理想的作文錦集(4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的理想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
我的理想是當一個(gè)白衣天使，為什么這樣說(shuō)？
因為我不忍心看到那么多人，因為病魔而離開(kāi)了這個(gè)美好的世界，所以我決定我要當醫生，看著(zhù)自己的`親人生病了自己心中心痛如割，當然我自己也切身體會(huì )過(guò)生病時(shí)的痛苦。有些人因為患了絕癥而有輕生的念想，沒(méi)有了自信。還記得非典曾害死了多少人，我長(cháng)大之后，一定研制出能夠治療絕癥的藥。
為什么我們就要屈服病魔，我們應該一起挑戰病魔，向病魔宣戰，我們不能投降。
病魔其實(shí)并不可怕，只要你不示弱，堅強起來(lái)，與病魔作斗爭，你一定能戰勝病魔。
我一定會(huì )為了我的夢(mèng)想努力奮斗的，病魔等著(zhù)瞧吧！
理想的作文 篇2
我理想中的課堂是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你們吧!
我理想中的課堂是：同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里上課，桌椅整整齊齊、排列有序，教室里干干凈凈。黑板是自動(dòng)化的，當老師在黑板上寫(xiě)完字要擦掉時(shí)，一按“擦除”開(kāi)關(guān)，字體就會(huì )自動(dòng)消失，再無(wú)粉塵的污染傷害老師和同學(xué)們的身體。
在我理想中的課堂上，老師講課非常生動(dòng)有趣，教室里的氣氛很活躍，同學(xué)們可以無(wú)拘無(wú)束地向老師提出各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)闊自己的視野。如果老師提出問(wèn)題，同學(xué)們答錯了也沒(méi)關(guān)系，可以讓別的同學(xué)給他改正錯誤。老師布置的課堂作業(yè)要少一些，我們非常輕松地就完成了。在空余的`時(shí)間里，同學(xué)們可以自由安排時(shí)間，同學(xué)之間可以相互交流一些好的學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗。讓我們成為朋友，拉進(jìn)我們同學(xué)之間的距離。
這就是我心中理想的課堂!
理想的作文 篇3
我的理想很多，如繁星般閃爍，分外動(dòng)人；如群山般綿延，分外宏偉；如江河般曲折，令人驚嘆……或許你認為，人的一生應“專(zhuān)心致志”，一生只追逐一個(gè)夢(mèng)想，那我的數十個(gè)夢(mèng)想定會(huì )讓你大跌眼鏡，你或許會(huì )勸誡我讓我腳踏實(shí)地，但是我一定會(huì )堅持自己的夢(mèng)想一一人的一生何其短暫，為何不為自己多定一個(gè)必須要去完成的目標，使自己的生活能夠更加豐富，為什么不可以多定幾個(gè)理想，為社會(huì )多出一份力呢？
在我心底的夢(mèng)想很多，每一個(gè)都有著(zhù)幻想的色彩，卻都是現實(shí)雕刻得獨一無(wú)二：年少時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是要做一位誨人不倦的老師。教師，一個(gè)多么神圣的稱(chēng)謂！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師在課堂上是向我們講述知識的老師，在課后是理解我們的知心朋友。每一次在講臺上的侃侃而談，卻是無(wú)數背后的努力，背后的汗水。這些努力，這些汗水終凝聚成了每一次試卷上的娟秀字跡，每一次起立時(shí)從容不迫地回答一一我想做一位教師，想做一位優(yōu)秀的教師，將自己的力量奉獻給祖國未來(lái)的棟梁！
在我的'思想漸漸成熟之時(shí)，又一個(gè)夢(mèng)想占據了我的心靈，那就是做一位永遠在“第一線(xiàn)”救死扶傷的醫生——“白衣天使”。一個(gè)多么崇高的稱(chēng)謂，但是，他們卻當之無(wú)愧地在死亡線(xiàn)上將病人拉回，難道不算是天使嗎？我要做醫生，并不是想要謀求利益，獲得虛假的稱(chēng)贊，而是想讓病人對生活重啟希望，病人的家屬能重展笑顏。我想做一位醫生，想做一位優(yōu)秀的醫生，將自己的心血傾注在祖國的醫學(xué)事業(yè)上！
在我對世界上的許多事業(yè)都有所了解之時(shí)，一門(mén)看似夢(mèng)幻卻暗藏無(wú)數哲學(xué)的學(xué)術(shù)——天文吸引了當時(shí)的我。星空的奧秘吸引著(zhù)我，宇宙奧秘更是令我心生好奇，于是我“當機立斷”，開(kāi)始了解天文知識，隨著(zhù)對天文知識越來(lái)越了解。我震撼于它的浩瀚，也更加熱愛(ài)它，于是隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，“天文”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字在我心中不再陌生，也漸漸根生扎根。我想做一位天文學(xué)者，將自己的一生奉獻給祖國的天文事業(yè)！
我的理想很多，很遙遠，但并不是不切實(shí)際一一因為，我正在為它們而努力著(zhù)，為它們而堅持著(zhù)，我相信，我的理想一定會(huì )成為現實(shí)，我也一定會(huì )為未來(lái)的祖國盡自己全部的力量！
理想的作文 篇4
在我心中，理想的老師，你應是無(wú)形的精靈，陪我們走過(guò)一年四季。
你應是溫暖的，一如春日的陽(yáng)光。我不需要你有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的豪情，也不需要你有“大禹三過(guò)家門(mén)而不入”的犧牲，我只希望你像忠實(shí)的閨蜜，在我難過(guò)時(shí)默默傾聽(tīng)；只希望你像溫柔的母親，在我失意時(shí)悄悄安慰；只希望你像永久的港灣，在我迷失時(shí)靜靜守候。
你應是清涼的，一如夏日的微風(fēng)。都說(shuō)“少年不知愁滋味”，我們正值人生的`雨季，而心中的愁思千頭萬(wàn)緒，可謂“剪不斷，理還亂”。我希望你像耐心的園丁一樣，替我們修剪旁逸的枝條，理順內心的思緒。
你應是成熟的，一如秋日的碩果，你不需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今，也無(wú)需上通天文、下曉地理，但你一定是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一定要虛心自謙、不斷進(jìn)取。你不該是一個(gè)青澀的、幼稚的孩子，你應是成熟的、穩重的使者。
你應是堅定的，一如冬季的冰晶。我希望你擔得起“教師”二字，這兩個(gè)字很輕，又很重。而你不可以被名利蒙蔽雙眼，辜負對你滿(mǎn)心期待的莘莘學(xué)子；你不可被凡塵俗事動(dòng)搖，因為你除了是你自己，還是千萬(wàn)人心中的無(wú)上的榜樣。
四季更替，時(shí)光流逝，你應是那勇敢的天使，與我們一起捍衛青春的年華；四季更替，光陰荏苒，你應是那知心的同伴，與我們一起分享青春的苦澀與甜蜜；四季更替，人事變遷，你應是那亙古的天地，記錄下屬于我們的青春時(shí)光。
都說(shuō)老師是無(wú)私的蠟燭，我只盼你是真誠的同伴；都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我只盼你是暖人的陽(yáng)光；都說(shuō)老師是知識的象征，我只盼你是耐心的守候。
如果你是春日暖人的陽(yáng)光，我一定會(huì )在你的照耀下茁壯成長(cháng)；如果你是夏日清涼的微風(fēng)，我一定會(huì )在你的輕撫下遨游知識的海洋；如果你是秋日成熟的碩果，我一定會(huì )在你的引領(lǐng)下走向成功的殿堂；如果你是冬日堅定的冰晶，我一定會(huì )在你的指導下找準人生的方向。
你在哪里？我在這里等你，等我的四季。