)了，吃力地說(shuō)：“爸爸，黃牛要拉車(chē)，送我上醫院哪！”爸爸說(shuō)：“不行，牛跑得太慢！”說(shuō)著(zhù)又抄起扁擔朝牛背打去。而黃牛依然紋絲不動(dòng)，悲哀而傷心地嗚咽著(zhù)。媽媽急著(zhù)說(shuō)：“就讓黃牛拉車(chē)吧！”爸爸只好給黃牛套上拉索，媽媽抱著(zhù)依蘭蘭坐上車(chē)，沒(méi)用吆喝，黃車(chē)就自動(dòng)走出院子，揚開(kāi)四蹄，在大路上飛奔起來(lái)。黃車(chē)跑得又快又穩，半個(gè)多小時(shí)就到了醫院。車(chē)子一停，黃牛累得大口喘祖氣，一下子躺在地上。醫生把依蘭蘭抬進(jìn)急救室，一檢查，原來(lái)她患了急性闌尾炎，醫生說(shuō)，如果再遲來(lái)半個(gè)小時(shí)，闌尾就會(huì )穿孔，到那時(shí)，就有生命危險啦。媽媽和爸爸聽(tīng)了，都說(shuō)幸虧黃牛跑得快呀！依蘭蘭動(dòng)了手術(shù)，在醫院住了七天。她出院那夭，黃牛扇著(zhù)耳朵，高高興興地把她接回家。

千里馬作文12

　　“……持節云中，何日遣馮唐？”冥冥中聽(tīng)到一個(gè)蒼老悲憤的聲音在呼喊，那一定是蘇軾吧！絕代大文豪，從小飽讀詩(shī)書(shū)，立下青云之志，想要為國為民做一些前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的貢獻，他帶著(zhù)理想踏上仕途，然而等待他的是宦海的險惡和同僚們的勾心斗角，以致其才華不被賞識，未能施展自己的遠大抱負，一代天驕最終郁郁而死�！皯{誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”一陣陣激憤的怒吼在我的耳旁炸響，是辛棄疾吧！其實(shí)這樣的命運也屬于陸游。兩位愛(ài)國作家又都是出色的戰將，曾幾何時(shí)他們夜襲敵營(yíng)，一展雄風(fēng)，但茍安于世的統治者們往往不會(huì )重用有志之士�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”是辛棄疾對征戰生活的留戀�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！笔顷懹慰释�收復大好河山的真情流露。

　　但是，在那個(gè)沒(méi)有“伯樂(lè )”的時(shí)代，最終被湮沒(méi)，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！迸R終不忘國難的詞人，最終含恨而死，帶著(zhù)遺憾，帶著(zhù)憤恨……“欲將心事付瑤琴，知音少……”一陣吟詠聲隨風(fēng)而來(lái)，正是那轉戰南北曾立下赫赫戰功卻冤死于小人之手的岳飛吧�！熬�忠報國”是母親對他的期望，也曾帶領(lǐng)岳家軍橫掃南北，讓金兵聞風(fēng)喪膽，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”何其壯也。然而，十二道詔令召他回京，他舉步維堅，別無(wú)選擇，等待他的是昏君賊臣的層層圈套，或許才人不受重用，卻受奸佞排擠是那個(gè)時(shí)代“千里馬”們共同的遭遇。歷史在反反復復中一次又一次證明了這樣的事實(shí)：人才就是人才，英雄就是英雄。

千里馬作文13

　　假如我是一匹馬，我愿是戰馬，能披上馬鎧，載著(zhù)主人飛奔于疆場(chǎng)，與他一起共榮辱，共存亡。

　　假如我是一匹馬，我愿是一匹拉貨的馬，為了讓更多的人買(mǎi)到我背上的商品，我會(huì )不惜一切代價(jià)。

　　假如我是一匹馬，為了幫人們拉東西，為了讓主人開(kāi)心，我能順從他的意愿，為他服務(wù)，任勞任怨。

　　假如我是一匹馬，我愿為一匹野馬，能昂頭站起對著(zhù)天空長(cháng)嘶，能忍受考驗我的風(fēng)吹雨打，能在草原上盡情馳騁，擺脫一切束縛和牽掛。

　　假如我是一匹馬，我愿為一匹母馬，能看見(jiàn)自己的小馬，陪伴它長(cháng)大。

　　假如我是一匹馬，我愿為一匹公馬，能聽(tīng)見(jiàn)大自然的呼喚，能與進(jìn)攻的猛獸展開(kāi)搏斗。

　　假如我是一匹馬，我愿是畫(huà)家筆下的馬，讓我在他的畫(huà)板上，呈現英姿颯爽的馬。

　　假如我是一匹馬，我愿是作家的馬，讓我在他的紙上，躍出一匹不畏艱險的馬。

　　我愿有一條督促我的長(cháng)鞭，我愿有一根使我鎮靜的馬樁，我愿有一座為我遮風(fēng)擋雨的馬廄。因為，我想成為一匹馬，一匹成熟、健壯、勇毅、剛強、勇往直前的馬，我愛(ài)馬，所以我想化成一匹馬，讓我不用再想象，想象假如我是一匹馬。

千里馬作文14

　　也許在幾千年之前，我就是一匹千里馬，假如我是千里馬。那時(shí)的我沒(méi)有伯樂(lè )相識，更沒(méi)有被冠以“千里馬”之名。就這樣，“老死在槽櫪之間”�？扇缃駮r(shí)代不同了，如果我再一次地成了千里馬，我一定要當一匹不平凡的千里馬，過(guò)一回瀟灑的“馬生”。

　　假如我是千里馬，如果沒(méi)有伯樂(lè )，我不會(huì )憑空等待，我要借我所長(cháng)去展示自己；如果有了伯樂(lè )，那更好，我會(huì )極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢，讓伯樂(lè )相識，成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。 作文網(wǎng)

　　假如我是千里馬，如果等不來(lái)伯樂(lè )，我不會(huì )在槽櫪間待一輩子。我會(huì )憑借千里之姿，和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。 作文網(wǎng)

　　假如我是千里馬，我不會(huì )笨笨地只會(huì )嘶鳴。我會(huì )發(fā)揮我的聰明才智，試著(zhù)與“食馬者”以一種特殊的方式溝通。找工作還要面試，“溝通”好了什么事都好辦。

　　假如我是千里馬，我不會(huì )慵懶地享受我的“貴族生活”，中學(xué)生作文《假如我是千里馬》。即使真被人們識別了，也不會(huì )驕傲，不會(huì )仗勢欺人。我會(huì )極力幫助在我的光環(huán)下被埋沒(méi)的其他“貧困”的馬兒，讓他們也過(guò)上好日子。我也會(huì )努力學(xué)習，彌補自己的一些不足之處，借此來(lái)成為一匹完美的千里馬�？v使是“頭懸梁，錐刺股”，也在所不惜。

　　假如我是千里馬，我要去找我的伯樂(lè )。只有伯樂(lè )才懂我的心思。只有在伯樂(lè )身邊，我的生活才會(huì )過(guò)得有滋有味。倘若身在富貴之家，被稱(chēng)以千里馬之名。雖有豪華飯食，舒適生活，也不及平凡人家自由。

　　千里馬固然好，雖有千里之能，但失了伯樂(lè )，沒(méi)有自由，也是一大憾事。

　　普通平凡的馬兒雖然過(guò)得清苦，但自由快樂(lè )。就算沒(méi)有千里之能，也過(guò)得安逸。

　　如果我是一匹千里馬，我就要做一匹既有伯樂(lè )，又擁有自由的千里馬；如果我是一匹千里馬，我就要做善良、聰明的千里馬，我要過(guò)一回瀟灑、幸福的“馬生”。

千里馬作文15

　　伯樂(lè )相馬的故事古已有之，假如我也是千里馬，也是一位有才之士，卻在人海中被淪落，被遺忘在角落之中，心中不免愁緒萬(wàn)千。但是我會(huì )在一個(gè)遠離人世喧囂的優(yōu)美山野中，更加發(fā)憤圖強，不斷地豐富、充實(shí)自己的人品和才干。相信機會(huì )是留給有準備的人的，劉備因賞識“臥龍先生”諸葛亮，求賢若渴，三顧茅廬終于請到諸葛亮出山。這不就是一位“伯樂(lè )”尋到“千里馬”的事例嗎？隱居與杭州西湖的林逋也是一匹在山水中的“千里馬”�！懊菲搡Q子”的才識早已使他有聲高名望。朝廷中慧眼識珠的“伯樂(lè )”們也不遠萬(wàn)里的拜訪(fǎng)林逋，與他共談朝政大事。

　　懷才不遇的千里馬們，不要失去自己的遠大抱負，充滿(mǎn)自信，不斷進(jìn)取，突破自我，“伯樂(lè )”總會(huì )相中你的！

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