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一分耕耘一分收獲作文

時(shí)間:2024-10-31 00:09:36 毅霖 勵志作文 我要投稿
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一分耕耘一分收獲作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一分耕耘一分收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一分耕耘一分收獲作文(通用28篇)

  一分耕耘一分收獲作文 1

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,”要想收獲,就必須付出。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺(jué)不到的,只有在鄉間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無(wú)際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì )像剛剛清洗過(guò)的玻璃,變的明亮起來(lái)。但是仔細想想,為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著(zhù)候鳥(niǎo)的歡叫,新柳拂過(guò)面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著(zhù)蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著(zhù)雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過(guò)后收獲陽(yáng)光的溫暖。

  看,我們在每個(gè)季節都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的.是我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著(zhù)。一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機在過(guò)去與未來(lái)暢游……希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲……

  一分耕耘一分收獲作文 2

  回顧這半個(gè)學(xué)期,雖然時(shí)間并不多,但卻讓人感覺(jué)過(guò)了很久很久。

  這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我認識了許多令我敬佩的人,也從他們身上學(xué)到了不少。

  從《一夜的工作》這篇課文中,我看到了周總理繁忙的一夜,也看見(jiàn)了他夜以繼日、盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸而不辭勞苦的總理帶給我的不只是敬佩和愛(ài)戴,他還用行動(dòng)給我以啟迪:每個(gè)人都應當用這種忘我的精神來(lái)對待學(xué)習和工作,勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的`人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值,從而使自己的人生更有意義。

  《十五從軍征》這首古詩(shī)帶給我的感觸極深。戰爭總是殘酷的,無(wú)論是平民百姓,還是戍邊將士,戰爭帶給他們的只有無(wú)盡的悲傷,無(wú)盡的凄涼。我們生活在和平發(fā)展的年代,應該珍惜眼前來(lái)之不易的安定和平和幸福美好的生活,學(xué)會(huì )與不同國家、民族的人民友好相處,擁有理解和寬容之心,立志肩負起維護和平的偉大使命。

  《窮人》中的漁夫夫婦并沒(méi)有因為生活的貧窮而讓自己的精神貧窮。在家里五個(gè)孩子衣食難保的窘?jīng)r下,桑娜和丈夫毅然承擔起撫養鄰居兩個(gè)孤兒的責任。這種淳樸、善良的美好心靈是多么可貴啊!這金子般的心靈給我們以感動(dòng),更給我們以感召。我相信,在生活中嫁人之間多一些關(guān)愛(ài),那便是一個(gè)幸福的家庭;同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài),那便是一個(gè)融洽的班級;對身邊人多一些關(guān)愛(ài),那便是一個(gè)美好的世界。

  ……

  這半個(gè)學(xué)期以來(lái),讓我最難忘的還是那場(chǎng)考試。

  考試前一天,老師就把許多題目露給我們,讓我們回去找答案,甚至連作文題目都告訴我們了。

  我聽(tīng)了下這些題目,覺(jué)得都是小菜一碟,并沒(méi)有放在心上,回家也沒(méi)有去查找。

  直到考試那一天,我才知道我錯了。

  考卷一發(fā)下來(lái),我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備答題,剛殺過(guò)第一題,才到第二題,我就被迫停下筆來(lái)。糟糕,這些怎么都這么難呢!我在心里為自己捏了把汗。卷上的小字們好像在歡快地舞蹈,“嘿嘿……嘿嘿,你不認識我吧!蔽铱烧婕彼懒,再看看其他同學(xué),第一面都快要做完了。我心一橫,算了,管他的,老師也說(shuō)考試的時(shí)候不要老揪著(zhù)一道題不放,這樣后面懂的就做不完了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,語(yǔ)基考試終于結束了,接著(zhù),迎面而來(lái)的是作文考試。

  拿到四百格,我在心里暗下決心:既然語(yǔ)基已經(jīng)考砸了,作文就得好好寫(xiě),說(shuō)不定還能挽回一點(diǎn)。剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,我就寫(xiě)不下去了,實(shí)在不知道該怎么繼續往下寫(xiě)了。一個(gè)小時(shí)里,這篇作文可以算是我硬生生擠出來(lái)的,后面也因為時(shí)間不足,所以便草草結尾。我知道這次考試是真的考砸了……

  兩天后,老師把試卷分下來(lái),我看著(zhù)試卷上的大紅字,欲哭無(wú)淚。但我知道這是我自找的結果。

  一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有努力,哪來(lái)的好結果。

  一分耕耘一分收獲作文 3

  今天碧藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云朵,有的像開(kāi)屏的孔雀,有的.像有著(zhù)響亮嗓子的黃鶯……

  這四年一度的動(dòng)物王國特長(cháng)大賽快了,小猴心想這一次的動(dòng)物特長(cháng)大賽我絕對要贏(yíng),不能輸。它走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文,它也要寫(xiě),學(xué)者學(xué)著(zhù)他的手好痛啊!累死我了,不學(xué)了。它走開(kāi)了,看見(jiàn)小熊在吹喇叭,真好聽(tīng)!還是學(xué)吹喇叭吧,吹著(zhù)吹著(zhù)它覺(jué)的嘴巴很不舒服,就說(shuō)不學(xué)了吹喇叭太難了,它又離開(kāi)了。它走著(zhù)走著(zhù)又看見(jiàn)了小鹿在奔跑真快啊!還是像小鹿學(xué)跑步吧,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)它像一團爛棉似的,坐在地上不學(xué)了。從此,它像別人學(xué)習一遇到困難就不學(xué)了。

  比賽開(kāi)始了,小猴還是什么事情都不會(huì ),看著(zhù)小白兔、小熊、小鹿都掛著(zhù)金光閃閃的獎牌,它知道了做事不能半途而廢。

  一分耕耘一分收獲作文 4

  小學(xué)六年的學(xué)習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習。

  我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū),我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視,就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級,我開(kāi)始完善我的預習,我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去,開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開(kāi)始讀課文讀到不懂的.地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分,成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

  語(yǔ)文學(xué)習上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。

  一分耕耘一分收獲作文 5

  不怕挫折,歷經(jīng)淬煉,唯有根深柢固的耕耘,堅若盤(pán)石的意志力,才能在豐收的季節滿(mǎn)載而歸。豐收后美滿(mǎn)的心情,全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

  “一分耕耘,一分收獲!薄耙跏斋@,先那么栽!”“天下沒(méi)有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們,成功絕非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有飯吃的事,凡事都要經(jīng)過(guò)努力,才有收獲;當然,人一生中所有的努力,都希望豐收而不是徒勞無(wú)益,白費力氣一場(chǎng)吧?櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐,孜孜不倦的.辛苦付出,恐怕無(wú)人聞問(wèn)。農夫期望稻子長(cháng)得快是理所當然的,但若一味揠苗助長(cháng),欲速則不達,急于求成只會(huì )得到相反的結果,反而適得其反,應循序漸進(jìn),按部就班的,腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來(lái)的人,才有機會(huì )能成功的大豐收。

  人生對“豐收”的定義,每個(gè)人都不同,不全然以金錢(qián)的多寡,分數的高低來(lái)衡量,擁有全世界的財富,卻永遠滿(mǎn)不滿(mǎn)足自己的欲望,那成功有什么意義,又何來(lái)豐收的喜悅?有時(shí)我們一小點(diǎn)的付出,就能得到心靈上大大的滿(mǎn)足,這才是最大的豐收。愛(ài)心無(wú)國界,像這次高雄氣爆事件,許多藝人捐了錢(qián),都不透露出捐出多少,因為他們不想與其它人比價(jià)錢(qián),重要的是心意,哪怕是一塊錢(qián)的捐款,也是百分之百的愛(ài)心呈現,每一份捐來(lái)的錢(qián),使無(wú)助的人得到關(guān)懷,那么,大家涓滴成海的付出,也會(huì )是最大的豐收。

  豐收的季節是個(gè)喜悅的季節,當豐收的季節來(lái)臨時(shí),大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛裝打扮,慶祝著(zhù)豐收的季節,感恩、敬告祖先,也讓辛苦一年的身體舒緩休息,F在,趁著(zhù)年輕力壯,就讓我辛苦耕耘于知識的田地,等待豐收的季節來(lái)臨,歡笑的收成吧!

  一分耕耘一分收獲作文 6

  寫(xiě)作盡管都是把文字敘述年來(lái)加以適當的排列,并且抒發(fā)出個(gè)人的一定感情,或者是表明一個(gè)事實(shí),在不同的寫(xiě)作之間也有很大的差別。

  在寫(xiě)作的時(shí)候有些文章很好寫(xiě),只要隨便寫(xiě)一寫(xiě)就夠了,只要抒發(fā)一下自己的感想,成為一種說(shuō)話(huà)的寫(xiě)作,那也沒(méi)有關(guān)系,也本身就沒(méi)有什么太高的要求,只要簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些內心的想法或者是借鑒一些優(yōu)秀的文章,然后就甚至是對起了一些比較好的詞句,這樣就很簡(jiǎn)單的寫(xiě)完了一篇文章。

  但也不得不承認,有些文章有特別多的要求,在各方面都需要有體現,而且還限制了篇幅,在短短的篇幅當中要發(fā)揮出各種各樣的內容。

  寫(xiě)這樣的文章的時(shí)候,就要去考慮某篇造句應該怎么樣去選材,怎么樣去安排文章的中心思想是什么等等各個(gè)方面事物巨細都要做到,但這種稿費的收入這樣的文章可以得到非?捎^(guān)的稿費,也絕非前面那種迅速寫(xiě)寫(xiě)的那種比較低的報酬能比的`完全就不可同日而語(yǔ)。

  這就是一分耕耘一分收獲的道理,那些很復雜的高點(diǎn),因為收入高就不得不絞盡腦汁自己認真去思考,收入低的至少是可以換來(lái)一份相對來(lái)說(shuō)比較容易的。

  寫(xiě)作的世界里確實(shí)也有不公平,但整體上寫(xiě)作又是公平的,當你寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)文章的時(shí)候,你總會(huì )被他得到一定的獎賞。

  一分耕耘一分收獲作文 7

  前幾天,鄉下豐收?匆豢礉M(mǎn)地綠油油的青菜,聞一聞滿(mǎn)地玉米的飄香,農民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來(lái)了這滿(mǎn)地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

  每當我翻開(kāi)日記本,看到這句話(huà)時(shí),那次考試,總會(huì )在我腦海中閃爍。

  那是期中考試的前一天,我還在家復習,一張張的復習題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著(zhù)那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧?晌夷睦镏,說(shuō)是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的'我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒(méi)有心去學(xué)習了。趴在床上就睡著(zhù)了。

  當我再次醒來(lái)時(shí),那早已是第二個(gè)早晨。我練習題沒(méi)有做,還沒(méi)復習好,我的心里忐忑不安,真為自己著(zhù)急,還是努力為自己祈禱吧。

  試卷一發(fā)下來(lái),一連十幾個(gè)題我都不會(huì )做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時(shí)間都過(guò)去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過(guò)了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話(huà)——一分耕耘一分收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會(huì )讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復習,取得一個(gè)好成績(jì)。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟?荚嚹且惶煳覞M(mǎn)懷信心,試卷一發(fā)下來(lái),我做得很快,在交卷時(shí),我依然沒(méi)放下對自己的信心。結果沒(méi)錯,一分耕耘一分收獲,我付出了勞動(dòng),一張滿(mǎn)分的試卷,我興奮極了。這句格言會(huì )使我永遠銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強的提示,會(huì )使我在困難時(shí)變得勇敢起來(lái)。

  一分耕耘,一分收獲,這句話(huà)就像一盞明燈,指引我們前進(jìn),在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

  一分耕耘一分收獲作文 8

  緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了,在這短短的兩天里,我曾幻想過(guò)自己的成績(jì),期待過(guò)名次的提升……考慮過(guò)可能發(fā)生的一切。結果到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績(jì)。

  兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看著(zhù)一分又一分從我眼皮底下溜走,我的心早已被揪出了身外,那是一種怎樣的無(wú)助啊。盡管早已心知肚明此次成績(jì)必不理想,但是還是懷抱著(zhù)一絲僥幸,期望不會(huì )那么差。

  “丁零——”語(yǔ)文老師伴著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室,一進(jìn)門(mén)便用雄厚的男中音宣布了本節課的任務(wù),那就是講解本次語(yǔ)文試卷。

  “對的同學(xué),請舉一下手!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)再一次在我耳邊響起,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)驕傲地舉著(zhù)手,臉上露出得意的笑容,我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的.一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑著(zhù),雖然一題一分,但就這么一分一分地累積著(zhù),不一會(huì )兒就超過(guò)十分了。

  這時(shí)我想起了上次月考后的一天,語(yǔ)文老師告誡我們:每天要主動(dòng)堅持做一篇閱讀理解題,以提高自己的閱讀能力,特別強調這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當時(shí),我壓根沒(méi)有當回事,心想這樣的作業(yè)根本可以不做,無(wú)需太在意。后來(lái)更是拋到了腦外,沒(méi)理解老師的一片良苦用心。如今,閱讀理解題上的密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。

  我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘:好好學(xué)吧!加油!一分耕耘一分收獲。暗自責怪自己為何當初不去認真落實(shí)呢?

  一千多年前,諸葛亮在《誡子書(shū)》中明確告訴他兒子“夫學(xué)須靜也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險燥則不能治性!笔前,這段時(shí)間我付出的跟我的成績(jì)當然是成正比的,今天的成績(jì)也是對我敲響的警鐘。

  每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的,我不能抱怨,我要堅持,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),因為一分耕耘一分收獲,如果不努力連認輸的資格都沒(méi)有。

  一分耕耘一分收獲作文 9

  俗話(huà)說(shuō)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔斋@是什么?收獲有可能是經(jīng)過(guò)努力獲得的成功,收獲有可能是經(jīng)過(guò)痛苦獲取的教訓,收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果,收獲有可能就在我們的身邊……

  收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次,我回到了老家,當時(shí)正值豐收。姥姥一見(jiàn)到我就拉著(zhù)我的手,來(lái)到了馬鈴薯田里:“既然你來(lái)了,就幫姥姥干點(diǎn)活,現在是豐收,你就挖幾個(gè)土豆回來(lái)吧!”我應道:“好噠!”我來(lái)到土豆地里,選中了一個(gè)土豆,就拔著(zhù)土豆秧,身子用力往后傾斜。突然,土豆“啪”的一聲斷了,我摔倒在地里,爬起來(lái)后,想:“土豆不是這樣弄出來(lái)的!蔽矣诌x中了一個(gè)土豆,然后用手挖起來(lái),半個(gè)土豆顯露出來(lái)了,我心想:“這一回應該可以拔出來(lái)了吧!毕胫(zhù)想著(zhù),我雙手就用力拽緊了土豆秧,拔了起來(lái)。忽然,土豆“啪”的一聲分裂成兩半,我后悔得腸子都青了。我再次找了一個(gè)土豆,然后使勁用手挖起來(lái)。細沙子和土磨得我手火辣辣的'疼,但是我還是堅持著(zhù),直到整個(gè)大土豆完全顯露出來(lái),我才小心翼翼地把它取出來(lái)!昂么蟮囊粋(gè)土豆!”我驚叫道。我就這么渾身是泥地抱著(zhù)這個(gè)“土豆娃娃”回到了家,親朋好友們見(jiàn)我抱著(zhù)一個(gè)大大的馬鈴薯回來(lái),全部朝我豎起了大姆指,我不好意思地笑了。

  是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,哪來(lái)成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹?

  一分耕耘一分收獲作文 10

  俗話(huà)說(shuō)得好——“一分耕耘,一分收獲”,我也是受益匪淺,我的收獲就像天上的繁星,數也數不清,但在茫茫星海之中,總有如北斗七星一般的星星,很耀眼,也很特別,也總有一些收獲讓我記憶猶新。

  收獲之一:敬業(yè)

  每天早上,我上學(xué)來(lái)到校門(mén)口時(shí),總會(huì )看見(jiàn)張校長(cháng)的身影。他面帶微笑迎接我們每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的學(xué)生,每次看見(jiàn)我們就像看見(jiàn)自己的孩子一樣,和藹可親,讓我們每一個(gè)人心里升起一股暖流。即使不是張校長(cháng)值周,我們依舊可以早晨在校門(mén)口見(jiàn)到他的身影。我們輪流當值周生時(shí),只是在值周期間需要站崗,而張校長(cháng)卻和我們截然不同,不論什么情況,即使是下雨天,他也依舊撐著(zhù)雨傘堅持站崗。

  又如我的班主任林老師,每次都為課堂準備了精彩的PPT,每一張PPT都凝聚了她不少的心血,課堂作業(yè)都當面批改,從不留課后作業(yè)。除此之外,還經(jīng)常為我們講一些品德小故事及時(shí)事要聞,這本不在她的教學(xué)范圍之內,可她說(shuō):“我不只是你們的語(yǔ)文老師,還是你們的班主任,你們就像我的.親生孩子一樣……”

  張校長(cháng)和林老師的盡職盡責,這種對職業(yè)的敬業(yè)精神,只是為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,讓我們在這種環(huán)境下安心地學(xué)習,我怎么可以不好好努力呢?

  收獲之二:嚴格要求自己

  林老師常和我們說(shuō):別人嚴格要求你有沒(méi)有用?肯定沒(méi)有用,要看你自己有沒(méi)有嚴格要求你自己!

  我們的體育老師施老師對我們比較嚴格,也造成了大家的怨聲連連,可聽(tīng)到林老師的這番話(huà)時(shí),我瞬間理解了施老師對我們嚴格要求的良苦用心:是為了我們能擁有健康的體魄,不會(huì )在體育項目上失分,是為了我們好,只有擁有健康的體魄,我們才能更好地學(xué)習成長(cháng),成為祖國之棟梁。

  先輩們?yōu)榱俗鎳膹姶,流血犧牲都不怕,我們出點(diǎn)汗怕什么?只要我們自己也嚴格要求自己,我們在德智體各方面的成長(cháng)一定會(huì )“更上一層樓”!

  收獲之三:自律

  “一個(gè)人的自律性很重要”,這句話(huà)我記憶猶新,也是林老師教導我們的,這也是我最大的收獲!

  步入六年級,自律的重要性也十分突出了。隨著(zhù)年級的增長(cháng),我們的知識面越來(lái)越廣泛,作業(yè)的難度也增加了,必須要在課余時(shí)間內完成,那么自律就尤為重要了!如果控制不住自己,內心想著(zhù):“先玩一會(huì )兒”,想著(zhù)各種“等明天”的借口,我們會(huì )浪費好多寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,在應該學(xué)習奮斗的年齡我們不能選擇安逸,所以,在老師的教導下,我學(xué)會(huì )了自律,這是我人生最大的收獲,終生受益!

  收獲“莊稼”一座山,只有我們不斷突破自己,才會(huì )有更多的收獲。

  “一分耕耘,一分收獲”,張校長(cháng)和林老師的辛勤耕耘深深地感動(dòng)了我,他們的言傳身教讓我收獲成長(cháng)的力量,我會(huì )持續不懈地堅持努力,朝著(zhù)成長(cháng)的目標奮勇前進(jìn)。也讓我們攜手努力,一起加油吧!

  一分耕耘一分收獲作文 11

  從小到大,我體驗過(guò)“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收獲”的意外收獲的“甜”,今天,我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收獲!

  我們周末的作業(yè)有一項是做數學(xué)卷子,我經(jīng)過(guò)我的認真思考和細心做題,完美的完成了這張卷子,(除了有一道題做的有點(diǎn)亂。┎⑶,還和媽媽在一起討論了這張卷子的.附加題,最后,經(jīng)過(guò)我們的討論,我和媽媽還每人找出一種算題方法呢!可以說(shuō),這張卷子我完成的十分認真!

  今天,我把卷子交給了老師,干事一向都很迅速的數學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子,并且發(fā)了卷子,那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一個(gè)我認為不錯的分數——98+10,看到這個(gè)分數,我不知怎么了,心里沒(méi)有那種興奮,而是感覺(jué)那分數是我應該得的!——在星期六的晚上,我獨自一人在閃著(zhù)微弱的臺燈下刻苦做卷子,我做的是那么認真、細心,筆尖在紙上寫(xiě)字,發(fā)出了“莎莎”的聲音,我的嘴巴在算著(zhù)一道道題,發(fā)出的計算的聲音,這兩種聲音加起來(lái),就像是在奏響著(zhù)一首“寫(xiě)作業(yè)進(jìn)行曲”,那么動(dòng)聽(tīng)。在旁邊計時(shí)的媽媽也不閑著(zhù),為我檢查著(zhù)我的其他各項作業(yè),這樣的一幅景象,看起來(lái)多溫馨呀!也正是這一副景象,讓我在周六認真做的題,基本上沒(méi)有一點(diǎn)錯誤!也正是因為我在周六的一份耕耘,讓我在今天能有這樣的榮譽(yù),這樣的一番收獲!

  我的年齡已經(jīng)不小了!我應該懂得一分耕耘,一分收獲,只有我付出了,我才能有所回報!所以,讓我從現在開(kāi)始,不管以前怎么樣,我只求現在開(kāi)始,干什么事都一絲不茍,都認認真真,這樣,我的耕耘才能換回外國語(yǔ)初中對我的認可!

  一分耕耘一分收獲作文 12

  有人說(shuō),你收獲多少都是憑運氣的。曾經(jīng)的我也這樣認為,但是后來(lái)我才明白,這世上根本就沒(méi)有不勞而獲的事物。當你只付出一分的努力,就不可能有十分的結果。

  記得,在我上幼兒園的時(shí)候,第一次聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的美妙旋律,因為當時(shí)不知道那個(gè)大桌子是什么,后來(lái)從老師口里知道這個(gè)黑桌子叫鋼琴。于是我便對鋼琴開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣;丶液,我就鬧著(zhù)要去學(xué)鋼琴。當時(shí)的我以為,只要像老師那樣把手放在鋼琴上,動(dòng)一動(dòng)就可以發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )了?墒沁沒(méi)學(xué)到半年,我就想放棄。因為學(xué)鋼琴并沒(méi)有想象中那么容易,反而還很枯燥無(wú)味。最關(guān)鍵的是也沒(méi)彈出我想要的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。

  但是,媽媽卻堅持陪伴著(zhù)我,幫助我鼓勵我,她告訴我:如果因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話(huà),那么還有什么事是能做好的呢?接著(zhù)媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事,她說(shuō),郎朗是中國著(zhù)名的鋼琴家。他取得了光輝的成就,但是卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習。朗朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他最喜歡的就是看足球比賽,小時(shí)候因為要練琴,每次看到一半就得去彈鋼琴了,于是他每天六點(diǎn)多就起來(lái)彈琴,每次都一分一秒不差,以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘,一聽(tīng)到朗朗的琴聲就起來(lái)了。后來(lái)他去參加柴可夫斯基年輕音樂(lè )家鋼琴比賽時(shí),也依舊刻苦練習。每天中午休息的時(shí)候他都不出來(lái),太累了的時(shí)候,也只是躺在地板上小憩一會(huì )兒,然后又繼續練琴。最后,他終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽鎳鵂幓亓藰s耀。

  鋼琴老師也對我說(shuō):”你做得很好,只要你愿意努力,愿意堅持,不放棄,就一定可以成功!甭(tīng)了這話(huà),我暗暗下定決心,不辜負媽媽和老師的期望。增加了練琴的時(shí)間,每次練琴后還會(huì )拍視頻給老師檢查……差不多一年后,學(xué)鋼琴的狀況終于有了一些起色。當我完整地彈出第一首有旋律的兒歌時(shí),我開(kāi)心得幾乎都要跳起來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)自己的堅持、努力,今年暑假,我在老師的.幫助下開(kāi)始了鋼琴考級,并且順利考過(guò)了。拿著(zhù)考級證書(shū),耳邊仿佛想起了悅耳的鋼琴聲,我深深地體會(huì )到了,努力所得來(lái)的東西是多么的珍貴!

  每個(gè)人的努力都是不會(huì )白費的,它可能不會(huì )立馬做出反應,擁有效果,但是總有一天,它一定會(huì )體現出它的真正價(jià)值所在。古話(huà)說(shuō)得好。一分耕耘,一分收獲。我決定,從今以后一定要仍然不斷的努力,做一個(gè)勤奮刻苦的好孩子。我相信,在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想會(huì )在我不斷的努力下成功。

  一分耕耘一分收獲作文 13

  咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡,一個(gè)個(gè)樂(lè )隊接連演奏著(zhù),美妙的樂(lè )聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著(zhù),一張張抹了彩妝的臉上一會(huì )兒露出勝券在握的表情,一會(huì )兒又露出擔心的神色。我盯著(zhù)舞臺,心里像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子似的,想:人家實(shí)力是不是比我們強,我們能不能拿到獎呢?

  今天是來(lái)北京的第三天,也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節目比賽暨第二屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )”第一天。想到之前我們從緊張的期末復習中抽出時(shí)間,反復彩排練習,經(jīng)受了嚴寒與疲憊的考驗,我充滿(mǎn)了信心!當主持人報完節目,我和樂(lè )隊全體成員一樣,懷著(zhù)抑制不住的興奮,自信地走上舞臺。

  笑,一定要微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。我拼命地對自己說(shuō)。當指揮的右臂輕輕揚起,我繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái),開(kāi)始自我陶醉地進(jìn)入狀態(tài)。當演奏到快板時(shí),我的心也跟著(zhù)輕舞飛揚起來(lái),每個(gè)音符都那么有激情;當奏到慢板時(shí),澎湃的心潮漸漸平靜,音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當然,我一直不敢大意,害怕拉錯了音。

  咪——來(lái)——多——尾聲漸漸消失,我松了一口氣,在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。

  走下舞臺,觀(guān)眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊?粗(zhù)老師和同學(xué)們輕松的說(shuō)笑場(chǎng)面,我不由得又想起了排練時(shí)的情景:正是一年中最冷的.季節,每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練,也不耽誤期末復習。排練室里悠揚的樂(lè )聲交織著(zhù)刺耳的咳嗽聲,許多同學(xué)和我一樣,盡管發(fā)著(zhù)高燒,掛著(zhù)點(diǎn)滴,仍不退出排練。剛才那行云流水的樂(lè )聲,凝結著(zhù)我們多少心血呀!

  幸運的是,我作為領(lǐng)獎代表走進(jìn)了人民大會(huì )堂,當主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實(shí)驗小學(xué)”時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái),淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘,一分收獲。我為自己而驕傲,為我們的學(xué)校而自豪!

  一分耕耘一分收獲作文 14

  星期五,拿著(zhù)卷子來(lái)到了教室。們都爭先恐后地來(lái)到身邊,講臺一下子被圍得水泄不通。我也來(lái)到講臺邊,心里十分忐忑。因為們上來(lái)的多,我也看不到自己的成績(jì)。但想到前半學(xué)期自己學(xué)的還可以,成績(jì)應該不會(huì )太差吧,就這樣默默地安慰著(zhù)自己。

  發(fā)卷子了,同學(xué)們都很期待。我環(huán)顧一下四周,同學(xué)們有的`胸有成竹,有的垂頭喪氣。我的心情也不由得緊張起來(lái),心撲通撲通跳得厲害,不時(shí)地看著(zhù)發(fā)卷子的同學(xué)。

  終于發(fā)到我的了,定睛一看,94分,心里還是稍微有點(diǎn)沮喪。因為沒(méi)有期望的那么好。

  雖然只考了94分,但是我也不氣餒,因為比上次月考成績(jì)稍有進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)的好,一分耕耘一分收獲,我應該更加努力學(xué)習才是。我的閱讀能力比較弱,以后我在這方面應多學(xué)習、多思考。

  總之,以后我會(huì )更加努力學(xué)習的!

  一分耕耘一分收獲作文 15

  不怕挫折,歷經(jīng)淬煉,唯有根深柢固的耕耘,堅若盤(pán)石的意志力,才能在豐收的季節滿(mǎn)載而歸。豐收后美滿(mǎn)的心情,全呈現在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

  “一分耕耘,一分收獲!薄耙跏斋@,先那么栽!”“天下沒(méi)有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們,成功絕非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有飯吃的事,凡事都要經(jīng)過(guò)努力,才有收獲;當然,人一生中所有的`努力,都希望豐收而不是徒勞無(wú)益,白費力氣一場(chǎng)吧?櫛風(fēng)沐雨、夙興夜寐,孜孜不倦的辛苦付出,恐怕無(wú)人聞問(wèn)。農夫期望稻子長(cháng)得快是理所當然的,但若一味揠苗助長(cháng),欲速則不達,急于求成只會(huì )得到相反的結果,反而適得其反,應循序漸進(jìn),按部就班的,腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來(lái)的人,才有機會(huì )能成功的大豐收。

  人生對“豐收”的定義,每個(gè)人都不同,不全然以金錢(qián)的多寡,分數的高低來(lái)衡量,擁有全世界的財富,卻永遠滿(mǎn)不滿(mǎn)足自己的欲望,那成功有什么意義,又何來(lái)豐收的喜悅?有時(shí)我們一小點(diǎn)的付出,就能得到心靈上大大的滿(mǎn)足,這才是最大的豐收。愛(ài)心無(wú)國界,像這次高雄氣爆事件,許多藝人捐了錢(qián),都不透露出捐出多少,因為他們不想與其它人比價(jià)錢(qián),重要的是心意,哪怕是一塊錢(qián)的捐款,也是百分之百的愛(ài)心呈現,每一份捐來(lái)的錢(qián),使無(wú)助的人得到關(guān)懷,那么,大家涓滴成海的付出,也會(huì )是最大的豐收。

  豐收的季節是個(gè)喜悅的季節,當豐收的季節來(lái)臨時(shí),大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛裝打扮,慶祝著(zhù)豐收的季節,感恩、敬告祖先,也讓辛苦一年的身體舒緩休息,F在,趁著(zhù)年輕力壯,就讓我辛苦耕耘于知識的田地,等待豐收的季節來(lái)臨,歡笑的收成吧!

  一分耕耘一分收獲作文 16

  當我進(jìn)入體育館時(shí),便聽(tīng)到一陣又一陣的喝彩聲,原來(lái)觀(guān)眾正揮舉著(zhù)手中的氣棒不斷敲打,不斷鼓勁。臺下,小選手正在競賽第一個(gè)項目,是在跑道上進(jìn)行蹦技表演,具體名稱(chēng)雖不知道(后來(lái)知道是單跳),但還是吸引住了我的目光。那些稚氣未脫的低年級小學(xué)生竟參加了我們大哥哥大姐姐都干不了的活動(dòng),真是厲害!你瞧,他們先是鼓足了勁,往前飛快地跑去,在剎那間迅速且敏捷地連翻了十幾個(gè)360°的跟頭,看著(zhù)看著(zhù),似乎感覺(jué)到他們的手腳連地都不著(zhù),瞬間化為千百道黃光轉動(dòng)著(zhù),直到最后一刻才用盡全身的力氣往半空中彈去。!多么漂亮的騰空翻!看著(zhù)他們的精彩表現,我都不禁有些慚愧和嫉妒。

  接下來(lái)的第二項目是蹦床,有十分鐘熱身時(shí)間,小選手將其也當做競賽一樣,賣(mài)力地蹦著(zhù),跳著(zhù),好像一火箭正筆直地往上沖,而選手的.腿就是正熊熊?chē)姲l(fā)出的火焰,他們越蹦越高,越蹦越有勁……

  競賽開(kāi)始了,小選手們各顯神通,有的轉體,有的騰躍,有的躺地后在彈起,有的直落地再躍起,那瀟灑的身姿,背后一定隱藏著(zhù)無(wú)數的艱辛和汗水。所以,競賽后,我便采訪(fǎng)了兩個(gè)選手,一個(gè)叫高星月,另一個(gè)叫陳悅,她們都來(lái)自無(wú)錫。她們說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)了五年,現在十歲。難以想象,這五年她們是怎么度過(guò)的?高星月還說(shuō)自己在練習時(shí)手骨折過(guò),但她們還是刻苦努力地學(xué)習,對在賽場(chǎng)上拿名次這件事似乎很有信心。她們堅信有付出必有收獲。我也在此刻深深為她祝福。

  很快,就進(jìn)入了二人混合蹦技比賽。伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),選手們以美麗的姿態(tài)展示出蹦極的魅力。他們一會(huì )兒在搭檔肩上撐起雙手交叉兩腿,一會(huì )兒他們作勾腳狀于搭檔單手上,這讓我聯(lián)想到了古時(shí)的輕功,那輕盈的身姿,敏捷的動(dòng)作使我不得不感嘆:種種高難度動(dòng)作在小選手身上做出來(lái)是何等的不易!

  現在想起剛剛高星月與陳悅所說(shuō)的一點(diǎn)不錯,沒(méi)有吃過(guò)相當的苦是不可能有相當驚人的表現的,他們的自信也正是在所付出的基礎上才體現出來(lái),一分耕耘一分收獲,果真一點(diǎn)不錯。在學(xué)習生活上,這就是一條亙古不變的真理,時(shí)時(shí)刻刻在警示我們?yōu)榱宋磥?lái),我們應該一起努力!

  一分耕耘一分收獲作文 17

  從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收成”,就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧,就像是因果關(guān)系,進(jìn)程和成果都是很重要的,經(jīng)過(guò)盡力之后,成果會(huì )是好的。

  像考試相同,只需刻苦的看書(shū)、操練,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的`烏龜盡管知道自己跑不贏(yíng)兔子,但仍是用他盡力不懈的精力贏(yíng)了兔子,盡管有一半的原因是兔子太自豪了,以為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷閑跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給我們許多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的比如,兔子則是失利的比如?讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō),有一天有一個(gè)農民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,所以農民就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,成果在也沒(méi)有了,農民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如,不盡力工作,只需投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收成的。

  正所謂“一分耕耘,一分收成”,盡力的進(jìn)程就會(huì )有想要的成果,所以我們不能投機取巧,要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

  一分耕耘一分收獲作文 18

  3月7日,春回大地,風(fēng)和日麗,在這個(gè)春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場(chǎng)上舉行的寒假作業(yè)評比活動(dòng)中,我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎項。

  獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鐘書(shū),郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎的同學(xué),希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)可以?shī)^起直追,獲獎的同學(xué)繼續保持,再接再厲。

  陶行知說(shuō):“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)!笨鬃诱f(shuō):“逝者如斯夫”。唐人說(shuō):“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。華羅庚說(shuō):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!币环指疟赜幸环质斋@。只要我們付出辛勤地勞作,便會(huì )有豐收的`希望,便會(huì )在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果!

  一分耕耘一分收獲作文 19

  “一分耕耘,一分收獲”,只有付出了努力,才會(huì )有收獲。

  一年前,我的美術(shù)成績(jì)十分糟糕,每次美術(shù)課,我幾乎都會(huì )成為“萬(wàn)眾嘲諷”的對象。我再也受不了,于是向好朋友“老張”請教。我們在暑假期間約好在一個(gè)時(shí)間里由他教我繪畫(huà)。

  首先,從物體素描開(kāi)始。他從基礎教,告訴你怎樣畫(huà)出立體感,又怎樣畫(huà)陰影。聽(tīng)完他的講話(huà),我興致勃勃地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。雖然我在心里已經(jīng)構好圖,但是畫(huà)起來(lái),總是力不從心,手把握筆的力度不準,或歪或斜,或深或淺,方不整,圓不潤。一個(gè)小時(shí),時(shí)間到了,我們各自回了家;氐郊液,我心浮氣躁地躺在床上。漸漸地,內心平靜了下來(lái)。我開(kāi)始回想他對我說(shuō)的話(huà)和我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程,發(fā)現了問(wèn)題所在:畫(huà)不出來(lái)是因為我平時(shí)沒(méi)打好基礎,又心不在焉!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!泵靼走@個(gè)真諦后,下次見(jiàn)面時(shí),我就努力向短板“進(jìn)攻”,認真地聽(tīng)他教學(xué),專(zhuān)心致志地畫(huà),心無(wú)旁騖地把技巧記入腦里。每次練習完,鉛筆頭幾乎是平的,手掌黑黑的',橡皮擦少了一截。

  終于,我學(xué)會(huì )了繪畫(huà),已經(jīng)可以與“師父”老張不分伯仲了。同時(shí),我也懂得了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览。

  在生活中,知識淺了,就要學(xué);才藝薄了,就要練,就如“學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

  一分耕耘一分收獲作文 20

  用心一點(diǎn)就能獲得甜美的果實(shí);用功一點(diǎn)就能獲得豐厚的獎金,努力一點(diǎn)就能獲得寶貴的知識,那我何不積極一點(diǎn),等待著(zhù)這盛大的豐收呢?

  教的東西一年比一年多,學(xué)的東西一年比一年難,腦袋里的新知,分類(lèi)在不同的資料檔里,只要記憶體未滿(mǎn),我就能不斷獲取新的知識、新的道理、新的東西,最后一定有無(wú)比豐盛的結果。在的歲月中,每一學(xué)期一定都會(huì )經(jīng)歷“期末考”,驗收你一年來(lái)學(xué)會(huì )的所有東西,成績(jì)出來(lái)后,你就能知道,一年來(lái)的學(xué)習成果夠不夠完美,這就是豐收的'季節。

  長(cháng)大成人后,仍能品嘗這季節的滋味。踏入社會(huì ),你要開(kāi)始學(xué)習找工作,學(xué)會(huì )做這份工作,學(xué)習該如何與領(lǐng)導相處,學(xué)會(huì )要怎么往上爬。做得好,最終究會(huì )領(lǐng)到很多的薪水;做不好,也得學(xué)著(zhù)接受現實(shí),記取教訓。

  要想豐收一定得努力、認真用心看待著(zhù)每一個(gè)過(guò)程,耕田、播種、收耕。有時(shí)候,就算結果不如預期,并沒(méi)有想象中的完美,我們也要接受失敗領(lǐng)取當中的智慧,永遠都要期待這季節,因為到了結束時(shí)一定都會(huì )有豐收,問(wèn)題只在你如何看待。

  一分耕耘一分收獲作文 21

  一個(gè)月前,聽(tīng)到老師要選我去參加講故事比賽時(shí),我十分忐忑,擔心講不好?晌矣植幌脲e失這鍛煉的機會(huì ),更想要為學(xué)校爭光,于是,我咬咬牙接受了這項光榮的任務(wù)。當老師讓我在班上試講,我磨磨蹭蹭地走上臺,一次又一次地深呼吸,強裝鎮定!霸u委老師……”我開(kāi)口了,臺下幾十雙眼睛刷刷地看著(zhù)我,我的臉立即變得火辣辣的,好不容易到了說(shuō)“謝謝大家”的`時(shí)刻,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,這四分多鐘怎么這么漫長(cháng)!誰(shuí)知老師說(shuō):“浠藍,明天得再講一次!”老師肯定是看出了我的緊張。

  回家后我反復練習,把客廳當作舞臺,請爸爸媽媽來(lái)當觀(guān)眾;到外公家做客,讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地,我的緊張勁兒少了,開(kāi)始處于放松的狀態(tài),越講越投入。在教學(xué)區的選拔中我脫穎而出,如愿參加安海鎮的講故事比賽!

  為了指導我把故事講好,媽媽可是把看家本領(lǐng)都使出來(lái)了。從語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調、動(dòng)作,到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求,我不但每天對鏡堅持訓練,還仔細觀(guān)察奶奶平時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)……皇天不負有心人,在不斷地摸索中,我終于找到了竅門(mén),動(dòng)作也愈發(fā)嫻熟了,爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現的。今天,我就站在臺上輕松自如地把這個(gè)故事娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給評委老師聽(tīng),掌聲再次響起。

  一分耕耘一分收獲,可這絕不是終點(diǎn)。

  一分耕耘一分收獲作文 22

  “成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,一分耕耘,一分希望,那次遇見(jiàn),那次耕耘,那次收獲,心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……

  耕耘·嘆花意

  少年時(shí),總有無(wú)盡的煩惱。窗外的雨,滴滴答答,屋內的我,郁悶煩躁,心無(wú)處安放,所幸跑出家門(mén),任雨滴肆意吹打,沖掉我心中重重的陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉,浸染了我獨行的身影,烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅,撞進(jìn)我的眼球,使我不禁震驚,我幾乎奔向前去,才發(fā)現那是一簇烈焰般的花朵,它生長(cháng)在一棵早已枯死的`老樹(shù)旁。雨還在下著(zhù),但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強驚艷,帶著(zhù)幾分朝氣,幾分生機與毅力,使人窒息,我靜靜地欣賞著(zhù)她,雖不知她的名字,也不知她的命運,但這一刻,我覺(jué)得她很美,美得使人肅然起敬。但是命運卻對她不公,風(fēng)雨更加猛烈摧殘著(zhù)她未開(kāi)放的花骨朵,我滿(mǎn)懷擔憂(yōu)地望著(zhù)她,卻也無(wú)能為力。

  第二天,我再次去那棵老樹(shù)旁尋找她的痕跡,但卻無(wú)果,就在悲痛惋惜間,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開(kāi)的幾片殘花,花已殘,但根還在,希望就還在,她經(jīng)歷風(fēng)雨,通過(guò)自己的努力收獲了新的開(kāi)始!

  收獲·奮拼搏

  孔子說(shuō):“耕也,餒在其中矣,學(xué)也,祿在其中矣!睂W(xué)習如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次豐收,是一分收獲。所以,努力,奮斗,拼搏,正是少年時(shí)代的我們該有的精神。俗話(huà)說(shuō)的好:“年輕不肯拼搏,到老了想拼也拼不動(dòng)了”,是啊,年輕不拼,何時(shí)再拼呢?我,奮之中考,黑白世界,一筆一卷一書(shū),伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,一張張黑體白卷,一遍遍紅筆著(zhù)重,眼皮下的幾層黑袋,是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書(shū)。一次小小的全對,若萬(wàn)歲枝枯藤昭示著(zhù)無(wú)限尊嚴;一次表?yè)P,似潺潺流水,折射著(zhù)律動(dòng)的絢麗;一次高分,如秋日的碩實(shí),收獲金黃的麥穗……黎明在即,臺燈下,書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……

  一分耕耘,一分收獲,一路奮斗,一路果香,少年,你別著(zhù)急,在你拼搏奮斗的路上,將會(huì )有你從未見(jiàn)過(guò)的人,從未見(jiàn)過(guò)的世界,在路的盡頭等著(zhù)你……

  一分耕耘一分收獲作文 23

  “天空依然不作美”——炎炎夏日,軍訓的警鐘隨之敲響,操場(chǎng)猶如戰場(chǎng)般彌漫著(zhù)陣陣火藥味,一場(chǎng)誰(shuí)與爭鋒的比賽即將開(kāi)始。

  軍訓的一開(kāi)始,我們就迎來(lái)一位愛(ài)笑的教官!翱此麧M(mǎn)臉笑容的樣子,想必……”還沒(méi)開(kāi)始軍訓,同學(xué)們就對教官議論起來(lái),我們都覺(jué)得他不會(huì )比其他教官更嚴厲,可沒(méi)想到,就一個(gè)小小的站軍姿,有的同學(xué)就已經(jīng)快倒下了。經(jīng)過(guò)上一次的軍訓,同學(xué)們更顯得力不從心。

  一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)倒下,我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了:“要堅持?還是要放棄?”只聽(tīng)見(jiàn)一聲鏗鏘有力的“報告”想必是老天要我們堅持下去,同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地重返隊伍,這個(gè)我帶來(lái)了極大的勇氣!耙獔猿窒氯!”不知不覺(jué),撥開(kāi)云霧的太陽(yáng)火辣辣地向操場(chǎng)盡情地揮灑他那耀眼的光輝,直逼著(zhù)我們的眼睛,一粒粒豌豆般大小的汗珠,緩緩而來(lái),盡管如此,我們依然直挺挺的向著(zhù)太陽(yáng)。

  左顧右盼,見(jiàn)到的不是太陽(yáng)那耀眼的光芒,就是教官那張像盛開(kāi)的花兒般燦爛的笑容。心中不免有些無(wú)奈,卻添有幾分喜悅。時(shí)間如沙漏般緩緩流去,似乎站了許久的腳在聽(tīng)到總教官一聲令下“休息”的時(shí)候,仿佛綁了千金巨鐐,麻木不能動(dòng)彈。

  休息時(shí)間轉瞬即逝,接踵而來(lái)的便是一遍又一遍的停止間轉法。操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的.汗水,一次次的練習,一聲聲的吶喊,漸漸嘶啞的聲音,慢慢消弱的體力。

  沒(méi)有受不盡的苦,只有享不盡的福軍訓最后一天的會(huì )操比賽,我們享受到了微風(fēng)帶給我們的涼爽,卻也要為這次軍訓做到最好。最后一天,我們努力了,也收獲了許多,即使沒(méi)有拿到好的成績(jì),但我們畢竟努力過(guò)。

  一分耕耘,一分收獲,有付出,才會(huì )有回報!

  一分耕耘一分收獲作文 24

  記得我五歲那年,我還在家鄉。 媽媽當時(shí)給我報了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩(shī)詞和快板繞口令。

  每次放學(xué)回到家,媽媽都讓我練習一下學(xué)習內容,我很生氣,心想"剛剛上完學(xué),好累呀!又要讀書(shū),真是。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來(lái)。開(kāi)始,我讀繞口令時(shí),都快把自己繞暈了!我很生氣把書(shū)向旁邊一扔,氣沖沖地跑到床上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂(lè )趣。主動(dòng)認真練習了,有一天媽媽收到通知說(shuō)下周要去比賽!我練的更加認真了。

  到了演出的時(shí)間,我心里想:"要是背不好該怎么辦呀。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f(shuō):"不要急,深吸一口氣,沉著(zhù)冷靜,你已經(jīng)練了這么多長(cháng)時(shí)間了,一定能行。⑽异话驳刈呱衔枧_,向前一看,不禁倒吸一口氣,這么多人!心跳開(kāi)始加速,但又想起了媽媽的話(huà),使深吸一口氣,心里果然平靜下來(lái)。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺下的.人連連叫好,評委問(wèn)我還會(huì )什么?我腦子里一片空白,不知該怎么說(shuō)了。突然聽(tīng)到媽媽在一旁小聲說(shuō)"兒子,快板。⑽疫B忙取過(guò)快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了,評委們也向我連連點(diǎn)頭,我自信的走下臺。

  最后獲得了二等獎,領(lǐng)取獎品時(shí),我非常高興,想想平時(shí)勤奮練習,才取得了這樣的成績(jì)。這真是"一分耕耘,一分收獲"呀!

  一分耕耘一分收獲作文 25

  說(shuō)起綠豆你會(huì )想到什么呢?綠豆湯?綠豆糕?還是綠豆餡兒的月餅?都不是,我倒是想到了種豆芽。

  傍晚,我溜進(jìn)廚房,挑了一把顆粒飽滿(mǎn)的綠豆裝進(jìn)盛滿(mǎn)水的盆子里,滿(mǎn)懷期待地種下了這些綠色的小種子,

  第二天傍晚,我一回家,便滿(mǎn)懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一厘米的“短頭發(fā)”,看著(zhù)就像一只只躺在窩里的小雞。它們的身上也開(kāi)出一條小裂縫,像是張開(kāi)的小嘴。是在等媽媽給它們喂食嗎?

  綠豆們的“喙”變得又粗又長(cháng),有的像大力士強有力的臂膀,有的像福爾摩斯手上的煙斗,還有的`則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。

  又過(guò)了兩天,它們可比之前胖了不少,那些如銀蛇般的小芽?jì)喝缇G色的“皮大衣”更是無(wú)處可置了,他們你推我擠地往上長(cháng)。仔細看,還能發(fā)現小芽身上冒出了細細的絨毛,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。

  第五天,有幾粒綠豆站了起來(lái),接著(zhù)就引發(fā)出劇場(chǎng)效應。這一舉動(dòng)或許激怒了其它綠豆,又過(guò)了一天,它們接二連三地站了起來(lái),還有一些努力擠出了兩片小葉子,拼命往上長(cháng)。它們的脖子越伸越長(cháng),還踮起了腳,顏色也由黃變綠,由淺變深,豆瓣張開(kāi)了,豆芽也由粗變細。

  葉子長(cháng)得越來(lái)越大,芽?jì)阂苍絹?lái)越長(cháng),根莖變得越來(lái)越綠。媽媽告訴我,這豆芽長(cháng)了須,不能吃了,我有些沮喪,心想:種那么久,還白費了。媽媽安慰我,下次可以再種呀!我瞬間來(lái)了興致,想下次繼續。

  這是我第一次見(jiàn)證生命的成長(cháng),真應了一句古話(huà)說(shuō)起綠豆你會(huì )想到什么呢?綠豆湯?綠豆糕?還是綠豆餡兒的月餅?都不是,我倒是想到了種豆芽。

  一分耕耘一分收獲作文 26

  我愛(ài)唱歌。

  因為太喜歡,所以我報名學(xué)校合唱團專(zhuān)門(mén)進(jìn)行學(xué)習。但是,到合唱團可不是去串個(gè)門(mén)或者說(shuō)打個(gè)醬油就回家的,平時(shí)每周一次練習,有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長(cháng)一段時(shí)間的高強度集訓。昨天,我就和團里的伙伴們去參加了區里的“天堂兒歌”比賽。

  正如“臺上三分鐘,臺下十年功”說(shuō)的那樣,我和其他9位小伙伴為了這次比賽,整整排練了兩個(gè)月,賽前的2個(gè)星期更是一天兩練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,我們還得看著(zhù)曲譜唱歌。其中有個(gè)星期,我生病了沒(méi)去學(xué)校,所以后面有段時(shí)間我就沒(méi)有其他伙伴唱得好了。比如說(shuō),《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會(huì )唱成第一段的“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會(huì )唱錯變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但是,經(jīng)過(guò)我在家里堅持不懈的.刻苦練習后,終于將歌詞背熟了。

  還有,學(xué)校里每天的排練不僅要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習很多復雜的舞蹈動(dòng)作,難度有點(diǎn)大。有時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作剛剛記住不再出錯,老師又突然換了覺(jué)得更合適的動(dòng)作,我們又要重新再學(xué)過(guò)。全部的動(dòng)作基本都學(xué)會(huì )了,老師又指出我的動(dòng)作中有些太硬,有些不太好,還需要改進(jìn)。又是歌詞又是動(dòng)作,還要唱得準跳得美,練著(zhù)練著(zhù)就弄糊涂了……不過(guò),最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個(gè)月的集訓。

  4月13日比賽的前一天晚上,我都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué),第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過(guò),等真正到了臺上,展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著(zhù)天,仿佛自己在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺(jué)就好像是我和3個(gè)小女生在玩游戲似的,一個(gè)小女生指著(zhù)遠處的草地說(shuō):“草青青”。我指著(zhù)旁邊的湖泊說(shuō):“水藍藍”。后面那個(gè)小女生答道:“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比賽。

  比賽終于結束了。成績(jì)出來(lái)了!我們是二等獎第二名,在28支隊伍中獲得了排名第五的好成績(jì)。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過(guò)這次的參賽,我深深地明白了一個(gè)道理:凡事只要堅持,一定會(huì )收獲好的結果。這個(gè)道理將使我一生受用。

  一分耕耘一分收獲作文 27

  中午,我們上完第四節課,正在收書(shū)包的時(shí)候,慕老師走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“張瑩欣,你的錢(qián)!薄鞍?”我叫道,然后向講臺走去,邊走邊想:我怎么會(huì )有錢(qián)?是不是媽媽給老師繳什么錢(qián)了?到了講臺,老師把錢(qián)舉過(guò)頭頂對同學(xué)們說(shuō):“知道這是什么嗎?”“錢(qián)!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)!爸肋@是什么錢(qián)嗎?”同學(xué)們搖搖頭,連我也直搖頭。突然,慕老師變得特別高興,神秘地告訴我們:“這是張瑩欣的稿費。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫(huà)、1篇文章,這是她的稿費。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習!蹦弥(zhù)這些錢(qián),我都不敢相信這是真的。

  我心里特別高興。我要感謝慕老師平時(shí)對我的.悉心輔導,也感謝焦作日報社給我這么好的機會(huì )。

  我今天真高興!

  一分耕耘一分收獲作文 28

  期盼已久的歌詠比賽終于來(lái)到了,大家都格外興奮。我們早早做好準備,脫掉外罩,露出小天鵝裙,瞬間,我們變成了一只只小天鵝,是那樣的美。

  前四個(gè)班唱完,終于輪到我們了,我那個(gè)激動(dòng)啊,心都快跳出來(lái)了。我們班演唱《小紅帽》,每個(gè)人都很認真 、努力地唱著(zhù)、演著(zhù)?墒俏矣X(jué)著(zhù)沒(méi)唱一會(huì )兒就唱完了,還沒(méi)過(guò)癮就回到了座位。表演前我們練了多少遍啊,可真正歌詠比賽,好象都還不到一分鐘呢。俗話(huà)說(shuō)得好,臺上一分鐘,臺下十年功,的確是這樣的。

  頒發(fā)獎狀的時(shí)刻到了,先是二等獎的,二年級另兩個(gè)班都領(lǐng)了二等獎。我們堅信自己的班一定是一等獎,果然一等獎的班級中有二(2)班。我們已經(jīng)控制不了自己了,紛紛從位置上站起來(lái),有的'同學(xué)還站到了椅子上。胥雨佳上去領(lǐng)獎,拿回來(lái)的時(shí)候,我們每個(gè)人都想親手去摸一下,我跳得老高,終于摸到了我們班努力而得到的獎狀。

  胥雨佳把獎狀雙手給了老師,老師卷起獎狀說(shuō):“得一等獎是要感謝你們自己,是因為你們表演的好,才讓我們班得到了光榮的一等獎!蔽覀兌細g呼起來(lái)。我想:這真是一分耕耘一分收獲啊。我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏,最后得到了這光榮的一等獎,我們是多么自豪呀。

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