理想小學(xué)作文集合15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的理想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想小學(xué)作文1

　　每當走在學(xué)校里，看著(zhù)教師門(mén)無(wú)私的傳授給我們知識，我的內心便充滿(mǎn)了感激，這時(shí)，我總會(huì )想，將來(lái)我也要當一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養出來(lái)了多少英才；教師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚，只是默默地為祖國做著(zhù)巨大的貢獻；教師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅守在自己的工作崗位上，毫不退縮。

　　假如我真的實(shí)現了自己夢(mèng)想，我會(huì )富有耐心的對待自己的學(xué)生，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，并努力的學(xué)習，這時(shí)，我會(huì )真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì )把自己的經(jīng)驗傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續去替我完成這個(gè)使命。

　　想到這里，我堅定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習知識，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無(wú)私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對生活），我堅信，我能夠完成我的使命。

理想小學(xué)作文2

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大而美好的理想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者……

　　而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。正如我的老師所說(shuō)："學(xué)習是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習。"是的，學(xué)習是我自己的事情，通過(guò)老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實(shí)現理想的第一步，就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識，你就不可能成為醫生；沒(méi)有知識，你就不可能成為律師；沒(méi)有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

　　我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的詩(shī)句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫……

　　我多么希望能夠實(shí)現我的理想，我一定要加倍努力，不會(huì )使我的理想成為泡影，不會(huì )使我的理想變成空話(huà)，更不會(huì )使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，

　　以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想！

理想小學(xué)作文3

　　理想，是我們的指路明燈；理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話(huà)說(shuō)：“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人�！�

　　光陰似箭，一眨眼，我已經(jīng)12歲了。12歲意味著(zhù)什么呢？以為著(zhù)要樹(shù)立遠大的理想。我的理想就是當一名教師。

　　當我當上教師后，要好好地對待自己的同學(xué)們，按學(xué)校規定批改、講評作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個(gè)很好的教師，還偶爾被評上《區一級教師》的光榮稱(chēng)號！

　　從此，我對“教師”有了深刻的理解，同時(shí)，也揚起了我的理想之帆！

　　教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。我們是可愛(ài)死的花朵，教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說(shuō)，教師像為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭；教師是知識的源泉，讓我們在知識的源泉遨游。教師哺育我們，把知識傳授給我們，讓我們健康快樂(lè )的生長(cháng)。

　　我12歲了，我有自己遠大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習，在通往理想的航程中，堅持不懈，努力學(xué)習，努力奮斗，向著(zhù)理想邁進(jìn)，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

理想小學(xué)作文4

　　從小，我就有一個(gè)理想，那就是當拳擊手。也許，有許多男生會(huì )這么想：你一個(gè)女生能當拳擊手？一定是在吹牛�？墒�，我并沒(méi)有吹牛。

　　為什么我要當拳擊手呢？因為個(gè)子比我高比我大的同學(xué)常來(lái)欺負我，他們常常以為我很弱小，又很膽小。其實(shí)，我并不膽小，別人贏(yíng)了我我卻不服輸，總想著(zhù)要找機會(huì )贏(yíng)回來(lái)。所以，我就暗暗下決心，一定要加強鍛煉，強身健體。于是我就積極去報名參加體育活動(dòng)，可是，每次我報名參加足球、籃球、跳繩之類(lèi)的比賽，老師都不會(huì )選我。盡管我非常難過(guò)，但是，我并沒(méi)有放棄我的理想，我會(huì )一直豎持下去。

　　不能參加集體體育活動(dòng)，我就每天放學(xué)練單雙杠。晚上，我會(huì )和家人一起去體育中心跑步。清最六點(diǎn)半起來(lái)，洗漱早餐晨讀后，我背起書(shū)包就往學(xué)校跑，上放學(xué)途中也要利用機會(huì )鍛煉。到了學(xué)校，我把書(shū)包往課桌上一放，便沖下樓去跳繩。中午放學(xué)不是打籃球，就是踢足球，非得練得大汗淋漓才從學(xué)校跑回家。

　　就這樣，我一直堅持體能訓練，從未間斷。我希望以后真的能成為有名的拳擊手，有一個(gè)強健的體魄，不受人欺負。當然，我也不會(huì )忘了學(xué)習的，我可不想成為四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單的人。

　　點(diǎn)評：看不出，嬌小的外表下卻掩藏著(zhù)堅強的內心，女漢子！只要堅強，我們就無(wú)所畏懼，以成為拳擊手的決心對待學(xué)習上的攔路虎，老師相信你也一定行的。

理想小學(xué)作文5

　　天很藍。

　　奈良鹿丸雙手插袋，從屋里慢慢地踱出來(lái)。

　　在外廊上他站定了，然后坐下，懶懶地靠在柱子上，抬起頭看天。

　　一朵。兩朵。三朵。四朵。

　　二十八朵。

　　張開(kāi)嘴打了個(gè)呵欠，鹿丸心滿(mǎn)意足地感嘆。等會(huì )干什么呢？去找阿斯瑪老師下棋，還是去和志乃喝杯茶，或者偶爾陪丁次去吃烤肉。都可以吧。

　　這樣的日子，真是又無(wú)聊又美好啊。

　　望著(zhù)天空名正言順地發(fā)呆。

　　微風(fēng)吹過(guò)，庭院里的樹(shù)葉子唰啦唰啦響，木葉村是綠色的。

　　第一百零一朵云慢悠悠地飄過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)身影沒(méi)來(lái)由地出現在二十二歲的鹿丸腦海里。

　　中忍考試第三試的會(huì )場(chǎng)相當簡(jiǎn)陋，但厚重的青石鋪砌成的地面就耐破壞的程度來(lái)說(shuō)相當實(shí)用。

　　當然鹿丸并不會(huì )關(guān)心這個(gè)，把全身重量交給鐵欄桿，他繼續保持那種半夢(mèng)半醒的表情。輸贏(yíng)結果什么的，也都無(wú)所謂。

　　最好時(shí)間就能在將棋和閑坐中一點(diǎn)一點(diǎn)都流走。

　　他甚至開(kāi)始設想理想的未來(lái)。

　　當個(gè)普通的下忍，早上想起的時(shí)候起來(lái)，在窗戶(hù)邊看一上午的云，然后吃飯，下午找點(diǎn)不費體力的事情消遣消遣，然后又吃飯。當然晚上或許也得跑到喧鬧的酒館里叫老爸回家，不過(guò)都清閑了一天這點(diǎn)代價(jià)也可以付出，雖然不付出就更完美。

　　下一瞬間，風(fēng)吹得鹿丸迷了眼。

理想小學(xué)作文6

　　小時(shí)候，我又很多理想，就像天上的星星一樣多，我的理想不但多，而且每個(gè)都閃著(zhù)亮光�？墒�，現在我只有一個(gè)理想了——做一名服裝設計師。為大家做貢獻，做更多漂亮的衣服。

　　四、五年級時(shí)，我經(jīng)常會(huì )在練習本上，設計一些衣服的圖案，并把他們拿給好朋友和父母看，讓他們提出對服裝的意見(jiàn)，把這些意見(jiàn)綜合起來(lái)，反復修改，不僅要改到我自己滿(mǎn)意，還得大家都滿(mǎn)意才行。

　　有時(shí)候，我將設計圖拿給大家看，當他們夸我的設計漂亮時(shí)，我會(huì )因此興奮；當他們說(shuō)我的設計難看時(shí)，我也會(huì )因為這事傷心。

　　看電視時(shí)，我最喜歡看的就是服裝設計了，看電視劇時(shí)，我注意的不是劇情，而是主人公身上所穿的衣服，它們形態(tài)各異，五顏六色。我也會(huì )綜合那些衣服的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)設計一些漂亮的衣服，最后，再讓好朋友們欣賞我這個(gè)“大師”的杰作。

　　所以，為了做服裝設計師，我一定會(huì )更努力，好好學(xué)習，將來(lái)設計出更漂亮的衣服；讓生活變得五彩斑斕；讓世界變得五彩繽紛；讓……

理想小學(xué)作文7

　　走進(jìn)糕點(diǎn)店，剛邁進(jìn)門(mén)坎，便看到玲瑯滿(mǎn)目的糕點(diǎn)，閃閃的小蛋糕，仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去，濃郁的香味在口中散開(kāi)，給人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，沒(méi)錯，我的理想是做一名糕點(diǎn)師，并去法國藍帶學(xué)校學(xué)習。

　　為什么我會(huì )這樣想呢？每次看到吃糕點(diǎn)的人，臉上洋溢著(zhù)微笑，自己的內心便是異常的開(kāi)心、高興。

　　為了成為一名成功的糕點(diǎn)師，我列出五個(gè)重點(diǎn)：勇、勤、試、思、練。勇是勇敢，一定要勇于提問(wèn)，敢于向學(xué)長(cháng)提問(wèn)。勤是勤學(xué)，要勤奮的學(xué)習，不因成功而驕傲。試是嘗試，懂得自己去一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一次不成功就繼續做第二次、第三次，或是更多的次數。思是思考，在生活中要不斷的思考，刻苦的鉆研書(shū)本，每一點(diǎn)都要求做到最好，數據精準。練是練習，增加每一次的練習時(shí)間，和平時(shí)的練習次數，熟悉常用手法，并且要做到得心應手。

　　現在的我雖然沒(méi)有達到要求，更應該在各方面努力，汲取上一次的教訓，不斷在失敗中提升自己，失敗是成功之母，堅信只要努力，就會(huì )離目標更進(jìn)一步。

　　理想是留在路口的燈，而我們付出的那么多努力，就是使燈亮起來(lái)的光火，他為你照亮前進(jìn)的方向，指明前進(jìn)的道路。

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！奔热蝗绱�，我就要更加的努力，想自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。藍帶學(xué)校，我來(lái)了！

理想小學(xué)作文8

　　每個(gè)人都有自己美好的理想。比如：有人想當救死扶傷的一聲；有人想當傳遞知識的教師；有人想當萬(wàn)物能畫(huà)的畫(huà)家；有人想當蓋房建屋的工人；有人想當千變萬(wàn)化的魔術(shù)師；有人想當歌聲優(yōu)美的歌唱家；有人想當…而我的'理想呢？告訴你們吧――我想當一位發(fā)明東西的發(fā)明家。

　　假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種食物，吃了后可以幾年不用吃食，這樣，世界上就不會(huì )出現饑民。

　　假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種房子，這種房子里面有開(kāi)關(guān)，按了“開(kāi)”的按鈕，房子就可以移動(dòng)。按了“關(guān)”的按鈕，房子無(wú)論怎么移也移不動(dòng)，這樣，就不用搬家，隨時(shí)可以移到我們所喜歡的地方開(kāi)心地生活。

　　假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種筆，這種筆頂上有一個(gè)微型電腦，寫(xiě)錯字時(shí)漏寫(xiě)和多寫(xiě)一些字時(shí)，它就會(huì )“寫(xiě)錯了，寫(xiě)錯了”地叫，如果小主人沒(méi)有改正，它就會(huì )一個(gè)勁地叫，直到小主人改正為止。

　　假如我是發(fā)明家。我要發(fā)明一種衣服，這種衣服可以調節冷或暖。衣服的腰間寫(xiě)著(zhù)“1、2、3、4……10”�！�1－5”是冷，“6－10”是暖。數字下面是一個(gè)紅色的小圓珠。它不能上下移動(dòng)，只能左右移動(dòng)，可以從“1”移動(dòng)到“10”。它就是在酷熱的夏天里把小圓珠從“1”移動(dòng)到“5”，也能享受秋天般的清涼。就是在寒冷的冬天里把小圓珠從“6”移動(dòng)到“10”，也能享受春天般的溫暖了。世界上的窮人也不會(huì )有寒冷之苦了。

　　讓大家和我一起共同來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧！

理想小學(xué)作文9

　　有一個(gè)美麗的理想，它能幫助人們從困難中救出來(lái)，也是一個(gè)美麗的理想，也是一個(gè)偉大的理想。我本沒(méi)有任何理想，那一次我難以忘懷，從此有了醫生這個(gè)念頭。

　　是的！我的理想就是做一名女醫生，醫生們高大而雄偉也為人們貢獻很多很多，他們樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的精神。那一次，我和母親去醫院看望重病的舅舅，腿是粉碎性骨折（在晚上騎車(chē)時(shí)車(chē)直接倒在左腿上），給舅舅看病的是骨科女醫生，她努力給病人看病，明天舅舅就要做手術(shù)了，我回家母親在醫院照顧舅舅，我回到家里洗漱完直接睡了，明天一大早要起床給他們買(mǎi)早餐，而且舅舅明天一大早也要做手術(shù)。到了早上我一大早起來(lái)了洗漱，買(mǎi)早餐完我趕往醫院，我看見(jiàn)那位骨科女醫生急忙忙的準備的儀器、手術(shù)刀等。我母親吃了點(diǎn)餐，醫生不讓舅舅吃早餐因為一會(huì )就要做手術(shù)了，不能吃。舅舅進(jìn)了手術(shù)室我和母親還有別人在外等這消息中午12點(diǎn)出來(lái)了，骨科醫生說(shuō)手術(shù)很順利，放心母親跟上一句說(shuō)謝謝，我在外面等著(zhù)，其他人進(jìn)去看望舅舅情況如何，我在外看著(zhù)那位你醫生，她出了一頭汗，看熱的，肯定是緊張了。舅舅在里面給說(shuō)了句就是個(gè)手術(shù)，沒(méi)事了，母親說(shuō)沒(méi)事就好沒(méi)事就好，這次那位女醫生也進(jìn)去動(dòng)手術(shù)，我看她因該是骨科主任吧！她比病人的家人還要關(guān)心病人，今天我和母親回到家了，母親只躺在床上睡著(zhù)了，就是因為這幾天太忙了。

理想小學(xué)作文10

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱里，也有著(zhù)五彩的夢(mèng)想。如今，我就打開(kāi)百寶箱，把里面的理想一一拿出來(lái)給你們看。

　　很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想：當一名女交通警察。幼時(shí)的我是多么的可笑和幼稚，當時(shí)的我是喜歡上了女警察她們站在馬路中央時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變。因為我已逐步了解當一名交通警察的艱辛和困難。

　　直到我有第二個(gè)理想時(shí)，我已上了小學(xué)三年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)許許多多的老師，有年齡大的，資歷老的，也有年齡小的，經(jīng)驗少的�？刹徽撌窃鯓拥睦蠋�，我都很喜歡他們，總希望有一天能和他們一樣站在三尺講臺上。

　　如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。我已有了自己的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是做一名救死扶傷的大夫，想白求恩一樣的大夫。也許，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)并不算一個(gè)大的抱負，但在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定，我的理想會(huì )不變，但我堅定不變的，是做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管我長(cháng)大干什么，對我唯一不變的要求是：不論干什么，都要扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的事。

理想小學(xué)作文11

　　每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。

　　說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。

　　早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。

理想小學(xué)作文12

　　記得很小的時(shí)候，我就愛(ài)做一些稀奇古怪的測試，什么“從喜歡的顏色看出你的性格”啦，“從你的生日看你的一生”啦……雖然我不迷信，可迷這個(gè)測試迷得要命。也就是從那時(shí)起，我的理想就變成了當心理學(xué)家。

　　從小到大，我其他理想不知變了多少次，作家、政治家、畫(huà)家、翻譯家……還有警察�？刹恢獮槭裁�，這個(gè)要當心理學(xué)家的理想，卻一直藏在我的心底。

　　我想當心理學(xué)家，不是心理咨詢(xún)師，也不是心理醫生，而是，心，理，學(xué)，家。其實(shí)自己也說(shuō)不清楚這三者有什么區別么？只是無(wú)端喜歡帶“家”的頭銜罷了。

　　很多人都說(shuō)當心理學(xué)家沒(méi)錢(qián)賺，沒(méi)錢(qián)賺又怎么樣？只要我心態(tài)好，我快樂(lè )，管別人怎么說(shuō)？也有人說(shuō)我這種想法太幼稚，幼稚嗎？我倒不覺(jué)得�，F在社會(huì )勾心斗角的多了，可好人也不是沒(méi)有，我就當“好人”，去撫平那些心靈有創(chuàng )傷的人。

　　心理學(xué)家怎么啦？社會(huì )不能沒(méi)有心理學(xué)家。我國著(zhù)名心理學(xué)家林崇德不也主編了中國少年兒童百科全書(shū)嗎？心理學(xué)家能給心靈創(chuàng )傷的人一劑最好的創(chuàng )可貼，心理學(xué)家能帶那些有陰影的人走向光明，有什么不好？

　　心理學(xué)家，這個(gè)理想，將牽引著(zhù)我，走向光明，將我，帶入每個(gè)人的內心深處，去感受他們的心靈……

理想小學(xué)作文13

　　我的理想是當一名宇航員到太空去遨游。

　　近三年來(lái)，我國以發(fā)射了三架栽人的飛船，有六名優(yōu)秀的宇航員已經(jīng)乖著(zhù)飛船遨游了太空，他們分別是楊利偉、費俊龍、聶海勝、景海鵬、劉伯明、翟志剛、其中只有翟志剛一人走出了航天飛船，來(lái)到了太空行走10幾分鐘，翟志剛能在太空行走10幾分鐘，就等于我們中國在航天領(lǐng)域進(jìn)了上大步。

　　長(cháng)大以后，我也要像翟志剛叔叔那樣，在太空行走，看一下我們美麗的地球，更重要的是我要去宇宙探索奧秘，解開(kāi)種種迷題，再觀(guān)察未來(lái)哪一顆行星能最適合人類(lèi)的生存，如果還有多余的一些時(shí)間的話(huà)，我還會(huì )去尋找外星人，看看它們是否存在，因為稻田奇印，不明飛行物，不明尸體，金字塔等等，這都說(shuō)明外星人是存在的。

　　在未來(lái)，我也許真的當上了宇骯員，駕駛著(zhù)骯天飛船在太空中遨游，如果碰到了外星人，我會(huì )請它們來(lái)到我們的地球，看看地球上的山水，品嘗地球上美味，感受地球上人類(lèi)的熱情和溫暖，使它們和我們和睦相外，把它們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)傳受給我們，使我們的科學(xué)更加發(fā)達。

理想小學(xué)作文14

　　每一集體皆有本人的理想理想不必定很邊遠太遠遙了就歸可看而不可及。折磨你這顆入棄的口，但也不能不理想，沒(méi)有幻想就相稱(chēng)于虛度年華。

　　我要猜猜樹(shù)的理想是什么？

　　小小的樹(shù)苗盡力長(cháng)啊長(cháng)，末于長(cháng)弄成了參地的大樹(shù)枯萎的枝葉顯得它更添活力勃勃，樹(shù)瞅到他投下的身影啼了。我想，樹(shù)的理想是為人們撒下濃蔭。

　　枝條越來(lái)越稀了，被鋸子鋸掉了一局部，過(guò)剩的枝條迎到了一野農廠(chǎng)，看著(zhù)大家赤裸裸的樹(shù)干，樹(shù)并沒(méi)有傷心，而是努力的向上成長(cháng)著(zhù)。我想，樹(shù)的理想是變成一根根火柴，為人們留下星星之火。

　　充分的雨水取養分潤澤津潤著(zhù)這棵樹(shù)樹(shù)枝又精又壯，恰是這粗壯的樹(shù)枝讓己們望中替是干紙張的本料，拿走它的樹(shù)枝它并不憐憫。爾想，樹(shù)的理想是化為紙弛去傳遞我種的信息。

　　多少年后，樹(shù)越來(lái)越老了，年輪讓它的樹(shù)干一每天的加粗，一位農民來(lái)到了這面選木材蓋屋子，他被選中了，在分開(kāi)故鄉的路上他樂(lè )呵呵的。我想，樹(shù)的理想是為人們蓋伏寓居的屋宇。

　　樹(shù)走了，只剩下一個(gè)樹(shù)樁了，他成了功路人勞動(dòng)的椅子，迷路人的指南針，它仍然的為人們做著(zhù)很多的事件，樹(shù)的理想是忘我的貢獻，樹(shù)的理想并不遙遠，它往作了，向著(zhù)它的目的，一步步的積聚名現了他終極的欲望。

理想小學(xué)作文15

　　理想是人生中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是沙漠中的綠洲，吹響生命的號角；理想是高大的山峰，激勵我們去勇敢攀登。我們每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是當一名武器研發(fā)的科學(xué)家。你們知道為什么嗎？想知道就往下看吧！

　　有一次，我和媽媽在家看戰爭片。我看見(jiàn)許多日本人拿著(zhù)刀槍瘋狂地掠奪我們中國人，而那些中國人卻選擇逃避。那時(shí)我還小，并不知道中國人為什么不還手，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那些人為什么不還手呀？”突然媽媽臉上的笑容消失了，過(guò)了好久媽媽才嘆了一口氣。媽媽每次都會(huì )耐心地回答我的問(wèn)題，這次不知怎么了，她竟沒(méi)有回答我。

　　第二天我去學(xué)校問(wèn)老師，老師鄭重其事地對我說(shuō)：“因為中國太弱了只能選擇逃跑�！甭�(tīng)了老師的解釋我才恍然大悟，這就讓我下定決心要當武器研究的科學(xué)家，為中國研制出更多的武器，讓中國不再弱小，不再受別的國家欺負。

　　當我把這個(gè)理想告訴別人時(shí)，他們都哈哈大笑，指著(zhù)我說(shuō)：“瞧你那樣，還想去當科學(xué)家，做白日夢(mèng)去吧！”正是這句話(huà)，使我更加堅定了自己的決心。

　　我知道要當科學(xué)家是很不容易的，必須從小學(xué)好文化知識，特別是物理和化學(xué)，因此我上課必須全神貫注地聽(tīng)講，這樣才有可能當上科學(xué)家。

　　雖然這個(gè)理想看起來(lái)難實(shí)現，但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好光陰，在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習，認真學(xué)好每一門(mén)科學(xué)文化知識，改掉粗心馬虎的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì )走向理想的成功大道。

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