理想的中學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的理想的中學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想的中學(xué)作文1
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人當醫生為了救死扶傷,有的人當警察是除暴安良,我也有一個(gè)遙遠的理想——當一名幼兒教師。
這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說(shuō)話(huà),喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當然這可不是憑空產(chǎn)生的,因為剛上幼兒園時(shí),沒(méi)有伙伴,父母也沒(méi)有陪伴左右,我害怕極了,不禁嚎啕大哭起來(lái),而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開(kāi)心,讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想:長(cháng)大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒教師。
我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當一群群活潑、可愛(ài)的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí),我就像一名辛勤的園丁,悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂(lè )地嬉戲,授予他們知識……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂(lè )的。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而,當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔前,通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,但是,我們只要持之以恒、鍥而不舍,現在努力地拼搏,相信理想之花會(huì )永遠綻放!
理想的中學(xué)作文2
流沙河曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《理想》,今天我們學(xué)習了,這首詩(shī)中有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,是說(shuō)理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。理想是羅盤(pán)給船舶引導方向!是啊我們正是那茫茫大海上的一葉小舟,我們要行駛到成功的彼岸,就必須要有理想的羅盤(pán),所以,總的來(lái)說(shuō)理想是很重要的。
小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)很多很多的理想,但是往往過(guò)了沒(méi)多久便自動(dòng)將這個(gè)理想拋棄了,但是自從上了初中以后,我真正的發(fā)現理想真是我不可缺少的一樣東西,只有有了目標,有了前進(jìn)的方向后才會(huì )去戰勝擋在理想道路上的種種困難,去尋找理想的彼岸,所以我也有了第一個(gè)正式的理想,當航天員。
我的理想的駐根是在20xx年的時(shí)候年10月15日早9時(shí)許,酒泉衛星發(fā)射中心我國自行研制的”神舟五號”載人航天飛船,被送往太空那時(shí)我真的很羨慕楊利偉,我想:坐在太空艙中一定很舒服吧!從那以后成為一個(gè)航天員便成為了我的夢(mèng)想。
但是真正讓理想發(fā)芽的卻是在20xx年10月12日,那天“神舟六號”載人航天飛船的成功,我看到在20xx年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上,費俊龍,聶海勝的颯爽英姿時(shí),理想之根在我的身體當中快速發(fā)芽起來(lái)。
直到昨天,昨天是26號26日晚21點(diǎn)10分“神舟七號”的成功標志著(zhù)中國航天領(lǐng)域的新的進(jìn)步與輝煌,我也完完全全的擁有了這個(gè)理想。
現在的我只能好好學(xué)習,但愿早日實(shí)現自己的理想。
理想的中學(xué)作文3
明年,我的小學(xué)生活就要結束了,我即將離開(kāi)母校步入中學(xué),于是我對未來(lái)將要度過(guò)三年學(xué)習生活的中學(xué)充滿(mǎn)了想象與向往。
我理想中的中學(xué)應該是一個(gè)書(shū)香四溢、環(huán)境優(yōu)美的地方。我理想中的中學(xué),有著(zhù)寬闊的校門(mén)、整齊的教學(xué)樓、干凈的校舍、整潔的教室、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)……
我理想中的中學(xué),同學(xué)之間是友好的。大家互相幫助,如果你有傷心事或遇到了什么困難,會(huì )有同學(xué)來(lái)安慰你、鼓勵你、幫助你;如果你遇到難題了又會(huì )有同學(xué)主動(dòng)教你;如果你生病了,會(huì )有同學(xué)過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖……同學(xué)之間團結友好、和睦相處。我理想中的中學(xué),老師是幽默風(fēng)趣、和藹可親的。上課時(shí)語(yǔ)言幽默,課堂氣氛活躍。下了課還能像好朋友一樣和我們坐在一起聊天、玩耍,讓我們感到學(xué)習其實(shí)也可以這么快樂(lè )。我理想中的中學(xué),學(xué)風(fēng)良好,人人愛(ài)書(shū)。走進(jìn)校園,你就會(huì )看到學(xué)生們或三五成群,或獨自一人,在專(zhuān)心地看書(shū)。課余時(shí)間,同學(xué)們還會(huì )不約而同地來(lái)到圖書(shū)館,挑一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍閱讀,感受書(shū)中多姿多彩的故事,體會(huì )那深入人心的感動(dòng)。
暑假我去參觀(guān)了實(shí)驗學(xué)校,那里的環(huán)境優(yōu)美,老師也很貼心。而且實(shí)驗學(xué)校采取了軍事化管理的方法,能讓我在成長(cháng)的過(guò)程中更加獨立。我一下子發(fā)現了,原來(lái)這就是我理想中的中學(xué)啊!
我以后一定要好好學(xué)習,向著(zhù)我心中的目標進(jìn)發(fā)。
理想的中學(xué)作文4
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧钱斠晃宦蓭,為別人討回公平、公正。
我的理想起源于一個(gè)電視節目,當時(shí)一位辯護原告的律師正在說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn),只見(jiàn)他分析地頭頭是道,有模有樣,這時(shí),辯護被告的律師沉不住氣了,她急忙打了個(gè)手勢站起來(lái),大膽地指出了自己的觀(guān)點(diǎn),我是被女律師的大膽所有這個(gè)理想的。
自從有了這個(gè)理想,我看了許多書(shū),大多是關(guān)于辯論某種事物的書(shū)籍。和弟弟發(fā)生不愉快時(shí),我會(huì )把這些大道理搬出來(lái)“助陣”,每次弟弟見(jiàn)我一手叉腰,一手指他,他便會(huì )落荒而逃。我另外還經(jīng)?础堵蓭熤v堂》,那是一個(gè)關(guān)系法律知識的節目,從中我學(xué)到了很多法律知識,就連大法律家爸爸也會(huì )對我產(chǎn)生敬仰之情。有一次中午,陸豪和杜晨冬不知為什么打起來(lái)了,打了一會(huì )兒竟開(kāi)始嘴上“較勁”——吵架,剛開(kāi)始還是輕輕的喊,到后來(lái)都大吼“放開(kāi)”,我馬上就去尋問(wèn)情況,這一了解,不得了,不就不小心碰掉本子嗎!至于成這樣嗎!于是我一手抓住兩人的衣服,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):你們倆不能“大事化了,小事化無(wú)”嗎!多大點(diǎn)事啊,就弄得全班“雞犬不寧”了!斑@不行,大律師,你得憑憑理!”陸豪說(shuō)。我被逗樂(lè )了:“好!杜晨冬撞到陸豪本子,犯下了“故意傷本罪”,判說(shuō)聲“對不起”,而陸豪犯下“不講理”罪,判說(shuō)聲“對不起”!”于是,倆人互相道了歉又和好了!
雖然憑我的力量還不能幫每個(gè)人,但我一定會(huì )盡力的!
理想的中學(xué)作文5
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的老師”!
當一名老師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要老師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名老師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
老師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
理想的中學(xué)作文6
如今我是一名六年級的學(xué)生了,過(guò)不了多久我將快進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟我的初中生活。而在我心中,也有著(zhù)一所我理想中的中學(xué),下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我理想中的中學(xué)不需要多么氣派豪華。只要學(xué)校冬暖夏涼就足矣。如果可以的話(huà),我希望學(xué)?梢苑N些花花草草,這樣不僅可以綠化環(huán)境,而且在這種學(xué)習環(huán)境下,我相信我們的心情一定可以心曠神怡。
我理想中的中學(xué)不需要教壇名將,我只想有一位會(huì )教書(shū)育人如慈母一般關(guān)愛(ài)我們的老師。我希望學(xué)校里的老師親切和藹,對待工作認真仔細。如果我犯了社么錯誤的話(huà),我希望她可以耐心的教導我并幫助我改正錯誤。在放學(xué)后我不希望有寫(xiě)不完的作業(yè)。也不希望作業(yè)太過(guò)輕松。我希望老師能靈活的布置作業(yè),并注意我們的學(xué)習壓力。
我理想中的中學(xué)不需要有熱情的同學(xué)。我害怕會(huì )因此下降我的成績(jì)。我希望我和同學(xué)之間可以比學(xué)習,做到以學(xué)為先,把學(xué)習放在第一位。在小學(xué)階段我們經(jīng)常打打鬧鬧,但是到了中學(xué),我們的任務(wù)重了,我們就不能這么輕松了。我希望與有挑戰性的同學(xué)在一起,這樣不僅可以提高我的成績(jì),還可以讓我離成功更進(jìn)一步。
我理想中的中學(xué)就是這樣,你呢?
理想的中學(xué)作文7
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)生們的良師,就是在學(xué)生有任何困難時(shí),老師就會(huì )出現,替自己的學(xué)生“解圍”。而那里的學(xué)生也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書(shū)室,藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺(jué)十分清爽,衛生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)生也都會(huì )靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì )舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì )排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設計實(shí)現理想的計劃,為自己的人生做規劃。我也不例外,今天我來(lái)給大家介紹一下我的人生規劃。
我的理想是當一名科技企業(yè)家,因此,我的人生規劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好基礎。俗話(huà)說(shuō)“千里之行,始于足下!焙煤脤W(xué)習文化知識,鍛煉好身體,通過(guò)不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會(huì )更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習更先進(jìn)的.知識,提高社交能力,參加集體實(shí)踐,同時(shí),把學(xué)到的知識轉變?yōu)閯?chuàng )新力,如設計汽車(chē)、飛機模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個(gè)假期我都要去打工賺錢(qián),一是不連累父母,二是積累社會(huì )工作經(jīng)驗。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì )先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗,然后再和大學(xué)結交的朋友共同創(chuàng )業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規模,之后保持穩健發(fā)展,向著(zhù)大中型科技企業(yè)的目標不斷前進(jìn)。當我們的企業(yè)走向成熟穩定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會(huì )公益事業(yè),為國家為人民貢獻自己的力量。
我會(huì )這樣努力一直到年老,退休后,我會(huì )到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪(fǎng)遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規劃,它需要我從現在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識,為將來(lái)打好基礎、做好鋪墊,我會(huì )盡最大的努力讓它變成現實(shí)!
理想的中學(xué)作文9
生活中,我們每一個(gè)人都有自己美好的理想。我的理想就是當一名作家。 在1、2年級的時(shí)候,老師曾表?yè)P過(guò)我的作文。受到表?yè)P之后,我就顯得輕飄飄的了,同時(shí),當作家的理想也在我的心里萌發(fā)了。 當時(shí)的我單純無(wú)知的認為當作家就是自己的作品受到大家的好評。有一次,我的作文雖被老師表?yè)P,但我心里一點(diǎn)也不開(kāi)心,因為老師說(shuō):“你的作文沒(méi)有任何的人物內心所想的東西,只是把一堆好詞好句拼湊到了一起,而并不會(huì )對內容有所記憶!边@時(shí)的我明白,我當時(shí)并不應該倉促的樹(shù)立自己的理想,是個(gè)錯誤的選擇;但現在至少我認識到:一位優(yōu)秀的作家,并不需要太多的稱(chēng)贊,而是使人讀了自己的作品后,能夠讓無(wú)知的人覺(jué)醒;讓無(wú)聊的人覺(jué)得這個(gè)世界有樂(lè )趣、有快樂(lè );還能讓更多的孩子們去了解他們還不知道的這個(gè)世界每一個(gè)角落的故事。 假如我將來(lái)成為了一名優(yōu)秀的作家,我會(huì )把自己或朋友的點(diǎn)滴都用文字形式表達出來(lái),讓許多孩子和家長(cháng)與我一起分享我的喜、怒、哀、樂(lè )。但我心中深深的知道:當作家,不是一件...... 雖然我知道,這個(gè)作家目標離我很遙遠。我還要做許多我沒(méi)有做過(guò)或未堅持的事,但我無(wú)怨無(wú)悔,至少我有過(guò)這個(gè)信心,有過(guò)成為作家的力量。
理想的中學(xué)作文10
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執著(zhù)地走向了致富的道路,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。
“真誠到永遠,”
“大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團的首席執行官年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng )造了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。26年來(lái),海爾集團高瞻遠矚,確立“名牌戰略”已由一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠(chǎng),發(fā)展成為年全球營(yíng)業(yè)額超億元的中國家電第一品牌,并成為世界100強企業(yè)之一。正是這樣一個(gè)集古今智慧的思想者,一個(gè)儒化的企業(yè)家,一個(gè)有東方式修養的現代人,帶領(lǐng)著(zhù)企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng )新,商業(yè)模式的創(chuàng )新,企業(yè)的機制創(chuàng )新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國民族工業(yè)的領(lǐng)軍人物。
每當我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì )以這些成功人士的事跡勉勵自己,永遠不要輕易放棄。
真真正正的做一名對國家、對人民、對社會(huì )有用的人。
理想的中學(xué)作文11
世界上,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,有想當老師、畫(huà)家、科學(xué)家,我的理想是想當一名象棋老師。
我上一年級時(shí),有一節課叫美術(shù)課,那時(shí)候,學(xué)習負擔不大,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一種樂(lè )趣,可以畫(huà)出很多很多美麗的圖畫(huà),我畫(huà)好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫(huà)得好,在畫(huà)畫(huà)上有特長(cháng),便給我報了一個(gè)美術(shù)班。但是,最后隨著(zhù)年齡的增加,學(xué)習負擔的加重,便對學(xué)美術(shù)沒(méi)有了興趣,這個(gè)理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺(jué)得象棋很好玩,便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),越學(xué)越覺(jué)得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學(xué)沒(méi)考好,媽媽對我說(shuō):“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學(xué)數學(xué)有很大的幫助!眿寢尩倪@番話(huà)激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時(shí)間都要和爸爸、叔叔們下個(gè)幾盤(pán)棋,隨著(zhù)棋藝的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的數學(xué)成績(jì)也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來(lái)越有興趣了。
我愛(ài)下象棋,更愛(ài)當象棋老師。
理想的中學(xué)作文12
我的人生理想是做一名優(yōu)秀的演員和歌唱家,我希望用我自己的歌聲把快樂(lè )帶給每一個(gè)人。
演員用他們的努力和汗水把所要表達的意愿在自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達出來(lái)。人們都只看到演員們在舞臺上光鮮亮麗,殊不知在光鮮亮麗的背后,也有不為人知的辛酸,臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)表情在舞臺下往往要苦練很長(cháng)時(shí)間,才會(huì )表演給觀(guān)眾,如果觀(guān)眾不喜歡那就說(shuō)明這個(gè)演員的所有努力和心血全都白費了。所以說(shuō)演員這個(gè)職業(yè)是充滿(mǎn)艱辛與苦澀的。
不僅如此,演員這個(gè)職業(yè)還融進(jìn)了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易并不僅僅表現在節目能不能登上舞臺的事上。他還有其表現在演員的名聲和形象上。只要是這個(gè)演員有一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方便會(huì )在這個(gè)舞臺上永遠消失。同樣,一個(gè)演員的成名機率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在這個(gè)舞臺上卻沒(méi)有真正永久的勝利者,因為沒(méi)有一個(gè)人能永遠年輕,在這個(gè)舞臺上只有年輕才能算是有資本。而這個(gè)資本是上天賜予我們每個(gè)人共有的東西,只要我們每個(gè)人都能好好利用這件資本,那我們每個(gè)人都能成為不同領(lǐng)域的SUPERSTART。
盡管當演員這條路及艱辛又不易,但是我有信心一定能克服這些困難和不易,帶著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想,在人生的舞臺上越走越遠,越飛越高。在夢(mèng)想的海洋中盡情的遨游。
能當一名演員,站在舞臺上表演,這就是我的夢(mèng)想。
理想的中學(xué)作文13
理想是什么?理想像是夜晚星空上的繁星,理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業(yè)生,目前我最大的理想就是能考到一所好的中學(xué)。
我的中學(xué),應該是這樣。
那里的老師可以不是真資深的教授,但是他們一定要是學(xué)子們的良師,就是在學(xué)子有任何困難時(shí),老師就會(huì )出現,替自己的學(xué)子“解圍”。而那里的學(xué)子也可以不是富家的公子小姐,但是,卻必須是可以在同學(xué)危難時(shí)刻出手相助的益友,可以與他共同面對,并度過(guò)難關(guān)的。
那里的環(huán)境應該是這樣!教學(xué)樓不是很大很高,但是,每層必須有一間圖書(shū)室,藏書(shū)也可以分層次。走進(jìn)每一間教室,頓時(shí)讓人耳目一新,感覺(jué)十分清爽,衛生工具放的整整齊齊,教室也很干凈。在樓梯上,學(xué)子也都會(huì )靠右走,十分有秩序。在操場(chǎng)上,卻又是另一番景色。男同學(xué)可以和處女同學(xué)一起打籃球,玩乒乓,還可以一起打羽毛球。甚至,定期還會(huì )舉行比賽。但是,在同學(xué)們的心目中,友誼總不會(huì )排到第二!
在我的心目中,同學(xué)一定要友好,老師一定要親切,這才是我理想的中學(xué)。
理想的中學(xué)作文14
上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過(guò)你不用擔心,學(xué)校的安全已有了保障。
在走進(jìn)校門(mén)之前,你每天必須到一臺機器旁邊,然后這臺機器會(huì )測檢測出你有沒(méi)有想干壞事的念頭。
走在校園的路上,你不必擔心會(huì )摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì )有什么危險。如果你沒(méi)穿鞋,或穿著(zhù)拖鞋,便會(huì )走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒(méi)有干壞事的念頭,圓牌才會(huì )脫落下來(lái)。如果你想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高,并且不用擦洗,上面的污漬會(huì )被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽(yáng)光儲藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶(hù)全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數個(gè)看不見(jiàn)的小孔,它們對空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì )一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學(xué)生們都能在自己的理想中的中學(xué)上學(xué),遨游在知識的海洋里。
理想的中學(xué)作文15
秋天,世界一片金黃。葉子落了,花兒謝了,草兒黃了。都說(shuō)秋雨帶寒,我的心如同那落葉一般,滿(mǎn)是傷感。
這個(gè)秋天,理想似乎早已化作傷心之淚。無(wú)數次,試問(wèn)蒼天,為何會(huì )是如此結果,作文怎么無(wú)奈,紅花早已謝了秋黃。此時(shí)若問(wèn)愁幾何,恰似滿(mǎn)窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內的咖啡一般苦澀!拔乙霉!”這句話(huà)已經(jīng)讓我說(shuō)得口干舌燥,可是也無(wú)回天之力。
站在家門(mén)口,我遲疑不決,幾度伸手幾度回。內心在隨著(zhù)龔琳娜的“忐忑”音,想象著(zhù)媽媽知道成績(jì)后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨,滴滴嗒嗒地,以前總覺(jué)得這雨打芭蕉的聲音如同天籟,想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來(lái)。我害怕見(jiàn)到母親,更害怕見(jiàn)她失望的表情!疤颖堋背蔀槲椰F在的唯一想法,可想到她那日夜操勞的形象,我又怎么忍心呢?……
“!辈恢鞘裁戳α,讓我按響了門(mén)鈴!皟骸印遍T(mén)還沒(méi)開(kāi),遠遠地媽媽那和藹的聲音飄了過(guò)來(lái),“考得怎樣?”
“我……我……沒(méi)考……”
“什么,沒(méi)考?不可能吧”她有點(diǎn)急了。
“沒(méi)考……好!”站在門(mén)口,我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,這次沒(méi)考好,下次努力,不要失去信心呀!”我糾結的心豁然開(kāi)朗起來(lái),一股力量仿佛由內心升起。
窗外的雨不知道什么時(shí)候停了。遠遠地,我看著(zhù)夜燈下,那棵梧桐樹(shù),在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
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