【熱】放飛理想作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的放飛理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛理想作文1
美好的理想如一眼甘泉,滋潤我們的心田;美好的理想如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;美好的理想如一束鮮花,綻放我們美好的未來(lái)。人不能沒(méi)有理想,沒(méi)有理想就不會(huì )有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就不會(huì )有美好的人生。
作為一名中學(xué)生,我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的青春,帶著(zhù)青春,帶著(zhù)理想,我們只有努力向前,才能讓我們的青春更絢麗多彩。
世界上的偉人從小也都有自己的理想:貝多芬,他的理想是做一名音樂(lè )家,他努力,不怕困難,克服殘疾,他成功了,成為了一名偉大的音樂(lè )家;居里夫人,她的理想是成為一名奉獻于人類(lèi)的科學(xué)家,她克服困難,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活,她成功了,成為了一名偉大的科學(xué)家。這樣的例子還有很多,而我們呢?作為一名有著(zhù)美好青春的中學(xué)生我們的理想又是什么呢?我們每個(gè)人都要有一個(gè)屬于我們自己的理想。理想其實(shí)就是我們前進(jìn)的目標,是我們的精神食糧,給我們動(dòng)力,燃起我們胸中的那一團赤熱的、對未來(lái)有著(zhù)美好希望的火焰,讓我們充滿(mǎn)活力、生機勃勃!
生活在社會(huì )這個(gè)大集體中,我們大家同舟共濟,走過(guò)艱難走過(guò)坎坷,用我們的淚水、汗水、以及永恒的信念打開(kāi)我們理想的大門(mén)。我深信,我們在自己的理想中勇往直前就一定會(huì )綻放美好的未來(lái)!
對于一個(gè)沒(méi)有想不能只是空談,我們還要付出行動(dòng),像聞一多先生一樣敢說(shuō)敢做、先做后說(shuō),不然沒(méi)有辛勤哪里會(huì )有豐碩的果實(shí)呢?我們一定要好好學(xué)習熱愛(ài)生活,在班級中爭當領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,這樣,我們才能實(shí)現自己的理想,做一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。
同學(xué)們,我們理想的人來(lái)說(shuō),他的一生碌碌無(wú)為,沒(méi)有美好的人生,活著(zhù)又有什么意義呢?
想要實(shí)現理還能天天坐在這里消磨時(shí)間嗎?不!不能了,讓我們擁有理想,擁有目標,放飛理想,就讓理想成為一對堅實(shí)的翅膀,帶著(zhù)我們飛向成功的彼岸、飛向美好的未來(lái)。
放飛理想作文2
蜿蜒崎嶇的山道,雖然比不上城里林蔭小路的溫馨,也不及校園林蔭小路的浪漫。既無(wú)霓虹燈的襯托,也無(wú)雙人椅的陪伴。這里卻遠離鬧市喧囂,這里卻與自然相和諧。城里的林蔭小路是人工雕琢出的,鄉間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城里小路多幽靜,鄉間小路多寂靜。也許是我離開(kāi)城里太久了,也許是我來(lái)到鄉間沉醉了。也許是我不再適應城里花前月下的林蔭路,也許是我已經(jīng)喜歡鄉間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉間山道上倘佯,喜歡鄉間山道多荊棘,喜歡鄉間小路的崎嶇,是荊棘磨練了我的腳力,是崎嶇考驗了我的毅力。有的時(shí)候,希望快些走到盡頭,去實(shí)現夢(mèng)寐以求的愿望。有的時(shí)候,我卻希望小路沒(méi)有盡頭,帶著(zhù)謎團探索前方?jīng)]有發(fā)現的目標。
一條小路,可以幽靜,可以漫長(cháng),可以錄下柔腸百轉的心。林蔭小路駐足,任思緒飛翔。輕撫路邊花草,嗅聞醉人芳香,依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的卿芳,惆悵離別的情殤。
一條小路,可以崎嶇,可以荊棘,可以記載躊躇滿(mǎn)志的心。山道長(cháng)途跋涉,任流水腳下。燃起心中火焰,激起無(wú)邊斗志,攀緣前人未知的峰巔。放飛心中的理想,謳歌人生的夢(mèng)幻。
也曾住過(guò)高樓大廈,也曾游歷高等學(xué)府,城市的溫馨,校園的浪漫,還珍藏在我心中的“閨房”。也沒(méi)有忘記,曾經(jīng)的溫馨浪漫,只是分別的太久,夢(mèng)已褪色!澳銖哪睦飦(lái)我的朋友,好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口,不知能作幾日停留,我們已經(jīng)分別太久太久……為何你一去便無(wú)消息,只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去,又把聚會(huì )當作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨,其實(shí)再相見(jiàn),已經(jīng)找不回最初的感覺(jué)了。
也許我的選擇是對的,也許個(gè)中有些無(wú)奈,但我不后悔。我的青春我負責,我的生活我做主,這就是我設計的生活,我認為只有理解生活才懂得生活。
放飛理想作文3
理想是人生重要的理念。因為有了理想,人們才會(huì )為自己的理想而去奮斗,而去努力,而去追求。我曾經(jīng)看過(guò)一部《一個(gè)都不能少》的影片,影片里講訴了許多事情,其中有一件事情讓我終生難忘:因高老師回家把班里的學(xué)生交給了十三歲的小魏老師并且臨走時(shí)交待小魏老師學(xué)生一個(gè)都不能少。而張慧科因父親早逝母親病重他不得不失學(xué)到城里打工,這時(shí)小魏老師決心一人踏上了進(jìn)城之路,也要把張慧科找到。她寧可吃別人吃過(guò)的食物,喝別人喝過(guò)的水,睡在馬路上,她也沒(méi)有放棄尋找張慧科,終于在電視臺臺長(cháng)的幫助下,找回了張慧科。這讓我突然被小魏老師的責任心打動(dòng)了,對老師的行業(yè)有了向往,因為我想成為影片里那群孩子的小老師,好朋友。
目前在貧困山區仍然缺少老師,而那里的孩子也應該非?释形焕蠋熌軌蚪o他們帶來(lái)新的知識,新的信息。我現在真的不敢想象那些沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有老師,沒(méi)有書(shū)讀的孩子會(huì )是怎樣生活的。偏遠山區的教育條件還都很差,教學(xué)質(zhì)量跟不上,生活都很難。
現在我的理想更明確了,我要是做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀教師,將來(lái)可以幫助那些需要知識,需要幫助的孩子,能夠給他們帶去一絲快樂(lè ),我也會(huì )很滿(mǎn)足。
現在對于小學(xué)生的我而言,最重要的是要腳踏實(shí)地的學(xué)習,要有責任心,要有愛(ài)心,要有道德;對于一年以后就是中學(xué)生的我而言,還要有耐心,不管在學(xué)習上,生活上遇到什么樣的困難,我也會(huì )堅持走下去;對于四年以后高中生的我而言,不能因為時(shí)間的流逝而忘記今天的理想;對于努力后成為大學(xué)生的我而言,我想我成為老師的理想應該可以實(shí)現,這時(shí)我要多多參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增加自己的經(jīng)驗,能夠讓我成為一名真正合格的老師。
老師,您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年學(xué)子的靈魂。
如果我成為了老師,我就應該像老師教育我們來(lái)教育他們、像父母般的疼愛(ài)他們。讓他們從學(xué)習中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中慢慢成長(cháng),帶著(zhù)他們走向成功。
放飛理想作文4
我是一名普通高中生,但我有一個(gè)與眾不同的理想,很多人都以為我是在空想,不顧這些都無(wú)所謂,什么都無(wú)法阻止我當一個(gè)演員。
夢(mèng)想是在我上高中的時(shí)候有的,每個(gè)人都有一個(gè)目標,大小都一樣,我的目標也不是突然就殺出來(lái)毫無(wú)依據。
起初,他們都阻止我,包括我的父母,她們總是拿各種理由來(lái)壓我,例如“全中國多少人,又有幾個(gè)當上演員的!蔽抑皇俏⑽⒁恍,說(shuō)“全中有多少人,又有幾個(gè)敢想的!”他們面對這類(lèi)回答,應該也是在意料之外吧?我想誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要感想敢做,沒(méi)有什么是不可能的”。
同學(xué)也曾鼓舞我,不然我也沒(méi)有勇氣想,我只用實(shí)力說(shuō)話(huà),一個(gè)人照了很久的鏡子,另一個(gè)人問(wèn)他:“你怎么找了這么張時(shí)間的鏡子?”他答道“愛(ài)美之心人皆有之,我有資本!彼矡o(wú)話(huà)可說(shuō),我也知道自己有幾斤幾兩,要量力而行的,我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。
我不能評價(jià)自己的長(cháng)相,我不清楚,鏡子也不是沒(méi)有誤差,但是我清楚自己的嗓子,我唱的不比別人差,同學(xué)也說(shuō)過(guò),我不是在夸自己我只是將唱出說(shuō)出來(lái)。
在眾多的支持中,給我巨大鼓勵的還是某某傳媒的那個(gè)校長(cháng),他說(shuō)我夠北影的格,在他的`講解下,我才清楚所有的事。
不過(guò)不是所有人都是王寶強,我想沒(méi)有努力是不可能實(shí)現的,我也不想說(shuō)如何努力,我只想用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,不是證明一切,不管前方還有多少坎坷,我都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向走,什么也無(wú)法阻止我的步伐,哪怕前方一片漆黑,我也會(huì )走下去,他好像隧道,無(wú)論它有多長(cháng)最后都會(huì )看到出口的一點(diǎn)光明,我也一樣,我會(huì )一直努力,如果看到針尖班的關(guān)莽,我會(huì )更加努力,直到走出出口,看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長(cháng)現在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我,只有一句話(huà)“隨他去吧”。
我剛才說(shuō)了我知識一個(gè)普通的高中生,前半生也很普通,我不想后半生也平凡的度過(guò),我現在寫(xiě)著(zhù)的,沒(méi)有多大影響,為的只不過(guò)是一張紙,但是假如我真的夢(mèng)想成真了,那么這篇作文將會(huì )是追夢(mèng)者的強大蜘蛛。
“繼續跑,帶著(zhù)赤子的驕傲”,讓我們堅持自己的夢(mèng)想,房費夢(mèng)想的氣球,讓他們盡情飛吧!
放飛理想作文5
漆黑的夜空里,一顆顆燦爛的明星閃著(zhù)耀眼的光芒,月亮散射著(zhù)皎潔的光輝,在這寂靜的夜里,我坐在自己研制的高倍望遠鏡,透過(guò)那天文臺雄偉的玻璃罩,觀(guān)測著(zhù)500億光年外那無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。
每當我凝望著(zhù)夜空,望著(zhù)那數不盡的星星時(shí),總是會(huì )陷入無(wú)限的憧憬之中。我多么渴望我能讓這憧憬成為現實(shí),成為一位天文科學(xué)家呀!
記得我有這個(gè)理想,那是很小的時(shí)候了——
那時(shí)候,每天晚上,我都和爺爺到樓下去數星星,那時(shí)候,我就很好奇——星星白天到哪里去了呢?
回到家,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸毙切前滋烊ツ睦锪??/p>
媽媽回答:”藏在云朵里了吧!“
過(guò)了幾天,媽媽就給我買(mǎi)回一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:”星星白天在哪里,自己找吧!“
我立刻打開(kāi)了天文的這一部分,書(shū)中插了一副太陽(yáng)系的圖片,我看到許多圓圓的、各色各樣的小石頭圍著(zhù)一個(gè)大火球旋轉,這太陽(yáng)倒還說(shuō)得過(guò)去,可是平日見(jiàn)到的星星那會(huì )是這般模樣?我又去找媽媽。
”媽媽?zhuān)铱吹降男切遣皇沁@樣的!“
”用望遠鏡看到的就是這樣的呀,如果有隕石掉下來(lái),它也會(huì )是這樣的!皨寢尰卮。
我把這話(huà)記在心里,從此以后,我便經(jīng)常打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,逐漸地,我對天文也有些了解了。
為了實(shí)現我成為天文科學(xué)家的理想,我經(jīng)常把班級書(shū)柜里有關(guān)天文或其他科學(xué)的圖書(shū)拿來(lái)看:《不知道的世界——天文篇》、《數理化通俗演義》……書(shū)頁(yè)在我手中翻過(guò),知識卻銘刻在了我的心中。
光擁有這方面的知識是不夠的,學(xué)習天文,要擁有良好的計算能力,尤其不能粗心,算錯一個(gè)小數點(diǎn),就會(huì )有無(wú)法預知的后果,可能導致飛船墜毀、角度誤差、體積誤差,隨便其中一點(diǎn),便會(huì )釀成終生遺憾。
當然,作文能力也不能落后,如果在天文方面有自己的見(jiàn)解或者發(fā)現,當然要寫(xiě)成論文報告給大家,如果表達能力不強,別人聽(tīng)不懂,豈不是只能孤芳自賞了?
外語(yǔ)能力也很重要,如果和其他國家的學(xué)者合作,就要能夠很好地溝通,只有兩個(gè)人用同一種語(yǔ)言,才能保證溝通的效率,要是中間加上翻譯這一道工序,那要耽誤多少時(shí)間!
算來(lái)算去,成功之路只有一條,那就是好好學(xué)習,做好身邊的每一件事,只有在小學(xué)、中學(xué)打好基礎,才能在日后的事業(yè)中大展宏圖呀!
放飛理想作文6
理想,一個(gè)并不陌生的字眼,人們對它有著(zhù)不同的理解跟詮釋﹕有人說(shuō)它是黑夜中的一堆篝火,給人們帶來(lái)光明跟希望﹔有人說(shuō)它是成功的墊腳石,墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說(shuō)它是叢林中的指南針,當你迷失方向的時(shí)候,它引導你走出困境﹔也有人說(shuō)……
種種說(shuō)法,莫衷一是,而我覺(jué)得它來(lái)自人類(lèi)內心的追求,是遭受挫折時(shí)的自我勉勵,是接近成功時(shí)的不懈努力。
前些日子,班主任去聽(tīng)了高二某班級的班會(huì )課。在這堂班會(huì )上,有一項內容令他十分震驚,回來(lái)講了,也讓我們深受感動(dòng)。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學(xué)當著(zhù)眾人的面說(shuō)出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來(lái)或許不容易實(shí)現,甚至不可能實(shí)現,但是,能當著(zhù)眾人的面說(shuō)出來(lái),這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想,不敢說(shuō),哪里會(huì )有勇氣去為之奮斗?
亨利·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,大致內容是﹕上帝想改變一個(gè)乞丐的命運,便變成老翁問(wèn)他﹕“如果給你一千塊錢(qián),你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我會(huì )用它買(mǎi)一部手機,這樣,我就可以同別的乞丐聯(lián)系,那里人多就去那里乞討!鄙系蹞u搖頭,又問(wèn)道﹕“如果是十萬(wàn)元呢?”“那我會(huì )用它買(mǎi)一輛轎車(chē),以后再乞討又快又方便!逼蜇せ卮鸬。上帝嘆了口氣,又問(wèn)道﹕“一千萬(wàn)呢?”乞丐眼中閃現出亮光,說(shuō)﹕“我就把城市中最繁華地帶買(mǎi)下來(lái),把那里的乞丐全部趕走,不讓他們搶我的飯碗!鄙系蹮o(wú)奈,現出原身,消失了。
唉,那個(gè)乞丐早已認定自己只能做個(gè)討飯的,根本不敢想也從沒(méi)想過(guò)改變自己的命運,不管上帝給他多少錢(qián),這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿(mǎn)足于目前的狀況,嘗試過(guò)一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運,樹(shù)立自己的理想,決心要改變現實(shí)﹔如果他當時(shí)多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,大膽地說(shuō)出自己內心的理想‥?他的命運早已改變了。
理想,有時(shí)像一只風(fēng)箏,雖能飛上天,但有一根線(xiàn)握在你手中,想飛也飛不高。只有剪斷那根線(xiàn),理想才能幻化成騰空的小鳥(niǎo),迎著(zhù)朝陽(yáng),翱翔藍天,無(wú)拘無(wú)束,飛向自由的國度。
放飛你的理想吧,朋友!
放飛理想作文7
理想是燈,照亮世間萬(wàn)物。理想是路,找出彩虹路。理想是恒心,走出成功的道路。理想是指路明星,照亮前方的路。理想是我們每個(gè)人都有的,如果沒(méi)有了理想,這個(gè)人的生活將過(guò)得頻繁無(wú)味。
我們每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的人,有了崇拜的人,那你的理想觸手可及,尋找理想時(shí)要明確,不要尋找不不切實(shí)際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔,他們都是國際的運動(dòng)員,雖然他們都是受傷的人,可你(我)知道他們腳受了傷可他們不怕,他們是多么的勇敢,都么的堅強。正因為他們有了堅強不屈的精神,不管是成功還是失敗,他們敢于追求自己的理想,我相信他們一定可以的。
還有一個(gè)人我們是不可以忘記的,他是我們的恩人,你們猜猜吧!他就是袁隆平,他的理想是消除人們的饑餓,他只是一個(gè)真正的耕耘著(zhù)、一個(gè)鄉村教師,可能因為當時(shí)太貧窮,人民百姓都吃不飽飯,因此他有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想,最終,他實(shí)現了自己的理想,讓人民遠離了饑餓,實(shí)現了自己的理想。
其次還有邰麗華,他不能聽(tīng)到外界的聲音,可她喜歡的是舞蹈,不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她!都是那么的堅強、不氣餒、不認輸。就是因為他的堅持不懈的努力,把他從不幸的低谷帶到了藝術(shù)的頂峰。這就是做什么事情都要努力,如果有了理想就要敢于挑戰、面對。要學(xué)會(huì )在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達到目標。
而我小時(shí)的理想是成為一名舍己為人的醫生(白衣天使),像黃繼光一樣救死扶傷,F在我的理想是教師,幫助許許多多的小孩。長(cháng)大后,我的理想是當一名警察,為民除害。我有這些理想,我一定會(huì )去努力奮斗,為了我的理想我一定堅持不懈,我相信理想并不是遙不可及的夢(mèng),只要你努力去實(shí)現了,你不會(huì )失敗的,相信自己吧。ㄅ笥,姐妹同學(xué)們)讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫吒璋!讓理想飛翔吧。
放飛理想作文8
理想是希望的翅膀。有了理想,希望才能自由自在的飛翔;有了理想,人生就有了目標和方向;有理想的生活不會(huì )空虛,有理想的生命才會(huì )富有價(jià)值,人生的追求才有了意義!
我的理想是當一個(gè)作家,能夠寫(xiě)出許多很好的作品。當一個(gè)很火很火的作家,有很多很多的“崇拜者”。
這個(gè)理想起源于我小時(shí)候。那時(shí),我特別喜歡看鄭淵潔的童話(huà)小說(shuō),一篇篇妙趣橫生的故事深深吸引了我,我十分崇拜他,每次去書(shū)店買(mǎi)他寫(xiě)的書(shū)時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到的兩個(gè)字是――脫銷(xiāo)。
他多火呀!仰慕之心油然而生。心中也萌生了當作家的念頭。
于是,我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)籍:從《三國演義》中,我學(xué)會(huì )了通過(guò)外貌描寫(xiě)人物性格;還從《紅樓夢(mèng)》中,學(xué)會(huì )了通過(guò)心理、語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物……這些名著(zhù)令我受益匪淺。我還模仿老舍那平易近人、貼近生活、直白的寫(xiě)作手法;魯迅那用筆當刀槍?zhuān)瑯O度諷刺、辛辣的寫(xiě)作方法。
在閱讀各種名家名著(zhù)的過(guò)程中不斷學(xué)習,汲取各種養分,不斷地讀,不停地寫(xiě),我的寫(xiě)作水平逐漸提高。我寫(xiě)的一些作文常常受到老師和同學(xué)的好評,并且經(jīng)常當做范文在班上朗讀,這給了我很大的信心!
我會(huì )不停的努力,多讀書(shū),讀好書(shū),向我心中的理想沖去。我會(huì )不懈的努力,用筆墨放飛理想,用行動(dòng)回報社會(huì )!
努力總會(huì )有回報。就在我們學(xué)校最近舉行的“小蜜蜂讀書(shū)節”上,在校領(lǐng)導和老師們的幫助下,我成功舉辦了自己的簽名贈書(shū)現場(chǎng)會(huì )!來(lái)自全國各地的許多教授、校長(cháng)與我握手、合影,記者們給我照相,閃光燈亮個(gè)不!,F場(chǎng)氣氛熱鬧壯觀(guān)!
在那一刻,我有一種成就感,我覺(jué)得距離自己心中的理想好象又近了第一步!也是在那一刻,我體會(huì )到了成功的喜悅!同時(shí)我也告誡自己一定要戒驕戒躁,繼續努力。這一段經(jīng)歷只是萬(wàn)里長(cháng)城的第一步!
有了理想,就要為了自己的理想奮發(fā)圖強,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,只有這樣才能成功!我相信,我會(huì )實(shí)現自己的理想!到達成功的彼岸。
放飛理想作文9
有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的大草原上,有只獅子不停地奔跑。但是前方并沒(méi)有獵物,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯。一直小鹿也在獨自奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快,才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:無(wú)論是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì )上生存發(fā)展。今天社會(huì )的發(fā)展可以說(shuō)日新月異,瞬息萬(wàn)變。這樣大到國家,小到個(gè)人,都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實(shí)現。成功才不會(huì )成為空中樓閣。
托爾斯泰將一個(gè)人的理想分為一個(gè)人一生的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想。當年聽(tīng)到這里,同學(xué)們是否想到了自己的理想?或許我們曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想,或者制定過(guò)明確的目標,也曾為之奮斗。但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而令曾經(jīng)的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮母嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是我們身邊是否有躺著(zhù)夢(mèng)幻式理想中的同學(xué)呢?有!你看那上課時(shí)渾渾噩噩的同學(xué),下課后卻陶醉與同學(xué)間的嬉戲,回家后陷入自由散漫的狀態(tài)中,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,完全忽視那些未完成的作業(yè),還有未掌握的知識!y道他們就沒(méi)有過(guò)遠大的理想,沒(méi)有正確的人生目標?有!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理讓他們成為嘴上的強者,行動(dòng)上的弱者跟謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖勾畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,還是蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里尋求慰藉。
同學(xué)們!從走進(jìn)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,我們都是帶著(zhù)父母的期望,期待初中的學(xué)習生活將會(huì )是自己實(shí)現理想的起點(diǎn)。人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開(kāi)明確的人生目標、堅定的意志、踏實(shí)的作風(fēng)。
人生道路上有坎坷,有磨難,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的意志鋪成一道通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠大的理想,唯有通過(guò)我們的努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后,讓我們像故事中的“獅子”、“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
放飛理想作文10
非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范,放飛理想。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數次的哭泣我的選擇。
可就在無(wú)數的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿(mǎn)幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻自己,我看到那數不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛教師職業(yè)的圣潔。
也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵者我們這些后來(lái)人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但活著(zhù)絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè),幼教之友《放飛理想》。
我知道做教師很累、很苦,但是為了自己的理想,我依然會(huì )去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但是我依然會(huì )用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì )用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì )用放飛的心去面對我的工作、生活。
是!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個(gè)代課教師,但我相信我會(huì )在機遇來(lái)到的時(shí)刻博一博,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì )在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì )得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但是我知道我會(huì )在付出中放飛自己,我會(huì )在無(wú)數次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現在的一切我會(huì )去追求,去開(kāi)拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
放飛理想作文11
窗外,潺潺的流水,和著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)鳴;習習的微風(fēng),吹動(dòng)婆娑的樹(shù)葉。汽車(chē)載著(zhù)我的一腔愁緒緩緩地駛向遠方。
車(chē)內,人們興致勃勃地欣賞著(zhù)仲夏——這幅旑旎的畫(huà)卷,不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰(shuí)還會(huì )瞥一眼我這個(gè)落魄的學(xué)子呢?
清風(fēng)吹干了淚痕,卻吹不去內心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔,云水茫茫,故鄉遠去,縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當空,當我背著(zhù)沉重的行李,背負著(zhù)父母的期冀走下汽車(chē),滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到你的身旁時(shí),你像一位久別的故人,給我這位遠道而來(lái)的學(xué)子帶來(lái)無(wú)限溫情,送給我一抹綠色的希望。
傍晚時(shí)分,坐在你如茵的草坪上,凝視著(zhù)遠方的天空:暮云合璧,落日大容金。環(huán)顧你的四周,任你溫存的雙手,撫摸著(zhù)我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼,任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體,任軀體感受著(zhù)久違的溫存和沁心涼意交織成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
只有接觸他,你才知道他的份量;只有了解他,你才知道他的內涵。你像循循善誘的尊者,又像一位可以?xún)A心相許的摯友,任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠中。
成功時(shí),你告訴我不要炫于眼前的榮耀,而停住你奮斗的腳步。失敗時(shí),你告訴我要立刻拭去眼淚,只有這樣才能獲得別人的尊重,也只有暖流明澈的眼睛,才能面對眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎牌之下,任你的精神蕩滌盡我內心的浮躁,虛偽,升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書(shū)山有路勤為徑,我寧愿在理想的山峰上被毀滅,也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著(zhù)紛飛的雪花,感受著(zhù)細潤的雨絲,品味著(zhù)學(xué)海中朵朵雪白的浪花,我很幸運地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情!白孕、自立、自強”是你永恒的追求,“成人、成才、成功”是你不變的諾言,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔悄闳f(wàn)丈豪情。在你的引領(lǐng)下,實(shí)驗人再三地燃燒自己以求鋒利,再三地淬勵自己以求塑造,一把閃閃的利劍,打造了你輝煌的明天。
相聚時(shí),不知珍惜,別離時(shí),才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手,緘默無(wú)語(yǔ),閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露,帶起東方一輪朝陽(yáng),鐘聲敲響了前進(jìn)的鼓角。告別了,你這方湛藍的天空,這座明亮的燈塔!流連不舍中,你輕捧起我?jiàn)^力一振。振翅飛翔中我看到你笑了,笑得是那樣的燦爛、動(dòng)人……
放飛理想作文12
理想是一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí),為我指出正確的方向;理想是一把雨傘,在我前進(jìn)為我道路上遮風(fēng)擋雨;理想是一位真誠的朋友,我遇到困難時(shí)陪伴我,鼓勵我繼續前進(jìn)。我理想是當一位奶茶店店長(cháng)。
第一次喝到奶茶,是在三年級考試后一天。那天,媽媽為了獎勵我,給我買(mǎi)了一杯奶茶。一口下去,哇,這是什么神仙美味!世界上然還有這么好喝的飲品!要是能天天喝就好了。但媽媽肯定不會(huì )給我買(mǎi)。雖然我知道事情的結果,但我還是試探性地拉了拉媽媽的衣服:“這個(gè)……奶茶,媽媽?zhuān)夷芴焯熨I(mǎi)嗎?”“不行!”媽媽釘截鐵地說(shuō)!暗憧梢匀ギ斈滩璧甑觊L(cháng),就可以天天自己做自己喝了!庇谑,這個(gè)理便像種子一樣種在了我的心里。
在完成這個(gè)理想之前,當然要先打好基礎。這天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。一看就是做奶茶的好日子。我準備好材料:木薯粉、紅糖、白砂糖、牛奶、紅茶。做珍珠奶茶嘛,一定要先做它的精華—珍珠。我把木薯粉倒入鍋里,緊接著(zhù)把紅糖放進(jìn)去,最后放入水,用大火煮一下,馬上就能做好啦!但這等待的時(shí)間太漫長(cháng)了啊!期間還要不停地攪拌,好熱!媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的模樣,有點(diǎn)心疼。她一邊做出準備拿鍋鏟的樣子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧!”我想了想,回答:“不用了,以后做奶茶的人終究還是我,那時(shí)你就不能幫我了,到那個(gè)時(shí)候我還不敢這樣,怎么辦?”媽媽聽(tīng)了,走出了廚房。
我看著(zhù)眼前的鍋碗瓢盆,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但是,在追求理想的過(guò)程中,總會(huì )遇到些困難。媽媽走之后,我又攪拌了一會(huì )兒,忽然感到有點(diǎn)不對勁。我仔細一看,原來(lái)是鍋煳底了!結果,我整個(gè)下午什么都沒(méi)做成,時(shí)間全用來(lái)刷鍋了!
每個(gè)人的性命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。不管怎樣,我都會(huì )使這艘小船行駛下去!
放飛理想作文13
理想是羅盤(pán),給船舶導引方向;理想是飛車(chē),載著(zhù)你到處旅行。理想使你微笑地觀(guān)察著(zhù)生活;理想使你倔強地反抗著(zhù)命運;理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,他會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名翻譯家”!
我之所以想當一名翻譯家,是因為我很喜歡英語(yǔ),喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國人的語(yǔ)調。每節英語(yǔ)課,我都認真聽(tīng)講,積極回答,得到了老師的許多贊揚。這樣,我就越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了,有時(shí)候還想一夜之間變成一個(gè)英國通。我常常想:長(cháng)大后就做一個(gè)外交官,幫別人翻譯,說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)。那多好!還有一次,我去一家店里買(mǎi)東西,不一會(huì )兒看到有兩個(gè)外國人走了進(jìn)來(lái),想要買(mǎi)很多東西,便指著(zhù)要買(mǎi)的東西用英文問(wèn)老板:“那些貨物需要多少錢(qián)!钡习迓(tīng)不懂他們在說(shuō)什么。那時(shí)候我也還沒(méi)學(xué)英語(yǔ),幫不上老板的忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在,可以幫我們翻譯。要不然,老板就會(huì )失去一筆大生意。從那時(shí)候起,我就立志要好好學(xué)習,將來(lái)也要像這位姐姐一樣,成為一名英語(yǔ)翻譯家,幫助跟多的商人。
對于我的理想,我也不是光想不做的。在媽媽給我找的英語(yǔ)培訓班,我每次都不遲到,上課總是認真聽(tīng)講,認真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題;在學(xué)校,一有不會(huì )的就問(wèn)老師,學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)總是積極參加;買(mǎi)了許多英語(yǔ)語(yǔ)法大全和練習……
如果有一天我成了翻譯家,我一定做好自己的工作。別人一有困難,我就挺身而出。我還要為祖國再培養出一些翻譯家,讓祖國的棟梁越來(lái)越多。
這就是我的理想——當翻譯家。我相信這一天回來(lái)到的,我一定會(huì )為著(zhù)我的理想邁向成功之路!
放飛理想作文14
首先,大家應該擁有自信,自信地微笑著(zhù)面對這個(gè)世界。自信就是相信自己,不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。如果你自己總認為自己不行,你是無(wú)法得到自信的!疤焐也谋赜杏谩泵總(gè)人都有自己的特性和長(cháng)處,而問(wèn)題的關(guān)鍵在于,你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,只要你去努力,去完善,去雕琢,同樣會(huì )贏(yíng)得美麗的人生。
其次,大家要學(xué)會(huì )寬容。寬容,就是我們要容納這個(gè)世界;蛟S這個(gè)世界并不是你所想象的那樣,甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無(wú)奈,就是現實(shí)與理想有差距,我們能做的就只能是改變接受不了的,接受改變不了的。既然你不能改變它,那你就應該容納到這個(gè)社會(huì ),熱愛(ài)一切充滿(mǎn)活力的事物,有了愛(ài)心,你才會(huì )有快樂(lè ),才會(huì )去寬容。同學(xué)們要學(xué)會(huì )坦然地接受一切,并且更積極的、健康的、自信的面對一切。
然后,我們大家要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們已經(jīng)習慣了擁有,以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母,他們給了你的生命,你們的身后永遠有親情注視的目光;你們要感謝好友,因為有了這份情義,原本單調的生命歷程會(huì )顯得豐富多彩;你們要感謝老師,因為他們的引導幫助,你們的未來(lái)才會(huì )更加美麗;即使有人傷害了你,你也要學(xué)會(huì )感恩,因為他磨練了你的心志;即使有人欺騙了你,你也要學(xué)會(huì )感恩,因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識;即使你不懂感恩,也要學(xué)會(huì )去感恩。
最后大家要擁有夢(mèng)想。我們因為有了夢(mèng)想,凡事才有可能,因為有了夢(mèng)想,你才會(huì )去堅持,因為有了夢(mèng)想,你才會(huì )去拼搏。一旦有了夢(mèng)想,一旦確定了人生目標,你就可以在它的指引下,堅持不懈,直到實(shí)現夢(mèng)想;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習方面真的很有困難,你是否想過(guò)只要你盡心盡力,只要你獲得進(jìn)步,你就是成功的。在各個(gè)方面,盡情展示自己的特長(cháng),令師生們對你刮目相看。因為夢(mèng)想,所以你與眾不同!
夢(mèng)想在前,自信與寬容相伴,請讓你的青春亮一回,火一把,牛一次!
放飛理想作文15
一陣清風(fēng),載著(zhù)一個(gè)絢麗的夢(mèng),飛到藍澄澄的天際。夢(mèng)駕著(zhù)白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽(yáng)邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
手中緊緊的攥著(zhù)線(xiàn),放飛著(zhù)理想的風(fēng)箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場(chǎng)中,升起來(lái)了,升起了藍色的夢(mèng)。我把自己的理想寫(xiě)在紙鳶上,把他寄給藍天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……
我總是想伸手舉著(zhù)天,誓做一個(gè)頂天立地的人。但我摸不著(zhù)頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀,讓他帶著(zhù)我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無(wú)邊無(wú)際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學(xué)習中成長(cháng),在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無(wú)人的海國久久佇立,聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長(cháng),牽帶芨芨草原的遐想,看護成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想:幻想著(zhù)蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,幻想著(zhù)尼古拉奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,自己具有不滅的棱角。展望未來(lái),是理想中的冰清玉潔。于是下定決心:堂堂正正地在紙鳶上寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的“人”字,寫(xiě)的頂天立地,重比力鼎!
我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會(huì )香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
面對著(zhù)美麗的藍天微笑,我暗暗發(fā)誓:我已經(jīng)十五歲了,現在,我要為祖國發(fā)奮讀書(shū);將來(lái),我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路,使祖國更加強大!
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