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勵志作文

時(shí)間:2025-09-24 16:25:34 王娟 勵志作文 我要投稿

勵志作文范文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勵志作文范文,歡迎大家分享。

勵志作文范文(通用28篇)

  勵志作文 1

  暮然回首,我們已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒(méi)?明天的太陽(yáng)依舊是新的,明天的路程就擺在我們眼前,明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  又是新的一天。我獨自漫步在鄉間的小路上。太陽(yáng)升起來(lái)了,花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴;▋壕窳,一起微笑著(zhù)面對著(zhù)新的一天;▋簜兓ハ啾戎(zhù),互相爭著(zhù),你不讓我,我不讓你,都來(lái)看誰(shuí)最漂亮。就連未長(cháng)大的小花蕾也和她們比著(zhù)。因為她知道她們的起跑點(diǎn)是相同的,她不能輸在起跑線(xiàn)上。小花蕾要更加努力,向著(zhù)更高的起點(diǎn)前行。

  天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著(zhù),忽然看見(jiàn)小路上有一個(gè)白色的東西。走過(guò)去一看,原來(lái)是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現了這樣一幅畫(huà)面:空中豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落著(zhù),一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著(zhù)翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了,但它沒(méi)有停止。它一直在飛……終于,它發(fā)現了一個(gè)可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來(lái)。然而,蝴蝶太虛弱了,一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了,它不停的向上爬。因為它知道爬上去便會(huì )有一個(gè)新的'起點(diǎn)?粗(zhù)看著(zhù),一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著(zhù)他到一個(gè)向陽(yáng)的巖石上。我在旁邊靜靜地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。白蝴蝶圍著(zhù)我飛了一周,好像在向我表示感謝。它好像在對我說(shuō):“你也要努力啊,努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了,留給我無(wú)限的遐思。是的,起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因為,每個(gè)明天都是新的起點(diǎn),都是新的道路。

  我想:我們正是從一個(gè)起跑線(xiàn)沖向另一個(gè)起跑線(xiàn),一個(gè)個(gè)起跑線(xiàn)構成了美麗的人生。讓我們向著(zhù)新起點(diǎn)前行,拼搏一生,無(wú)怨無(wú)悔。

  勵志作文 2

  在漫漫人生的道路上,我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。在成長(cháng)季節,吃苦經(jīng)歷是成長(cháng)的養分。

  剛剛讀過(guò)一篇報道,一位19歲的姑娘何伶俐,因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有,雖然考分超過(guò)高校錄取線(xiàn)7分,卻在成績(jì)單發(fā)下的前一天服藥自盡。這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的事情呀!因為一次考試而毀了自己的一生,也許她還不夠成熟,她不知道這樣做的后果,不知道父母對她的愛(ài),父母失去她會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。

  苦難,會(huì )折麼人?山(jīng)受苦難,便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水,一碗飯的.可貴;貧窮困苦,冷臉風(fēng)涼話(huà),種種磨難和挫折,便能塑造你的性格。在學(xué)習的道路上我也有此感受,當你感到自己的學(xué)習不如別人好,你就會(huì )喪失自信心,甚至把機會(huì )讓給別人,這時(shí)我們要知道,機會(huì )不是隨便讓來(lái)讓去的,是自己爭取的。生活、學(xué)習上的困苦就是這樣折磨人,“大地”常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(cháng)的季節,記錄下來(lái)吧!同時(shí)找出吃苦的原因,也許是沒(méi)有自信心,可失去自信心的人,能重新再來(lái)嗎?能,一定能的,就像19歲的那位姑娘一樣,本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè),可使她失去了自信。

  讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己,是成功的可端。

  勵志作文 3

  “朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的!

  自己,每想到自己,總是伴隨著(zhù)失落、傷感!芭蜁(huì )成功、堅強毅力”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!

  想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想,自己被困住了。

  記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生—韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)—去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì )被震撼,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!

  呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì )有個(gè)結局,既然要面對,那為什么不笑著(zhù)呢!

  即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!

  臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

  心中不再幻想。勵志!

  去面對!

  十六歲的`我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì )勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

  勵志作文 4

  生活是什么?這個(gè)問(wèn)題看似十分難,實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來(lái),活下去。你也許會(huì )說(shuō)我是開(kāi)玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊,生下來(lái)十分容易,但活著(zhù)卻不易,人一生下來(lái)就意味著(zhù)面臨許多義務(wù),責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄,那么我們該如何決擇,放棄呢?

  首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì )選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會(huì )跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會(huì )有一次次的站起來(lái),這種跌倒會(huì )使你一次次成長(cháng),變得愈加堅強,不是有句話(huà)叫“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì )成長(cháng),你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰,堅決完成它你就可以博得成功。

  第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的.太多就失去的太多,舉個(gè)例子,許多富翁他們擁有萬(wàn)貫家財,但是有許多卻缺乏親人對他的愛(ài),這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。

  雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會(huì )更完美,生活是什么?生下來(lái),活下去,我們活著(zhù)選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄,你的生活之路才會(huì )更輕松,愉快。

  勵志作文 5

  前天晚上接到朋友的電話(huà),我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽(tīng)她講,言語(yǔ)之中充滿(mǎn)了對社會(huì )的不滿(mǎn)與抱怨。后來(lái)我打斷她的講述,告訴她:“第一,你說(shuō)了這么多,到底你要告訴我什么?第二,你給我感覺(jué)現在就像個(gè)祥林嫂,總是重復的訴說(shuō)著(zhù)自己的不幸。如果你說(shuō)的這些都是事實(shí),哪又怎么樣?關(guān)鍵在于如果你不做點(diǎn)什么,你的生活,你的'人生永遠不會(huì )改變。這就是現實(shí),它很殘酷!”

  接下來(lái)的交流我們好了很多,談了她現在的工作取得一些進(jìn)展,我也給了她一些相關(guān)的建議和信息。

  其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題,不論是在我們的工作單位,老板、同事,目前在做的事,還是家庭和學(xué)校里面,以及我們自身。我們都會(huì )有不滿(mǎn),也會(huì )抱怨?墒潜г购桶l(fā)泄自己的不滿(mǎn)有什么用處,僅僅是滿(mǎn)足那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的自我放松。這是一個(gè)波動(dòng)的世界,當我們發(fā)出這樣的電磁波時(shí),用不了多久這樣的負面的信息又會(huì )重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個(gè)頻道,轉換另外一個(gè)頻道。

  改變世界的目標太大,何不從自身開(kāi)始,從改變自己的世界,改變這個(gè)世界最重要的一份子,從自己開(kāi)始。只要自己改變了,這個(gè)世界才會(huì )真正的開(kāi)始改變。

  勵志作文 6

  “如果是玫瑰,它總會(huì )開(kāi)花的!

  歌德的這句名言,是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說(shuō)“如果”,難道人們還辨不出玫瑰??jì)赡昵鞍l(fā)生的那件事,讓我對它加了深一層的感悟。

  前年5月,我作為青少年宮素描班的一名學(xué)生參加了培訓中心所組織的繪畫(huà)比賽。出乎大多數人的`意料,我一路過(guò)關(guān)斬將,復賽成績(jì)列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進(jìn)人決賽,而決賽又多為表演性質(zhì)?磥(lái),得獎是沒(méi)問(wèn)題的了。

  決賽那天,我興沖沖地來(lái)到?jīng)Q賽表前,可定睛一看,表上根本沒(méi)有我的名字!我正在納悶,忽聽(tīng)見(jiàn)身后兩個(gè)老師交談:“怎么搞的,前5名怎么都變成了高級班的學(xué)員了?”聞聽(tīng)此言,我的頭“嗡”地一下脹大了,只覺(jué)得眼前一片茫然,原來(lái)如此!我在順序表前呆立了半天,才慢慢向簽到處走去——那是復賽后淘汰者的去處。決賽就要開(kāi)始了。我仍在門(mén)口徘徊,望著(zhù)賽室里的作品,雖然我是一個(gè)男孩子,也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭,外加一絲絲淡淡的惆悵和無(wú)名的妒忌。

  我的輔導老師——位老評委,走了過(guò)來(lái)招呼我。望著(zhù)這位曾在比賽間隙給過(guò)我指點(diǎn)的老人,我又能說(shuō)什么呢?只好用目光向他問(wèn)聲好了。他見(jiàn)我沉默不語(yǔ),便拍拍我的肩說(shuō):“小伙子,別傷心,你還年輕,人不能失去自信!記。骸绻敲倒,它總會(huì )開(kāi)花的!’”

  霎時(shí),我記憶深處迸出一串明亮的火花,那不被人知的玫瑰不也是玫瑰嗎?不也能開(kāi)出芬芳的花朵嗎?如果一個(gè)人的才智稱(chēng)得上玫瑰,那么,它將會(huì )開(kāi)出世上最絢麗的花朵。沒(méi)有人能阻擋花兒開(kāi)放,沒(méi)有!

  生活,這個(gè)魔術(shù)師一邊讓我無(wú)端飽受失敗痛苦,一邊又讓我感悟到生活真諦!

  我抬起頭,大步走了出去,耳畔回旋著(zhù)這句話(huà):“如果是玫瑰,它總會(huì )開(kāi)花的!”

  勵志作文 7

  每當我想起了《因為有你》這首歌,我們就想到了5月12日的大地震。

  這場(chǎng)災難,讓我們失去親人、失去家園、失去房子。經(jīng)過(guò)四面八方的人給我們捐款,我們終于有吃的、有穿的,還住進(jìn)了板房,我們的日子好了起來(lái),小學(xué)生還能在學(xué)校讀書(shū),工人們還建起了高樓大廈,災區的人們都搬進(jìn)了新房子,我們也能在新建的校園里讀書(shū)啦!

  一進(jìn)新學(xué)校,我認識了新朋友,有倪祖輝、王宇航……板房里我和家人過(guò)著(zhù)幸福的日子,我們每天高高興興的。在板房我也認識新朋友。雖然我不知道他們的名字,但是我們的'感情非常的好。我和我在板房里的朋友經(jīng)常參加板房里社工們組織的活動(dòng),記得有一次我們做游戲,到了中午社工們帶我們去世紀雪錦酒店去吃大餐,我們吃了很多好吃的,有油炸饅頭皮,油炸小蝦米……真好吃!

  在學(xué)校里,杜老師還去學(xué)習了國際美慈組織帶來(lái)的有意思的游戲、活動(dòng),還帶我們和爸爸媽媽一起做了許多的活動(dòng),還教我們做“大腦操”,讓我們在運動(dòng)中學(xué)習中快樂(lè )和成長(cháng)!

  經(jīng)過(guò)這些事情,我懂得了我們要感恩。感謝爸爸、媽媽?zhuān)「兄x老師!感謝所有幫助過(guò)我們的人!

  勵志作文 8

  成長(cháng),就像我人生中的一艘小船,在水面上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )碰到澎湃彭湃的波浪。但我成長(cháng)的小船,也不是一帆風(fēng)順的.,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對我而言,樣樣都有,酸甜苦辣咸?。

  那時(shí)當我得知我是五【4】班時(shí)心里好興奮。但我和他們相處了一段時(shí)候之后,才得知他們對我布滿(mǎn)了排斥。以導學(xué)方案模式學(xué)習時(shí),小組長(cháng)們選組員時(shí),我不幸被落選了。我無(wú)奈被分到了第三組。從那時(shí)起,鏡子里成了一個(gè)流淚的自己。同桌天天總是大言不慚的說(shuō),你認為你長(cháng)得好看的,我們組是看你可憐才讓你來(lái)我們組的。抬頭看看黑板上魅力超人下,我的名字仿佛滑落下來(lái)了。不禁熱淚盈眶而出。雖然我與他爭鋒相對,但如何也放不下我心中的委屈。每當老師說(shuō)一個(gè)班級是個(gè)大家庭時(shí),他回覆得好,可是他又何嘗把我當成家人和同伙呢。弄得我像個(gè)千古罪人似的。當我看見(jiàn)其他組成員和睦相處時(shí),再看見(jiàn)我們心里一陣心酸,心里好不羨慕他們。

  同窗對我的排斥讓我覺(jué)得自己十分的沒(méi)用,真的好想擁有一份很好的同窗關(guān)系,為了友情我會(huì )加倍起勁。

  今天我將煩惱訴說(shuō)在紙上,愿他能飛到九霄云外。

  勵志作文 9

  “人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨奮斗,不懈地奮斗!奮斗,讓青春無(wú)悔!

  從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì )埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰

  纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權傾天下的`親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè )的自己!”

  朋友啊,請你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的努力?v觀(guān)古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權貴,家財萬(wàn)貫的,他們的成功是數十年如一日,用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗啊!因此,我們應該更努力,更奮斗!朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,奮斗會(huì )為你找到通往成功的大道。

  勵志作文 10

  成功與失敗在我五年級的.學(xué)習生涯中,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試。每次想到“失敗是成功之母”是,我就對自己充滿(mǎn)了信心。記得四年級期末考試時(shí),我一卷子很簡(jiǎn)單,就“唰唰唰”地做完了,看到別人還在冥思苦想,我心里那得意勁就甭提了。我回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@次考得很好,題一點(diǎn)都不難!笨墒,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚,我竟然考得這么差,平時(shí)我可是班里的佼佼者,今天居然考得這么差,太丟臉了!我跑到家,媽媽看了看試卷,臉上的表情變得嚴肅起來(lái),但是并不像別的媽媽一樣對我大吼大叫、破口大罵,而是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我,指導我:“陽(yáng)陽(yáng),這次考得不好,你知道是什么原因嗎?因為你不細心。你要記住,‘失敗是成功之母’,只有專(zhuān)心致志、全神貫注才能拿高分!蔽野褘寢尩脑(huà)深深地刻在了心里。過(guò)了半年,又迎來(lái)了一次考試,我認認真真地考試。這次我是全班第一,老師對我贊不絕口!笆∈浅晒χ浮,不戰勝困難,怎能迎接成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  勵志作文 11

  青春如畫(huà),華美篇章,洋溢在陽(yáng)光下;青春如詩(shī),意蘊悠長(cháng),仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記

  無(wú)暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚?粗(zhù)那飄逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內心豁然開(kāi)朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著(zhù)古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè )章,好似漫步在云朵之上,享受著(zhù)溫暖——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的'離別,并不意味著(zhù)光明。

  太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因為它懷帶著(zhù)太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…… 青春,這張畫(huà)卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著(zhù)美好,使人不得不去觀(guān)賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì )變得越來(lái)越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì )變得越來(lái)越老…… 也許有一天那池春水不會(huì )流淌,也許只是猜想。

  勵志作文 12

  我開(kāi)始討厭上學(xué)了,周一希望老師不要來(lái)上課,周末我又希望在學(xué)校上學(xué)。

  我知道,現在已經(jīng)是高三,該怎么辦?高三了,不知道該如何去做,天天逛網(wǎng)頁(yè),聊天,麻木地看著(zhù)高考的一天天來(lái)臨,自我放棄了。

  我也是正常人,天天聽(tīng)著(zhù)父母的嘮叨“誰(shuí)誰(shuí)家的孩子學(xué)習好,父母也沾光了”的話(huà)語(yǔ),我也會(huì )心傷,我不是不想努力學(xué),我只是……不知道了。

  我給不了自己借口,讓我對著(zhù)前方看不見(jiàn)的方向行走,害怕失敗,害怕你們的目光。我曾經(jīng)擁有那么多對未來(lái)的憧憬,現在,我只想逃避。曾經(jīng)以為的青春,是那么的美好,而我現在只認為,周?chē)拖衲嗾,深陷不起,像爛泥一般,腐爛。

  呵,高三了,我算是混到高三的吧!高考很想隨便算了吧,但又不甘心,我想要的,我竟然不能給自己,父母辛苦的養育,只是一個(gè)能讓他們在別人面前抬起頭的我的成績(jì)而已,我都不能給,面對他們的期待,自己的希望,我怯弱了,我想逃了。

  但是我想從現在開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的'前進(jìn),即使沒(méi)有大的成績(jì),這也算是我的努力了吧,很對不起這段時(shí)間的頹廢,我會(huì )好好想想自己該如何做的。

  晚安,給自己加油!

  勵志作文 13

  人在成長(cháng)的路上,充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。

  說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì )認為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自己的`努力和自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得大家的贊賞。

  宋曉波從小就聽(tīng)不到,我想,他的父母可能會(huì )遺棄他吧!但他的父母沒(méi)有,像普通父母一樣愛(ài)護這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校,學(xué)習知識,學(xué)習手語(yǔ)與人交流,在這樣一種充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)。大家也許會(huì )說(shuō),宋曉波不是挺好的嗎?哪有遇到什么困難?我們試想一下,一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人,一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強拼搏,不向自己認輸的精神使他取得了今天的成就,但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……

  路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  風(fēng)雨人人都會(huì )經(jīng)歷,要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝他,他才會(huì )成功!

  勵志作文 14

  成長(cháng),是一個(gè)永恒的話(huà)題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的事。在這里我的道路上有許多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了樹(shù)上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪里丟的。我就說(shuō)我的打板球打到了樹(shù)上的事。聽(tīng)了簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)。

  一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛把喝的水放在車(chē)庫,我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來(lái)和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著(zhù),我和爸爸連了好多個(gè)一回合(連續打,不待停的)。還是我戰勝了。因為爸爸戰勝了,我不愿意,只好爸爸讓著(zhù)我,這可是二年級的事了,我現在長(cháng)大了,上四年級了,比以前懂事多了。我不調皮、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒(méi)有沒(méi)犯過(guò)錯的'時(shí)候,所以不想那樣了。

  我也進(jìn)步了不少,我都超過(guò)了爸爸了,我很開(kāi)心,我打一下,你打一下,不一會(huì )兒,球打到了樹(shù)上了,我像小猴子一樣跑來(lái)跑去,我想起媽媽的話(huà):”做任何的事情都不能急,要用心來(lái)做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說(shuō)法用心去做,一下子就拿下來(lái)了。

  從這件事上我明白了:做什么事都要用心來(lái)做任何的事情,我能著(zhù)急,著(zhù)急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。

  勵志作文 15

  轉眼間,時(shí)光流逝,我們拋下童年,踏上成長(cháng)的旅程—初中。當我們背上沉重的書(shū)包,滿(mǎn)懷希望地邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我們就是中學(xué)生了。中學(xué)的學(xué)習,要更上一層樓。

  從小學(xué)中走去幼稚得到豐富多彩的七科學(xué)習生活。上課的鈴聲緩緩的響起時(shí),當美麗的老師進(jìn)入教室時(shí),心里就有一絲的激動(dòng)和好奇,激動(dòng)學(xué)到新知識,好奇科目的重要,每一天的學(xué)習生活,都是學(xué)中帶來(lái)的。每天領(lǐng)導我們學(xué)習的,還是溫和的老師們。語(yǔ)文老師的課是那么的幽默生動(dòng);數學(xué)老師仿佛是知識的天窗……有了這些好老師,何必愁著(zhù)不好好學(xué)習呢?上了中學(xué),還會(huì )認識到新同學(xué),當你遇到不會(huì )的題,有好同學(xué)給你講;當你害怕做事,有同學(xué)鼓勵加油……心里是多么溫馨,多么暢快。校園是多么可愛(ài)的地方!是多么讓人向往的`地方!大大小小的教學(xué)樓,千萬(wàn)的同學(xué)們;美麗的花園;連草坪都濕潤地讓人喜愛(ài)!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒婉轉出優(yōu)美的歌喉。

  滿(mǎn)地的花兒散發(fā)著(zhù)沒(méi)人的清香。遲到的開(kāi)學(xué)典禮也是多么地隆重!成千的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)哥學(xué)姐們。鏗鏘有力的詩(shī)朗誦,活潑可愛(ài)的舞蹈,莊嚴的宣誓,令人瞻望的五星紅旗!我們一刻也不想放過(guò),不想放過(guò)精美而壯觀(guān)的畫(huà)面。再見(jiàn)了!幼稚的小學(xué),你好!能讓我回到起點(diǎn),再次翱翔的初中。

  勵志作文 16

  冬天的熱牛奶是幸福的味道,夏天冰涼的雪糕是幸福的味道;媽媽做的肉湯是幸福的味。而我認為,夏天午睡起的一碗涼涼的綠豆湯是幸福的味道。

  二年級的`時(shí)候,我每天都要回家午睡。每次媽媽總會(huì )準時(shí)叫醒我,還有一碗涼涼的綠豆湯在桌上等著(zhù)我,讓我每天醒來(lái)都感覺(jué)自己很幸福。

  有一天中午,我怎么也睡不著(zhù),想看看媽媽是怎么做的綠豆湯。只見(jiàn)媽媽在蒸籠般的廚房里滿(mǎn)頭大汗的做著(zhù)綠豆湯,還不時(shí)抬頭看看鐘表。再想想我自己在空調屋里一邊吹著(zhù)空調,一邊安安穩穩的睡著(zhù)午覺(jué),不由鼻頭一酸。我看了一眼廚房里的空調,媽媽是不舍得開(kāi)空調吧。我把空調打開(kāi),跑到媽媽后面,抱住媽媽。媽媽一驚反應過(guò)來(lái),回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你怎么不睡覺(jué)呢?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阋院笾形绨芽照{打開(kāi),不要太委屈自己了!眿寢屝α诵。

  我現在才懂得母愛(ài)的偉大。對,我的媽媽是一位偉大的母親,她把愛(ài)給了我。媽媽?zhuān)悄屛抑懒,?ài)是可以用某種東西或者某個(gè)事情來(lái)傳遞的,那碗綠豆湯承載了媽媽對我深深的愛(ài)。

  勵志作文 17

  自己從小就愛(ài)哭,遇到什么事情,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因為自己愛(ài)哭這件事,老爸還說(shuō)過(guò)我一句特別難聽(tīng)的話(huà),當時(shí)我決定記住這句話(huà)一輩子,也記恨老爸一輩子。這幾年,終究還是忘了。

  可是,我愛(ài)哭的本性依舊沒(méi)改。遇到什么事情,傷心了難過(guò)了受了委屈了,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉?偸菚(huì )因為他人的一句話(huà),而讓自己紅了眼眶。

  都說(shuō)女孩子的眼淚是珍貴的.,可是自己每一次的哭泣時(shí)候,都是不被人理解的。就像今天一位朋友說(shuō)的那樣,那有什么好哭的,人生受的委屈多了去了,這點(diǎn)委屈真的不算什么。

  我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么,甚至連委屈都算不上,只是感覺(jué)這么多天的心里一直難受著(zhù),算的上是自己哭泣的一個(gè)導火索吧。

  可是這樣的話(huà)語(yǔ),我無(wú)人可說(shuō)。最后只能被他人誤解著(zhù),一次又一次的哭泣著(zhù)。盡管無(wú)數次的告訴自己說(shuō),別哭了其實(shí)真的沒(méi)有什么好哭的?删褪茄蹨I忍不住。

  之前也總想著(zhù)哭泣的時(shí)候是想要有人心疼,可是后來(lái)也漸漸的明白,大家都喜歡愛(ài)笑的女孩,又有誰(shuí)會(huì )去心疼哭泣的女孩呢。

  只是無(wú)奈的事,這么多年來(lái)依舊改變不了自己愛(ài)哭的毛病。

  勵志作文 18

  臺灣青年給小錢(qián)捐獻骨髓反映出臺灣青年的高尚的品質(zhì),如果兩個(gè)人見(jiàn)面了會(huì )怎樣呢?

  如果有一天小錢(qián)和臺灣青年相遇了,小錢(qián)會(huì )說(shuō):“謝謝你,你能在大地震中不管家人是否平安無(wú)事,一心想著(zhù)我!臺灣青年:“不用謝,生命是很寶貴的,你正滿(mǎn)懷希望期待我骨髓,我怎么會(huì )因為地震而逃呢?”

  “真謝謝你,你給我骨髓就像生命的火種,就像給一朵即將枯死的花朵一盆救命的水呀!”小錢(qián)說(shuō),“我是永遠不會(huì )忘記你這一顆為別人著(zhù)想的`心的,”“這是應該的,每一個(gè)臺灣人都有這樣的品質(zhì),你應該謝謝李博士,他在地震中不顧一切代價(jià)把我的骨髓抽取出來(lái),我知道骨髓的保質(zhì)期只有24小時(shí),我以為李博士會(huì )在地震結束后才把骨髓捐給你的,沒(méi)想到他竟然會(huì )連夜趕回杭州,有連夜和杭州的醫護人員一起為你做骨髓移植手術(shù),你應該多謝謝他才對。還有,地震中你想到的是什么?”小錢(qián)回答:“我想到的是,臺灣地震了,你還會(huì )把骨髓送給我嗎?我只有再找一個(gè)人給我骨髓了,還不知道要再等多長(cháng)時(shí)間,我能熬過(guò)去嗎?沒(méi)想到晚上骨髓竟然運過(guò)來(lái)了,太不可思議了。

  我想他們兩個(gè)見(jiàn)面以后會(huì )互相感謝,你呢?

  勵志作文 19

  上周,我們參加了羅老師主持的“感恩勵志教育大會(huì )”,我們深受感動(dòng)。那天有無(wú)數感人的場(chǎng)景。

  當天,羅老師就“言傳身教”、“報恩祖國”、“報恩老師”、“報恩父母”等諸多惠民終身的話(huà)題發(fā)表了演講。其中最讓我感動(dòng)的是感謝老師的部分。

  首先羅老師給我們講了一個(gè)關(guān)于李菁的感人故事。故事主人公的無(wú)私奉獻讓我們感嘆,她堅強的毅力讓我們都折服。

  接下來(lái)羅老師講了那些有才華的老師的光輝事跡,講了普通老師非凡的敬業(yè)精神,最后聯(lián)系了我們自己的班主任.

  當我們看到老師消瘦的臉,看到她被時(shí)間沖走后留下的痕跡,我不禁一陣劇烈的.顫抖。小時(shí)候被我抱著(zhù)的金豆豆突然像洪水一樣干涸了。當我再見(jiàn)到她時(shí),她已經(jīng)“銀鈴般”了.

  當我們像小雞啄米一樣蜂擁而至的時(shí)候,我發(fā)現老師頭上的白發(fā)比我媽頭上的還要多,還要密。

  的確,父母是我們的第一任老師,但老師是我們的第二任家長(cháng)。他們和我們沒(méi)有親人,卻用心血教導我們。我們真的應該像報答父母一樣報答老師!

  勵志作文 20

  青春的朝氣活力蓬勃。原是屬于我們的。

  自己,每想到自己,總是伴隨著(zhù)失落、傷感!芭蜁(huì )成功、堅強毅力!边@些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想,自己被困住了…

  還記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì )不到心里去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的`。在心里憧憬把現實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì )被震撼,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì )有個(gè)結局,既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

  勵志作文 21

  失敗,是它教會(huì )我們學(xué)習勇敢!}記

  我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗并不可怕,可怕得是對勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味,才會(huì )迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見(jiàn)到它就會(huì )哭,會(huì )感到害怕,會(huì )感到不知所措……

  人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話(huà)不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習,認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂(yōu)愁,憂(yōu)愁是沒(méi)有用。憂(yōu)愁只會(huì )給你帶來(lái)更多的麻煩。

  雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來(lái),其實(shí),失敗也是一種勝利,因為經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì )迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現,但在背后也暗暗鼓勵自己,告訴自己“我一定會(huì )在失敗中學(xué)會(huì )成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂(lè ),因此一直墜落下去。

  失敗,我認為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的'原因,不要只是認為我失敗了,照我的話(huà)說(shuō):“失敗是人生的第一課!

  勵志作文 22

  今天下午,老師讓我們看勵志視頻故事:

  第一組圖片介紹一個(gè)大叔的事跡。自從失去手臂后,他學(xué)會(huì )了用嘴練習書(shū)法。正如他所寫(xiě)的“天道酬勤”,他終于在書(shū)法藝術(shù)上取得了顯著(zhù)的成就,許多人喜歡他的作品,爭相購買(mǎi)。

  第二組圖片描述了一個(gè)小姐姐的故事。她那么年輕,沒(méi)有手,卻意志那么堅強,能用腳練出那么工整的字,比我的字漂亮多了。和她比,我真的很慚愧:我有手有腳,還不如那個(gè)沒(méi)手用腳寫(xiě)字的小姐姐。

  第三組圖片是關(guān)于劉的大哥哥。他連胳膊都沒(méi)有,卻能用腳彈出這么好聽(tīng)的'音樂(lè )。而且,他考上了大學(xué)。

  以上視頻的主角都是身體殘疾,工作努力。雖然他們四肢不健全,有的沒(méi)有手,有的甚至沒(méi)有手臂,但他們并沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求。經(jīng)過(guò)努力,他們取得了不同程度的成績(jì)。

  回顧我們自己,當我們遇到一點(diǎn)困難和挫折時(shí),我們會(huì )抱怨和畏縮.與他們相比,我們有健全的身體和優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。不努力的理由是什么?我們在學(xué)習或做事上有沒(méi)有像他們一樣努力?你有沒(méi)有用他們一半甚至三分之一的時(shí)間去努力?我們必須學(xué)習他們不屈不撓的精神和頑強的意志。在堅強的意志面前,有什么困難可以嚇倒我們?

  勵志作文 23

  每個(gè)人都有自己五彩繽紛得力鄉:教師、工程師、企業(yè)家、發(fā)明家等,我的理想就是當一名醫生——白衣天使。

  我喜歡當醫生的原因有很多:

  1、醫生是個(gè)神圣的職業(yè);

  2、我喜歡他們那一身白掛;

  3、我還喜歡他們那白衣天使的稱(chēng)號;

  4、作醫生可以救死扶傷。

  我從小就生活在農村的家庭里,我們的生活條件也不是很好,也不是很好,也不是很富裕。身邊的一些親人、朋友、鄰居、毫不相識的陌生人。有一些人就是因為看不起病,而使世界白白流失了許多性命。這些現象,都使我們非常的痛心,但是我們又有什么辦法呢,只能眼睜睜的'看著(zhù)他們漸漸離去,自己悲痛欲絕。正因如此,使作為農村小孩的我心中蔭生了一個(gè)理想——要做一個(gè)醫生、一個(gè)救死扶傷的醫生,不分貧富貴賤,只要他生病、受傷了,我們就要為他醫病,做好我一個(gè)醫生的職責。

  我喜歡醫生,因為種種原因。救死扶傷是醫生的天職。小到門(mén)診大到手術(shù),都關(guān)系到人們的生命,因此,我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大以后爭取成一名合格的醫生。

  理想在隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大,不管到什么時(shí)候我都會(huì )堅持到底,因為這是我的理想,我要為了我的理想而奮斗,為人們的健康而奮斗!

  勵志作文 24

  簡(jiǎn)單的一句話(huà),能夠給人帶來(lái)溫暖與希望,能讓人看到光。

  鼓勵似燈塔,指引航船不斷向前;鼓勵似陽(yáng)光,能給花兒帶來(lái)取之不盡,用之不竭的有機物;鼓勵似筆,書(shū)寫(xiě)一份又一份的溫情。

  “加油!”簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓你渾身充滿(mǎn)著(zhù)力量,頑強地沖向終點(diǎn);“孩子,老師說(shuō)你做的不錯,你一定可以做得更好!”簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓一個(gè)學(xué)習有困難的孩子一步步走向了大學(xué)殿堂;“三人行必有我師焉!焙(jiǎn)單的一句話(huà),讓他悟到了“山外有山,人外有人!焙(jiǎn)單的一句話(huà)為什么會(huì )有如此大的力量?沒(méi)錯,正是愛(ài)為主導的鼓勵。

  “只有功夫深,鐵棍磨成針!碑斈,李白聽(tīng)到了一位素不相識的.老婆婆的鼓勵,最終決定發(fā)奮圖強;在現代,一個(gè)韓國的公司里,有一位清潔工,本身別人就看不起她,可因為上司的一句鼓勵,使她最終獲得了巨大的成功。

  “天生我材必有用”并不是每個(gè)人生下來(lái)就是非常聰明的。一句簡(jiǎn)單的鼓勵,能使自己努力學(xué)習,能使別人有了希望,能使別人有了新的思路。

  你給了別人幸福與富貴;蛟S,你有沒(méi)有想過(guò),別人要的僅僅只一句鼓勵。

  勵志作文 25

  多的人,總不屑一于小事和細節,太自信于”天生我材必有用,千斤散盡還復來(lái)”,卻殊不知”小事成就大事,細節成就完美”.因此,明明稍注意就囊成功的事,很多的人卻為此屢戰屢敗.

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功.也許很多人都會(huì )認為這句話(huà)所教育的僅僅是”堅持就是勝利”,可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢?如果把一滴水比做生活中的'細節,就在不經(jīng)意之間,一滴水成就了”本不可能”的事

  捧起這”細節決定成敗”直到放下,我的心情一直是波瀾起伏.如果說(shuō):一個(gè)不經(jīng)意的細節,足足能夠反映出一個(gè)人伸層次的修養.那我就不禁為此汗顏.以前的我,與蕓蕓眾生一樣,對平淡的<>

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜?”細節不注意,又怎能成大事?

  綜觀(guān)歷史長(cháng)河,數不盡的英雄豪杰,又有哪一為不是從小事做起的呢?

  手捧這本書(shū),就如同捧著(zhù)生活,事業(yè),家庭……因為它使我看懂了”認真”二字.同時(shí),也讓我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題.

  我們口中所謂的細節,真的只是細節嗎?

  勵志作文 26

  如果不經(jīng)歷挫折和困難就不能成功,就算失敗了一百次,總有一天會(huì )成功的,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。但我相信,在第一百零一次的時(shí)候,我會(huì )成功。失敗,每個(gè)人都嘗試過(guò)失敗,在失敗中站立起來(lái)挑戰失敗,必能取得成功。

  俗話(huà)說(shuō):失敗乃是成功之木母。沒(méi)有失敗地鼓勵,怎會(huì )有成功的喜悅呢?人的一生,不管是平凡人,還是圣者,都少不了失敗。凡是平凡人,一遇到挫折,就會(huì )顯示出一種軟弱的,有的還把失敗看成一種永不能站勝的困難。其實(shí)并不是這樣的,只要你用心發(fā)掘,就能知道——失敗是成功的'源泉,是成功的幕后工作者!如果你失敗了,就應該吸取教訓,重新來(lái)過(guò)。正所謂:成功需要經(jīng)驗,最好的經(jīng)驗是失!

  小時(shí)候,我也是聽(tīng)別人說(shuō),爬上樹(shù)的高處能看到更美的風(fēng)景線(xiàn)。膽小如鼠的我不顧一切地爬上樹(shù),"。⑽业袅讼聛(lái),我忍著(zhù)痛苦,再次爬上樹(shù)……終于我成功了,可我看到的是原來(lái)的風(fēng)景,不過(guò)我懂得了一的道理:成功以前談挫折——苦水;成功以后談挫折——經(jīng)驗。

  失敗就像一塊真金,成功就像一堆洪火,才能配得上。人,有苦有樂(lè ),要苦中作樂(lè )。失敗是一步前進(jìn)的階梯,成功是個(gè)開(kāi)心果!

  勵志作文 27

  感恩是小德,忘恩是大惡。

  生活中總有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜、或憂(yōu)。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。

  感恩是人生命中的一件大事。因為我們要感恩我們的父母,感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的`世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識給我們,讓我們懂得了什 么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng )造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗?傊覀円兄x那些所有給我們有過(guò)幫助,有過(guò)傷害 的人。

  感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿(mǎn)足罷了。也許,在別人幫助你時(shí),你并沒(méi)有太多的言語(yǔ),你只是輕輕地對他說(shuō)了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過(guò)多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報答,父母含辛茹苦地把我們養育成 人,他們并不是要我們要報答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對我們負責。我們又能用什么來(lái)報答我們最親愛(ài)的父母呢。

  感恩是種美德,我們應該要懂得去感恩別人,去感謝他們對我們的關(guān)懷。

  勵志作文 28

  每天上午,我都要花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間去參加游泳訓練。有時(shí)游得比較累,我就會(huì )情不自禁地冒出“不想學(xué)游泳”的念頭。

  這不,今天又是高強度訓練。剛剛下水,教練就說(shuō):“四百米自由泳劃手!蔽覀儾唤刮豢诶錃,我在心里默默地祈禱:“保佑下面能游少點(diǎn)兒!彼陌倜捉Y束,我們剛放松了沒(méi)幾下,就聽(tīng)見(jiàn)“下面游三個(gè)八百米自由泳”教練又扔下了一枚重磅炸彈!安粫(huì )吧,我倒!”我們發(fā)出一片慘叫聲!罢l(shuí)再煩,我就罰他游二千米蝶泳!”教練使出了殺手锏。游泳池里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。好不容易游完了,我們都累得氣喘吁吁。教練終于“大發(fā)慈悲”了,一揮手說(shuō):“五十米放松游吧!薄耙,”我們歡呼雀躍,“教練萬(wàn)歲!”我們有的'嬉戲打鬧,有的談笑風(fēng)生,在游泳池里像快樂(lè )的小魚(yú)一樣。放松完了,我們又認認真真地訓練了八百米混合泳。終于上岸,我們一邊抱怨一邊走。教練聽(tīng)見(jiàn)了,和藹地說(shuō):“雖然這段日子比較累,但堅持就是勝利。再過(guò)一個(gè)月就要參加市比賽了,我希望你們能取得好成績(jì)!

  我想:“拳不離手曲不離口”,游泳也是一樣的道理,做任何事貴在持之以恒。

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