【必備】馬的作文錦集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
有一位發(fā)財的商人，在一天的早上，接到了一位富豪的訂單，上面說(shuō)：需要五百匹絲綢和五百個(gè)床單，在三天內運來(lái)，地址在遙遠的澳大利亞。
接到訂單后，商人立刻備好東西，讓他心愛(ài)的驢子和馬一起陪同。
商人把所有的貨物都放在驢子的背上，自己就牽著(zhù)馬，在沙漠中走著(zhù)。累的話(huà)，就騎在馬背上。
就這樣，經(jīng)過(guò)了兩天一夜。
在第二天晚上，這位身經(jīng)百戰、經(jīng)驗豐富的“大將”——驢子終于走不動(dòng)了，它知道如果再繼續走下去，自己是難逃一死，而且是九死一生。于是，驢子黑燈瞎火地找到了自己的同伴——悠然自得的馬，它似乎沒(méi)有絲毫感到累的痛苦。趁著(zhù)主人不注意，悄悄地對馬說(shuō)：“兄弟，幫我馱一點(diǎn)重物吧!也許到目的地的時(shí)候，我會(huì )給你一點(diǎn)報酬的!”馬一屑不顧地說(shuō)：“你不是說(shuō)你自己是翻越高手嗎(其實(shí)驢根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)，是馬為了躲避造出來(lái)的謊言)?”驢子不灰心，又重復了剛才的請求，馬連一眼都沒(méi)看，甩下“哼”的一聲，立刻走了。驢子傷透了心，它在悲傷中走過(guò)了一座又一座的高山。
第三天，距離目的地還有三百公里的時(shí)候。驢子躺下了，商人立刻摸了摸它的鼻孔，斷定它已經(jīng)死了，立刻把重物放在馬的背上，又把扒下來(lái)的驢皮、切下來(lái)的驢肉放在了馬背上。
馬的心里想：真倒霉，早知道我就幫驢馱點(diǎn)重物好了，也不至于這個(gè)下場(chǎng)啊!
馬雖然這么想，可是為時(shí)已晚。
馬與驢的材料作文例文3
有一個(gè)人把一匹馬和一頭驢養在一起，因為那一個(gè)人用馬拉車(chē)，所以他給馬吃的就好一些，對馬的照顧也就更周到一些。驢也知道自己不如馬那么寶貝，所以驢只要有吃的、睡的就行了。并且從不說(shuō)一句怨言。
每次馬和驢都馱著(zhù)貨物去集市時(shí)，驢馱著(zhù)的貨物就遠遠比馬馱著(zhù)的貨物重很多。那一個(gè)人只是不想讓自己寶貝的馬累著(zhù)，并不是故意讓驢馱那么多的貨物。
隨著(zhù)時(shí)間一天天流逝。那匹馬就長(cháng)得既漂亮又強壯，而那頭驢呢?它卻長(cháng)得又瘦又弱。
一天，跟往常一樣，馬和驢還是馱著(zhù)貨物去集市，還是驢馱著(zhù)沉重的貨物，而馬只馱著(zhù)兩個(gè)很輕的貨物。
驢有氣無(wú)力地對馬說(shuō)：“我再也不能往前走了!我今天覺(jué)得很虛弱，幾乎站不住了，你要是不幫我馱一點(diǎn)兒貨物的話(huà)，我就不能走到集市了!你能幫我馱一點(diǎn)兒貨物嗎?”
馬聽(tīng)到驢的話(huà)后，邊打量驢，邊說(shuō)：“主人讓你馱那么多，那是因為主人知道你比不上我們高貴的馬，所以你應該馱得貨物比我馱得貨物要多很多�！�
可憐的驢只好掙扎著(zhù)向前走去。沒(méi)走幾步，驢又停下來(lái)了，舌頭耷拉在嘴外邊�！罢垺埪�(tīng)我……我說(shuō)!如果……你不幫……幫我，我……我就再也……也別想……想活著(zhù)走……走到集市了!”驢斷斷續續地說(shuō)。
馬連看都不看驢，說(shuō)：“胡說(shuō)八道!這次你還是要走到集市!”
可是這次驢沒(méi)走幾步就倒在地上死了。驢的主人正在后面采蘑菇�？吹襟H倒在地上，趕緊跑過(guò)去。說(shuō)啊!這么多年來(lái)，你一直為我賣(mài)命，可……”于是他把一頭驢和驢背的貨物都放在了馬背上。
馬背著(zhù)沉重的貨物想：“我要是幫驢一把，對我沒(méi)什么害處�？涩F在非得把我也累垮了!”
現在后悔為時(shí)以晚，是幫不了馬的忙的。
馬的作文 篇2
細細數來(lái)，今天是我們在同升湖、在文5班相識的第122天。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，離高考也只剩下199天了。這四個(gè)月里，我們從陌生到熟悉，從路人到知己。也許我們相隔千里，而如今也因為緣分聚在一起�！笆еＳ�，收之東隅”。成長(cháng)路上，上天總不會(huì )讓誰(shuí)一無(wú)所得。
雖然高考失利，但卻因種種原因，讓我們相識，這總歸是用另一種方式彌補了我們的遺憾。
歌里唱：“你希望明天的自己∕像一道彩虹∕還是剛淋過(guò)雨∕你想完成的那些憧憬∕比抱著(zhù)回憶流淚有趣有意義∕你希望明天的自己∕有微笑眼睛∕還是半夢(mèng)半醒∕一直在原地哪兒也不去∕也就看不到新的好風(fēng)景�！�
不久前，我們在高考的戰場(chǎng)上鎩羽而歸，而現在我們重振旗鼓，發(fā)誓要洗刷掉過(guò)去的敗筆。我相信，往后我們會(huì )更加勇敢，更加努力。一次失意，不代表前途就此終結。同樣，無(wú)數次小考的失敗，也只是再次高考的墊腳石。
黃昏之所以美麗，是因為它收集了一整天的陽(yáng)光。我們現在所經(jīng)歷的辛苦枯燥卻又忙碌充實(shí)的生活全部都是為了明年重返戰場(chǎng)而進(jìn)行的養精蓄銳。
在高考這場(chǎng)競爭異常激烈的戰斗中，身邊的同學(xué)便是我們并肩作戰的戰友。在夜以繼日的題海中，需要的是戰友的相互扶持、相互鼓勵。有人落隊了，我們就應該伸手去拉他一把，因為在前進(jìn)的過(guò)程中，我們，一個(gè)都不能少。
我是一個(gè)整體，一個(gè)正處于不斷膨脹上升的整體。我們的爆發(fā)力來(lái)自每一個(gè)人。我感覺(jué)自己渺小如葉，卻幸運參天，何其有幸，能夠在文5班與大家一起并肩戰斗。這個(gè)世界上，優(yōu)秀的人之所以?xún)?yōu)秀，是因為他們總在學(xué)習中。處在一個(gè)優(yōu)秀的集體中，無(wú)疑是一件值得驕傲的事�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，在一個(gè)積極向上的集體中，大家共同努力，總是比一人孤軍奮戰來(lái)得更加有動(dòng)力。
“你不喜歡暴雨，但是總會(huì )有那么一場(chǎng)雨落進(jìn)你的生命里”。也許在這個(gè)集體中或多或少有你不喜歡的人或事，但你無(wú)須在意。換一個(gè)角度，換一種思考，你會(huì )發(fā)現原來(lái)別人與你想的又是另一番模樣。畢竟，我們能夠一起走過(guò)這段艱難又充滿(mǎn)意義的路程，是一件來(lái)之多么不易的事啊。
我們從來(lái)不需要改變世界，我們需要的僅僅是尋找更好的自己。在尚未老去的人生路上，在還蓬勃著(zhù)的骨子和血液里，抓緊每一分每一秒，一生如一日。我們攜手并肩，朝著(zhù)共同的目標一步步前進(jìn)。這過(guò)程會(huì )讓我們疼痛流淚，手忙腳亂，但這都是我們奮斗的印記。我們有理由相信，明年的我們會(huì )坐在夢(mèng)想的大學(xué)里，享受自己的大學(xué)好時(shí)光。
多年以后，我們各自經(jīng)歷了更多繁華，有了更多的社會(huì )歷練，被生活磨平了棱角。偶然間想起這一年的奮斗時(shí)光：那些做過(guò)的一本又一本練習，那些一起并肩戰斗的同窗好友，那些關(guān)心自己的老師們……也許會(huì )油然而生出一種“當時(shí)只道是尋常，而如今萬(wàn)分懷念”的感慨。那是因為，我們兵荒馬亂的青春不單薄。
而現在，我們所要堅信的是——前進(jìn)，一個(gè)都不能少！成功路上，我們同在！
馬的作文 篇3
尊敬長(cháng)輩，扶老人過(guò)馬路，是中華民族的傳統美德。而那次我卻被一位陌生的老爺爺扶著(zhù)過(guò)馬路，他不僅為我打開(kāi)了一扇安全之門(mén)，而且向我的心靈灑下一片陽(yáng)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`星期六下午，我到板湖麥迪隆超市買(mǎi)完?yáng)|西，哼著(zhù)小曲一蹦一跳往家里走�？斓绞致房诎唏R線(xiàn)時(shí)，我的左腳跟突然“咯噔”一下，崴了！左腳好像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不聽(tīng)使喚。我失去了左腳的支撐，蹲坐在右腿上，兩袋子物品重重地砸在地上，幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的蘋(píng)果也爭前恐后地“鉆”了出來(lái)。怎么辦？路口本來(lái)人多車(chē)多，一輛輛車(chē)子好不容易逮到一個(gè)空隙，長(cháng)龍般地疾馳而過(guò)。忍著(zhù)鉆心的疼痛，指望靠右腿單腿立起退回路邊，可這時(shí)卻發(fā)現右腳根本站不起來(lái)。原來(lái)，由于小腿抽筋，根本使不出勁，只感覺(jué)到一絲絲的麻木。完了！前進(jìn)不了，后退不了！真希望爸爸媽媽立刻出現在身邊。我呆呆地看著(zhù)斑馬線(xiàn)，斑馬線(xiàn)竟然模糊起來(lái)。
“小姑娘，你怎么了？”一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)。我觸電般地抬起頭，看見(jiàn)一位頭發(fā)花白精神矍鑠的老爺爺。我哽咽地說(shuō)：“我的腳扭了，過(guò)不了斑馬線(xiàn)�！薄安灰o，我來(lái)扶你過(guò)！”沒(méi)等我多說(shuō)，老爺爺右手提起我的購物袋，左手攙起我的右手，想把我立馬扶起來(lái)，可是我腳下軟綿綿的，渾身使不上勁�！靶」媚�，我來(lái)背你�！崩蠣敔斠�(jiàn)狀說(shuō)�！安恍�，不行！”我紅著(zhù)臉趕緊拒絕�！安灰o，那你抱著(zhù)我肩膀，我扶你過(guò)去�！辈挥煞终f(shuō)，老爺爺轉過(guò)身，左手拎著(zhù)我的袋子，右手摟著(zhù)我的腰，“過(guò)斑馬線(xiàn)了，小心一點(diǎn)�！币揽恐�(zhù)老爺爺我一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)了斑馬線(xiàn)，就像當年我依靠在爺爺身邊一般，一股暖流充溢全身。我的眼睛盯著(zhù)陌生的老爺爺看，想記住他的樣子，他的銀發(fā)在陽(yáng)光中愈發(fā)閃亮，竟變成了一道道雪白的斑馬線(xiàn)……
這件事情雖然過(guò)去一年多了，但是斑馬線(xiàn)上的那份感動(dòng)，那份美德在我心中怎么也抹不去……
馬的作文 篇4
在工作中，有的人默默無(wú)聞，有的人一鳴驚人，有的人得到了更多的升職機會(huì )，而有的人，有工作能力但就是得不到賞識，只好眼睜睜的看著(zhù)能力比自己弱的人得到了更好的崗位。
這里的“表現”，并不是支持和鼓勵人們去通過(guò)“歪風(fēng)邪氣”，如：謅媚或其他不正當的手段去獲取。而是需要人們自己在工作中的良好表現，以便讓你的同事和領(lǐng)導來(lái)認識你在工作職能中獨占鰲頭的工作才能。
既然要表現，就能有充分的準備，通過(guò)良好的展示機會(huì )，如工作例會(huì )等就是最好展現自己才干和管理能力的最佳場(chǎng)所，與其在大會(huì )時(shí)三緘其口，默不作聲，不如把握好良機，將自己的想法用恰當的語(yǔ)言表現出來(lái)。但要且記，千萬(wàn)不要滔滔不絕，離題千里。只要將事就事，找出事情的癥結所在，和良好的解決方法即可。
只有在工作中有所表現，“千里馬”才有可能被“伯樂(lè )”發(fā)現，并委以重任的。如果一個(gè)人一向就自認為自己很有才干，但沒(méi)有機會(huì )及時(shí)將這種才干適時(shí)的表現出來(lái)，那伯樂(lè )怎么可能知道原來(lái)千金難買(mǎi)的千里馬就在這里呢？領(lǐng)導又怎么知道原來(lái)一直在苦苦尋求的人才原來(lái)就隱藏在自己身邊呢？
因此，要想得到“伯樂(lè )”的賞識，“千里馬”一定要有所表現才行。
馬的作文 篇5
社會(huì )中的聲音有好有壞；有車(chē)輛的聲音，有伐木的聲音，有人叫賣(mài)的聲音，還有“啪”的一聲槍聲。
讓我感動(dòng)的是車(chē)輛聲。有一天，我上學(xué)起晚了，眼看要遲到，爺爺趕緊讓我坐上電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)我去學(xué)校。一路上，爺爺一只按著(zhù)車(chē)鈴，那車(chē)鈴似乎表示著(zhù)：“我孫女要遲到了！請麻煩讓一下，讓她趕緊去學(xué)校�！甭�(tīng)著(zhù)那一串串車(chē)鈴聲，我的心備受感動(dòng)。
讓我感到憤怒的是伐木的聲音。一棵棵樹(shù)倒下去，換來(lái)的是錢(qián)和討厭的風(fēng)沙和洪水！風(fēng)沙可以把你的房子吹飛，洪水可以淹了你的房子。比較下來(lái)，錢(qián)并不重要，樹(shù)更重要。如果世界上的樹(shù)木都沒(méi)了，處處都是不毛之地！到時(shí)候，我們有再多悔恨也沒(méi)用了！我為大地和樹(shù)林們感到憤怒！
讓我感到失望的是“啪”的槍聲。在槍聲的背后，倒下的是一只只鳥(niǎo)兒，或者一只只珍惜動(dòng)物。這樣下去，一年有多少動(dòng)物慘遭殺害！珍稀動(dòng)物也會(huì )面臨滅絕的風(fēng)險！缺少了這些活潑可愛(ài)的小家伙，再也感受不到那種生趣了！我為這種狀況感到失望！
社會(huì )的聲音是豐富的，可有些聲音我一生也不想聽(tīng)。
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