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理想的作文

時(shí)間:2025-01-05 09:58:35 理想 我要投稿

理想的作文(共10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的理想的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理想的作文(共10篇)

理想的作文 篇1

  理想,是江河中的航標,是風(fēng)浪中的小船所想到達的彼岸,是每個(gè)人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學(xué)習才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

  地球上不乏名人志士,每個(gè)人心中也都有各自崇拜的人。我最最贊賞崇拜的是瑪麗·居里——偉大的居里夫人,我的理想,也就是成為像居里夫人一樣的科學(xué)家。

  四年前的一個(gè)夏日,母親搬了一大堆書(shū)回家!斑,那是什么書(shū)呢?”按捺不住好奇心的我躡手躡腳地湊上去,想要看個(gè)究竟!昂,《地球名人大傳》!”我一看高興極了,抓起一本就看起來(lái)……書(shū)中介紹了許多名人,有居里夫人、諾貝爾、愛(ài)迪生、達爾文、牛頓、拿破侖、阿伯羅特、霍金、愛(ài)因斯坦、托爾斯泰……在這些名人中我印象最深刻的是居里夫人。

  過(guò)了一年,媽媽又買(mǎi)了《多少天才出少年》,書(shū)中有許多居里夫人為了探索科學(xué)奧秘孜孜不倦、廢寢忘食的動(dòng)人故事,她生生地打動(dòng)了我。從此,我就有了想成為一名科學(xué)家的理想。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對理想的認識更深刻,對居里夫人的了解也更深入。一篇《跨越百年的美麗》,讓我更加崇拜居里夫人,也更想成為像居里夫人一樣的科學(xué)家。

  如何實(shí)現自己的理想呢?

  為了實(shí)現自己的理想,必須打下堅實(shí)的知識基礎。有了理想的動(dòng)力,我開(kāi)始在知識的海洋中遨游。課前我認真預習,上課時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講,課后我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),并利用剩余時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀。小學(xué)畢業(yè)了,我取得了優(yōu)異成績(jì),成為班上唯一的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  為了實(shí)現自己的`理想,必須找到更多更好更強的競爭伙伴。有了理想的指引,我在不停地追求。我參加了二十八中(這是一所優(yōu)秀學(xué)子向往的初級中學(xué))入學(xué)考試,在一千多名考生中我進(jìn)了前十,我被分在有著(zhù)全新教學(xué)理念的徐老師班上,共有七十名同學(xué),進(jìn)前十的我們班有三個(gè)。在這個(gè)大家庭里面,同學(xué)們你追我趕,不亦樂(lè )乎。

  為了實(shí)現自己的理想,必須樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),要有奉獻精神和為祖國爭得榮譽(yù)的心……

  為了實(shí)現自己的理想,必須考取省級重點(diǎn)高中,必須考取知名大學(xué)……“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

  理想,是指南針,是燈,是路標給陷入迷霧中的人們引導方向。我有自己的愿望,自己的理想,我喜歡我的愿望,我熱愛(ài)我的理想。

  理想是磐石,理想是火,理想是路,理想是前進(jìn)的動(dòng)力,是生命的源泉……

  居里夫人視名利如糞土,她深知榮譽(yù)只是理想帶來(lái)的副產(chǎn)品,她的最終理想是為社會(huì )做出自己最大限度的貢獻。

  我的理想是要像居里夫人一樣……

  這,便是我的理想。

理想的作文 篇2

  是誰(shuí)為人類(lèi)開(kāi)啟嶄新的時(shí)代?是誰(shuí)為人類(lèi)的便利而不斷思索,甚至苦惱?是誰(shuí)在嚴重的疾病中為大眾們研發(fā)疫苗及解藥?那就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)以及夢(mèng)想——科學(xué)家。

  從小父母總是在我旁邊叮嚀我要多看書(shū),于是我就變成了圖書(shū)館的?。每當我拿到一本好書(shū),我就會(huì )靜靜地坐在角落細細的品味,沉溺于書(shū)香世界中。有一天, 我在家中“壯觀(guān)”的書(shū)架中瞥見(jiàn)了一本厚得有如字典一般的科學(xué)書(shū)。一開(kāi)始,因為太厚,加上對科學(xué)的偏見(jiàn),我沒(méi)有任何興趣。但爸爸卻說(shuō)那是他珍藏已久的好書(shū),強烈的建議我一定要讀讀看,我只好心不甘、情不愿的翻開(kāi)那本塵封已久的科學(xué)書(shū)。一翻開(kāi),我就被那奧妙的原理深深吸引了。雖然有些原理不懂,需要一些努力,但這本書(shū)卻從此開(kāi)啟了我美好的夢(mèng)想。

  但好景不常,這本書(shū)不見(jiàn)了,我非常傷心、失望,覺(jué)得再也找不到同樣能引起我興趣的書(shū)。直到有一天,媽媽送給我兩支音叉當作生日禮物,并教我“共鳴”這個(gè) 原理,后來(lái)又不斷鼓勵我不要放棄科學(xué),且繼續幫我上科學(xué)課。在媽媽不厭其煩的教學(xué)下,我慢慢拾起對科學(xué)與實(shí)驗的`熱忱,向我未來(lái)的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  我最崇拜的科學(xué)家-伽利略,也是面對挫折,堅持真理的偉人!當時(shí)伽利略為了證明“太陽(yáng)繞著(zhù)地球轉”這個(gè)理念是錯誤的,他發(fā)明了高倍率的望遠鏡,天天在空曠的地方觀(guān)察天體。證實(shí)以后,他不但沒(méi)有受到人們的贊賞,還被判決終身監禁。但他并沒(méi)有放棄真理,在他的監禁期間中,他撰寫(xiě)了“新科學(xué)對話(huà)”,為后人開(kāi)啟了一條真理之道。伽利略對真理的執著(zhù),使后人不再沉浸于錯誤的理念;他的毅力,值得人們學(xué)習;他的勇氣,值得人們效法;他的成就,值得人們贊賞!

  至今,我還在持續的上媽媽的科學(xué)實(shí)驗課,我希望我能漸漸的進(jìn)步,以后當上滿(mǎn)腹經(jīng)綸的科學(xué)家,像伽利略一樣,為社會(huì )盡一份心力,為人們造福。這就是我的夢(mèng)想!

理想的作文 篇3

  每個(gè)人都有自身的理想,想當老師,科學(xué)家,航天員……

  我的理想是當漫畫(huà)家,你別小看她,很多書(shū)店,都能看到漫畫(huà)的蹤影,網(wǎng)上,大家也能看到漫畫(huà),可見(jiàn)也很了不起嘛!

  這個(gè)想法還是從我看一動(dòng)畫(huà)說(shuō)起吧!五年級,我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢(mèng)》的DVD,于是我就買(mǎi)回來(lái)看看,看完全部后,想看看有沒(méi)有更多的了,于是我到了網(wǎng)上看看,看到很多作品是大家自身創(chuàng )作的,我也很想式式,于是——我也開(kāi)始畫(huà),我的第一作品出來(lái)了《哆啦歷險記》雖然故事少,畫(huà)的`也不怎么好,但我也做出來(lái)了!我非常高興。

  我想要作出一個(gè)好的作品,要構思出其中的故事,這,先是要講這些東西寫(xiě)成一個(gè)故事,要詳細地想出情節。這一點(diǎn)完成了,下一步是將文字轉成圖片,要仔細畫(huà),不過(guò)會(huì )出現很多困難,都要用毅力克服,什么事不是那么容易就做到的,需要我們去努力,我期望能勝利!

理想的作文 篇4

  夢(mèng)想是每個(gè)人心中永恒的光芒。自從我來(lái)到這個(gè)世界以來(lái),他一直在照亮我面前的道路,做夢(mèng),給我勇氣和力量,總是使我在每次跌倒或失敗后感到。把你的胸部。夢(mèng)想驅使我繼續前進(jìn),對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  從過(guò)去到現在,我有兩個(gè)夢(mèng)想。我五歲或六歲時(shí)就設定了一個(gè)。那是一個(gè)演員。我記得那天下午,我懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到你身邊,對你說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)矣形业膲?mèng)想!薄澳⑿χ(zhù)問(wèn):“好吧,我們有夢(mèng)想!我們和爸爸媽媽聊天,你有什么樣的夢(mèng)想?”“我想當演員,我想給人們表演!弊詈玫谋硌!”我看到你沉默片刻,然后將我拉到一邊,堅強地說(shuō)道:“寶貝,當演員很艱難時(shí),你必須清楚地思考?”我站起來(lái),堅定地說(shuō):“媽媽和爸爸,我不怕努力。我們的老師說(shuō),如果您想品嘗成功的果實(shí),就必須努力工作。因此,我相信只要我付出,就會(huì )有結果!薄皩氊,您有這樣的主意,但是您仍然很小,很多事情您仍然不了解,長(cháng)大后您會(huì )了解,其他,爸爸媽媽不會(huì )說(shuō)太多,只是,何時(shí)演員就是這樣想,你還在趕著(zhù),F在的消費者!”“為什么……”你在我完成之前,就離開(kāi)了。

  從那以后,我再也沒(méi)有向您提及過(guò)它了,我害怕問(wèn)您,因為我真的受不了了。我不知道花了多長(cháng)時(shí)間,我的心逐漸消退,成為演員的夢(mèng)想逐漸消退。

  我有第二個(gè)夢(mèng)想。一年前,那一年,我不知道為什么。我被古箏迷住了。

  那是一個(gè)夏日的夜晚,它非常安靜。我終于有勇氣來(lái)到你身邊,膽怯地說(shuō):“父母,我想學(xué)習古箏!薄澳阍趺赐蝗粚W(xué)到這個(gè)呢?”“沒(méi)什么,我只喜歡古箏的旋律!蹦肓艘粫(huì )兒,然后說(shuō):“學(xué)習古箏對您沒(méi)有多大用處。此外,您現在正處于初中階段,沒(méi)有時(shí)間了;ㄐ⿻r(shí)間處理那些沒(méi)用的東西,不是嗎?“集中精力閱讀會(huì )更好嗎?”“家長(cháng),我向您保證,我不會(huì )耽誤學(xué)業(yè)!薄暗悄呀(jīng)是初中學(xué)生了。二年級將成為參加考試的地方。三年級是關(guān)于中學(xué)入學(xué)考試的。你還有時(shí)間嗎?”“我怎么沒(méi)有時(shí)間?我可以在周六和周日上學(xué)嗎?”“別再說(shuō)了,我不能說(shuō)不!薄盀槭裁?”“為什么,我們是你的父母!薄拔沂俏业母改。我的父母有可能殺死我的夢(mèng)想嗎?就像七年前一樣,F在仍然如此。有一天嗎?”什么想法,什么野心消失了,你快樂(lè )嗎?一些孩子的父母竭盡全力讓孩子學(xué)習更多,但是現在,我建議學(xué)習,但是您不同意,為什么,為什么?“我們也正在為您做這件事!”“對我來(lái)說(shuō),服從自己的'意愿而無(wú)視我的想法對我有好處嗎?”之后,我跑到房間。那天晚上,我哭了一整夜。也許我青春期的反叛想法是有動(dòng)機的。從那時(shí)起,我一直與您在一起。我不想做你想讓我做的事。您不想做我做的事,但我必須做。這種情況直到上周才得到緩解。

  那天,你來(lái)找我,讓我坐下,說(shuō):“有些事情必須向你清楚地解釋。否則,這不是問(wèn)題。你知道,我不想你當演員。因為,當一個(gè)演員不僅辛苦,而且可能永遠都不會(huì )出名時(shí),他只能是一個(gè)額外的演員,你不知道什么時(shí)候必須提拔一個(gè)演員為紅色,而我們的家庭卻沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有權力,我們不想讓你毀了你的未來(lái)!“你為什么要學(xué)習古箏?你為什么不讓我學(xué)習呢?”“我們的家庭已經(jīng)不再是過(guò)去了,學(xué)習古箏的學(xué)費仍然勉強負擔得起,但是古箏的確沒(méi)有錢(qián)可支!我們討論了一下,決定等兩年,家庭條件變得更富裕,然后讓你上學(xué)!蔽覜_上你的懷,淚不禁流了出來(lái),我不知道這眼淚意味著(zhù)什么,也許它被您的愛(ài)所感動(dòng),也許我為過(guò)去的無(wú)知感到尷尬。那天晚上,我整夜都在想著(zhù)這件事,終于弄明白了。

  爸爸媽媽?zhuān)挥迷贀奈伊。不用擔心,我不?huì )要求您讓我學(xué)習古箏,但是這次我不會(huì )輕易放棄我的夢(mèng)想。從現在開(kāi)始,我將努力學(xué)習,參加一些比賽,并嘗試獲得一些獎學(xué)金。但是,我會(huì )很節儉。希望有一天,我能夠分享您的關(guān)注。我會(huì )為古箏節省足夠的錢(qián)。爸爸媽媽?zhuān)屛覀兗尤胛覀。我期待那天的到?lái)!

理想的作文 篇5

  張恩澤是我們班的班長(cháng),學(xué)習很好,勞動(dòng)也不差,無(wú)論哪個(gè)教過(guò)他的老師都贊不絕口。

  他長(cháng)著(zhù)一雙黑溜溜的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,但最引人注目的還是他那胖胖個(gè)子但很聰明。 有一次,我早上起得有點(diǎn)晚,于是慌慌張張地就去學(xué)校了,我在半路上碰見(jiàn)了張恩澤,我們邊聊邊走,到學(xué)校后,我才發(fā)現我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我心想:慘了,班級要被扣分了……突然,一雙親切的手向我伸來(lái),我一看,是張恩澤,他說(shuō)他有多余的紅領(lǐng)巾要借給我。我感覺(jué)有什么讓我的身體一下子溫暖起來(lái),這是什么?這是友情!過(guò)后,我把紅領(lǐng)巾還給了胡梓恒,我對他說(shuō):“謝謝你,胡梓恒!”張恩澤只是微笑著(zhù)說(shuō):“大家都是朋友,不用這么客氣!彼f(shuō)了這句話(huà),讓我的心溫暖了許久。

  張恩澤一直是我心中的.偶像,我為我們班有這樣的班長(cháng)而感到驕傲!

理想的作文 篇6

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!鄙勘葋喺f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。

  記得有一次我從幼兒園書(shū)架上找書(shū)看,突然一本封面上畫(huà)著(zhù)宇航員和宇宙的書(shū)吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的?不管了,先看看再說(shuō)。

  我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我讀得津津有味,忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì )兒和閃爍的'星星牽手,一會(huì )兒又和美麗的星云游戲,完全沒(méi)忘記了周?chē)囊磺。直到教室里突然鴉雀無(wú)聲時(shí),我才發(fā)現小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了,屋里只剩下了我一個(gè)人了。我慌了,忙起身把書(shū)往書(shū)架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快,書(shū)不但沒(méi)有放好,反而把其它的書(shū)也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái),一邊幫我收拾“殘局”,一邊親切地對我說(shuō):“看你讀書(shū)那么專(zhuān)注,就沒(méi)有打擾你。如果你還想看,就留在這兒繼續看吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我高興極了,便接著(zhù)回到椅子上看了起來(lái)。

  午睡時(shí),我把那本書(shū)放在了床頭?晌以趺匆菜恢(zhù),好像書(shū)中有個(gè)小人兒在向我招手,總想趕緊翻開(kāi)來(lái)看一看。吳老師走到我身邊,輕輕拍我的頭說(shuō):“想看書(shū),對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳呛,老師破格讓你起床看書(shū)!”老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽(tīng)這話(huà),我骨碌一下爬起來(lái),疊好被子,坐到小凳子上專(zhuān)心致志的地看了起來(lái)。

  回到家,我久就央求媽媽也給我買(mǎi)一本一樣的書(shū)。媽媽一口答應了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書(shū),一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著(zhù),書(shū)翻壞了,被媽媽粘了一遍又一遍。后來(lái)媽媽索性說(shuō):“書(shū)太舊了,咱們把它賣(mài)了,我再給你買(mǎi)一本新的,怎么樣?”我堅持說(shuō):“不,這本書(shū)是開(kāi)啟我理想的鑰匙,我要把它珍藏起來(lái)!”

  是的,它是開(kāi)啟我理想的鑰匙。它為我開(kāi)啟了天文學(xué)的大門(mén),讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后,我一直想當個(gè)天文學(xué)家,去探索宇宙的奧秘,直到現在也沒(méi)有改變。

理想的作文 篇7

  人都應該有個(gè)理想吧,可是,我的理想是什么呢?

  “嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著(zhù),我坐在寫(xiě)字臺前,手中的筆動(dòng)一會(huì )兒停一會(huì )兒,心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫(xiě)了一會(huì )兒,抬起頭,一眼望見(jiàn)了那一叢叢綠油油的草,草它會(huì )染色啊,跟著(zhù)雨水把周?chē)既揪G了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了,那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(cháng),我不禁陷入了回憶。

  “媽媽?zhuān)@一珠小草好可愛(ài)呀!”年幼的我,看著(zhù)小草和媽媽說(shuō)起了話(huà),“它只有我的.一小節手指那么大呢!真小,真可愛(ài)!薄笆前!”媽媽也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我蹲下身子,用手輕輕摸摸那只小草,真軟真舒服!我閉上眼睛,吸著(zhù)新鮮的空氣……

  “喳喳——”樹(shù)上小鳥(niǎo)突然叫了一聲,我的心瞬間回來(lái)了,繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  “那些小草還好嗎?它們現在怎么樣了呢?是不是已經(jīng)被雨水打歪了?……”我再次看向窗外,可是,只能看到一片模糊的綠。

  “喳喳——”小鳥(niǎo)又叫了一聲,我的心又回來(lái)了。小鳥(niǎo)是心靈喚回師嗎?總是把我喚回來(lái)。算了,先不想這些,先寫(xiě)作業(yè)吧!我咬了咬嘴唇,想讓自己專(zhuān)心寫(xiě)一點(diǎn)。

  雨,悄悄地停了,我也站起來(lái)了,去透個(gè)氣吧!我踩著(zhù)濕濕的泥土,踏著(zhù)水珠,走到小草邊。我蹲下身子,盯著(zhù)小草:水珠像珍珠似的掛在葉子上,小草已經(jīng)有兩只手這么高了,長(cháng)得真快呀!……突然間,我覺(jué)得自己也長(cháng)大了,對啊,之前的小妹妹成了現在的小姐姐,我也不應該再貪玩了!我要努力成長(cháng),做最好的自己!

  我終于有了自己的理想,我站起身,直徑走向房間,開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。

理想的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當一名警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的`學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級的學(xué)生了?煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法,F在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂(lè ),又對社會(huì )做出貢獻。其實(shí),我以前有想過(guò)當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷,。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標。不過(guò),現在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè )。

理想的作文 篇9

  我是一個(gè)十分善變的女孩子。就因為這個(gè)毛病,讓媽媽沒(méi)少批評過(guò)我?墒,我總是改不了這個(gè)壞毛病,就連我的理想也總是變來(lái)變去。

  從我懂事起,我就想當一名世界名模。我好羨慕那些高個(gè)子的模特小姐。因為他們可以穿上設計師特意為他們設計的衣服,打扮得好美好美,在水晶舞臺上一展英姿。那時(shí)我總是夢(mèng)想,假如有一天我可以登上舞臺。那么,我要穿著(zhù)美麗的絲綢衣裙穿著(zhù)灰姑娘的水晶鞋在舞臺上盡情的跳舞歌唱… …

  7歲時(shí),我希望做一位有名的醫生?梢韵蚰Х◣熞话闵衿,只要念一聲“卡布拉卡伊西碰”!就可以讓病人的傷口不在流血,可以讓炎癥一轉眼就好,還可以讓得絕癥的人恢復健康… …

  8歲,我希望可以當一名業(yè)績(jì)出眾的好老師。我的學(xué)生都可以親切的叫我“大姐姐”,可以口無(wú)遮攔的向我講心里話(huà)。

  9歲,我希望變成一名有名的設計師。那些名模都會(huì )請我為他們設計發(fā)型,因為我是世界知名的發(fā)型設計師。

  10歲,我又夢(mèng)想成為一名探險家。為了培養我堅強的性格,爸爸為我買(mǎi)了許多關(guān)于探險的`書(shū)籍。哇!探險家好棒!他們可以走遍名山大川,領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限,還可以去發(fā)現寶藏。真神氣!于是,家附近的假山被我爬了個(gè)遍。但我這個(gè)“偉大的理想”很快便被媽媽“扼殺”掉了。因為我整天爬上爬下總是把衣服弄得很臟,媽媽余外干了不少活兒。

  11歲到來(lái)了!生日蛋糕就在我面前,那11根蠟燭映紅了我的臉。我盯著(zhù)蠟燭,心想:11歲,我的理想又會(huì )是啥?

理想的作文 篇10

  理想是什么?理想是黑夜里的路燈,發(fā)出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉,用清涼的甘露滋潤你的嘴;理想是大海上的路標,用箭頭指明你的家……理想會(huì )一直堅持,也會(huì )突然改變。

  曾經(jīng)有兩只小鳥(niǎo),它們都有一個(gè)理想就是找到一個(gè)最安全的'家。一只小鳥(niǎo)飛了一天,看到一個(gè)較高的樹(shù)枝它便想:再飛實(shí)在太累了,也不知啥時(shí)候能找到,就住這了。另一只小鳥(niǎo)依舊不放棄,繼續飛著(zhù),它心中一直堅定地想:我一定要找到一個(gè)家。于是,它不停地飛。

  我就是第一只鳥(niǎo)經(jīng)常有理想,但總是因為挫折與年齡的變化而放棄,然后滿(mǎn)足于現狀。在我三歲那年,我想當空軍司令;在我五歲那年,我想當大發(fā)明家;在我八歲那年,我想創(chuàng )業(yè);在我十一歲那年,我只想當個(gè)小白領(lǐng);如今,我只想吃飽穿暖,有家住;蛟S人生就是這樣,一下這樣一下又那樣,接觸的越多,懂的越多,對世界了解越多后,原來(lái)對轟轟烈烈青春的追求,都會(huì )在平淡的柴米油鹽中消磨。

  有人問(wèn)我:‘你有理想嗎?你的理想是什么?’我想了一下,對她說(shuō):‘我的理想有很多,也可以沒(méi)有!活^霧水,十分不解。我笑了笑說(shuō):‘這要看你是否在朝著(zhù)理想行動(dòng)!

  同樣,也有很多堅持理想的人。結局卻十分不同,馬云堅持理想,在失敗了幾十次后成功創(chuàng )辦了阿里巴巴,成為中國首富。然而,我媽一個(gè)朋友的兒子堅持創(chuàng )業(yè),又是開(kāi)工廠(chǎng),又是開(kāi)食品店,最后經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,還是失敗了,帶著(zhù)四百多萬(wàn)的欠債回家了。聽(tīng)到這兒有人又會(huì )問(wèn):‘那我們到底應不應該堅持理想呢?失敗的代價(jià)這么大,可成功又是如此有成就感!瘜Υ,我的回答是如果你的內心足夠強大,你可以堅持,雖然失敗了,但至少你奮斗過(guò)。如果你心里不太強大,那你大可以換一個(gè)小一點(diǎn)的理想,平平淡淡過(guò)一輩子也沒(méi)什么不好。理想有大有小,不一定要這么大。

  同樣,人生也一樣,有長(cháng)有短,有平淡也有激情。如果你有理想,并且有足夠強大的心理,那一定要堅持,不論是失敗還是成功至少你努力過(guò),到老了后你不會(huì )后悔。

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