理想帶我去遠方為題目的作文

　　花兒有花兒的理想，她希望能在燦爛的陽(yáng)光下美麗的綻放；小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的理想，她希望能飛上廣闊的藍天去數一數云朵的數量；我也有我自己的理想，我希望能考上武漢大學(xué)，繼續深造，探索知識的寶藏。

　　花兒為了實(shí)現她的理想，她會(huì )執著(zhù)、甚至拼命地汲取土地中的營(yíng)養；小鳥(niǎo)為了實(shí)現她的理想，她會(huì )謙虛、認真地向父母們學(xué)習怎樣在天空中展翅飛翔。而我呢，正如“不積跬步，無(wú)以至千里”，我會(huì )努力地、快樂(lè )地學(xué)習好每門(mén)功課，用科學(xué)文化知識來(lái)豐富自己的大腦。這樣看來(lái)，那些花兒、鳥(niǎo)兒豈不是每時(shí)每刻都在為自己的理想而奮斗，又豈不是每個(gè)生物都擁有自己的理想？當然不是，沒(méi)有理想的花會(huì )在盛開(kāi)之前就衰敗，沒(méi)有理想的小鳥(niǎo)一定會(huì )在親近白云之前就餓死。沒(méi)有理想的學(xué)生不珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，“好學(xué)習不好學(xué)習”，在高考之后或許不會(huì )傷感，不會(huì )在意，但是十年、二十年之后他們一定會(huì )后悔蹉跎了大好光陰，迷失人生的方向。這些都是由于沒(méi)有理想造成的。理想對生命的成長(cháng)有引導作用，理想有多遠，生命才能走多遠！

　　在歷史上，那些擁有遠大理想的成功人士多得數不勝數。例如：春秋戰國時(shí)期的蘇秦，縱然他在年輕時(shí)周游列國得不到賞識，然而他卻沒(méi)有放棄他熱烈的理想。于是他繼續刻苦學(xué)習研究治國之道，并頭懸梁、錐刺股以保持自己清醒的狀態(tài)。終于黃天不負有心人，在他功到學(xué)成之后，掛六國相印，合縱六國，一致抗秦，名垂青史。

　　那些因為沒(méi)有理想而淹沒(méi)在人潮中者也不計其數。就拿古代金溪民方仲永來(lái)說(shuō)吧！方仲永本來(lái)天賦極高，在《傷仲永》中，說(shuō)他五歲時(shí)便會(huì )作詩(shī)了。然而其因為沒(méi)有遠大而高尚的理想，整天被父親拉著(zhù)在鄉里四處逢場(chǎng)作戲，自己也陶醉在贊賞中，荒廢了學(xué)業(yè)，即使天資聰慧，在最后也落了個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)，真是可悲，可嘆！

　　有了理想，花兒最終在陽(yáng)光下美麗的綻放了；有了理想，小鳥(niǎo)最終飛上了藍天，悉數白云的數量；有了理想，蘇秦最終走出了家門(mén)，登上了歷史的舞臺，贏(yíng)得了千百年來(lái)萬(wàn)人敬仰。只有那方仲永沒(méi)有自己的理想，被無(wú)情的潮流淘汰。

　　理想的實(shí)現，要依靠努力地學(xué)習與工作來(lái)完成。我會(huì )持之以恒地堅持我的理想，并為之努力，因為我的理想將帶我去遠方！

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