【推薦】理想的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文1
小時(shí)候會(huì )說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想；”長(cháng)大了卻說(shuō)：：“我有一個(gè)理想……”
我是在一瞬間發(fā)現夢(mèng)想與理想不同的，。那是我在督促妹妹完成作業(yè)時(shí)，“夢(mèng)想”的近義詞，妹妹毫不猶豫的填了“理想”，我叫住了她，說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)用得不好，妹妹昂起頭，隨口問(wèn)道：“夢(mèng)想的近義詞不就是理想么？”看著(zhù)她清澈的眸子，我無(wú)言以對，不知熬該怎么給這個(gè)十歲的小女孩解釋?zhuān)�，我揉揉她的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，姐姐看錯了，繼續往下做吧�！薄芭丁泵妹萌粲兴嫉氐拖骂^繼續認認真真的做起作業(yè)來(lái)，我卻不能用心的陪她一起做了。夢(mèng)想，理想？我十分矛盾。
我想了很久，還好似覺(jué)得這兩個(gè)詞語(yǔ)表達的意蘊不一樣。兒時(shí)，受周?chē)h(huán)境的影響，或許“當科學(xué)家”“當醫生”甚至只是因為貪嘴而去賣(mài)冰棍都可以成為夢(mèng)想，我記得我有一段時(shí)間很喜歡吃延慶觀(guān)炸雞，我曾立下豪言壯志：“我長(cháng)大以后一定要去賣(mài)延慶觀(guān)，每天吃個(gè)夠！”媽媽敲了一下我的頭，嗔怪道：“傻女兒，你怎么不說(shuō)你長(cháng)大以后掙了錢(qián)了能滿(mǎn)足你每天吃延慶觀(guān)的愿望呢？”我愣了一下，媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯，只是我覺(jué)得我喜歡做的應該是去賣(mài)炸雞而不是買(mǎi)炸雞。暗示，我即便這么和媽媽說(shuō)了，媽媽一定又會(huì )說(shuō)我沒(méi)志氣。不管怎么說(shuō)，賣(mài)炸雞曾是我年少時(shí)最純真的夢(mèng)想。
后來(lái)，我又喜歡上了閱讀，總纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū)，媽媽并不應允，我就在網(wǎng)上找書(shū)讀，我看書(shū)很雜，《資治通鑒》《論語(yǔ)》等大部頭書(shū)頁(yè)略懂一二，《紅樓夢(mèng)》《三國演義》等也是頗具一番我自己的見(jiàn)解雖不敢說(shuō)滿(mǎn)腹經(jīng)綸吧，但是糊弄糊弄周邊的人也是沒(méi)問(wèn)題的，我很喜歡寫(xiě)作，口才也很好，在班里誰(shuí)都吵不過(guò)我，前段時(shí)間學(xué)習法律知識的時(shí)候，每個(gè)概念我都區分的很清楚，“刑法”與“刑罰”什么的，我也能結合實(shí)際案例發(fā)表自己的簡(jiǎn)介，爸爸見(jiàn)我讀書(shū)讀得多口才又好，便想讓我當律師學(xué)法律，因為這樣的工作容易就業(yè)，而且掙錢(qián)多。他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：孩子，以后當律師吧……他細數了當律師的好處，先別說(shuō)我年齡的問(wèn)題，最重要的是，我的夢(mèng)想明明是當作家��！爸爸不屑：“就憑你每天坐在電腦桌前碼碼字也不知道你能賺多少錢(qián)？除非你向人家林清玄朱自清一樣寫(xiě)出那么結構縝密的文章，孩子，當作家就是看你的語(yǔ)文，要是你以后當作家，我現在這樣供你讀數學(xué)英語(yǔ)有什么用？”盡管爸爸說(shuō)的話(huà)有些過(guò)了，但我還是啞口無(wú)言，設置起始我并不討厭律師這個(gè)職業(yè)，于是，我嚅嚅的說(shuō)：“以后再說(shuō)吧，說(shuō)不定做律師會(huì )成為我的理想的……”我在心中默默地補充了一句：“永貝里，夢(mèng)想�！�
我想，夢(mèng)想可以虛無(wú)縹緲不切實(shí)際無(wú)限度的夸張——因為它是夢(mèng)想，是永遠不可以實(shí)現的么讓你更像，是有很多東西束縛著(zhù)的夢(mèng)想，只能埋在心底的夢(mèng)想。
而理想不一樣，理想的樹(shù)立必須非�，F實(shí)，，理性而且要切合實(shí)際需要甚至得征得家人同意之后才能確立的而且你今后的學(xué)習生活全部都在向著(zhù)理想進(jìn)軍，嗯這個(gè)理想不必太高因為他必須去實(shí)現因為他承載了太多東西。
或許以后，在累死累活的想理想進(jìn)軍的時(shí)候早已遺忘了夢(mèng)想。嘿，你的夢(mèng)想褪色了么?
理想的作文2
風(fēng)起，卷著(zhù)沙和葉，站在狂風(fēng)深處的我看著(zhù)自己與夢(mèng)的交集，滿(mǎn)是迷茫無(wú)措，不知怎樣前行。
我知道，現代社會(huì )迫使人都處于快節奏的生活之下，走一步看一步成了人們最大的共同點(diǎn)，偶爾，當突然有人問(wèn)你的夢(mèng)想是時(shí)候，第一反應是傻傻地愣住，夢(mèng)想?我的夢(mèng)想?
有些人沒(méi)有想過(guò)，有些人不敢面對自己因為不夠自信所以覺(jué)得實(shí)力不夠，當這個(gè)問(wèn)題出現的時(shí)候很多人都會(huì )沉默，不然就只能夠半開(kāi)玩笑的聊著(zhù)。
還記得最初我想當一名教師，管吃管睡還可以給小朋友發(fā)小紅花。長(cháng)大了一點(diǎn)我想當一個(gè)醫生，因為我覺(jué)得有很多儀器看起來(lái)十分有趣。然后我又想當一名律師，因為我覺(jué)得和別人爭論并且贏(yíng)了對方是一件舒服而愉快的事情。
慢慢長(cháng)大隨著(zhù)夢(mèng)想的改變我有些迷茫有些無(wú)措，就像風(fēng)中的砂礫，覺(jué)得自己很渺小，總隨著(zhù)世界的改變而改變。而沒(méi)有一點(diǎn)意識和決定。
也許是我自己也不了解自己，有時(shí)候靜靜的想著(zhù)，我喜歡什么?但是回答不出來(lái)。所以我曾經(jīng)告訴過(guò)自己，你，一定要有喜歡的東西并且持久的喜歡。
我慢慢尋找，首先我知道自己喜歡的顏色是藍色喜歡海洋的藍色，喜歡的地方是希臘因為有人說(shuō)，全世界的藍白色都在那里，我喜歡的花是滿(mǎn)天星即使它很平凡每次都是搭著(zhù)其它花出現，但是在我心中它很美麗，而那些需要它搭配的花沒(méi)了它卻顯的過(guò)于單調和俗氣，而它不論單獨還是陪襯都顯的那般可愛(ài)。了解了自己，才能知道自己想要的要做的是什么。
當我慢慢看清前路和自己的時(shí)候，我想要慢慢賺錢(qián)積累了錢(qián)想開(kāi)一家文具店，因為每次一走進(jìn)文具店，看見(jiàn)舒服的本子筆或者其它小物件都克制不住的想要擁有。
我得文具店里應該都是純色很素的本子、筆，各種形狀各種顏色的便利貼……很多很多我喜歡的，來(lái)我店里的人也喜歡的。
我得夢(mèng)想對于大多數人來(lái)說(shuō)太過(guò)平凡，沒(méi)有意義，可是當自己處于自己喜歡的事物下，只有你自己會(huì )懂，你是你最好的朋友，所有人輕視你時(shí)，還在。
我知道不會(huì )只有我覺(jué)得自己太渺小，只是怎么想又是自己的看法，一千種人就有一千種想法看法。
想走的方向想去的地方總會(huì )有不一樣的前程，如果你也輕視了自己走錯了路你一輩子也只有成為砂礫，而覺(jué)得自己不止這樣，不要這樣，就像在海中的砂礫經(jīng)過(guò)刷洗會(huì )在貝殼中成為珍珠。
有些人總想著(zhù)命運不可能一直對你刁難，覺(jué)得度過(guò)了這一段度過(guò)了那一段就好了，而不會(huì )自己去瘋狂的堵一場(chǎng)，他們是被現實(shí)消磨掉了勇氣而只剩下懦弱的人，他們可能也曾意氣風(fēng)發(fā)，但中途放棄。
生活中砂礫是大多數的人，不是太過(guò)于渺小的塵土就沒(méi)有夢(mèng)，只是被自己掩埋在了心底，輕輕吹開(kāi)你夢(mèng)上的灰，慢慢的擁住它，妥善收藏讓它和你走在同一條路上。
沒(méi)有夢(mèng)會(huì )嫌棄你只有你會(huì )恐懼夢(mèng)，不要讓負能量占據你得思緒。風(fēng)落，障礙被清除，我借著(zhù)風(fēng)攀巖夢(mèng)想接近它，默然微笑繼續前行。
理想的作文3
理想，顧名思義，它是指對未來(lái)事物的美好想象和希望。我認為，人活著(zhù)是為了實(shí)現自己的一個(gè)目標，而這個(gè)目標，也會(huì )在我們成長(cháng)后慢慢地變成自己的理想。我們現在學(xué)習也是為了追求目標，完成理想。但也有許多人，像迷路的小鳥(niǎo)一樣迷茫，不知道自己該朝著(zhù)哪個(gè)方向飛去。聽(tīng)到那些偉人為了實(shí)現己的理想而不斷奮進(jìn)的時(shí)候，我時(shí)常在想：我的理想到底是什么呢？
回憶起往事，在我很小的時(shí)候，看到一些穿著(zhù)白制服，猶如天使般的醫生時(shí)，便下定了決心：我長(cháng)大以后一定要從事醫生這個(gè)職業(yè)。我呆呆地幻想著(zhù)，當我成為一名醫生后，可以在爺爺、奶奶身體不適時(shí)照料他們，更重要的是可以幫助許多老弱病殘，這不是一個(gè)“天使”的義務(wù)嗎？帶著(zhù)這種愿望的我升入了小學(xué)，一切沒(méi)有那么順利，我的性格非常內向，連最起碼的打招呼也不敢做。這樣怎么能勝任我心中“天使”這個(gè)職業(yè)呢？我放棄了這個(gè)理想，但也明白了——選擇理想，要從自己的實(shí)際出發(fā)。
小學(xué)三年級時(shí)，我無(wú)意中看到了一篇同學(xué)寫(xiě)的《當老師的好處》。我打開(kāi)作文本一看，里面寫(xiě)著(zhù)“如果當上了老師，可以傳授給學(xué)生們很多知識，也可以在他們困難的時(shí)候幫助他們，不僅工資高而且有寒暑假期�！边@幾句話(huà)深深地吸引了我。原來(lái)當老師，有這么多的好處！可是后來(lái)，我漸漸懂得了，我對老師這個(gè)職業(yè)既沒(méi)有興趣又不適合，只是一時(shí)興起而已。于是，我又放棄了這個(gè)理想。原來(lái)，理想——既不能強加給自己，也不能緊緊以自己的利益為考量。
又過(guò)了漫長(cháng)的兩年，我迷上了“名偵探柯南”和《福爾摩斯探案》這類(lèi)偵探作品。在看到他們一番精彩有又簡(jiǎn)練的推理，指出最終的犯人，再加上幾句堅定又不失認真地批評犯人且蘊含真理的話(huà)后，我時(shí)不時(shí)地夢(mèng)想著(zhù)自己有朝一日可以變得像他們一樣有才干，有能力的人——頭腦冷靜，觀(guān)察力明銳，有很強的推理能力。我把他們當成自己的目標，大膽地模仿他們的一言一行。幾次考試下來(lái)，我都敗在了不細心這一難關(guān)里，這樣的我，怎能變成一名觀(guān)察力和洞察力極佳的好偵探呢？經(jīng)過(guò)幾次失敗的嘗試，我反省了一段時(shí)間，領(lǐng)悟到——理想，不能模仿，也不能盲目地跟風(fēng)。
有人說(shuō)過(guò)“小孩子有著(zhù)無(wú)限的可能性，我們要珍惜那些可能性，所以不能把自己局限在一個(gè)理想上，而忽視其它的可能性！”現在的我亭亭玉立，已經(jīng)是初中一年級學(xué)生。雖然我身邊的很多人已明確了自己的目標，為了實(shí)現它而努力著(zhù)，而我還沒(méi)有找到自己內心深處的答案，但我知道，我一定會(huì )找到這個(gè)答案，這只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。沒(méi)錯，現在的我還有著(zhù)很多的可能性沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
少年時(shí)代的我是富于幻想的，現在的我正處在勇于進(jìn)取的青少年時(shí)代，回想過(guò)去我突然發(fā)現自己對理想，又有了一個(gè)不同的認識：理想是我們的奮斗目標，是我們對未來(lái)的一種想象，而且是會(huì )實(shí)現的想象。
現在的我，要加倍珍惜追逐理想的時(shí)間！讓我的理想之花盛開(kāi)在無(wú)比燦爛的未來(lái)！
理想的作文4
世界上最美好的三種感情，那當屬親情、友情和愛(ài)情。親情陪伴你過(guò)上半生，愛(ài)情陪伴你過(guò)下半生。而友誼在我們生活中必不可缺，它可能陪伴你的一生，也可能轉瞬即逝。當你朋友正與你嬉戲時(shí)，你有想過(guò)他會(huì )離開(kāi)嗎？他離開(kāi)后你會(huì )難過(guò)嗎？我想那應該會(huì )傷心好一陣。
那天我在我們經(jīng)常玩耍的地方，等著(zhù)小優(yōu)，一分鐘，十分鐘，直至半小時(shí)，他還是沒(méi)有出現。我從坐的石頭上跳下來(lái)，隨手抄起塊石頭甩進(jìn)了河里。哎，他怎么還沒(méi)來(lái)？難道他媽媽不讓他來(lái)？算了，再等等吧�？蛇^(guò)了許久，我那渴望的身影還是沒(méi)來(lái)。好吧，可能他有點(diǎn)急事，我還是回家吧。我走之前還回頭看了看遠方，最后還是沒(méi)見(jiàn)到他的影子。
過(guò)了幾天，在回家的路上正好遇見(jiàn)小優(yōu)。我沖上去和他打招呼，小優(yōu)也看見(jiàn)我，用熱情的擁抱歡迎我，我想起了幾天前的事，問(wèn)他為什么不來(lái)赴約？小優(yōu)似乎有點(diǎn)慌張，解釋著(zhù)，前幾天，他找到了一個(gè)新的超贊的游戲，正好有了新手機，下了玩了幾天。原來(lái)他是玩游戲把我玩忘記了！我又問(wèn)：那你還會(huì )和我玩嗎？我們還可以在一起玩多久？小優(yōu)思索了一會(huì )兒說(shuō)：應該很久很久吧！哦，那太好了，他還沒(méi)有討厭我。但當我又滿(mǎn)懷希望地在那個(gè)老地方等著(zhù)小優(yōu)時(shí)，他卻再也沒(méi)出現。哎！我帶著(zhù)許多苦澀回到家中。哎，小優(yōu)啊小優(yōu)，說(shuō)好的一塊玩耍，白頭到老，一款游戲就拆開(kāi)這份友誼呢！
我靜靜地躺在房間之中，思索自己哪里讓小優(yōu)討厭，怎么一個(gè)朋友不如一款小游戲，一個(gè)人不如一部手機？我心頭有些說(shuō)不出的難受，什么兄弟齊心，其力利斷金？人與人之間相處不如從前，那時(shí)候沒(méi)有手機，我就是你的手機，現在好玩的多了，誰(shuí)還會(huì )去珍惜一個(gè)不如手機的朋友？
但過(guò)了不久，發(fā)現家里出現了些不認識的人。他們是誰(shuí)？我從我媽那里得知他們是新來(lái)的的房客。哦！原來(lái)是房客。哎，那又與我何干？媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )。問(wèn)清了事情的原因，讓我敞開(kāi)心扉，去接受一下新的朋友。嗯，我輕輕點(diǎn)頭。來(lái)到租房前輕輕敲門(mén)。說(shuō)我可以跟你們一起玩嗎？她們同意了。在相處中我漸漸淡忘了那個(gè)他。我發(fā)現新朋友也挺不錯的！
這時(shí)我想起了小時(shí)候，母親說(shuō)的現在的朋友不過(guò)是現在的，長(cháng)大了只是相見(jiàn)陌路人，難得會(huì )喝上了兩杯，還不如抓緊學(xué)習努力考上好大學(xué)，小優(yōu)不同我玩耍因為他也有他的人生，我不能去干涉，我們要學(xué)習包容，任何人都有自由，我們不能強迫他變成我們想要的樣子，昧的一味地強迫只會(huì )使雙方感情進(jìn)一步惡化。也為自己平添了份苦惱。好吧！我也有錯，我太輕易放棄了這段友誼，我算狐朋狗友嗎？小優(yōu)也沒(méi)做錯什么，不過(guò)是我一人在此苦惱，因為一點(diǎn)不愉快放棄別人的友誼，可真符合狐朋狗友��！
我希望你們看了這篇文章之后不要隨便辜負別人的感情，也不要試圖改造別人，或是任意強迫他人。因為每份友誼都是唯一的，失去了可沒(méi)下一回了。理想的朋友永遠不存在，最真誠的友誼是，人與人之間各退一步，讓出條路來(lái)
理想的作文5
理想要變成現實(shí)，必須把理想付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現理想的內容。過(guò)去的一年，我們不懈的努力，取得了一定的成就，但與遠大的理想目標尚且還有很大距離，只有再接再厲才能拉近與目標的距離。理想的目標永遠充滿(mǎn)誘惑力，猶如一只優(yōu)美的風(fēng)箏，需要在風(fēng)和日麗的有利時(shí)機放飛，讓理想變成現實(shí)，心中才會(huì )洋溢出勝利的微笑，那種幸福感令人鼓舞，令人欣慰，一種自豪感詮釋著(zhù)自己人生的意義。
機遇是隱匿的，何時(shí)降臨不得而知。我們只有抓住瞬間即逝的機遇，才能把美好的理想放飛，一試身手，大展宏圖。我們可望機遇，期望那美好的時(shí)機光臨。就向一個(gè)風(fēng)箏愛(ài)好者，不失時(shí)機地抓住春天上升的氣流，把精心制作的風(fēng)箏放飛，讓風(fēng)箏隨著(zhù)升騰的氣流飛上天空，在藍天上展示自己的人生杰作，把自己應有的才華展現，求得社會(huì )認可。任何理想的杰作，都要投放到社會(huì )接受實(shí)踐檢測，在實(shí)踐中檢驗自己的作品成功與否。宛如風(fēng)箏能否升騰于天空，是至關(guān)重要的問(wèn)題。設計的再優(yōu)美，再壯觀(guān)，無(wú)法隨著(zhù)氣流上升到天空中，那是殘次品，沒(méi)有意義的創(chuàng )作，只是空想而已。只有那些升騰到天空中，服從人的駕馭，變化自如，收放隨意，經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的風(fēng)箏都好的作品，是成功的杰作，社會(huì )公眾認可的作品。我們每個(gè)人都期望自己的理想成為社會(huì )的杰作，成為一生中的經(jīng)典，成為社會(huì )實(shí)用的作品，有意義的作品。具體如何，必須接受社會(huì )實(shí)踐的檢驗之后，才能得出正確的定論。
在這個(gè)社會(huì )上，哪個(gè)人沒(méi)有遠大的理想，沒(méi)有宏偉的生活藍圖，誰(shuí)不想把自己的理想藍圖變成社會(huì )認可的杰作呢？理想與現實(shí)總是有一定的距離，這是無(wú)法否定的事實(shí)。想實(shí)現理想藍圖，必須有能力制作杰出的作品，而且要把握時(shí)機把自己的理想作品投放到社會(huì )中去，接受社會(huì )實(shí)踐的檢測，經(jīng)得起社會(huì )的實(shí)踐檢驗，成為大眾認可的作品，才是好的作品，成功的作品。只有達到這一步，自己的理想藍圖才得以實(shí)現，自己的人生愿望才得以實(shí)現。
在很多時(shí)候，有些人理想目標制定的很高，與社會(huì )發(fā)展條件不符合，結果生活理想藍圖變成空的，一生為之拼搏奮斗，結果是一事無(wú)成，抱憾終生；有些人的理想藍圖與社會(huì )接近，結果沒(méi)有施展的時(shí)機，一生默默無(wú)聞地生活在社會(huì )中，有一種懷才不遇的感受，這是時(shí)機沒(méi)有抓住，導致自己一生遺憾；還有一些人，生活在社會(huì )環(huán)境中，心想事成，一帆風(fēng)順，處處綻露出個(gè)人的魅力與風(fēng)采，如魚(yú)得水一般暢游在社會(huì )大潮中。這是因為他們把理想的藍圖付諸于社會(huì )實(shí)踐，善于把握社會(huì )機遇，順應社會(huì )發(fā)展潮流所致。常言道：識時(shí)務(wù)者為俊杰，就是這些人生活的寫(xiě)真。
社會(huì )是檢測人的理想藍圖的試金石，機遇是成功的基礎。我們要以社會(huì )為背景去參與社會(huì )的各項活動(dòng)，以自己的實(shí)際能力去設計自己的生活理想藍圖，以自己的實(shí)力兌現自己的理想藍圖，抓住機遇展示自己的才華，創(chuàng )造自己的生活杰作，向社會(huì )證實(shí)自己的能力所在。
抓住機遇，放飛理想的風(fēng)箏，成就自己的人生輝煌事業(yè)，為自己的人生增添光彩。
理想的作文6
父親理了理被我拽皺的衣角，朝我揮揮手，輕輕地說(shuō)：“進(jìn)去吧�！�
在父親的目送下，我依依不舍地走進(jìn)教室。
只就近找了個(gè)座位，慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著(zhù)不能消散的悶熱，壓著(zhù)我的胸口，不能輕松地呼吸。
這樣一個(gè)陌生的教室，充滿(mǎn)著(zhù)太多我不敢靠近的事物。面對陸續走進(jìn)的同學(xué)，只膽怯地用余光掃過(guò)。初次離開(kāi)家鄉到這樣一個(gè)陌生的天地，心中莫名地生長(cháng)出一個(gè)新的物質(zhì)，對我來(lái)說(shuō)這便是痛苦，天大的痛苦。
在我成長(cháng)到這個(gè)17歲之前，我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節，當我踏入這個(gè)教室時(shí)，我卻真真切切地感受到了內心的不快，我知道我的雨季來(lái)臨了，那顆熱血紅心不再砰砰跳動(dòng)，沒(méi)有了運動(dòng)后那種輕盈的生命感。
仰望夜空，我模糊的雙眼看不見(jiàn)那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著(zhù)書(shū)包，手插口袋，冷眼看著(zhù)前面幾個(gè)結伴的女生，她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳，而我似乎又察覺(jué)到她們投來(lái)的諷刺的目光。
這個(gè)冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想趕緊逃離，17歲叛逆的心即將破土而出。
靜坐冰冷如牢籠的教室，獨自忍受著(zhù)寂寞的痛苦，靜待叛逆之心的降生。
可是，這牢籠似乎出錯了。伴隨著(zhù)安慰和細碎的交談，夾雜著(zhù)嬉笑和斗嘴，甚至那幾個(gè)輕狂男生的圍毆打鬧，幾十個(gè)少年的心開(kāi)始交融，它不再是開(kāi)學(xué)時(shí)那般陌生。
我敏感的心也加入到這場(chǎng)青春的復雜舞會(huì )中。不再是一味的對陌生抗拒，而是理解與誤會(huì )交織，沖突與忍耐相嵌，只是依然有著(zhù)痛苦陰魂不散地一路尾隨，可是年輕的心總是會(huì )遺忘的，它在又能怎樣呢，由它去吧！
荀子主張“人性本惡”，我今日方得體會(huì )，這個(gè)教室中的每一個(gè)個(gè)體都有著(zhù)不同的成長(cháng)經(jīng)歷，他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮，被大雨沖刷的傻事，誰(shuí)會(huì )愿意多做呢？就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一步步產(chǎn)生了距離，產(chǎn)生了價(jià)值觀(guān)的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛，而我堅信能用它尋找到光明。
這個(gè)小小的教室，就像進(jìn)入社會(huì )前的一個(gè)練習場(chǎng)，你身處當中，不得不按規則生存，要不順應規則融入其中，要不叛逆規則萬(wàn)劫不復。相信除了極少幾個(gè)木魚(yú)腦袋的。其他人都會(huì )多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后，融入進(jìn)去。
人，生來(lái)是痛苦的，呱呱墜地，便注定著(zhù)走向死亡�；钪�(zhù)的每一天便是在痛苦中前行，等待著(zhù)死亡，何等凄涼！
凄涼又如何，你依舊只能昂著(zhù)頭，頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走，忍受著(zhù)寂寞，忍受著(zhù)痛苦。坦然地面對，才能將苦痛的人生阻力轉變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，將你的動(dòng)力加注于夢(mèng)想之上，投身于班級這個(gè)小熔爐中，在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉，切身感受到烈火焚身的痛苦，將稚氣打磨，將軟弱焚化，用鋼鐵一般的毅力面對成長(cháng)的冰雹，人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人！
教室亦并非教室，她升級為了班級，一個(gè)供我成長(cháng)的班級。
忍受痛苦，忍受寂寞，融入班級，融入人生，遙遙成長(cháng)路，我已淡然。
理想的作文7
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛”，為夢(mèng)想花開(kāi)而拼搏追求的過(guò)程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折，有挑戰，有競爭，但奮力去追總會(huì )讓青春熠熠發(fā)光。只有通過(guò)追求，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。
在中國古代，李白追求“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，才有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情壯語(yǔ)；杜甫追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，才有“吾廬獨破受凍死亦足”的欣慰與滿(mǎn)足；陶潛追求“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，才有“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的閑適安逸�？磥�(lái)，追求可以使夢(mèng)想花開(kāi)。
正如一位哲人所說(shuō)：“人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程�！边@使我想到了李娜，這個(gè)懷揣夢(mèng)想的中國姑娘，用自己訓練的汗水，堅韌的毅力，不懈的追求，終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開(kāi)賽女單冠軍，成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿(mǎn)貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想，榮耀的光圈背后是李娜對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，才使她獲得巨大的力量贏(yíng)得冠軍。追求，讓李娜的夢(mèng)想花開(kāi)。
偶然進(jìn)入蚌中的一粒沙，在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛，方才成為一顆溫潤如玉的珍珠；偶然遺于石縫的一個(gè)種子，在日曝雨打下不渝地追求茂盛，方才長(cháng)成黃山上氣勢如虹的迎客松。
而20xx年度“感動(dòng)中國”十大人物之首黃旭華，他有一個(gè)夢(mèng)想便是：“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個(gè)遠大的夢(mèng)想，他默默地追求著(zhù)。寒來(lái)暑往，心中不變的是對祖國人民的忠誠，甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見(jiàn)到他一面。他用行動(dòng)告訴我們追求的過(guò)程有困難，有挫折，但絕不應該放棄，讓追求化為核潛艇一般，無(wú)聲，卻蘊藏著(zhù)巨大的力量。追求，讓黃旭華的夢(mèng)想花開(kāi)。
大家似乎只知道梵高的成功是偶然，卻不見(jiàn)那個(gè)終日于阿爾小鎮擁抱陽(yáng)光并付出身心的青年，眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點(diǎn)，卻不知年少時(shí)的他在老師門(mén)前為求一見(jiàn)而不停地翻著(zhù)跟斗，眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語(yǔ)天王，卻忘記當年的他日夜寫(xiě)歌，將夢(mèng)積累成厚厚一疊。
他們?yōu)閴?mèng)想都在奮力地追求著(zhù)，他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂，卻又似紅日之火燃點(diǎn)他們真正的自己，使他們在追求的過(guò)程中不斷成長(cháng)。
梭羅曾說(shuō)：“只有執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人，才是成功者�！焙芏嗳苏f(shuō)，《老人與�！分械睦先撕苡薮�，一個(gè)人孤獨地同鯊魚(yú)搏斗，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終卻拖回魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我認為老人是一位智者，他知道去追逐自己的夢(mèng)想，體會(huì )同鯊魚(yú)搏斗的樂(lè )趣，他雖失肉體上的食糧，卻換來(lái)精神上的存量——追求夢(mèng)想的快樂(lè )。
溪流入海，雖九曲十彎，卻依然執著(zhù)，因為他追求永恒；大雁南飛，即使是崇山峻嶺也決不放棄，因為他追求溫暖。無(wú)論是古人還是今人，對夢(mèng)想的追求總是執著(zhù)，永不停歇。追求是一種偉大的力量，定會(huì )使踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放繽紛的花朵。
理想的作文8
每集體皆有自人的理想他們都在替從彼的幻想而斗爭，都想在修設社會(huì )的大潮中貢獻大家的才智。然而，有的己能夠名現本人的巨大理想，有的我卻起步不前，這是為什么呢？
有一個(gè)小男孩，他小時(shí)候常說(shuō)：“與其作一株綠洲中的小草，還不如做一株禿丘上的橡樹(shù)�！彼孟氤蔀槿酥杏⑿�，讓人人敬仰，馳名遙揚。那個(gè)小男孩不斷地努力學(xué)習，末于，以非常優(yōu)良的成就考與了馳名中外的哈佛大學(xué)。他匆匆地對盤(pán)算機發(fā)生了極大的興致，很鈍哈佛大學(xué)的計算機課已經(jīng)滿(mǎn)意不了這個(gè)小男孩的須要。他干出了一個(gè)讓人震驚的決議，他退出了讓很多學(xué)者夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，自己為自己首創(chuàng )地地，向他的理想追逐。追啊，追啊，他終于實(shí)現他那偉大的理想，他創(chuàng )建了微軟私司，20年面將他的野業(yè)變成了139個(gè)億，如許驚人的數字��！他將他所創(chuàng )立的軟件，裝置在無(wú)數臺電腦上，才有了咱們電腦。你知講他是誰(shuí)了吧？他就是“世界首富”比爾蓋茨，這兩頭的辛勞你可想而知�？墒撬麆�(dòng)搖的意志使自己的理想不被紙老虎嚇破了膽，所以他成功了，多么值得我們學(xué)習��！
其余的小敵人豈非沒(méi)有像比爾蓋茨這樣的理想嗎？當然有了，但是你在追逐自己的理想的進(jìn)程中是怎么樣做的？
與此相反，這仍是一個(gè)小男孩，他的理想也是決意成為人中豪杰，讓人敬佩，著(zhù)名遠揚。沒(méi)錯，他和比爾蓋茨的理想一樣。他開(kāi)端上學(xué)，但是他不努力，不務(wù)正業(yè)，徐徐的對學(xué)習產(chǎn)生了惡感。有一個(gè)機遇去了，有人要他去北京打工。他便去北京打工去了。他想擊工可以賠大錢(qián)也佳。他慢慢發(fā)明，打工掙的錢(qián)連自己的生活都不夠用；隨后他又轉變了理想。他要學(xué)吉他，當亮星。他常說(shuō)：“等我當了明星一次出場(chǎng)費多少十萬(wàn)，夠幾年用的了�！庇谑�，他便去購了一個(gè)木吉他，他像一個(gè)吉他手供學(xué)，這原來(lái)也是一個(gè)十分美妙的理想，但是那吉他豈有那么賴(lài)學(xué)，過(guò)未幾時(shí)那股豪情又莫名其妙的消散了，理想便又斷了。當初，這位小男孩還在北京功著(zhù)清苦的生涯。這個(gè)男孩便是我奶奶經(jīng)常掛在嘴邊的“不成功人士”——我的哥哥，他雖也有理想，但是，他沒(méi)有堅強的毅力去奮斗，最后降了一個(gè)“不成功人士”的名號，多么可憐��！
你瞧，他們都有自己的理想都是那么的的偉大，那么的高貴。但為什么比爾蓋茨取得了宏大的勝利，而我哥哥卻變成了“不成過(guò)人士”了呢？信任你口中早未清楚是什么在作怪了吧對了，就是堅持，堅持理想，不怕艱苦努力地往追趕理想的人會(huì )真現自己的理想，獲棄成功；然而要是事事大功告成，急流勇退。不取旁人競爭，那你別說(shuō)實(shí)現自己的理想，連遼闊的社會(huì )也不會(huì )給你一個(gè)破腳之地。
我呢，我的理想即是要應一名伸弛正義的惡律師，我要為農夫農維權，要為社會(huì )的跟平倒退息沒(méi)出色的奉獻。該然，我曉得這將是我人生中最大的“麥穗”要想得到它爾必需要保持我的理想，就像比爾蓋茨那樣，并一直的盡力教習，一步一步向我的理想奮入！
理想的作文9
舒爾茨說(shuō)，“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引”。是的，理想猶如黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落，一種理想，就是一種力量！
二十世紀初期，古老的中國猶如一條生命垂危的巨龍忍受著(zhù)西方列強殘酷的欺凌，危在旦夕。經(jīng)濟衰退、國民麻木愚昧、百姓生存于水深火熱之中……面對這樣的國家局勢，魯迅的理想是喚醒愚昧的國民，從思想上來(lái)拯救國家、拯救國民。于是魯迅選擇了棄醫從文這條道路，一聲吶喊，萬(wàn)眾彷徨。同時(shí)期我們仍能看到為了理想、為了正義事業(yè)而獻身的劉和珍、許廣平等英雄的先輩們，是理想的力量使他們?yōu)榱酥腥A民族而大義凜然！
在抗日戰爭那個(gè)年代，人民的理想是趕走列強、洗刷國恥、振興中華，有這樣一群先輩，為了殲滅敵人而把自己的胸膛撲向敵人的機關(guān)槍?zhuān)挥羞@樣一群先輩，他們?yōu)榱瞬蛔鰯橙说姆敹吕茄烙⒂戮土x；有這樣一群先輩，即使面臨敵人的炮火、機關(guān)槍也絕不倒下！……為了祖國，這些先輩們寧愿拋頭顱、灑熱血也在所不惜，我知道，他們都是心懷理想的英雄，是理想的力量促使他們做出偉大的事業(yè)，是理想的力量使他們成為我們心中最可愛(ài)的人。
中華人民共和國終于成立了！然而百廢待興、人民的溫飽問(wèn)題尚難以解決。為了使國家發(fā)展、滿(mǎn)足人民物質(zhì)生活的需求，先輩們又經(jīng)歷了一系列的探索，從閉關(guān)鎖國到改革開(kāi)放，從人民公社化運動(dòng)到家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實(shí)施，這些又經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。的理想是提高人民的生活質(zhì)量以及統一中國，于是他提出了“改革開(kāi)放”和“一國兩制”，于是帶領(lǐng)中國走向了富強。
經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索和努力，如今的中國國際地位逐漸提高，再也不是那個(gè)可以被別國輕易欺負的東亞病夫。如今的中國，是一個(gè)有著(zhù)崇高中國夢(mèng)的正在迅速崛起的國家，它正經(jīng)歷著(zhù)日新月異的變化。一個(gè)國家有理想，這個(gè)國家便有希望，人民就會(huì )有力量，這個(gè)民族才能擁有屹立于世界民族之林的底氣。
在那段艱苦卓絕的崢嶸歲月里，英雄的先輩們堅持著(zhù)，因為心中不滅的理想之燈，是理想支撐著(zhù)他們，是理想點(diǎn)亮了他們的人生，更點(diǎn)亮了中國的未來(lái)！是的，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能比理想更鼓舞人心的了，也沒(méi)有什么比理想更能催人奮進(jìn)、更能讓人為之奮斗終身甚至獻出生命。
如今美麗中國之夢(mèng)、和諧中國之夢(mèng)、強軍之夢(mèng)已經(jīng)成為中國夢(mèng)的主要內容。一個(gè)國家要有理想、一個(gè)民族要有理想、一個(gè)人也要有理想。作為炎黃子孫、龍的傳人，我們每一個(gè)中國人都有一個(gè)富強中國的理想，當然我也不例外�！吧倌陱�，則中國強”！百年大計，教育為先，而現在，我國的教育在各地區的發(fā)展仍然十分不均衡，西部地區、貧困偏遠的山區，仍然缺少教師、缺乏教育資源。我的理想便是成為一位優(yōu)秀的人民教師，為中國夢(mèng)的實(shí)現、為祖國的教育事業(yè)貢獻我的力量。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗”！要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我必須時(shí)刻要求自己，要有好的思想品德，也就是擁有做人的道德標準。中華民族有著(zhù)五千年的文明歷史，我要吸收精華，努力提高自己的文化修養和道德標準，同時(shí)為理想插上騰飛的翅膀，只有這樣才能夠實(shí)現我們的強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)。
理想的作文10
理想的人生如一首詩(shī)，展現出它應有的詩(shī)韻，抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫(huà)，表現出它的層次分明，刻畫(huà)出那種身臨其境的感覺(jué)。
理想的生活，它似一條奔流不息的黃河，為我的未來(lái)騰出一條黃金大道；它似一棵參天大樹(shù)，一片片的落葉代表著(zhù)我每次失敗后的站起，也細數著(zhù)我一次次的成功，為我阻擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨，是為我往后理想的生活，它變得粗糙而強壯。
生活的理想，就是為了理想而生活。它讓我們在夢(mèng)的海洋里自由翱翔，閉上雙眼，伸出一雙天使的翅膀，在那里我們共鋪一片藍天，成就一份理想，抒發(fā)一絲情懷。
我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路，不是水泥磚塊砌成的寬闊大路，更不是燈火璀璨的星光大道。。。。。。它充滿(mǎn)崎嶇，有著(zhù)凹凸不平的大石塊小石塊，一條條難以逾越的河流，一座座難以攀爬的高山，還有那雷雨交加的天氣。正因為這些，才成就了一個(gè)如此不平凡的我，那個(gè)磨練了意志鍛煉了體魄后的我！我渴望一個(gè)成功的自己，即使我的理想道路充滿(mǎn)的荊棘與險峻，我也要義無(wú)反顧地向前行走，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)道理，一步一個(gè)成就。我要走出自己的理想，超出了它，踮起腳尖，觸碰那份可貴的溫暖，擁抱理想的藍天。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
遠方的路還是很遠，風(fēng)雨也許會(huì )很多，可是我的心永遠不會(huì )隨之動(dòng)搖。理想是一種境界，生活是一種享受；理想也是一個(gè)為之奮斗的過(guò)程，生活則是為之拼搏的過(guò)程。完美的生活永遠只是理想的一種狀況，生活永遠沒(méi)有完美，源于我們每個(gè)人的心，只有把握了現在的，珍惜了現在的，感受到了現在的，不再去奢求其它更好的，才能稱(chēng)之為“理想”的生活吧？
理想是一種超越，對手也會(huì )很多，可是我的心永遠不會(huì )半途而廢。理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì )為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當中，沒(méi)人會(huì )記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機，或許會(huì )更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻是又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也和我一樣，他們也正在用他們辛勤的`汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現的夢(mèng)想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)的洋溢著(zhù)幸福。。。。。。
想想多年以后，待我實(shí)現了我的“理想”生活后，那片藍天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì )是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們曾經(jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來(lái)的我們永遠都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰��！
理想的作文11
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。
——題記
理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。史立茲說(shuō)得真不賴(lài)，我對這句話(huà)表示深深的贊同。人生的理想何其多，每當即將達到這個(gè)理想時(shí)，你將會(huì )又被一個(gè)更高的理想所吸引。所以理想永遠高高在上，不論你貧窮或富貴，天才或弱智品德高尚還是低賤，你永遠摸不到，得不到，更甩不開(kāi)。
人生道路有很多條路，不管你選那條都可以到達成功的彼岸，但不管你走哪條路都無(wú)法避免理想。理想決定了你的努力與判斷方向。所以，人唯有擁有很多很多理想才能成功，這里的很多很多理想不是變化萬(wàn)千，而是要把一個(gè)大的理想分解成無(wú)數個(gè)你能達到的小理想，而且要此終朝一個(gè)方向走。
我在一次800米跑步中真正領(lǐng)悟出這個(gè)道理。你們有沒(méi)有興趣聽(tīng)聽(tīng)？我說(shuō)出來(lái)和大家分享一下吧！希望對你們也有幫助！由于個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題，一向體質(zhì)弱的我在800米測試中的不合格名單中從未落空過(guò)，不要這么快敬佩我哦！400米跑本人自問(wèn)還算不錯，但400米以上就不要找我咯。何況是······800米，多么可怕的數字��！不到一半就全身疲憊不堪，雙腳無(wú)力幾乎無(wú)一例外。所以，老師這一次宣布女生800米測試時(shí)，我和幾個(gè)女生不例外地連聲尖叫�？设F面老師毫不留情的把我們推到跑道上，我看著(zhù)跑道不由自主地打了個(gè)冷顫，不知怎么了心里突然冒了這么個(gè)鬼主意出來(lái)，如果我用400米的速度來(lái)跑，而其他同學(xué)要跑800米速度自然慢點(diǎn)，還要儲存力量，我自然比她們快，到時(shí)候跑完400米就假裝摔倒跑不動(dòng)了，說(shuō)不定老師看到我跑這么快以為我肯定合格不用我跑就給我個(gè)合格呢？想到這里我詭異的看著(zhù)老師，等待著(zhù)他的槍聲，期待著(zhù)我的奸計得逞。等待已久槍聲一響我便如猛獸般的沖了出去，意料之中的第一。我看著(zhù)快到400米的終點(diǎn)時(shí)，我籌備著(zhù)該怎么摔倒，我不自覺(jué)地往后瞧瞧，不由得驚訝我居然離她們這么遠而且身上無(wú)一處是疲勞的，算了還是繼續跑吧！不就是800米嘛！就算被她們追上了，也不一定不合格��！還是搏一搏吧！于是便踏出了400米的領(lǐng)域，最后是出乎意料的在同學(xué)們驚訝的眼神中華麗麗的謝幕。激動(dòng)、興奮、開(kāi)心交織在一起，我第一次800米測試合格，而且是第一誒！多么稀罕��！
從這次的測試中我懂得了人有了目標，有了一定理想才會(huì )成功。以前自己雖然有這個(gè)理想，但太大了，被800米這個(gè)數字嚇呆了。導致沒(méi)有勇氣去跑，因為心理障礙一直沒(méi)有成功，而如今把大理想分解自己可以做到的小理想就容易多。人有了理想才談得上生活。理想是一信念，一種鼓勵，一種希望，只有肯朝理想進(jìn)發(fā)努力進(jìn)取，就一定會(huì )成功。
理想并不能夠被現實(shí)征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。
理想的作文12
孤獨地站在這講臺，掌聲還沒(méi)有響起來(lái)，我的心中充滿(mǎn)了期待。姐妹弟兄們，別說(shuō)你的掌聲我無(wú)所謂！
俗話(huà)說(shuō)，好戲在后頭，但愿不出丑。我是最后一位選手，來(lái)自新盛中學(xué)的冉啟兵。我演講的題目是：我向往的課堂。
曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(cháng)大后能成為一個(gè)偉人，后來(lái)高考時(shí)只考了一個(gè)師專(zhuān)，殘酷的現實(shí)無(wú)情地擊碎我的偉人夢(mèng)；之后我又夢(mèng)想成為偉人的丈夫，可我沒(méi)有姚明那樣高大威猛，又沒(méi)有劉德華那樣英俊瀟灑，沒(méi)有彼爾。蓋茨那樣富甲天下，結局可想而知，黃粱美夢(mèng)再次灰飛煙滅。最后，1998年的第一場(chǎng)雪還沒(méi)有下的時(shí)候，我只能無(wú)可奈何地被趕上講臺，當上一身平價(jià)布，兩袖粉筆灰，三頓吃不飽，四堂要你吹的老師。
當愛(ài)已成往事，我不能不面對現實(shí)，既然做不了太陽(yáng)，只能做一個(gè)星星，我就要做一顆最耀眼的星星；既然做不了長(cháng)江黃河，只能做一條村頭的小溪，我就要做一條最快樂(lè )的小溪；既然做不了參天大樹(shù)，只能做一棵小草，我就要做一棵最頑強的小草；既然做不了偉人，只能做一個(gè)普通的教師，那么我就要做一個(gè)最優(yōu)秀的教師。懷著(zhù)這種理念，我開(kāi)始我的漫漫求索之路。我夢(mèng)想著(zhù)我的課堂能像春風(fēng)化雨，滋潤學(xué)生那干涸的心靈；我夢(mèng)想著(zhù)我的課堂能像初升的太陽(yáng)，照亮學(xué)生心中的陰影；于是我廢寢忘食，虛心勤奮。從魏書(shū)生那里我學(xué)到了課堂的濃濃的民主氣氛；從霍懋征那里，我學(xué)會(huì )淡泊名利，默默耕耘；從于漪那里，我學(xué)會(huì )了不但要教書(shū)，而且要育人。就這樣幾年如一日我苦苦追尋，痛并快樂(lè )著(zhù)。
追夢(mèng)者人生的道路上總是那樣坎坷不平，既有成功的經(jīng)驗，也不乏失敗的教訓。一次我正在繪聲繪色地講訴著(zhù)魯迅和藤野先生的故事，居然聽(tīng)到的課堂上有人唱歌的聲音。原來(lái)是我班的一個(gè)成績(jì)比較好的同學(xué)在唱歌，我勃然大怒，當面譏諷道：原來(lái)這位同學(xué)唱歌的聲音比豬叫還要動(dòng)聽(tīng)。當時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，那位同學(xué)羞愧難當，無(wú)地自容，我的臉上掛著(zhù)勝利者滿(mǎn)足的微笑。不過(guò)接下來(lái)，我馬上嘗到了沖動(dòng)的懲罰。此后這位同學(xué)再也沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，是我親手傷害了一個(gè)學(xué)生寶貴的自尊，我追悔莫及。在一個(gè)血色的黃昏，我懷著(zhù)深深地懺悔和無(wú)比的眷念給那位同學(xué)寫(xiě)了一封信：沒(méi)有告訴我一聲，你走了，這些日子又增添了對你的懷念，我想對你說(shuō)，回來(lái)吧，我會(huì )好好愛(ài)你，可所有的語(yǔ)言都顯得那樣的無(wú)力，我又想干脆把你忘記，可我不能欺騙我自己。
過(guò)了很久，在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零的日子，我收到的他的回信：“其實(shí)不想走，其實(shí)我想留，留下來(lái)陪你每個(gè)春夏秋冬，可是你傷害了我，還一笑而過(guò)……
我含著(zhù)淚，讀完了他的來(lái)信，心中愈加自責。從此我真正懂得了什么才是真正理想的課堂。理想的課堂應該沒(méi)有責罵，沒(méi)有譏諷，有的是歡笑和和諧；理想的課堂應該沒(méi)有高高在上，有的是平等與民主；理想的課堂應該沒(méi)有任何偏見(jiàn)與歧視，鮮花和小草都能擁有陽(yáng)光；理想的課堂沒(méi)有任何的急功近利，應該為學(xué)生一生的發(fā)展著(zhù)想。
老師們，姐妹弟兄們，書(shū)山有路勤為徑，教海無(wú)涯藝作舟，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讓我攜起手來(lái)一同追求理想的課堂吧。相信在山的那一邊一定有我們心中的海洋。
理想的作文13
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)理想是當一名教師，教師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，教師就會(huì )感到一絲欣慰。
我非常熱愛(ài)教師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名教師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍教師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的教師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好，這樣才會(huì )使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想，實(shí)現理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想，又怎會(huì )為它執著(zhù)努力呢！另外，理想不是件藝術(shù)品，被擺放著(zhù)供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地地學(xué)習，為理想做準備，執著(zhù)努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想的作文14
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃生命的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引導我們走向黎明……
每個(gè)人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏；沒(méi)有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì )是完整、無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀冏哌@一生，就是要以一個(gè)理想為目標，才能勇往直前。理想是沒(méi)有貧富貴賤之分的，只要是對社會(huì )有益的，就是美好的理想。也只有實(shí)現了人生理想，我們的生命才會(huì )有價(jià)值。
記得我很小很小的時(shí)候，當我第一次翻開(kāi)故事書(shū)，看著(zhù)精美的圖案，我便被深深地迷住了，一個(gè)幼小的愿望就種進(jìn)了心里：要是我也能做這樣的書(shū)該多好啊，那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂(lè )了！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看了更多的書(shū)籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著(zhù)，總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時(shí)，也深刻地悟出了一點(diǎn)：文字是多么奇妙，它能將知識播撒在人們的心中；能抨擊社會(huì )的丑陋，也能以一種最委婉的方式發(fā)揚高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼，理想的種子開(kāi)始不知不覺(jué)得萌芽——直到后來(lái)，我認識了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆做槍桿子與敵人作斗爭的頑強精神令我深深地感動(dòng)了。我從此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色；用我的筆，給祖國添彩；用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝！
雖然現在是和平年代，社會(huì )上到處彰顯著(zhù)光明，但有些人的心靈卻開(kāi)始讓黑暗腐蝕，開(kāi)始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界，我希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢溫暖的陽(yáng)光，將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文字開(kāi)啟所有人精神世界的寶藏！
這些都是一名出色的文學(xué)家應該做的，我渴望能實(shí)現我的理想，做這些我希望做的！
當然，我知道，要想成為一名文學(xué)家，若不付出努力的汗水，是不可能的。因此，我始終都在努力著(zhù)。我一直都在勤奮地學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)勤勉地打著(zhù)基礎。我對待作業(yè)絲毫不敢怠慢，尤其是日記、作文，總要認認真真的寫(xiě)，不然怎么當文學(xué)家呢？我一有空，就會(huì )多看看一些好書(shū)，希望這些日積月累將來(lái)成為我建筑人生高塔的材料。我還喜歡記下身邊的小事，偶爾寫(xiě)一些小故事，然后保存起來(lái)……
或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒——真的好困難！
我也想過(guò)放棄，但一看見(jiàn)手中的筆，便又咬咬牙，繼續寫(xiě)……
我現在就正在握著(zhù)筆沉思，記得我剛懂事的時(shí)候，每次我吃著(zhù)甜津津的糖時(shí)，便總會(huì )幼稚地想：要是我是會(huì )自己做糖該多好啊，就有享之不盡的糖果啦！是啊，這也是理想，但我現在想起來(lái)，卻覺(jué)得當時(shí)太不懂事了。為何？——我們的生命并不完全屬于我們自己，還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個(gè)最基本的條件，那就是要對別人有好處，對社會(huì )有好處！
到這，我更自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名文學(xué)家！我要用我的智慧，給社會(huì )增添幾絲美麗！我要努力去實(shí)現它，向世界證明我的價(jià)值！
你的理想是什么呢？
理想的作文15
力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會(huì )發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。朗朗夜空，皎皎啟明。黯淡了閃爍的群星，托起了噴薄的紅日，送走了無(wú)垠的黑夜，迎來(lái)了燦爛的光輝!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。放飛理想，升起火紅的太陽(yáng)
在這片年輕的戰場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，即是成功，目標實(shí)現不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！。然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅定，也會(huì )有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。剛剛過(guò)去的一個(gè)多月里，面對接踵而來(lái)的畢業(yè)考的考驗，，我/曾焦頭爛額過(guò)；面對工作與學(xué)習的巨大沖突，我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，甚至/想過(guò)放棄！然而，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！冰心說(shuō)過(guò)：“生命，浸透了奮斗的足跡�！庇钪鎵m埃永遠不會(huì )發(fā)光，除非它努力奮斗，爭做劃過(guò)天際的流星，再奮斗，成為永葆光彩的彗星；落花永遠不會(huì )復生，除非它生前奮斗，留給世間無(wú)限芬芳，再奮斗，死后化作春泥香如故；聾子用不會(huì )傾聽(tīng)天籟，除非它抗爭命運，演繹“千手觀(guān)音”之美，再奮斗，成為譜寫(xiě)人類(lèi)史詩(shī)般壯歌的貝多芬。命運讓一個(gè)人無(wú)法爬行于世，那就站直了走路！命運可以包圍我們，可以擊碎我們，但不會(huì )打敗我們，更無(wú)法決定我們。因為，我們高擎奮斗之火焰，與日月?tīng)庉x！人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛(ài)國主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因為年輕沒(méi)有失敗。，年輕又有什么不可以！只要理想還在，只要志氣還在，我們仍可以重新出發(fā)，我們仍是這年輕的戰場(chǎng)上最強的戰士（！此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng)，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你準備好了嗎?準備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰場(chǎng)了嗎?那么，就讓我們攜起手來(lái)，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰場(chǎng)上最具理想和志氣的戰士吧!
腳踏實(shí)地，無(wú)人笑我癡狂；
放飛理想，堅定信念去闖；
空中光芒，那是生命力量；
永不絕望，因為心有艷陽(yáng)；
拋卻迷惘，夢(mèng)在前后；一身戎裝，呼嘯滄桑；
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