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理想的中學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-29 16:56:48 理想 我要投稿

理想的中學(xué)作文500字(精選26篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的理想的中學(xué)作文500字(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想的中學(xué)作文500字(精選26篇)

  理想的中學(xué)作文 篇1

  再過(guò)幾天,我們即將告別母校;再過(guò)幾天,我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號。

  驀然仰首,不遠處,中學(xué),像一座知識的城堡,將那似錦的大道向我們延伸而來(lái)……

  理想的中學(xué),不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅,周而復始地為校園展示出季節來(lái)臨的氣息;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設施齊全,面面俱到。每當那神圣的鐘聲一敲響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。

  理想的中學(xué),生活不必太過(guò)轟轟烈烈就像在濃郁的咖啡里加一勺糖,有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上,足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè ),容納著(zhù)那小小的心。于是,在各種團體比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,在體育史上創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。偶爾回眸一笑,使人頓覺(jué)心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們唇槍舌戰得面紅耳赤?擅慨數弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí),對方卻輕輕地“噢”了一聲,既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。

  誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有苦?苦是學(xué)海深,書(shū)山高;誰(shuí)說(shuō)中學(xué)沒(méi)有樂(lè )?樂(lè )是苦中生,淚中悟。中學(xué)生活是一本書(shū),請讓我們翻開(kāi)前3頁(yè),去描繪一片美妙色彩,去留下一片燦爛輝煌。

  理想中的中學(xué),正在知識顛峰中,向我們招手!

  理想的中學(xué)作文 篇2

  理想是什么?理想是路標,引領(lǐng)我們走向成功;理想是水,滋潤每一寸土地;理想是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想,老師,警察,消防員......我也有自己的理想,我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

  自古以來(lái),人們就把醫生看做是戰士!戰士上場(chǎng)打仗,醫生也要上場(chǎng)打仗,醫生是為人們解除痛苦的最前線(xiàn)戰士,醫生是多么崇高的職業(yè)!為什么我要當醫生呢?是生活中的一件事令我萌發(fā)了當醫生的種子。

  一個(gè)令全國沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級大地震,地震過(guò)后,全國立刻組織了一支醫療小隊趕赴災區救援。醫生們面對著(zhù)家人的不理解,災區隨時(shí)有余震的危險,默默奮斗在最前線(xiàn)。醫生是多么無(wú)私,多多么偉大的職業(yè)啊!

  為了實(shí)現我當醫生的理想,我要比別人付出多幾倍的努力。用知識的的甘露去滋潤理想的種子,用知識的陽(yáng)光去照亮理想的大地,用知識的鑰匙去打開(kāi)理想的大門(mén)!

  雖然我的理想沒(méi)有歌星那么耀眼,也沒(méi)有科學(xué)家那么遠大,但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒。

  理想的中學(xué)作文 篇3

  理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。

  我的中學(xué),應該是這樣。

  那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時(shí),老師就會(huì )出現,替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過(guò)難關(guān)的。

  那里的環(huán)境應該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書(shū)室,藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺(jué)十分清爽,衛生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會(huì )靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì )舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì )排到第二!

  在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。

  理想的中學(xué)作文 篇4

  作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻湃A橫溢的設計師,能用我的頭腦讓筆尖在紙上創(chuàng )作出許多新奇的東西。

  這個(gè)理想來(lái)源于我小時(shí)候的好奇心,我總是問(wèn)大人們:“桌子是怎么來(lái)的?為什么會(huì )有電視?飛機為什么會(huì )飛?汽車(chē)的工作原理是什么……”大人們一般都會(huì )停下手頭的工作,耐心地講給我聽(tīng)。我認認真真地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)得津津有味,真心對那些設計發(fā)明的人感到敬佩。就這樣,當設計師的種子深深地埋進(jìn)了我的心中。

  設計師可以設計出服飾,服裝是與每個(gè)人貼切的東西。漂亮的演出服能讓表演者在舞臺上充滿(mǎn)自信,華麗的服裝能讓人們在舞會(huì )上大放異彩,舒適的服裝能讓人愛(ài)不釋手。

  設計師可以設計出機械,能幫人們節省力氣,并且能提高效率,高質(zhì)量地工作。設計出更多能讓人省力的東西。

  理想不僅僅是想,還要去行動(dòng),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽乙鰪娢业睦L圖能力。學(xué)好數學(xué);學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的細節,得到靈感,為未來(lái)打下基礎。

  我相信,只要我堅持不懈地努力,就能實(shí)現我的理想!

  理想的中學(xué)作文 篇5

  雖然我還在上小學(xué),但是每當我看到中學(xué)的哥哥姐姐,我就特別羨慕,我也好想上中學(xué),并且我理想中的中學(xué)生活是這樣子的

  校園里有碧綠的小草,粉紅的桃樹(shù)林,金黃的杏樹(shù),還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,這些都把校園裝扮得分外美麗;

  池塘里面還有許許多多的小魚(yú),魚(yú)兒都在自由自在地游來(lái)游去,校園顯得更加生機勃勃。

  校園里,整整齊齊的教學(xué)樓格外顯眼,你們會(huì )發(fā)現每個(gè)教室的每張桌子上都放著(zhù)一臺電腦,同學(xué)們上課的時(shí)候都用電腦來(lái)聽(tīng)課,完成作業(yè)。

  教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍,上完課,同學(xué)們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺(jué)。

  如果你不想睡覺(jué),可以到宿舍樓旁邊的健身房健身,也可以在操場(chǎng)上踢足球、跑步等。

  校園里的同學(xué)們都是樂(lè )于助人的,當一個(gè)同學(xué)受傷了,其他同學(xué)都會(huì )圍過(guò)來(lái),一起送這個(gè)同學(xué)去醫院;

  當一個(gè)同學(xué)遇到難題了,其他會(huì )的同學(xué)都會(huì )積極地跑過(guò)來(lái)教這個(gè)同學(xué)怎么寫(xiě);

  當一個(gè)同學(xué)忘記帶東西了,其他多帶了的同學(xué)就會(huì )搶著(zhù)把東西借給這個(gè)同學(xué)

  這就是我理想中的中學(xué)生活,這里不僅有美麗的校園環(huán)境,還有健全的配套設施,更有樂(lè )于助人的同學(xué)們。

  我希望有一天我能夠夢(mèng)想成真。

  理想的中學(xué)作文 篇6

  理想是一種信念,有了理想,便有了一個(gè)目標,有了目標便有了為之奮斗的動(dòng)力。理想的堅立,也需要日積月累,像水滴石穿那樣,讓它扎下身根。當我們排除萬(wàn)難,百折不撓地客服種種困難實(shí)現理想時(shí),就一定會(huì )使生命充實(shí)。而一旦失去了理想,便會(huì )碌碌終生。

  我也有兩個(gè)美好的理想。

  第一,我要宣傳和平,擁護和平,反對戰爭。近年來(lái),一些軍事大國不斷為掠取他國資源發(fā)動(dòng)戰爭,這不僅使侵略國民不聊生,還導致了大量金錢(qián)和資源的浪費,有的地方還因使用核武器而幾百年寸草不生。戰爭雖然可為侵略者獲得巨大的利潤,但戰爭也使被侵略國社會(huì )的動(dòng)蕩不安,恐怖事件頻發(fā)。所以,我們要高舉和平的旗幟,反對發(fā)動(dòng)戰爭,確保世界的和平和安寧,讓潔白的和平鴿永遠在世界飛翔。

  第二,我要作一個(gè)正義的律師,我要大力抨擊黑暗、邪惡、伸張正義,我還向美國前總統林肯那樣,為窮人辯護,為含冤受屈的人辯護,主控犯罪分子,使罪惡在人間消失。

  理想開(kāi)花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會(huì )有濃蔭。請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

  同學(xué)們,理想對人生具有重大的意義,我們要樹(shù)立遠大的理想,并為之努力奮斗,為人生添上光輝的的一筆。

  理想的中學(xué)作文 篇7

  理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當一名主持人。

  小時(shí)候,我最喜歡看少兒頻道《智慧樹(shù)》節目。我是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動(dòng)都令我無(wú)比崇拜,無(wú)比向往。不知不覺(jué)中,我幼小的心靈里就種下了“當主持人”的種子。每次放學(xué)回來(lái),我都會(huì )把家當成舞臺,把爸媽當成觀(guān)眾,拿根胡蘿卜當話(huà)筒,聲情并茂地講述著(zhù)這一天來(lái)發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情,還學(xué)著(zhù)主持人的范兒跟爸媽互動(dòng)互動(dòng)。在爸媽崇拜的眼神中,我的心獲得了極大的滿(mǎn)足……

  上小學(xué)了,我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì),鄰家大姐姐般的親切微笑,沉穩而富有感染力的聲音,上通古今、下曉中外的淵博知識,讓我為之深深折服!我開(kāi)始上主持表演興趣班,成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上,我積極回答問(wèn)題:課下,我努力的反復練習…經(jīng)過(guò)數不清的練習,我幾度成為電視臺課本劇的“女一號”!

  我清楚地知道,主持人這條路充滿(mǎn)了坎坷、曲折和磨難,惟有付出血汗才可能結出豐碩的果實(shí)。此時(shí),我要學(xué)好文化知識,發(fā)奮讀書(shū),練好民族舞,一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想,并實(shí)現她。加油!

  理想的中學(xué)作文 篇8

  如今我是一名六年級的學(xué)生了,過(guò)不了多久我將快進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟我的初中生活。而在我心中,也有著(zhù)一所我理想中的中學(xué),下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我理想中的中學(xué)不需要多么氣派豪華。只要學(xué)校冬暖夏涼就足矣。如果可以的話(huà),我希望學(xué)?梢苑N些花花草草,這樣不僅可以綠化環(huán)境,而且在這種學(xué)習環(huán)境下,我相信我們的心情一定可以心曠神怡。

  我理想中的中學(xué)不需要教壇名將,我只想有一位會(huì )教書(shū)育人如慈母一般關(guān)愛(ài)我們的老師。我希望學(xué)校里的老師親切和藹,對待工作認真仔細。如果我犯了社么錯誤的話(huà),我希望她可以耐心的教導我并幫助我改正錯誤。在放學(xué)后我不希望有寫(xiě)不完的作業(yè)。也不希望作業(yè)太過(guò)輕松。我希望老師能靈活的布置作業(yè),并注意我們的學(xué)習壓力。

  我理想中的中學(xué)不需要有熱情的同學(xué)。我害怕會(huì )因此下降我的成績(jì)。我希望我和同學(xué)之間可以比學(xué)習,做到以學(xué)為先,把學(xué)習放在第一位。在小學(xué)階段我們經(jīng)常打打鬧鬧,但是到了中學(xué),我們的任務(wù)重了,我們就不能這么輕松了。我希望與有挑戰性的同學(xué)在一起,這樣不僅可以提高我的成績(jì),還可以讓我離成功更進(jìn)一步。

  我理想中的中學(xué)就是這樣,你呢?

  理想的中學(xué)作文 篇9

  六年的時(shí)光飛逝,轉眼間,我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐,以前那么快樂(lè )地玩耍,現在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習。這樣值得嗎?答案無(wú)非是肯定的!

  老師說(shuō)過(guò):“養兵千日,用在一時(shí)!蔽覀兠刻炜炭鄬W(xué)習、認真上課、為每一次考試時(shí)刻準備著(zhù),有何意義?意義非凡!因為我們就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。

  今年是小學(xué)的最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會(huì )在“不確定”中生存,要自立自強、努力克服依賴(lài)性,而唯一可以讓我慢慢獨立的學(xué)校,便是金中南校。

  這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨立,還能使學(xué)子們在學(xué)習中競爭,在競爭中成長(cháng)!

  因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒(méi)有能力,但我一定會(huì )為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  金中南校,等我!

  理想的中學(xué)作文 篇10

  放暑假了,我們就要離開(kāi)已經(jīng)相處了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待著(zhù)我們的到來(lái)。

  我覺(jué)得未來(lái)的中學(xué)的學(xué)業(yè)不用太繁忙,有樂(lè )趣就行。未來(lái)的中學(xué)會(huì )有很多活動(dòng),如:法制講座、文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽……

  校園里到處都是綠色蔥蘢的樹(shù)木,使人心曠神怡。

  學(xué)校還會(huì )給學(xué)生們留出一點(diǎn)空地。學(xué)生們可以自己買(mǎi)一些蔬菜瓜果的種子,種在空地里。課余時(shí)間學(xué)生們可以到田地里澆水施肥,等農作物成熟時(shí)學(xué)生可以摘下來(lái)與同學(xué)們共同分享自己的勞動(dòng)成果。

  教室內,同學(xué)們都會(huì )認真地聽(tīng)講。不會(huì )有人在上課時(shí)做小動(dòng)作,我是不會(huì )和同學(xué)們在課堂上講話(huà)的。有時(shí)還會(huì )因為一個(gè)問(wèn)題而開(kāi)始辯論起來(lái),同學(xué)們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯誤的同學(xué)就會(huì )臉紅一些。而同學(xué)們都毫不在意,繼續認真聽(tīng)講。

  下課時(shí),同學(xué)們都有秩序的上下樓。不會(huì )吵鬧,更不會(huì )打架。大家玩得都很好,老師也會(huì )一起參與,玩的都有滋有味。上課了,同學(xué)們又會(huì )一反常態(tài),都坐到自己的位置上專(zhuān)心聽(tīng)講。

  希望真的會(huì )有這個(gè)美好的中學(xué)。里面有我和我的老同學(xué)們,那該是多么美好的生活!

  理想的中學(xué)作文 篇11

  理想是人生導航的燈塔,每個(gè)人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名為人民服務(wù)的醫生。

  我的理想由源于4歲那年。每天早上,我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個(gè)強壯健康的中年人,可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由于經(jīng)常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強忍住心中的淚水,立志當一名醫生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。

  我深知,要實(shí)現這個(gè)理想,并不是一件容易的事。要實(shí)現,就要靠自己的努力,向著(zhù)自己的理想和目標前進(jìn),F在的我要努力學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊,使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩硐,不僅僅只是空談,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現。寶劍想變得更加鋒利,必須經(jīng)過(guò)磨練,梅花要更香,必須經(jīng)過(guò)嚴寒的冬天。要想追逐到自己的理想,必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力,才取得最后的成功。

  理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現,如果沒(méi)有了張仲景和一些醫學(xué)家的成就,我們的醫學(xué)也不會(huì )有現在如此的發(fā)達。將來(lái)的我也要加入到醫學(xué)的隊伍中去,為人民造福!

  理想的中學(xué)作文 篇12

  上學(xué)期班里一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心把手摔斷了;前幾天幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀互相捅了一刀;昨天早上,一個(gè)小同學(xué)從樓梯上下來(lái)的時(shí)候跑得太快,摔倒在地上,臉馬上就紅腫了.事故接連發(fā)生。但是不用擔心,學(xué)校的安全有保障。

  在進(jìn)入校門(mén)之前,你必須每天去一臺機器,然后這臺機器會(huì )測試你是否想做壞事。

  走在校園路上,不用擔心摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊的材料做的,即使摔倒也不會(huì )有危險。不穿鞋不穿拖鞋會(huì )一步一步滑下去,可以防止同學(xué)穿拖鞋或者赤腳。

  被“懷疑”的人會(huì )被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事,甚至想做壞事的時(shí)候,圓卡才會(huì )掉。想做壞事,圓牌會(huì )越來(lái)越大,你甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你做壞事。

  教室里安裝的玻璃是高度透明的,不需要擦洗。它上面的污漬會(huì )被陽(yáng)光吸收。到了晚上,教室還是亮堂的,因為玻璃儲存了陽(yáng)光。而且,即使所有的窗戶(hù)都關(guān)上了,里面的空氣還是新鮮的,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數看不見(jiàn)的小孔,過(guò)濾空氣。這樣,學(xué)生課后就不會(huì )轉頭了

  伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。

  理想的中學(xué)作文 篇13

  上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過(guò)你不用擔心,學(xué)校的安全已有了保障。

  在走進(jìn)校門(mén)之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會(huì )測檢測出你有沒(méi)有想干壞事的念頭。

  走在校園的路上,你不必擔心會(huì )摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì )有什么危險。如果你沒(méi)穿鞋,或穿著(zhù)拖鞋,便會(huì )走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

  “有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒(méi)有干壞事的念頭,圓牌才會(huì )脫落下來(lái)。如果你想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你干壞事。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會(huì )被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽(yáng)光儲藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶(hù)全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數個(gè)看不見(jiàn)的小孔,它們對空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì )一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。

  理想的中學(xué)作文 篇14

  理想信念是什么?理想信念是未來(lái)發(fā)展的方向,生活的動(dòng)力。

  在論及理想信念時(shí),海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當一個(gè)人有高飛的'沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上跑。

  理想是目標,信念則是人們的精神支柱,人不能沒(méi)有他們,沒(méi)有理想信念的生命,是毫無(wú)意義的。近代的科學(xué)家愛(ài)迪生,他擁有這股頑強而堅定的力量。他小時(shí)候讀的學(xué)校的校長(cháng),曾把他當作“傻瓜”逐出校門(mén)。從這以后,愛(ài)迪生就開(kāi)始邊在火車(chē)上賣(mài)報紙邊做實(shí)驗的生活了。他有一個(gè)偉大的理想,就是要當一個(gè)偉大的發(fā)明家來(lái)為祖國乃至世界做貢獻。一次,愛(ài)迪生所在的火車(chē)上因為他而發(fā)生了著(zhù)火事件,使列車(chē)長(cháng)大發(fā)脾氣,重重的在愛(ài)迪生臉上扇了一個(gè)耳光。從此,愛(ài)迪生的耳朵再也聽(tīng)不到任何聲音了。但是,他還是成問(wèn)了一個(gè)偉大的人物,這是為什么?因為他的心底一直有一種不破滅的信念支撐著(zhù)他,極力著(zhù)他,使他跌倒后能重新站起來(lái)。

  再想想,我的理想是什么?信念有在哪里?回憶從前,曾有過(guò)許多理想,只是沒(méi)有勇往直前跟堅持不懈的信念。想過(guò)當歌唱家,也想過(guò)當藝術(shù)家,不過(guò),我總是決定后半途而廢,一點(diǎn)也沒(méi)有這種信念。

  理想就像一艘小船,信念則是上面的一個(gè)三角帆,雖小卻起到不可忽視的作用。在理想的大道上,信念是不可缺少的。它能人們走向美好的未來(lái),共創(chuàng )輝煌。

  理想的中學(xué)作文 篇15

  明年,我的小學(xué)生活就要結束了,我即將離開(kāi)母校步入中學(xué),于是我對未來(lái)將要度過(guò)三年學(xué)習生活的中學(xué)充滿(mǎn)了想象與向往。

  我理想中的中學(xué)應該是一個(gè)書(shū)香四溢、環(huán)境優(yōu)美的地方。我理想中的中學(xué),有著(zhù)寬闊的校門(mén)、整齊的教學(xué)樓、干凈的校舍、整潔的教室、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)……

  我理想中的中學(xué),同學(xué)之間是友好的。大家互相幫助,如果你有傷心事或遇到了什么困難,會(huì )有同學(xué)來(lái)安慰你、鼓勵你、幫助你;如果你遇到難題了又會(huì )有同學(xué)主動(dòng)教你;如果你生病了,會(huì )有同學(xué)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖……同學(xué)之間團結友好、和睦相處。我理想中的中學(xué),老師是幽默風(fēng)趣、和藹可親的。上課時(shí)語(yǔ)言幽默,課堂氣氛活躍。下了課還能像好朋友一樣和我們坐在一起聊天、玩耍,讓我們感到學(xué)習其實(shí)也可以這么快樂(lè )。我理想中的中學(xué),學(xué)風(fēng)良好,人人愛(ài)書(shū)。走進(jìn)校園,你就會(huì )看到學(xué)生們或三五成群,或獨自一人,在專(zhuān)心地看書(shū)。課余時(shí)間,同學(xué)們還會(huì )不約而同地來(lái)到圖書(shū)館,挑一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍閱讀,感受書(shū)中多姿多彩的故事,體會(huì )那深入人心的感動(dòng)。

  暑假我去參觀(guān)了實(shí)驗學(xué)校,那里的環(huán)境優(yōu)美,老師也很貼心。而且實(shí)驗學(xué)校采取了軍事化管理的方法,能讓我在成長(cháng)的過(guò)程中更加獨立。我一下子發(fā)現了,原來(lái)這就是我理想中的中學(xué)啊!

  我以后一定要好好學(xué)習,向著(zhù)我心中的目標進(jìn)發(fā)。

  理想的中學(xué)作文 篇16

  我理想中的中學(xué)雖然沒(méi)有豪華寬敞的大門(mén),但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現了一點(diǎn)點(diǎn)知識;送我到圣堂,聞書(shū)尋識方向;讓我敲開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)…

  我理想中的中學(xué),雖然它沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛(ài)的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開(kāi)心快樂(lè )。

  在我理想中的中學(xué),在校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習知識;只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。

  在我理想中的中學(xué),老師沒(méi)有精致豪華的桌椅,沒(méi)有高貴的窗簾,只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來(lái)的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺(jué),讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的希望。

  在我理想中的中學(xué),當我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說(shuō)有笑,很不開(kāi)心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過(guò)了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒(méi)有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當然是呆在辦公室里認真備課.

  我理想中的中學(xué)并不是處處充滿(mǎn)奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。

  理想的中學(xué)作文 篇17

  我的人生理想是做一名優(yōu)秀的演員和歌唱家,我希望用我自己的歌聲把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。

  演員用他們的努力和汗水把所要表達的意愿在自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達出來(lái)。人們都只看到演員們在舞臺上光鮮亮麗,殊不知在光鮮亮麗的背后,也有不為人知的辛酸,臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情在舞臺下往往要苦練很長(cháng)時(shí)間,才會(huì )表演給觀(guān)眾,如果觀(guān)眾不喜歡那就說(shuō)明這個(gè)演員的所有努力和心血全都白費了。所以說(shuō)演員這個(gè)職業(yè)是充滿(mǎn)艱辛與苦澀的。

  不僅如此,演員這個(gè)職業(yè)還融進(jìn)了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易并不僅僅表現在節目能不能登上舞臺的事上。他還有其表現在演員的名聲和形象上。只要是這個(gè)演員有一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方便會(huì )在這個(gè)舞臺上永遠消失。同樣,一個(gè)演員的成名機率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在這個(gè)舞臺上卻沒(méi)有真正永久的勝利者,因為沒(méi)有一個(gè)人能永遠年輕,在這個(gè)舞臺上只有年輕才能算是有資本。而這個(gè)資本是上天賜予我們每個(gè)人共有的東西,只要我們每個(gè)人都能好好利用這件資本,那我們每個(gè)人都能成為不同領(lǐng)域的SUPERSTART。

  盡管當演員這條路及艱辛又不易,但是我有信心一定能克服這些困難和不易,帶著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想,在人生的舞臺上越走越遠,越飛越高。在夢(mèng)想的海洋中盡情的遨游。

  能當一名演員,站在舞臺上表演,這就是我的夢(mèng)想。

  理想的中學(xué)作文 篇18

  五年多的時(shí)間一晃而過(guò),再過(guò)一年多,我們將離開(kāi)母校,為六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,正式成為一名中學(xué)生。

  我理想中的中學(xué),并不需要一幢幢富麗堂皇的高樓大廈,只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央,花開(kāi)得很茂盛,桃花、白梨、黃菊、蠟梅,周而復始地為校園展出季節來(lái)臨的氣息;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)設施一應俱全。每當清脆的上課鈴聲一響,教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師們的孜孜教誨。

  我理想的中學(xué),生活不必太過(guò)轟轟烈烈,就像在濃郁的咖啡里加一勺糖——有滋有味就行。雖然初中生活免不了更加繁重,但是,我們卻可以在籃球場(chǎng)、跑道上、足球場(chǎng)里找到一份快樂(lè ),充實(shí)那短短的課間十分鐘。于是,在各種比賽中,健兒們大顯神威,同心協(xié)力,為自己的班級創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。偶爾的休息,使人頓覺(jué)心曠神怡,意氣風(fēng)發(fā)。教室里,我們可以為不同的答案而唇槍舌戰,爭得面紅耳赤。每當得知了誰(shuí)是正確的,對方卻僅輕輕地“噢”了一聲,繼而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。

  同時(shí),我還要認識更多的朋友。朋友是我們必不可少的,當你悲傷時(shí),他們會(huì )安慰你,讓你開(kāi)心起來(lái);當你跌入自卑的深谷時(shí),它們會(huì )鼓勵你,讓你重獲自信;當你驕傲時(shí),他們會(huì )警告你,讓你保持謙虛自律;當你……

  因此,我要把握好現在,好好的學(xué)習,好好的生活。這樣,我才不會(huì )在將來(lái)上中學(xué)的時(shí)候后悔!

  理想的中學(xué)作文 篇19

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的老師”!

  當一名老師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。

  從很小開(kāi)始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名老師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

  老師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

  理想的中學(xué)作文 篇20

  人的一生都是在為了理想而奮斗著(zhù),難道不是嗎?漫漫人生路,蹉跎歲月,永遠都是辛苦的,但卻不能有一刻的松懈,要為了自己的理想,時(shí)刻準備著(zhù)!

  我的理想是當一名作家。

  相信每一個(gè)人都是有自知之明的:知道做一個(gè)好的職業(yè)人不容易,做一個(gè)好的職業(yè)人更不容易。對于這一點(diǎn)我也是心知肚明的?赡,當我第一次想要當作家的時(shí)候,我并沒(méi)有想那么多雜七雜八的東西,但是現在的我已經(jīng)不同于往日了。

  我喜歡看書(shū),當我看到那些悲催的地方時(shí),我也會(huì )為主人公傷心落淚,也會(huì )為主人公傷心落淚,也是因為我喜歡看書(shū),所以我才想要當作家。

  為了我自己的這個(gè)理想,目前我也是有所規劃的:首先最重要的,是先要認真學(xué)習,其次還要讀更多的書(shū),增強自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更多更好的文章。當然,我做的這些只是向我成為作家這個(gè)理想邁出的一小步,如果說(shuō)要邁出一大步的話(huà),我還得要努力奮斗才行。

  我喜歡的作家有很多:曹文軒、沈石溪、楊紅櫻……他們都是好的作家,他們都是我的榜樣,我要向他們好好學(xué)習,這樣才能夠更好地實(shí)現我的理想。

  理想,又通稱(chēng)夢(mèng)想。但是我堅信:我的理想絕對不會(huì )是一個(gè)夢(mèng),它是我的理想,真真切切的理想!也許我以后實(shí)現不了這個(gè)理想,但至少我不會(huì )后悔,我用不著(zhù)因為沒(méi)有實(shí)現理想而抱怨,不是所有的努力都有一個(gè)好結局。

  這樣,就已經(jīng)足夠……

  理想的中學(xué)作文 篇21

  上學(xué)之時(shí),我想以后我會(huì )怎樣,我要怎樣。那樣的我,似乎離我不是很遠,覺(jué)得只是伸手可得。然,目前我得學(xué)習,不能考試掛科。想,應該也很簡(jiǎn)單,不需要花費太多的時(shí)間。手捧著(zhù)書(shū)本,思緒卻不在那紙章之上。想,考過(guò)該如何慶祝,吃點(diǎn)好的,買(mǎi)件漂亮的裙子!考試時(shí),發(fā)現僅僅只有那一部分,無(wú)從下筆。慶,還是有會(huì )的。其實(shí),總把現實(shí)想的太美好。然而,美好,多少會(huì )賞賜點(diǎn)。幸得一好老師,只是沒(méi)有為難而已!

  后來(lái),我覺(jué)得,我還是很幸運的。依然覺(jué)得,我想要的我,離我還是很進(jìn)!仿佛,她就在我身邊!我依舊活的很放肆,想我就快要實(shí)現了!然,人才濟濟,我只是角落一只!可幸運的我,還是會(huì )很幸運的!心澎湃著(zhù),等待著(zhù),走向心中的我?,我卻在山的腳下,抬頭望去,脖子都仰的生疼。突然發(fā)現,現實(shí)好殘酷。理想,與我好遙遠。

  但,我依舊。這樣,我會(huì )開(kāi)心點(diǎn)。一次次,心也就坦然面對。慶幸的是我不需在仰頭看望,門(mén)就在我的不遠處!我只須努力攀爬!我卻忘了,那些跟我一樣的人兒,也在攀爬著(zhù),她們的腳步卻一點(diǎn)兒也不慢,而且很扎實(shí)!我想,心中的我比以前更進(jìn)了,只是,我得加快速度了!否則,我將要從這摔下去。因為她們比我,想的更豐富,更加活躍。

  我想,那樣的我會(huì )是怎樣。是我想想中的那樣,是我喜歡的那樣,也是大家喜愛(ài)的那樣?我想,我要那樣。只是我知道,空有理想,不付出行動(dòng)。那永遠只是心中的幻想罷啦。

  理想的中學(xué)作文 篇22

  六年的時(shí)光轉瞬即逝,我們在熟悉的小學(xué)校園里度過(guò)了快樂(lè )、緊張、難忘的六年生活,我對母?梢哉f(shuō)是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境,校園現在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學(xué)生卻無(wú)福消受,F在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現。

  我理想中的中學(xué)校園有一座兩個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng),而且還劃分好了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動(dòng)的時(shí)候足以讓同學(xué)們玩得開(kāi)心點(diǎn),讓課余生活變得豐富多彩點(diǎn),讓我們施展自己的特長(cháng)。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”,在中學(xué)這個(gè)大團體里好好努力、好好拼搏,足以在學(xué)習、運動(dòng)兩方面都進(jìn)步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運動(dòng)、還可以讓自己的體質(zhì)增強、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力,這樣豈不是一舉三得。

  而且我覺(jué)得學(xué)校應該多設一些圖書(shū)館,因為著(zhù)名學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼詫τ谖覀冞@些剛剛入學(xué)的初一新生來(lái)說(shuō),這些書(shū)籍的作用可大了,可以讓人學(xué)會(huì )在書(shū)海中徜徉,可以讓人學(xué)會(huì )怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。

  我理想中的中學(xué)校園還應該開(kāi)展第二課堂的活動(dòng),第二課堂的活動(dòng)是提高同學(xué)們各項能力的時(shí)候,所以我們的中學(xué)校園里應該有一些第二課堂的活動(dòng)!

  這就是我理想中的中學(xué)校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F實(shí)!

  理想的中學(xué)作文 篇23

  七歲那年,我對即將到來(lái)的小學(xué)充滿(mǎn)幻想。我總是想著(zhù):那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?

  幾度春風(fēng)幾度夕陽(yáng)紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來(lái)越近的中學(xué)生活,我再次遐想起未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的老師、未來(lái)的同學(xué)。

  我理想中的中學(xué),不一定有華美的校舍,不一定有豪華的設備,但一定要有整潔的教室,一定要有良好的學(xué)風(fēng)。

  我理想中的老師,不一定是資深的教授,不一定是一流的名師,但一定要是博才的良師,一定要是和藹的益友。

  我理想中的同學(xué),不一定是聰明的天才,不一定是闊氣的少爺,但一定要是勤奮的兄弟,一定要是友善的姐妹。

  我理想中,互相幫助的情節在校園里處處浮現。當他為考試考得不好而傷心時(shí),我來(lái)安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時(shí),你主動(dòng)教我;你摔跤擦破了皮,她幫你抹藥;她推不動(dòng)講臺,他來(lái)幫忙一起推。

  我理想中,無(wú)論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛(ài)好??讀書(shū);蛉宄扇,或獨自一人,大伙兒都會(huì )不約而同地抽空來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。每人挑一本自己感興趣的書(shū),欣賞那跌宕起伏的情節,體會(huì )那藏入文字的精神。

  我要好好學(xué)習,讓我夢(mèng)想成真,讓那理想中的中學(xué)來(lái)到我身邊。

  理想的中學(xué)作文 篇24

  我理想的家園家園,在我心中應該是綠色、舒適的,可我現在的家園和我心中的完全不一樣。在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚(yú),因被污染,即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上,車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(cháng)期交通堵塞,上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!我心中的美好家園分為三層,第一層是人工花園一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。

  因這里禁止行車(chē),人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書(shū)、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的好朋友。安靜時(shí),仰望著(zhù)藍天,感受著(zhù)微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!第二層是車(chē)水馬龍、川流不息的繁華都市,這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受這寧靜的生活了。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝,便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē),使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高,多好呀!第三層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。

  一上車(chē),將錢(qián)遞給工作人員,便可在一分鐘之內到達想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好!但這只是想像。不過(guò)我以后一定會(huì )用這勤勞的雙手將它變成現實(shí)的。

  理想的中學(xué)作文 篇25

  我之所以會(huì )有這樣的理想,是因為我從小對警察這個(gè)偉岸的稱(chēng)號充滿(mǎn)敬仰與愛(ài)戴,警察除強扶弱,伸張正義。當人們遇到困難的時(shí)候,警察第一時(shí)間趕到,為人民的安全保駕護航,但犯罪嫌疑人對受害者人身造成威脅時(shí),警察會(huì )機智靈敏地保護好受害者,在萬(wàn)不得已的時(shí)候,警察會(huì )奮不顧身,無(wú)所畏懼的沖上前去,只為受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的時(shí)候壯烈犧牲,又有多少警察在捉捕犯人的時(shí)候光榮殉職。在生活中,他們辛苦地為人民的大事小事服務(wù)著(zhù),他們心中從來(lái)都充滿(mǎn)了正能量,將正義與無(wú)私灌注到每個(gè)人的心中。讓那些犯罪的人低頭認錯,給受害者一個(gè)滿(mǎn)意的答復,讓那些不平之事得到公平的解決,讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧。正因為如此,我的理想種子開(kāi)始萌芽。

  未來(lái)是那么遙遠,但如果我們堅持自己正確的,改掉自己錯誤的,腳踏實(shí)地做事,堂堂正正做人,那我們的理想就近在咫尺,所以從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習,多做善事,加強體育鍛煉,為自己的理想而拼搏奮斗,讓夢(mèng)不再遙遠,在通往成功的道路上,印下最美的足跡。

  成功的花,人們驚羨它的明艷,然而當初它的芽,灑滿(mǎn)了奮斗的淚泉,浸透了失敗的血雨。所以,無(wú)論今后的路再苦、再難,我都要為我的理想拼搏,堅持下去!

  理想的中學(xué)作文 篇26

  理想也不是一只瓷器做的細碗,破碎了可以修補。理想是心中的花朵,花謝了也可以在心中繼續綻放。記得小時(shí)候我的理想是做一名保衛國家,守護人民安康的軍人,F在的理想也隨著(zhù)我的年齡由小變大,F在的理想不說(shuō)想當個(gè)什么偉大的人。只希望能給祖國的科技添磚加瓦;假如有許多人也和我一樣拿將會(huì )蓋成一睹大的圍墻。到時(shí)候我們的領(lǐng)土也不會(huì )像現在這樣,這么久都還沒(méi)收回來(lái),別國欠我們的國債也會(huì )還回來(lái)。所以,我期盼這一天的到來(lái)。每當我在電視上看到新聞,看到國人又發(fā)明了一些新科技時(shí),我的心里總會(huì )有一股像是被陽(yáng)光曬到暖洋洋的感覺(jué),里面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的甜蜜蜜感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué),所以我希望自己也能祖國遞上一份力。

  不過(guò)理想總是遙遠的,就像是祖國首都到世界第一強國首都那般遠,但是理想又像是駱駝吃草般那么慢,雖然慢,但是吃完的。在理想的道路上,總會(huì )遇到許多麻煩,懶惰、自卑、自大、不堅持……這些都是理想道路上最大的阻礙,打倒了這些你離你的理想就不會(huì )遠了。有時(shí)候理想的失敗和成功只在一念之間,就看著(zhù)一念之間你自己怎么把握了;你成功了你就是英雄,你失敗了,你就是狗熊。所以我要做個(gè)英雄。

  理想是絕望中的一點(diǎn)希望;是干旱土地里面的一滴純凈水;是黑暗中的一道大門(mén)。理想就在我們自身之中,同時(shí),阻礙我們實(shí)現理想的各種阻礙,也在我們自身之中。

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