研學(xué)旅行作文優(yōu)選（15篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的研學(xué)旅行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

研學(xué)旅行作文1

　　我記得在星期四，我們都非常興奮和忙碌:一些人去購物，一些人在打包，一些人在計劃我們的業(yè)余時(shí)間做什么...晚上，我們興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。

　　去合肥的那天，我醒得很早。洗完澡，吃早飯，坐車(chē)去學(xué)校。教室里，學(xué)生們三三兩兩地配對:一會(huì )兒聊天，一會(huì )兒分享各種零食，一會(huì )兒展示自己準備的東西......

　　不久，班主任陳老師來(lái)了，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)生們在樓下排隊等車(chē)。與此同時(shí)，我們遇到了一位美麗的導游姐姐——我們都叫她熊小姐。

　　當公共汽車(chē)到達時(shí)，學(xué)生們歡呼雀躍，擠進(jìn)公共汽車(chē)，收拾行李。過(guò)了一會(huì )兒，公共汽車(chē)啟動(dòng)了，我們離學(xué)校越來(lái)越遠，學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線(xiàn)里。

　　合肥，我們來(lái)了！

　　三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程后，我們到達了渡河戰役紀念館。紀念館門(mén)口矗立著(zhù)一尊雕像，是渡河四戰的英雄。

　　當我們走進(jìn)紀念館時(shí)，首先映入我們眼簾的是一幅生動(dòng)的浮雕畫(huà)，畫(huà)中士兵

　　們正在與敵人作戰，他們用生命向我們解釋赴湯蹈火意味著(zhù)什么。紀念館里記錄了很多士兵的英雄事跡，展示了很多士兵在渡河戰斗中使用的物品:他們的衣服，筆，他們記錄的行軍筆記，以及他們當時(shí)使用的浴缸。

　　走出紀念館，我在心里回憶著(zhù)剛才看到的一切，敬佩這些為人民獻出生命的戰士。

　　這次學(xué)習之旅給我印象最深的是音樂(lè )噴泉。來(lái)場(chǎng)選座。音樂(lè )響起，噴泉換了個(gè)姿勢:過(guò)了一會(huì )兒，搖搖晃晃，讓人眼花繚亂；過(guò)了一會(huì )兒，它垂直灑向天空，水滴落下來(lái)，變得晶瑩剔透，給人一種視覺(jué)享受。

　　很快，我們又要回到寧國了�？粗�(zhù)這里的風(fēng)景，我們不禁感慨:這兩天過(guò)得好快��！又回去了。

　　帶著(zhù)期待和好奇坐在回家的車(chē)上；攜帶簡(jiǎn)單的日用品；感受一路上太陽(yáng)公公對我的熱情款待；欣賞沿途大自然展現的美麗富饒的風(fēng)景；在觸摸到微風(fēng)吹過(guò)的痕跡后，我繼續踏上了回家鄉——四川的路。

　　望著(zhù)矗立在肥沃土地上的高大翠綠的群山，它們很快就消失在我的`眼前，仿佛在玩弄我。望著(zhù)一望無(wú)際的藍天，有彩云點(diǎn)綴著(zhù)美麗。云在天的呵護下是多么幸福��！快看！這里有美味的棉花糖。那是只軟綿綿的羊嗎？多有意思！還有一群群飛奔的馬向我們跑來(lái)...望著(zhù)浩瀚的大海，有低低的露珠聚集在一起，就像我們一點(diǎn)一滴學(xué)來(lái)的知識，積累在一起總有一天會(huì )變成知識的海洋。只要我們堅持不解，勇往直前，不怕苦，就一定會(huì )得到我們想要的。

　　回到家，我一個(gè)人走在一條陡峭的鄉間小路上，四周是五顏六色的鮮花，羞澀的小草，高高的、微微彎曲的竹子，仿佛把我引向了一條不知名的路。挨家挨戶(hù)，和藹可親的老人坐在門(mén)前說(shuō)笑，不時(shí)傳來(lái)“呵呵”的笑聲...呵呵……”。小路旁邊是綠色的菜地，有小麥，玉米等等。不時(shí)看到村民澆水采摘。我和影子是好朋友，一路跟著(zhù)我，無(wú)聊的時(shí)候玩游戲。真的開(kāi)心也說(shuō)明我們挺傻的，嘻嘻！開(kāi)心難過(guò)都會(huì )跟它聊，感覺(jué)很好！

　　時(shí)間過(guò)得真快！美麗的夕陽(yáng)出現了，照顧著(zhù)我走過(guò)的路。微風(fēng)調皮！竹葉被吹倒，只剩下我一個(gè)影子，后面是一只小狗，最美最美的畫(huà)面！

　　有一個(gè)愿意聽(tīng)你講故事的朋友，是一種旅行的意義。

　　一個(gè)不需要想太多，不需要太多時(shí)間，不需要準備太多東西，只要用心去感

　　受和體會(huì )，也算是旅行的意義吧！

　　每一種風(fēng)景背后的道理，你的靈感，依然可以算是旅行的意義。

　　簡(jiǎn)單的旅行告訴你不平凡的意義，旅行的意義告訴你不同的傳奇回憶！

研學(xué)旅行作文2

　　今天，我們校園舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)。

　　我們坐旅行大巴不到1小時(shí)就到達了目的地廣州華南植物園。

　　一下車(chē)，清新的空氣撲入鼻孔，綠油油的一片，一眼望不到邊，兩排穿著(zhù)綠衣的衛士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服，第二眼就讓人精神飽滿(mǎn)，第三眼就讓人心情愉快。

　　導游帶我們上完洗手間，就隨著(zhù)花香來(lái)到了奇樂(lè )谷。那里高大的游樂(lè )設施顯得我們格外渺小，讓人有幾分害怕。其中最典型的要數金龍飛車(chē)了，長(cháng)長(cháng)的龍頭轉了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我的心也隨著(zhù)一上一下，讓人不由自主的頭暈眼花起來(lái)，弄得我都心神意亂，雞皮疙瘩不停的往上冒。（舉例說(shuō)明）

　　華南植物園中的.13000多種保存植物并不是擺設。（過(guò)渡自然）我們吃完中午飯，就隨著(zhù)導游去觀(guān)賞植物的奧妙。我們來(lái)到了天臺花園，那里的植物非常多樣性，其中有夜里的睡美人曇花，可惜那時(shí)是白天，不然它一定能讓我們大開(kāi)眼界。

　　時(shí)間如流水，不停的奔騰，很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現空氣變了，天也沒(méi)那么藍了，真想再回到那藍天下，吸著(zhù)清新的空氣呀！我愛(ài)華南植物園！

研學(xué)旅行作文3

　　為了加強學(xué)生的獨立實(shí)踐能力，今年暑假，學(xué)校開(kāi)展了“研學(xué)旅行”的活動(dòng)，帶我們走進(jìn)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)活動(dòng)，所以我就不假思索地報名了。

　　盼啊盼，這一天終于來(lái)了。

　　一大早，我就滿(mǎn)心歡喜的拖著(zhù)大包、背著(zhù)小包去學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車(chē)，以為這一定會(huì )是個(gè)輕松有趣的旅行。車(chē)子行了兩三個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，因為太過(guò)疲憊，所以我一下車(chē)就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍色，我陶醉于其中，心想，我們這次的旅行一定就像這藍色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。

　　可是，事實(shí)總是殘忍的。當我真正開(kāi)始研學(xué)旅行的時(shí)候，本來(lái)亮麗的“藍色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說(shuō)，應該是閃著(zhù)亮光的“灰色”吧。

　　第一次當我們一下裝有空調的車(chē)后，一股熱浪就直襲過(guò)來(lái)，同學(xué)們的額角很快便滲出了汗珠，太陽(yáng)如一團火球似的在我們每個(gè)人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)。這時(shí)，有的同學(xué)就開(kāi)始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來(lái)了，就沒(méi)有放棄的道理。我們排好隊準備進(jìn)入渡江戰役紀念館，一進(jìn)門(mén)就被眼前壯觀(guān)的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰士的各種神態(tài)刻畫(huà)的栩栩如生，每一個(gè)細節都那么完美。我們向前走著(zhù)，又看到了一艘古船，雖說(shuō)船身已經(jīng)有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風(fēng)”，我好像看到了紅軍戰士們正在劃著(zhù)這條船渡江。

　　接下來(lái)的.日子里，我們行走在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園的徽派建筑群中，觀(guān)看了文化與科學(xué)完美融合的奇妙景觀(guān)，欣賞了世界之最的巨型磚雕《西游記》，聆聽(tīng)了非遺文化大講堂，充分體驗到了徽州建筑的工藝美和徽派文化的精華。我們還觀(guān)賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館，感受到中國傳統文化的無(wú)窮魅力，心中由然升起了一種為中國文化而感到驕傲的心情。

　　我不得不承認，這三天里，每一天都很累，每晚拖著(zhù)疲憊的雙腿回到宿舍，面對的都是一張張苦瓜臉，一個(gè)個(gè)叫苦連天的同學(xué)。也是，有誰(shuí)會(huì )愿意在烈日炎炎下行走？有誰(shuí)會(huì )愿意離開(kāi)父母走這么多的路？但是，我也不得不說(shuō)，我們“苦”中也有“甜”。以交響樂(lè )伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一個(gè)個(gè)音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢；馬戲團里一場(chǎng)場(chǎng)精湛的表演讓人嘆為觀(guān)止、回味無(wú)窮，每一個(gè)動(dòng)作都是天衣無(wú)縫。這些表演給我們苦澀的內心帶來(lái)了甘甜。

　　當“研學(xué)”開(kāi)始，“旅行”將不再輕松，這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”，一邊代表著(zhù)勞累與無(wú)奈，另一面代表著(zhù)歡欣和希望。正因為人生有“苦”有“甜”，我們才會(huì )在痛苦中尋找快樂(lè )，失落中尋找希望，才會(huì )堅信明天會(huì )更好，才會(huì )讓生活更精彩。=

研學(xué)旅行作文4

　　今天早晨第一縷陽(yáng)光照射到了我的身上，我興奮地起了床，洗完臉、刷完牙，扎完頭發(fā)就背好背包出門(mén)了。路上風(fēng)和樹(shù)跳起了舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的跟他們唱著(zhù)伴奏。太陽(yáng)聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的歌，看著(zhù)那美麗的舞蹈，也燦爛的笑了，一切都變得那么美好。

　　大家知道我為什么那么開(kāi)心嗎？因為我今天要去——長(cháng)沙柏樂(lè )園旅游。到了學(xué)校，我們坐上了大巴車(chē)，大巴車(chē)上，我們一邊聊天，一邊唱著(zhù)歌，還一邊分享著(zhù)自己小背包里的零食。

　　不知不覺(jué)就到了柏樂(lè )園，我們排好了隊，找了一張集體照。然后導游就帶我們參觀(guān)了柏樂(lè )園。在參觀(guān)過(guò)程中，我們還完了碰碰車(chē)，車(chē)子門(mén)相撞的聲音，形成了一道別有意思的音樂(lè )。撞時(shí)的樣子，雖然很亂，但相撞的.火花形成了一道美麗的風(fēng)景。

　　中午我們吃的津津有味，有雞腿，紅蘿卜炒肉……吃使，我們還有說(shuō)有笑。

　　吃完飯，老師要我們自由玩耍。我、楊若琪、彭王翔、張美琪，組織了一個(gè)小隊一起玩耍。我們先玩了轉轉杯，轉轉杯中間有一個(gè)五顏六色的大茶壺，大茶壺下面有許多小杯子。人就坐在小杯子里，我們四個(gè)人坐在小杯子里，聊著(zhù)天，聊的是我們下一站要去哪兒。聊著(zhù)聊著(zhù)，我們看見(jiàn)了遠處的旋風(fēng)騎士，決定下一站去那里。我們坐在機器邊緣的摩托車(chē)上，極將開(kāi)始運動(dòng)。漸漸開(kāi)始擺動(dòng)，擺地越來(lái)越高，越來(lái)越快。下來(lái)時(shí)我走路大搖大擺，像喝醉了酒一樣，我都快要嘔出來(lái)了。我覺(jué)得最好玩的當然是極速風(fēng)車(chē)啦，當我們到極速風(fēng)車(chē)前時(shí)，這里排的隊，像一條五彩的長(cháng)龍，我們想這么多人排隊肯定很好玩，當我們排好隊時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“如果我玩了這個(gè)，晚上見(jiàn)到鬼都不會(huì )怕了�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈綠色大笑。排了十幾分鐘的隊，終于到了我們玩的時(shí)候。我們坐在上面的椅子上。風(fēng)車(chē)漸漸升高，開(kāi)始旋轉，坐位也開(kāi)始亂轉，我們覺(jué)得，再這樣轉，有人會(huì )叫媽媽的，過(guò)了一會(huì )兒，一聲聲叫喊聲，出現了。漸漸風(fēng)車(chē)轉得越來(lái)越快了。我感覺(jué)我的鞋子和橡皮筋要掉了，慢慢的我感覺(jué)我人也要掉下去了，我全程緊閉著(zhù)雙眼，玩完時(shí)，我真正的感覺(jué)到那有同學(xué)說(shuō)的意思，：“完了這個(gè)，下次見(jiàn)到鬼也真的不會(huì )怕了�！蔽蚁脒@個(gè)極速風(fēng)車(chē)這么高，肯定能看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景，所以我決定再玩一次，第二次開(kāi)始了，因為太刺激，我只敢瞇著(zhù)眼睛看一看啊，你看下面的小朋友玩的多么開(kāi)心，有些游樂(lè )項目還發(fā)出一聲聲叫喊聲，多像一首高音歌��！我們玩玩這些，想休息一下，玩起了旋轉木馬，雖然這個(gè)很幼稚，但不開(kāi)心的時(shí)候，累了的時(shí)候玩玩這個(gè)事，可是很能放松心情的，然后我們開(kāi)往了，鬼屋黑石號盜了入口，我們聽(tīng)見(jiàn)一聲聲叫喊聲從船里傳出來(lái)還看見(jiàn)前面的人有手電筒都不敢進(jìn)去到底，進(jìn)不進(jìn)去呢？真的有這么恐怖嗎？……我的心里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，楊若琪說(shuō)她怕，所以不去了，我彭玉翔，張美琪決定進(jìn)去看看。當我們走了一小段路時(shí)，我們發(fā)現彭于翔返回走了，這我和張美琪共闖難關(guān)，里面有一些凹進(jìn)去的地方，里面有許多鬼，有的沒(méi)頭，有的沒(méi)手，有的沒(méi)……真可怕，但我們走著(zhù)走著(zhù)，眼前昏暗了，“幫”我們撞到了墻，我們試著(zhù)往左走“幫”，又撞到墻了，太黑了看不清路，我們只好原路返回了。后來(lái)我們還玩了豪華波浪，迪斯科轉盤(pán)，太空漫步……還去了動(dòng)物園……

　　到時(shí)間了，我又坐著(zhù)大巴車(chē)回家了，你上來(lái)，我們談著(zhù)自己玩時(shí)的趣事。

研學(xué)旅行作文5

　　剛下車(chē)，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來(lái)，空氣中摻雜著(zhù)一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國嗎！

　　灰蒙蒙的天，透著(zhù)點(diǎn)灰蒙蒙的藍，寒冷的風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰有點(diǎn)麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹(shù)冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著(zhù)樟樹(shù)的清新氣味，刺激著(zhù)我的鼻腔，很是舒服。

　　“同學(xué)們，我們該出發(fā)了！”經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的休息，帶隊的老師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著(zhù)我們向瞭望臺前進(jìn)。

　　幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹(shù)覆蓋下的小路，沒(méi)有春天的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天的.碩果累累，只有輕輕的風(fēng)聲和著(zhù)林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿(mǎn)眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)。

　　向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫(huà)中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹(shù)林靜靜的臥著(zhù)，小山丘連綿起伏，樟樹(shù)林也隨著(zhù)山勢變幻著(zhù)身姿。起風(fēng)了，吹著(zhù)我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹(shù)林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹(shù)林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

　　接著(zhù)，我們下了瞭望臺，參觀(guān)了傳統提煉樟油的方法和設備，然后參觀(guān)了實(shí)驗室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識；看到了無(wú)性繁殖實(shí)驗室和已經(jīng)下地的實(shí)驗室繁殖成功的樟樹(shù)苗基地；親自體驗了一把栽樟樹(shù)苗，看到了高科技控制生長(cháng)高度和不會(huì )掉葉，還有機器采葉的實(shí)驗基地；以撿樟葉的方式來(lái)體驗了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠(chǎng)長(cháng)和生物老師介紹下，體會(huì )到了世界最先進(jìn)科技的強大。

　　最后我們乘車(chē)回到學(xué)校，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的完成了一天的研學(xué)旅行。

研學(xué)旅行作文6

　　一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子邀請五個(gè)福娃去旅行。五福娃異口同聲道：“去哪里旅游？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行�！睔g歡說(shuō)：“太好了，火湖是我們夢(mèng)寐以求的地方！”“那我們明天開(kāi)始，”晶晶興奮地說(shuō)。

　　第二天一早，所有人都到了，但是孫悟空很久沒(méi)有出現了。突然，旁邊一輛白色的`車(chē)開(kāi)口了：“朋友，我來(lái)了，快坐吧！”朋友找到了孫悟空，上了孫悟空的車(chē)。孫悟空像以前一樣飛了。不到半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了火湖。五福娃忍不住跳入水中。當孫悟空和老夫子在岸上做飯時(shí)，老夫子挑出附近的許多干木頭，把它們堆在一起。孫悟空吐出一堆火，點(diǎn)燃了干柴。老夫子從他帶來(lái)的東西里拿出餐具，并架起了一個(gè)用來(lái)抄菜的鍋。孫悟空從背包里拿出蔬菜、肉和零食。老夫子又支起了帳篷。

　　不只是不知不覺(jué)，已經(jīng)是晚上了，福娃已經(jīng)上岸了。和孫悟空做了許多好吃的家常菜，如飛鳥(niǎo)騰飛、飛舞、百花盛開(kāi)、萬(wàn)等。福娃、孫悟空和老夫子飽餐了一頓……

　　我的故事還沒(méi)講完！下學(xué)期請準時(shí)看我的作文。

研學(xué)旅行作文7

　　為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，上周三學(xué)校開(kāi)展了“研學(xué)旅行”活動(dòng)，帶我們走進(jìn)中衛沙坡頭，感受它的魅力。

　　星期三早上，我滿(mǎn)懷興奮的心情背上背包到學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，到達此行的目的地沙坡頭。

　　走進(jìn)沙坡頭的大門(mén)，我們首先參觀(guān)的是羊皮筏子體驗基地。聽(tīng)導游叔叔講，所謂羊皮筏子，就是用羊皮做的.筏子。將羊皮脫毛后，吹氣使皮胎膨脹，再灌入少量清油、食鹽和水，然后把皮胎的頭尾和四肢扎緊，這樣羊皮筏子才能浮起來(lái)。聽(tīng)完后，我十分佩服人們的聰明才智。

　　接下來(lái)我們來(lái)到3D玻璃橋，感受3D技術(shù)的魅力。全橋總長(cháng)328米，垂直高度10米，由138塊玻璃組合而成，其中透明玻璃61塊，3D畫(huà)面玻璃77塊。站在橋上擁抱祖國的大好河山，腳下是波濤洶涌的黃河，讓人不由得感嘆大自然的神奇與偉大。

　　中午，我們在烈日炎炎的太陽(yáng)下，在沙漠中徒步行走，這讓我深刻體驗到了水是多么重要。

研學(xué)旅行作文8

　　昨天的杭州之旅，讓我今日還有一種意猶未盡的感覺(jué)，它有著(zhù)現代城市的繁華，也有著(zhù)古韻文化的滲透，其中，省博物館給我的印象最深。

　　走進(jìn)省博物館的大門(mén)，整個(gè)大廳金碧輝煌，迎面向我走來(lái)的是一架史前巨獸的`骨骼，這龐然大物氣勢磅礴。

　　轉入內部，猶如進(jìn)入一片茂密的史前森林，它高度還原了一億年前地球霸主的領(lǐng)土，走在這密林深處，時(shí)不時(shí)從耳邊傳來(lái)三角龍的呻吟，翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得自己已身臨其境般，腳下踩的不再是玻璃，感覺(jué)就像一棵棵小草和一攤攤泥土。

　　走過(guò)了森林，再走幾步來(lái)到了冰河世紀，看見(jiàn)一只只猛犸象在冰面上行走，雄偉的身姿映照在那威武的長(cháng)牙，往下一蹲，你就會(huì )看到一只只企鵝在水中潛游，捕食著(zhù)一條條渺小的沙丁魚(yú)，有趣極了。

　　走完了史前時(shí)代，又穿越到了宋朝，一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂(lè )業(yè)，瞧那街市口一個(gè)個(gè)小攤小販站在街頭比劃叫賣(mài)，又穿過(guò)一個(gè)弄堂，走到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上正有一個(gè)大舞臺，進(jìn)行著(zhù)各式各樣的表演，讓人看得喜笑顏開(kāi)，再往前走就到了港口，虹橋鎮有一個(gè)船隊即將出海，他們滿(mǎn)載著(zhù)大宋的輝煌，前往西方傳播著(zhù)我們的文化。

　　這次的杭州之旅，不僅讓我與博物館的恐龍時(shí)代有了一次親密的接觸，還讓我了解和學(xué)習了不少其他方面的知識，真是一次收獲不小的旅行。

研學(xué)旅行作文9

　　我們參觀(guān)了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不著(zhù)。我和柯慶詔想逗逗大伙，就把燈關(guān)了躲在門(mén)后嚇唬他們。說(shuō)曹操曹操到，我在門(mén)縫里看見(jiàn)吳俊生正在開(kāi)門(mén)，門(mén)一開(kāi)我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽(yáng)，他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見(jiàn)了哈哈大笑，許皓陽(yáng)哭笑不得——

　　不早了，該休息了。這時(shí)睡在下鋪的人向上鋪的人說(shuō)：“你們晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別尿床��！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說(shuō)：“我們一定要尿床！”他們見(jiàn)我們不吃軟，就來(lái)硬的：“你們要是敢尿床我們就跟老師說(shuō)�！逼鋵�(shí)不用他們提醒我們也知道。

　　我們說(shuō)累了也笑累了，剛把燈關(guān)上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說(shuō)：“瞎叫什么，是我！”

　　“你不睡覺(jué)在干什么？”

　　“我一個(gè)睡害怕，我想跟你一起睡�！贝藭r(shí)傳來(lái)了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽(tīng)，原來(lái)是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的.我們都無(wú)法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒(méi)醒：拿臭襪子熏，還是沒(méi)醒。我們急了，拿出殺手锏，把泡面里的調料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了，他打了好幾個(gè)噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡著(zhù)了。我們被他滑稽可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無(wú)！

研學(xué)旅行作文10

　　我四年級時(shí)，參加了一次研學(xué)旅行，我一直沒(méi)有忘記。

　　我們在第一個(gè)地方活動(dòng)結束后，打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結果從那里發(fā)來(lái)了一個(gè)消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車(chē)上的事卻很多。

　　我坐在車(chē)子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以?huà)煸谀抢锊辽n蠅�！彼�聽(tīng)了有些不高興 ，說(shuō)：“你怎么不去擦？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“因為你好看呀！”一轉子人都笑了，他自己也笑了。

　　我旁邊的同學(xué)把書(shū)包里的書(shū)都拿出去了，包里放滿(mǎn)了零食。我帶的是一個(gè)旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類(lèi)的。我在吃零食的時(shí)候，旁邊的'同學(xué)從包里拿東西，像變魔術(shù)一樣拿零食，拿了一個(gè)又一個(gè)，就是拿不完。

　　到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“��？火腿腸？我要吃火腿腸！”于是她的話(huà)匣子就打開(kāi)了，一直說(shuō)要火腿腸。

　　路上我們很餓，很多人都賣(mài)了一盒或者幾盒泡面。老師說(shuō)了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個(gè)人吃。我擔心老師說(shuō)我們，她說(shuō)：“我們把水倒在杯子里，就沒(méi)有味道了�！蔽医�(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的誘惑，還是決定要吃。干的泡面沒(méi)有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時(shí)候覺(jué)得很好吃。

　　大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。

　　這件事我沒(méi)有忘記，因為路上很有趣。

研學(xué)旅行作文11

　　一年一度的研學(xué)旅行就要開(kāi)始了！我早早地來(lái)到學(xué)校，教官把我們帶到車(chē)上，我們出發(fā)了！我們的車(chē)子穿過(guò)了好幾條隧道，窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的歌，三個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到滁州研學(xué)基地。

　　一下車(chē)，我們來(lái)到了一個(gè)建筑基地。我看見(jiàn)了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術(shù)。接著(zhù)，我們來(lái)到古村落，那里有很多新奇的房屋，同學(xué)們用相機拍來(lái)拍去，因為這些建筑太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。

　　吃過(guò)晚飯后，熱鬧的篝火晚會(huì )了開(kāi)始了！同學(xué)們都爭先恐后，大顯身手。有的唱歌，有的跳舞，我們像在水里自由自在嬉戲的魚(yú)兒，快樂(lè )極了，跟著(zhù)歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥(niǎo)》這首歌，因為這首歌非常好聽(tīng)，連我都會(huì )唱，我情不自禁地和著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。

　　第二天一早，我們就出發(fā)前往瑯琊山，在爬山的過(guò)程中，教官在我們爬不動(dòng)的時(shí)候鼓勵我們：“加油，加油！堅持就是勝利�！蔽覀兟�(tīng)后也不斷地給自己打氣。我們幾個(gè)要好的同學(xué)一邊爬山一邊不停地有說(shuō)有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊著(zhù)天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑別致，風(fēng)格獨特。山上有一排字，上面寫(xiě)著(zhù)“千年醉翁亭”五個(gè)大字，還寫(xiě)著(zhù)：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！钡拿�句。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚頓挫地跟在老師后面誦讀著(zhù)，感受著(zhù)中國文學(xué)的魅力。我們還在這里拍了大合照，留影做紀念呢！后來(lái)我們去了歐陽(yáng)修紀念館，里面有很多書(shū)，書(shū)里寫(xiě)的.都是歐陽(yáng)修的資料以及歐陽(yáng)修寫(xiě)的詩(shī)句。里面居然還有一個(gè)蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽(yáng)修，他正拿著(zhù)筆寫(xiě)字呢！

　　“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車(chē)回故鄉———銅陵！我們走上大巴車(chē)，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿(mǎn)著(zhù)依依不舍之情。

　　這次研學(xué)旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了瑯琊山的美！開(kāi)闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對我們的輔導老師和教官們表示真誠的感謝！我想對他們說(shuō)：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”

研學(xué)旅行作文12

　　在寂靜的黎明之中，伴著(zhù)高鐵劃過(guò)軌道的聲響，看著(zhù)窗外變換的景色，我們已經(jīng)走出了云南，來(lái)到了貴陽(yáng)。

　　沒(méi)有人是不期待這趟旅程的，所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程，我們準備了很多。畢竟，這是一次四百人的旅行。畢竟，這是云附學(xué)子第一次走出云南。

　　四天的旅程，我們去到了大數據中心。了解到，在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )戰爭。也看到了我國科技的發(fā)展，和大國的擔當。

　　我們去到了婁山關(guān)，山高路陡，亂石叢生。險峻的地勢不禁令人深思當年紅軍在這里作戰的危險。同時(shí)又心醉于，群山掩映下的湖泊，那湖中倒映著(zhù)天空的影子，讓人心馳神往。

　　在遵義，我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱，讓七律長(cháng)征的歌聲回蕩在遵義會(huì )議的門(mén)前。

　　我們見(jiàn)到了丹霞地貌，在那里，清晨的薄霧仍未褪去，早春的寒氣也撲面而來(lái)。我們結伴而行，登山的疲憊此刻卻全無(wú)。與朋友在一起的時(shí)光，總十分快樂(lè )。于是，在一蓑云煙中，我們很快登上了山頂。懸崖上，一泉瀑布飛馳而下，在層林盡染之中格外顯眼。登頂的快感，與朋友的暢聊，也化作那流水，緩緩流逝。

　　我們去到了赤水河畔。了解了紅軍四渡赤水的故事，不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長(cháng)征途中，憑著(zhù)一只腿走完長(cháng)征的'獨腿將軍，為了不做俘虜而自殺的師長(cháng)，都給我留下了深刻的印象。我和朋友來(lái)到赤水河邊，看著(zhù)那清澈而湍急的流水，想象當年紅軍長(cháng)征的模樣。在河畔騎車(chē)，吹著(zhù)冷風(fēng)，卻不感到寒冷，反而是內心的舒爽，不勝愜意。土城中的淳樸民風(fēng)，也令我印象深刻。

　　我們去到息烽集中營(yíng)。而我的心情，也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視著(zhù)那些陳舊的牢房，想象著(zhù)，曾經(jīng)有五千條生命在這里離開(kāi)人間，不禁感到一陣惋惜。那里的操場(chǎng)已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了青草，籃球架已經(jīng)腐朽得看不出模樣，但園中的鮮花卻依然盛開(kāi)。這些花是為那些逝去的英靈而開(kāi)的嗎？我想是的�！疤焯玫鬲z，唯人自擇”這是寫(xiě)在牢房外墻壁上的一行字。毫無(wú)疑問(wèn)，那些英靈是終將進(jìn)入天堂的。只愿逝去的英靈，在天堂，一切安好。

　　貴州之旅，短暫而充實(shí)。此刻的結束，雖顯得有些匆忙，像是戛然而止，似乎還沒(méi)有游夠貴州山水，似乎還不愿停下與朋友結伴而行的腳步，但這趟旅行遠遠沒(méi)有結束。在這趟旅行中，我遠行了大路，結交了好友，新的感情與力量，也在潛移默化之中注入了我的內心。紅軍長(cháng)征的精神，為我注入了強大的動(dòng)力。學(xué)習的大業(yè)，還在就在不遠處等待。未來(lái)很長(cháng)，來(lái)日可期。這段旅程遠沒(méi)有結束，也永不會(huì )結束。只愿沿途不枉為少年，終有個(gè)結局圓滿(mǎn)。

研學(xué)旅行作文13

　　星期五的早晨晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行，目的地是仙鳳三寶！

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于到達了期待已久的仙鳳三寶！我們的隊伍似流水般緩緩走進(jìn)了呦呦牧場(chǎng)。這時(shí)，我被遠處一團雪白的像云一樣的動(dòng)物深深地吸引了。那是什么呢？毛茸茸的面孔上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，憨態(tài)可掬，十分惹人喜愛(ài)！我好奇地向那跑去，只見(jiàn)欄桿上掛著(zhù)一塊大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“羊駝”兩個(gè)字，我想：原來(lái)這就是傳說(shuō)中的羊駝啊。

　　在我看得入迷時(shí)，教官拿來(lái)了一袋紅里透白的.胡蘿卜，我心想：這一定是喂給羊駝吃的，我要當個(gè)最棒的飼養員。我剛接過(guò)教官手中的胡蘿卜，就見(jiàn)到同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)投喂羊駝。我也高興地跑過(guò)去，把蘿卜伸進(jìn)去，可羊駝非但不過(guò)來(lái)吃我手中的蘿卜，還連連后退，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了警惕，還用它那雙大眼睛看著(zhù)我。我心想：這只羊駝怎么不過(guò)來(lái)吃胡蘿卜啊，是不是害怕了？我輕輕地對羊駝?wù)f(shuō)：“你不用害怕，我不會(huì )傷害你的�！毖蝰劮路鹇�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，試探著(zhù)咬走了我手中的胡蘿卜，津津有味地嚼了起來(lái)，像極了幾天沒(méi)吃飯的樣子。

　　我見(jiàn)它這么快就吃完了，心里別提有多開(kāi)心，就把手中的蘿卜全喂給了它吃。見(jiàn)它沒(méi)有吃飽，我又去同學(xué)那要來(lái)了幾根。吃飽了的羊駝還用頭蹭了蹭我的手，我的心里瞬間變得暖暖的！

　　它休息了一會(huì )后，又在地上打滾逗我笑，我用手輕輕撫摸它細膩的絨毛，它便一動(dòng)不動(dòng)地享受著(zhù)，似乎在說(shuō)：“真舒服！”

　　這真是一只可愛(ài)又惹人喜愛(ài)的羊駝，是你對我的信賴(lài)，讓我的研學(xué)之旅，增添了更多的樂(lè )趣！

研學(xué)旅行作文14

　　今天陽(yáng)光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子，早晨我早早的來(lái)到了學(xué)，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排好了隊，迫不及待的想出發(fā)了。

　　終于我們坐上大巴士，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉我們終于來(lái)到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽(yáng)市北川，里面記錄著(zhù)我國少數民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習俗。令我最深刻的是博物館四樓的'蠟像，這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習俗和習慣。走出博物館我們開(kāi)始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。

　　一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，這時(shí)領(lǐng)隊的老師大聲喊道:“同學(xué)們！午餐的時(shí)間到了，跟著(zhù)老師一起去吃飯吧�！蔽覀兏�著(zhù)老師的步伐來(lái)到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來(lái)到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類(lèi)，作物類(lèi)和鮮花類(lèi)。作物類(lèi)就是農作物，這些農作物生長(cháng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無(wú)污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道:“你們快看！這個(gè)葫蘆好奇怪呀！"領(lǐng)隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過(guò)西游記吧！這些就是西游記里出現過(guò)的人參果�！蔽姨ь^看了看，這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢！

　　繼續前行，我們來(lái)到了鮮花的展覽廳，這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開(kāi)放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚(yú)兒一樣，盡情享受著(zhù)花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們該回去的時(shí)候了。

　　坐上返途巴士，我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著(zhù)窗外的風(fēng)景，還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的快樂(lè )中，久不能自拔，也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來(lái)。

研學(xué)旅行作文15

　　一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開(kāi)了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園，大家早就期盼已久。一大清早，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。天還沒(méi)亮，教室里已經(jīng)座無(wú)虛席，平時(shí)，可沒(méi)見(jiàn)大家如此積極呀！

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們井然有序地排隊上了車(chē)。一上車(chē)，大伙兒就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，興奮得難以自已。還不忘拿出各自準備的小零食，津津有味地吃起來(lái)。瞧，我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽，可有勁了！

　　“呼呼……”咦？大家怎么都睡著(zhù)了？這么美麗的景色怎么能錯過(guò)？我才不要辜負窗外如畫(huà)的風(fēng)景呢！

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了旅行基地。同學(xué)們一下車(chē)就像脫韁的野馬飛奔向前，仿佛回到了大草原的懷抱�！傲⒄�！”只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)一聲令下，所有人立刻站好，像一個(gè)個(gè)軍人，直直地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。不愧是班長(cháng)，真是威風(fēng)凜凜！

　　很快，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)項目基地。我們要進(jìn)行的第一個(gè)項目竟然是和愛(ài)國詩(shī)人屈原有關(guān)的賽龍舟，老師讓我們排好隊輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的.“青龍”，接著(zhù)男生坐上了“紅龍”。隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們紛紛賣(mài)力往前騎，一旁的啦啦隊也非常給力，此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后，經(jīng)過(guò)較量，女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲，聲音在場(chǎng)館上空久久回蕩……

　　依依不舍地告別了“賽龍舟”項目，接下來(lái)，我們來(lái)到了拓展運動(dòng)館。拓展運動(dòng)館里設施樣樣齊全，萬(wàn)事俱備，只差我們啦。嘻嘻，向前沖！

　　我們挨個(gè)脫掉了鞋子，開(kāi)始盡情地“狂歡”。每一個(gè)項目都有人參加。參加完這個(gè)項目，又迫不及待地奔向下一個(gè)場(chǎng)地，簡(jiǎn)直就像山林里傾巢出動(dòng)的鳥(niǎo)兒，這場(chǎng)面太壯觀(guān)，不敢看。

　　中午吃完飯，我們來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地，也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服，整裝待發(fā)。一進(jìn)去，同學(xué)們就抖個(gè)不停，牙齒也開(kāi)始打架，里面實(shí)在是太冷了！我脫下手套，輕輕摸了一下雪�！把健�，太冰了！我冷得連忙戴上了手套。我們開(kāi)始暢玩了，有的在堆雪山，雪山上還插著(zhù)幾朵小花，還挺有創(chuàng )意。有的在堆雪人，炯炯有神的大眼，加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子，簡(jiǎn)直就跟大活人一樣，歪著(zhù)頭，呆萌地站在那兒。

　　正當大家玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，教練說(shuō)我們要離開(kāi)了，大家戀戀不舍地依次走出場(chǎng)館。臨走前，我們收到了工作人員送給我們的小禮物，這也給我們的旅程畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　再見(jiàn)，重慶際華園，后會(huì )有期！

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