理想的作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文1
萬(wàn)物都各是一扇門(mén)，每扇門(mén)的鑰匙都不相同。但是，卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想”，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。】
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想的作文2
樸實(shí)的大山拒絕狹隘，于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊;憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血，追求到了乘著(zhù)落葉遨游;倔強的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追到夢(mèng)的天堂。
理想是帆，漫游人生的海;理想是海，詮釋知識的夢(mèng);理想是夢(mèng)，喚起靈魂的詩(shī);理想是風(fēng)箏，放飛希望的夢(mèng);理想是音符，譜出我們青春的歌;理想是水，滋潤干涸的唇。
然而，越美好的理想卻往往難以實(shí)現，而追求則是量度理想與現實(shí)的最佳標準，是從理想通往現實(shí)的唯一路徑。
有了理想的追求，笨小鳥(niǎo)知道了他該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可他最先實(shí)現了飛上藍天的理想;有了理想的追求，毛毛蟲(chóng)明白了他該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是他實(shí)現了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了理想的追求，蒲公英懂得了他應該飛得再遠一點(diǎn)讓自己的種子撒下更廣闊的天地，于是它那毛茸茸的可愛(ài)的小花成為了深色大地中鮮亮的點(diǎn)綴。
沒(méi)有理想就不能樂(lè )觀(guān)、坦然地生活;沒(méi)有樂(lè )觀(guān)就不能勇敢地反抗命運;沒(méi)有理想就會(huì )忘記歲月的滄桑;沒(méi)有理想，就不能使你永葆青春……
人于天地間，似螻蟻千萬(wàn)，只是天地間匆匆一過(guò)客。百載光陰彈指而過(guò)，青春年華，如花容顏終究歸于虛無(wú)。在自己理想的追求中找到自己的人生價(jià)值，放飛自己的理想吧，不斷追求，化作雄鷹使之翱翔長(cháng)空，鵬程萬(wàn)里!
理想的作文3
理想是什么？我覺(jué)得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運，也不相信天才。我看，一切都是事在人為。種瓜得瓜，種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然上，后果是可怕的。最可行的還是自己誠實(shí)地努力。
理想可以大到像一片森林，可以遮蓋一切；理想也可以小到像一滴水珠，雖小，卻足以滋潤一棵新生的芽苗。
理想，蘊含著(zhù)我們對未來(lái)的希望，對未來(lái)的向往，對未來(lái)美好的憧憬。
我有一個(gè)理想，不要認為我會(huì )努力學(xué)號科學(xué)文化知識，將來(lái)為國家的科學(xué)事業(yè)獻身，我沒(méi)有那么高尚；也不要認為我會(huì )當一名清潔工，美化環(huán)境，像藝術(shù)家一樣偉大，我的心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。
而我的理想是當一名醫生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)單，也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)單的理想下，隱藏著(zhù)一個(gè)偉大的目標。
我明白光有理想是遠遠不夠的，理想是需要我們去滋潤，更需要我們用真摯的心去呵護，努力的去實(shí)現。
俗話(huà)說(shuō)得好“有志者事竟成�！蔽蚁嘈�，只要我們肯努力為自己的理想奮斗，總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想，讓我們以去努力吧。
理想的作文4
從上學(xué)起，老師就教導我們：作為祖國的接班人，要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。
每個(gè)人都有自己理想對于每一人來(lái)說(shuō)，是多么誘人的字眼，是多么的令人神往。
我的理想，例如：有人想當一名救死扶傷的醫生，幫人們解除病痛，擺脫病魔的困擾；有人想當運動(dòng)員，為國爭光；有人想當科學(xué)家，為社會(huì )做貢獻。也許有的同學(xué)會(huì )認為這是個(gè)天大的笑話(huà)，是一個(gè)不可能實(shí)現的理想，但是，只要我們?yōu)槔硐肴^斗、去一無(wú)反顧的拼搏，那么，成功離我們就不遠了。
應該怎樣實(shí)現理想呢？難道光憑嘴上說(shuō)幾遍就能實(shí)現嗎？不，要實(shí)現理想就必須付出切實(shí)的行動(dòng)。
實(shí)現理想的過(guò)程是艱辛的，但在這艱辛的過(guò)程中，我們鍛煉了自己的毅力，增強了自己戰勝困難和挫折的能力。無(wú)論如何這一切都是含辛的耕耘和拼搏才能換取的。
我的理想就是當一名優(yōu)秀的演員。演員的生活是艱苦的，除了學(xué)習、訓練、排練，還是學(xué)習、訓練、排練；冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)酷暑，風(fēng)里來(lái)，雨里去，拖這疲憊的身體，忍著(zhù)全身的傷痛。我曾經(jīng)為此害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而哪個(gè)成功人士不是通過(guò)艱辛、痛苦這兩關(guān)才達到理想的彼岸。想到這兒，我不再動(dòng)搖、不再害怕。為了我的理想，我會(huì )努力拼搏。
理想的作文5
理想，是我們每一個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。
每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每一個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。
失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的'邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！
理想的作文6
我的理想是當一名醫生——白衣天使，救死扶傷，解除病人的痛苦，醫生，多么神圣的職業(yè)，失明的人可以重見(jiàn)光明，失聰的人可以聆聽(tīng)世界上美妙的聲音。白衣天使不僅解除了病人的病痛，還使他們的家庭幸福，美滿(mǎn)。
我的理想是當一名"億萬(wàn)富翁'，創(chuàng )造中國的迪斯尼，而且一定要比美國的棒！我還要建造一個(gè)"侏羅紀公園'，讓小朋友到那里盡情的玩耍，與各種恐龍擦間而過(guò)。
我的理想是當一名作家，我筆下的作品可以使哭鬧的孩子不再哭鬧，學(xué)生讀了可以增長(cháng)知識，大人們讀了都對人生有了一種新的看法，老人們讀了可以延年益壽。
我的理想是當一名科學(xué)家，使納米技術(shù)，超導技術(shù)，克隆技術(shù)達到世界領(lǐng)先水平，讓人們活到1500歲。
我的理想是當一名天文文學(xué)家，看星空，尋找不名飛行物UFO，找到外星人，與他們通話(huà)，了解他們的衣食起居。
我的理想是做中國的"比爾蓋茨'，研究出好多軟件供人們使用，賽過(guò)微軟。
我的理想是。
理想的作文7
理想，人生海洋里希望的風(fēng)帆。
假如把理想當作生命的翅膀，它能飛越霧障，翱翔于廣闊的蒼穹，放眼俯瞰斑斕多姿的世界，視野開(kāi)闊，一望無(wú)際。
假如把理想當作求索的動(dòng)力，它能催人發(fā)奮在挫折磨難的時(shí)刻，保持豁達，免于沉淪，矢志奉獻，襟懷坦蕩。
假如把理想當作思想的火炬，它能熠熠發(fā)光，照亮前進(jìn)的旅程，不至于惶惑、迷茫，使青春勁吐華芳。
假如把理想當作生活的風(fēng)帆，它能鼓風(fēng)擊浪，行駛于驚濤之中，領(lǐng)略海的博大胸懷，增添拼搏的力量。
有那么一種……
有那么一種相愛(ài)
像只摔裂了千萬(wàn)次
又彌合起裂紋的碗
一條一條創(chuàng )傷一串串日子
依舊盛在碗里
每天都充滿(mǎn)淚的咸味
有那么一種思念
緊緊相依時(shí)看不見(jiàn)
等有一天被距離拉開(kāi)
一封封信一句句話(huà)
奔跑得起了皺紋
才知道心和心挨的那么近
有那么一種幸福
為了驅散別人的煩惱
忍住自己的痛苦
把安慰的陽(yáng)光
播撒在另一張臉上
自己去找一個(gè)無(wú)人的角落
扔一地苦辣辣的煙頭
舉槍瞄準時(shí)的神態(tài)
有那么一種人生
對處世之道了若指掌
卻總是不愿走到
靈魂與良心的天地之外
讓孤獨早些融化
甘愿終身步履艱難
理想的作文8
我的理想是當一位科學(xué)家，發(fā)明各種有趣的，讓人們生活更便捷的發(fā)明。
有時(shí)想發(fā)明一種大人和小孩都可以背的多功能書(shū)包。當你走在去學(xué)校的路上，覺(jué)得很累，你可以按下綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì )變成一輛小車(chē)，快速地把你送到學(xué)校。如果累的走不動(dòng)了，你就可以按下黃色按鈕，書(shū)包就會(huì )變成一架小飛機，用離弦的箭一樣的速度把你送到學(xué)校。在驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天里，你覺(jué)得很熱，就可以按下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )撐起一把傘，傘里會(huì )散發(fā)出一股股涼氣，讓你瞬間神清氣爽。在寒冷的冬天里，當你感覺(jué)到寒冷，按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )啟動(dòng)發(fā)熱裝置，讓你在冬夜感受到絲絲暖意。
我還想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)柜，所有放入書(shū)柜中的書(shū)本都被按類(lèi)別輸入進(jìn)書(shū)柜的智能程序中，并且書(shū)柜有一整套的聲控系統，如若讀者說(shuō)出書(shū)本的任意一樣信息，可以是書(shū)名、可以是作者、也可以是書(shū)本大意，當書(shū)柜收到指令，就會(huì )啟動(dòng)推送功能，方便讀者以最快速度找到自己想看的書(shū)。
一個(gè)真正的科學(xué)家一定是一個(gè)熱愛(ài)生活、懂得他人需要的人，一個(gè)科學(xué)家的誕生也離不開(kāi)學(xué)校、老師的幫助和教導，當科學(xué)家可以看到自己祖國的需要，他就可以將自己的所學(xué)貢獻給祖國，為祖國的強大獻出自己的畢生所學(xué)，并因為祖國的繁榮而幸福著(zhù)！在我們中國就有不少這樣的科學(xué)家，例如：地質(zhì)學(xué)家李四光、數學(xué)家華羅庚、“導彈之父”錢(qián)學(xué)森、水稻專(zhuān)家袁隆平等這些偉大的科學(xué)家都是我學(xué)習的榜樣，我期待自己長(cháng)大以后可以成為這樣的科學(xué)家！
理想的作文9
我曾經(jīng)有過(guò)許多五彩的理想……
童年的時(shí)候，每當我看到那一幢幢高樓大廈建成時(shí)，無(wú)數的工人在新建的大樓下歡呼著(zhù)，我長(cháng)大后就想當一名著(zhù)名的工程師，領(lǐng)導一大批工人一起，建起一座高度比雙子星塔還高的大廈，當大樓造好時(shí)，在雄偉的大樓下，我和工人們一起吃著(zhù)床功宴，還有人們來(lái)向我祝賀，心里真是美滋滋的。
八九歲的時(shí)候，看著(zhù)爸爸媽媽每天去上班，每天按時(shí)回家，每個(gè)月還能發(fā)得很多的月工資，真是像人們常說(shuō)的：“嫌錢(qián)很容易”。于是，這時(shí)我又想長(cháng)大后當一名公務(wù)員，像爸爸媽媽一樣坐在辦公桌前，輕松地批改文件，不時(shí)還上網(wǎng)，放松放松，每天下午也按時(shí)回家，每個(gè)月還會(huì )有月工資發(fā)下來(lái)，那真是一種享受啊!
而現在，當我在那些書(shū)籍是看見(jiàn)那些珍貴礦石的圖片在閃耀，我就想當一名地質(zhì)學(xué)家，在荒無(wú)人煙的荒郊野嶺外，帶上一些挖掘的工具，還帶著(zhù)槍來(lái)防身，再那里住宿幾個(gè)星期，在這幾個(gè)星期，我不停地挖出礦石，我再從里面挑出有價(jià)值的一些礦石，有金、銀、白金……把它送到了博物館，我也得到了應得的報酬。
理想在一生中是多變的，也是永恒，你做出了選擇，一定就要爭取去完成它。
理想的作文10
一名教師教導著(zhù)數名學(xué)生，就好像園丁栽培著(zhù)一朵朵鮮花，一棵棵樹(shù)。人們都說(shuō)教師是一個(gè)高尚的工作。
我想當一名教師，但并不是因為人們說(shuō)它是一個(gè)高尚的工作，而是我身上一個(gè)真實(shí)的事情。
從一年級開(kāi)始我們班就不停地換教師，而我的學(xué)習也一直都提高不上去，教師說(shuō)的東西我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)心里去，一點(diǎn)也不合我的口味，上課時(shí)，總是與別人說(shuō)話(huà)，因此我的位子也換過(guò)很多次，別人不理我的時(shí)候我就想電視節目�，F在教師說(shuō)的每一句話(huà)都很有意義，使我聽(tīng)的快樂(lè )，現在不僅作業(yè)能按時(shí)完成，還能主動(dòng)的多看一些課外書(shū)�？荚嚦煽�(jì)也逐步上升，并不斷的取得好成績(jì)。我所取得的成績(jì)都是與教師的教學(xué)分不開(kāi)的，所以我非常感謝我的教師。我也希望將來(lái)我也可以成為一名合格的、有愛(ài)心的好教師。
但這不是光說(shuō)說(shuō)就可以的，要想成為一名合格的、有愛(ài)心的好教師的話(huà)，首先要好好學(xué)習，要一心一意，還要持之以恒的不斷努力的學(xué)習各種知識，拓寬自己的知識面。認真去做每一件事情，當我成為了一名教師之后，我還要努力的去學(xué)習了解學(xué)生們的個(gè)性方法，要去針對讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng)，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
現在，我就向這個(gè)理想努力奮斗，加油！
理想的作文11
每一個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每一個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著(zhù)許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我母親是教師，我被教師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺(jué)得教師特別巨大�？梢詾樽鎳鲆环萘�，還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復完畢了。
下課后，我不會(huì )急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì )放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學(xué)習過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì )帶著(zhù)我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀(guān)，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì )給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。
理想的作文12
每一個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都是不同的，我也有理想，我的理想就是當一位老師。老師是我敬佩的一種職業(yè)。我們大家都有自己的老師，他們教會(huì )了我們很多很多知識，教我們學(xué)習那些做人的道理。
老師就像是哪辛勤的園丁，哺育了我們這些幼小的樹(shù)苗，老師像一支蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，老師像……
如果我是一位老師，我不會(huì )去那些高貴的學(xué)校去當老師，我會(huì )去那些山村里的學(xué)校，我還會(huì )多叫上一些有愛(ài)心的老師和我一起到山村里的學(xué)校給孩子們上課。因為山村里的孩子也渴望有知識，他們也渴望讀書(shū)，他們也渴望走出山村去看看外面的世界到底有多么美麗。
從今往后，我決定不再貪玩了，我決定要好好學(xué)習，努力奮斗，爭取長(cháng)大以后做一位優(yōu)秀的老師，完成我自己的理想，也爭取幫助那些山村里的孩子們，完成他們的理想。
我們的理想雖然各不相同，比如有的人想做醫生，而有的人想做老師，還有的人想做……但是我們大家是為了人民利益而工作的，都是為了造福人民。大家一定要好好學(xué)習，努力奮斗，爭取長(cháng)大以后完成自己的理想。
理想的作文13
是人生導航的燈塔，我的理想是當一名漫畫(huà)家。
漫畫(huà)，已成為了孩子們的最?lèi)?ài)�？墒�，在老師和家長(cháng)眼里，他卻是使成績(jì)一落千丈的罪魁禍首。在21世紀中，漫畫(huà)書(shū)早已步入千家萬(wàn)戶(hù)。有些漫畫(huà)，它對于孩子來(lái)說(shuō)是有害的，在那些漫畫(huà)書(shū)中，我們會(huì )因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生……
我的理想并不是因為因為這個(gè)，在這背后，我也是掉過(guò)“陷阱”的人。
記得在三年級，班上正流傳著(zhù)叫<<豌豆>>的一種漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)，我年紀還算小，但對于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)根本分不清什么是好書(shū)，什么是壞書(shū)。所以，我開(kāi)始東借西借，沒(méi)過(guò)多久，我就得到了那本書(shū)。后來(lái)，我居然看上癮了，不管在哪兒，我都會(huì )拿著(zhù)，就連上廁所，我也會(huì )如饑似渴地看著(zhù)。不久，班上進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我居然只考了84分！這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)，打擊實(shí)在太大了！太不可思議了！回家后，媽媽嚴厲地批評了我，我只好說(shuō)出事情的原委。從此，我開(kāi)始讀那些哲理書(shū)，與漫畫(huà)書(shū)永遠隔離了……
這個(gè)陷阱，我不會(huì )再掉了，不過(guò)，我會(huì )把漫畫(huà)書(shū)推廣成一本人人都愛(ài)的好書(shū)。
在生活中，我不想學(xué)習傳統的漫畫(huà)風(fēng)格，我想和別的漫畫(huà)書(shū)一樣，把哲理和趣味融為一體。我應該多去看那些有思維的故事，將故事轉化成另一種東西，成為家喻戶(hù)曉，不再讓老師和家長(cháng)煩惱的一種好書(shū)。
漫畫(huà)在我人生中是會(huì )綻放絢麗的光彩的，當一名漫畫(huà)家的理想，在我人生中永遠不會(huì )改變。
理想的作文14
自打六年級以后，我的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)下降，老師也曾不少次的向爸爸媽媽反饋，為此，我也受了不少的批評。
這一次，媽媽開(kāi)始對我進(jìn)行一些類(lèi)似開(kāi)會(huì )的談?wù)�，因為我最近一直想要玩游戲，于是他便針對這件事，和我進(jìn)行談?wù)�，主要就是規定我的游戲時(shí)間，不讓我沉迷游戲，可是不知為什么，談著(zhù)談著(zhù)就談到了理想這個(gè)詞理想，我對這個(gè)詞并不是很了解，認為理想，不過(guò)就是自己想要干什么，為自己的不讓我沉迷游戲，可是不知為什么，談著(zhù)談著(zhù)就談到了理想這個(gè)詞理想未來(lái)打算，媽媽也經(jīng)常問(wèn)我，我的理想是什么，記得在很小的時(shí)候，我總是回答我想當糖果店老板，他們問(wèn)我為什么，我就簡(jiǎn)單的回答因為我想吃糖，后來(lái)，我開(kāi)始喜歡研究什么東西，于是我想當個(gè)科學(xué)家，但是現在他們在問(wèn)我我的理想，我竟然說(shuō)不出我想干什么，因為我覺(jué)得什么都要用倒很大的付出，于是在一次次地發(fā)現自己的不足時(shí)，也就打消了我的一個(gè)個(gè)理想。
這也是媽媽對我不滿(mǎn)的一個(gè)地方，這次談話(huà)也是進(jìn)行了很久，大體上就是講自己的種種不足，，這次談話(huà)也是進(jìn)行了很久，大和一些關(guān)于理想的事情，并要求我重新樹(shù)立目標并做到為此奮斗，這次談話(huà)也讓我很受啟發(fā)，記得之前，我的成績(jì)一直名列前茅，但是現在為什么淪落到如此地步，我想，這大概也是因為我沒(méi)有理想吧。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想，呢么他也無(wú)權奮斗。
理想的作文15
心情我們心靈得窗口，一個(gè)神秘得情感。不知道什么時(shí)候它就會(huì )讓你脾氣暴躁，也不知道什么時(shí)候在你不經(jīng)意間會(huì )讓你心情舒暢。生活往往就是這樣得殘忍，讓你不知所措，但是這個(gè)時(shí)候在一旁支持你得它卻在為你加油心情。
為心靈找個(gè)空間，走出常規、回歸自然、遠離煩囂、釋放情感。通常我們會(huì )為自己沒(méi)有得東西而苦惱，卻看不到自己擁有得，如健康、可以聽(tīng)、可以看，每天都有食物供我們享用等。不要再讓心情再扛起不需要承受得壓力；往往我們不知道什么是擁有，正如那句口口相傳得話(huà)所說(shuō)得：失去了才知道珍貴。讓我們走出哀怨，，這樣就可以看到什么是我們擁有得。還記得那美麗得鋼琴旋律嗎？手指在琴弦之間舞動(dòng)著(zhù)，好似舞者穿著(zhù)華麗得服裝在那個(gè)舞臺盡情得釋放自己。為了自己得理想。堅持到最后。
生活得每一天對于我們來(lái)說(shuō)都是一份珍貴得禮物。何不嘗試讓心情吧這禮物拆開(kāi)。低落平靜亢奮，這便是心情得到釋放得過(guò)程。我是常有這樣得親身體會(huì )得，全面釋放后得是前所未有得輕松。于是我便有重新樹(shù)立起對生活得信心，鼓勵自己堅強起來(lái)，為理想而奮斗！
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