小學(xué)作文：理想(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：理想，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文：理想1
理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有了人生的目標，也就使生活變得毫無(wú)意義。
古人云：“好男兒志在四方�！蹦凶訚h有志氣、理想。偉大的作家屠格涅夫說(shuō)過(guò)∶“沒(méi)有理想的人是可悲的人�！彼�，理想就是我們人生中的一大目標，沒(méi)有理想，那真是可悲之人。
我的理想是當一名科學(xué)家與發(fā)明家，因為我想為祖國建設更多的物品。農業(yè)用的自動(dòng)施肥機；工廠(chǎng)煙囪口用的煙霧凈化器；還有用于保衛國家的軍事設備。
我想為祖國創(chuàng )造更多航母，可以取名為“北京號”“浙江號”等。飛機，我想創(chuàng )造出殲?D50號“隱形”光速戰斗飛機與彩虹?D20號“隱形”無(wú)人機；還有讓北斗衛星定位覆蓋到世界上的每一個(gè)角落，讓它比GPS更好用，讓世界上更多人都用它；我要讓中國的網(wǎng)絡(luò )也更快，發(fā)展到千兆萬(wàn)兆光寬帶……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩硐氲穆房赡軙�(huì )布滿(mǎn)荊棘、困難重重，但前往實(shí)現理想的信念不會(huì )變！
小學(xué)作文：理想2
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì )兒理想當醫生，一會(huì )兒理想當演員，一會(huì )兒又理想當歌手。長(cháng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當老師。
假如我是老師，我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。
假如我是老師，我會(huì )向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
假如我是老師，那該多好��！我相信不久的將來(lái)，我真的會(huì )成為一名教師，而我也會(huì )全心全意地去做一個(gè)好教師，你相信我嗎？
小學(xué)作文：理想3
每個(gè)人都有自已的理想，有的想當老師，有的想當醫生，有的想當攝影師，有的想當音樂(lè )家，有的相當大老板，而我想當一名宇航員。
有一天，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了宇航員，和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍天，在太空中翱翔，最后來(lái)到了土星上執行任務(wù)。
我們穿著(zhù)宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料，呀，找見(jiàn)了，找見(jiàn)了，我們找到了好多種，并且儲量很大。這時(shí)，另一個(gè)伙伴說(shuō)：“你們快來(lái)，這里有大量的黃金礦石，而且在地表淺層�！傲硗獾幕锇閭兘佣B三的也傳來(lái)了好消息，資源這么多好開(kāi)心��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在做夢(mèng)！
夢(mèng)醒后，我堅定了自己的理想，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
小學(xué)作文：理想4
沒(méi)有理想，就像一個(gè)空殼子，里面空空如也，擁有理想的人，內心是充實(shí)的，有夢(mèng)，就有為之奮斗的目標。
我對同學(xué)說(shuō)，我的理想是做一個(gè)關(guān)榮的老師，同學(xué)驚訝的說(shuō)：“做老師有什么好?要管著(zhù)淘氣的學(xué)生，還要批改這么多作業(yè)，又要改這么多試卷，聽(tīng)說(shuō)很多老師都有呼吸道疾病，是因為長(cháng)期吸入粉筆灰的緣故�！蔽一氐剿骸翱墒窃谖业男哪恐�，老師是默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
我的家里叔叔阿姨都是老師，她們一輩子教書(shū)育人，桃李滿(mǎn)天下，每到教師節，來(lái)自世界各地的學(xué)生都會(huì )寄明信片來(lái)，感謝自己老師，因為我覺(jué)得老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，沒(méi)有老師，就沒(méi)有科學(xué)家;沒(méi)有老師，畫(huà)家;沒(méi)有老師，就沒(méi)有醫生，老師是最不可少的，成長(cháng)的路上更加不能沒(méi)有老師的指導。我想如果沒(méi)有老師的教導，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把我們教育世家的傳統延續下去，我也要像我的家人一樣，教出許許多多優(yōu)秀的學(xué)生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著(zhù)。
小學(xué)作文：理想5
每個(gè)人或許都有著(zhù)自己的理想，你的理想可能是當一位醫生或老師等。每個(gè)人都有著(zhù)不同的理想，當有了理想后，我們就會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標去前進(jìn)，去努力。只有理想，才使我們對自己嚴格要求，來(lái)衡量自己的行為。
我的理想是當一位老師。我想用自己所有的知識，教育下一代。讓他們成為國家的棟梁。老師，這個(gè)職位是多么高尚！教給我們許許多多的知識，讓我們在知識的海洋里自由自在的遨游，引領(lǐng)我們從無(wú)知走向有知從知之甚少到知之甚多，從幼稚變的成熟，這一切的一切，不都是因為老師們含辛茹苦的培育嗎？
老師，這個(gè)崗位是多么的崇高��！我決定，長(cháng)大后也要當個(gè)好老師，用我自己的水源來(lái)灌溉祖國的花朵。讓它們長(cháng)得更繁茂，更旺盛！成為國家的棟梁，為祖國增添幾分美麗，讓祖國更加強大！
為了實(shí)現我的這個(gè)理想，我決定我將會(huì )努力讀好書(shū)，汲取更多的知識，豐富我的腦袋，我會(huì )盡量向著(zhù)滿(mǎn)分去沖刺，每測驗或考試，爭取拿高分。上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，課前認真預習，課后馬上復習，多看課外書(shū)，吸收更多知識。只要你努力，你就會(huì )成功，俗話(huà)說(shuō)的得好“一份耕耘，一份收獲”我相信只要我努力了，我的理想就一定會(huì )實(shí)現！
小學(xué)作文：理想6
理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，此時(shí)這種理想決定著(zhù)他的努力和決定的方向。
我的理想是成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現理想就得付出。每當到了周末，我就會(huì )跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì )讓媽媽教我認一些藥，并認清這些藥性，為實(shí)現自我的理想打下扎實(shí)的基礎。
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì )藥名和作用是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，然而是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實(shí)現，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
小學(xué)作文：理想7
小時(shí)候我的姥姥因為心臟衰竭而去世。姥姥生前住院時(shí)幾乎天天受著(zhù)病痛的折磨，在痛苦中度日。在我那顆年幼的心中早就把“醫生’’這顆種子深深地埋于我的心田。因為自己已經(jīng)受到了失去親人的痛苦，所以我希望能夠減少失去親人給他人帶來(lái)的.痛苦。所以我立志要做一名救死扶傷的醫生，用自己的醫術(shù)去回報社會(huì )，用自己的醫術(shù)去拯救病人。當然，我也知道自己的缺點(diǎn)，所以為了我的理想，我一定會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)。 美好的理想不是海市蜃樓，而是要靠一步步的努力去實(shí)現的。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起�！蓖瑯永硐氲膶�(shí)現應當從眼前一點(diǎn)一滴的小事做起�，F在我除了好好學(xué)習各科知識打好基礎外，還要關(guān)注世界上取得了哪些醫學(xué)成果，哪些疑難雜癥還沒(méi)攻破等等。所以，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現當醫生的理想。
小學(xué)作文：理想8
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì )是不同的。但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué)，然后做自己喜歡做的事情這個(gè)想法一直持續到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué)，適應了規律的學(xué)習生活，這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)�？赐^(guò)醫院里的奶奶之后，看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著(zhù)我。
所以，現在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫生。
我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員，他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。
我想，也許在某一天后，我也會(huì )像他們一樣，以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì )向著(zhù)我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的！
小學(xué)作文：理想9
我的理想真多真多，無(wú)論是汽車(chē)設計師、電影導演、畫(huà)家，還是廚師什么的……可當我仔細想時(shí)，我卻發(fā)現做每項工作都不容易。
比如當汽車(chē)設計師，要了解汽車(chē)的結構、駕駛性能、舒適感和安全性等等，太多的知識需要我精通了。做個(gè)廚師怎么樣？哎，光是煎好個(gè)雞蛋都不簡(jiǎn)單，想成為一個(gè)好廚師還挺難的呢！要知道各地的飲食習慣、營(yíng)養搭配、烹飪的火候……，順便問(wèn)一下，庖丁解牛的故事大家都知道吧！你們說(shuō)，做個(gè)好廚師容易嗎？那做名鋼琴家吧！小湯、大湯、拜厄、哈農……，成為鋼琴家至少要彈3萬(wàn)個(gè)小時(shí)，以我現在的彈法，要到60歲！哇！可怕極了！
我現在明白了，無(wú)論什么樣的理想，想要實(shí)現它并且做得好，都要從現在開(kāi)始努力，學(xué)好數學(xué)、語(yǔ)文……每一門(mén)課程。
其實(shí)我最大的理想是當一名城市道路規劃師，我要讓我們生活的城市沒(méi)有道路擁擠、汽車(chē)堵塞和喇叭的轟鳴聲。
小學(xué)作文：理想10
理想，是夜航中的燈塔，旅行中的路標，指引著(zhù)人們前進(jìn)的方向；理想，是嘹亮的號角，擂響的戰鼓，鼓勵著(zhù)人們積極向上！每個(gè)人都有自己的理想，有錢(qián)是當一名醫生、有的是當一名護士、有的是當一名科學(xué)家……而我的理想是當一名作家。
假如我當上了作家，我會(huì )像楊紅櫻阿姨一樣，寫(xiě)出許多搞笑幽默的兒童小說(shuō)。讓孩子們能每天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)世界。
假如我當上了作家，我會(huì )像安徒生爺爺一樣，寫(xiě)出許多童話(huà)故事。讓孩子們沉浸在美好的世界里，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有痛苦，只有幸福。
假如我當上了作家，我會(huì )將我的寫(xiě)作秘籍分享給孩子們，讓他們從此寫(xiě)作不會(huì )苦惱。有了理想就成功了一半，就有了奮斗的目標，從現在起，我一定要努力學(xué)習。
我經(jīng)常去買(mǎi)作文書(shū)和小說(shuō)書(shū)看，每次都看的津津有味。每讀完了一本書(shū)，我還會(huì )把書(shū)里面的好詞好句摘抄下來(lái)，日積月累。
加油吧！成功離你不遠了！
小學(xué)作文：理想11
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個(gè)人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?的考古學(xué)家。小學(xué)生作文我的理想
在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀錄片，在片中，考古學(xué)家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風(fēng)俗，知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山;可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風(fēng)情和習俗;可以參觀(guān)祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以了解人類(lèi)文明的發(fā)展史，知道文字的演變過(guò)程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過(guò)的事件。
為了實(shí)現我的理想，達到我的目標，我要經(jīng)常鍛煉身體，有一個(gè)健康的體魄，才能跋山涉水;要積累文化知識，精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學(xué)科學(xué)好，為未來(lái)做一個(gè)好的鋪墊。
小學(xué)作文：理想12
人人都有理想，人人都想把自己的理想實(shí)現。我也有偉大的理想。
我的理想是將來(lái)能成為一名汽車(chē)設計師，為人們制造出能夠自動(dòng)行走的汽車(chē)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)就是我要鎖定的學(xué)業(yè)目標。為了實(shí)現我的理想，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )昂首挺胸去面對。有三句話(huà)說(shuō)得好：假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順。
我已有充分的思想準備，任何困難都會(huì )像“泥丸”一樣被我踩在腳下。我要實(shí)現自己鎖定的理想——成為一名著(zhù)名的汽車(chē)設計師。我要通過(guò)實(shí)現這一理想，來(lái)報答父母對我的愛(ài)。來(lái)報答國家和人民對我的培養與教育，我會(huì )加倍努力學(xué)習的，我想：通過(guò)我的努力我的理想會(huì )實(shí)現的。
小學(xué)作文：理想13
我想過(guò)很久，不會(huì )變了，我的理想是做一名四驅車(chē)博士，我有三個(gè)理由：
第一是做四驅車(chē)博士錢(qián)很多;第二是能開(kāi)發(fā)許多新的四驅車(chē)品種;第三是運氣好可以當上大明星。想想看吧，如果我發(fā)明的四驅車(chē)跑滿(mǎn)全世界，而我既是世界杯四驅車(chē)比賽的冠軍，又是四驅車(chē)博士，那我可是超厲害了。
所以我決定，我現在一定要好好學(xué)習，掌握很多很多科學(xué)知識。等我做了博士，我就開(kāi)個(gè)大公司，培養最優(yōu)秀的隊員，我就真的帶他們去參加世界杯大賽。我還要開(kāi)發(fā)一種新車(chē)，叫“黃金音速”，速度已超音速，它用我發(fā)明的V—2號馬達，輪子是我用一百種特殊保密原料合成的，絕對磨不破;車(chē)身不用金屬，而是用一種叫“AMC”的天然液體制成，既不怕撞，也不怕燒，簡(jiǎn)直沒(méi)有天敵;這種車(chē)非常漂亮，有美麗的花紋和變幻莫測的絢麗色彩，它一定是天下第一。
小學(xué)作文：理想14
很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫術(shù)高超的醫生，治好一切疑難雜疹；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲；還想做一名運動(dòng)員，希望在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上為國爭光。
可現在，我有一個(gè)堅定的理想，那就做一名空軍，讓外國軍*領(lǐng)略中國的強大，我還要維護祖國的和平，世界的安寧。
我要飛翔到法國看看埃菲爾鐵塔，看看它有多壯觀(guān)；我還要去非洲，去援助那些受難的孩子們；我還想去南極，把那個(gè)臭氧大洞縫補得完好無(wú)缺；我更要參加維和部*，把法西斯分子打得屁滾尿流；我還得教孩子們保衛祖國，讓他們把祖國建設得更繁榮，更昌盛，外敵不敢侵略。
有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書(shū)，多學(xué)知識，掌握飛行的技巧，了解飛機的歷史以及飛機的結構和改進(jìn)。這樣就可以打敗任何侵略者的陰謀詭計。
同學(xué)們，我們不光要擁有夢(mèng)想，更重要的上要實(shí)現夢(mèng)想，不光要實(shí)現夢(mèng)想，更要去為自己創(chuàng )造機會(huì )，去獲取更多的夢(mèng)想。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要懈怠，不要喪氣，更不要紙醉金迷。失敗后要奮起，奮起之后應該追趕，追上別人后還要想得冠軍。為我們的理想而奮斗吧！
小學(xué)作文：理想15
古人云：“志當存高遠”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢？小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時(shí)我的理想便是長(cháng)大以后要當一名匡扶正義的英雄。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對理想也越來(lái)越現實(shí)了，當我看到許多貧困的地區因教師的缺少使許多小朋友無(wú)學(xué)可上，從而萌生了當一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。
是��！教師的職業(yè)是神圣的，他被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識，還教給學(xué)生做人和做事的道理，讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的頑童轉變?yōu)橐粋�(gè)對國家有用的人，這是多么的偉大��！“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著(zhù)自己；又像是一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！保_國杰語(yǔ)）
教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅定了我當老師的決心�！熬艑又加趬就痢�，我一定從現在開(kāi)始，多學(xué)習知識，多掌握本領(lǐng)，為將來(lái)實(shí)現我的人生理想打下堅實(shí)的基礎，當一名合格的人民教師。
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