實(shí)用的六年級作文9篇(通用)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
暑假,因為我的中考成績(jì)考的不好,父親的脾氣開(kāi)始變得古怪起來(lái)。他老愛(ài)用血紅的眼睛瞪著(zhù)我,我知道,因為成績(jì)考的不好,而給父親的自尊帶來(lái)了創(chuàng )傷。因此,我總是見(jiàn)到他不是叫他一聲便是偶爾的朝他笑笑。
媽媽說(shuō)我的脾氣跟父親的脾氣很相似,彼此心里有什么煩心事總是不說(shuō)出來(lái),卻喜歡用行動(dòng)來(lái)表達。我也相信這一點(diǎn),因為我自己本身也可以感覺(jué)得到,媽媽在外和鄰居聊天時(shí),也不時(shí)談起我和父親平時(shí)的“內戰”,講我一和父親見(jiàn)面,心里一有解不開(kāi)的.事便會(huì )像兩頭牛似的誰(shuí)也不讓誰(shuí)?晌业钠饩瓦@樣,父親的也是。但是過(guò)后只要和他笑笑,他便會(huì )比以前對我更好了。
父親,在我兒時(shí)的記憶中,您顯得慈愛(ài)、溫順,父親,您可知道每當聽(tīng)到別人稱(chēng)贊您,每當看到伙伴們那羨慕的目光,我不禁會(huì )飄飄然,您可知道,我也為有這樣一位好父親而感到驕傲和自豪。
可是父親您有沒(méi)有想過(guò),光陰似箭,日月如梭,一晃我就長(cháng)成了一個(gè)落落大方的小伙子了。因為您之前答應過(guò)我假期帶我去蘇州旅游,是因為我的成績(jì)沒(méi)有考好,也許您對我失望了吧,到了地方,您囑咐我讓我少穿點(diǎn)衣服,因為那邊比較熱,這些我都是知道的,那天早晨打算出去玩,出了賓館的門(mén),只因我穿了件單件的毛衣,您吼我,也許說(shuō)其它的我都能忍受?墒,您說(shuō)我長(cháng)這么大了卻什么都不知道,這句話(huà)大大地刺傷了我的自尊心,我氣憤,我仇視,強烈的自尊心不容我再聽(tīng)下去,這時(shí)我感覺(jué)到自己極力的厭惡這次出來(lái)旅游,因為對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)什么意義都沒(méi)有了。
父親,您變了,變了很多很多,您的慈祥,您的和藹都到哪里去了,父親,我知道您是關(guān)心我的學(xué)習,希望我可以認真的學(xué)習,可是為什么您卻不把話(huà)講出來(lái)呢!父親,請您不要再說(shuō)下去,因為不是我的錯,那天早晨我根本不熱。我驚恐萬(wàn)分地望著(zhù)您,多么希望你可以理解的心情,但是,您卻毫無(wú)領(lǐng)悟之意!我想跑,可是什么辦法都沒(méi)有,滿(mǎn)眼噙著(zhù)的淚水終于涌了出來(lái),望著(zhù)怒氣沖沖的他,腦海里只有一個(gè)小小地聲音在苦苦嘶喊:我什么都知道,請不要再說(shuō)了。
六年級作文 篇2
開(kāi)頭:媽媽常常在我耳邊嘮叨,自己的事情應該自己做,不要老讓爸爸媽媽操心,比如疊被子、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、收拾自己的房間,這些都應該會(huì )做吧!
今天下午,我看見(jiàn)媽媽洗衣服時(shí),還不時(shí)用手捶捶背捶捶腰。我不知道是怎么回事,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺蠢?”“還不是累的唄!平常要上班,回家了要做家務(wù)活,還要照顧你和你爸爸的飲食起居,我能不累嗎?”我聽(tīng)后,臉上火辣辣的,心里非常難受。
媽媽說(shuō)的對,自己的事情應該自己做,不能再讓媽媽這么操勞了。于是我走進(jìn)臥室開(kāi)始打掃房間,先把地板上亂放的東西收拾好,讓它們各歸各位,又把亂七八遭的被子重新疊了一遍。緊接著(zhù)我盛來(lái)一盆水,拿來(lái)抹布浸濕,擰干,把房間大大小小的'桌子、椅子擦了一遍。望著(zhù)煥然一新的桌椅,我的心里比吃了蜜還甜。
接著(zhù)我洗好拖把,擰干,把房間里各個(gè)角落擦了一遍,頓時(shí),地板像一面明亮的鏡子,照出了氣喘吁吁的我。掃視了一下自己的勞動(dòng)成果,覺(jué)得還行,不過(guò)跟媽媽收拾的房間相比還差一點(diǎn)點(diǎn)。咦,還真累呢!媽媽平時(shí)還真夠辛苦的。
不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到了我的身邊,看著(zhù)整整齊齊的房間,高興地說(shuō):“晨晨長(cháng)大了,懂事了,會(huì )心疼媽媽啦!
“媽媽?zhuān)悴灰湮伊,這些都是我應該做的,以后,我會(huì )經(jīng)常做一些力所能及的事!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
是呀,自己的事就得自己做……
六年級作文 篇3
人!顧名思義。我曾經(jīng)想過(guò):人是什么變化的?是猴子。那人為什么會(huì )生存?主宰地球的為什么是人?而不是恐龍,蜥蜴呢!我們腦子里所想的別人會(huì )知道嗎? 終于有一天,我領(lǐng)悟到了。我們現在來(lái)一個(gè)一個(gè)解答:人為什么會(huì )生存? 人乃猴子所變,猴子天生活潑機靈,它們每天練習兩只腳走路。慢慢的它們就會(huì )用兩只腳走幾分鐘,再走十幾分鐘······等它們能完全把做猴子的習慣的扔掉,一心一意的做人,它們身上的毛漸漸消掉。它們的子子孫孫一個(gè)比一個(gè)像人,進(jìn)化了幾千年,終于變成了地球的主宰——人。 主宰地球的為什么是人? 猴子一心一意想要變成人,鍛煉鍛煉再鍛煉,它們付出比其他動(dòng)物們多幾百倍的努力。當人誕生的時(shí)候,人們發(fā)明了許多東西,人開(kāi)始建筑自己的住處。動(dòng)物們也只好離開(kāi),要不然它們就會(huì )成為人的食物。人一點(diǎn)一點(diǎn)的`發(fā)展,最后地球上擁有了許多的人。人變成了高級動(dòng)物,有思想,有感情的高級動(dòng)物。 我們腦子里所想的別人會(huì )知道嗎? 大腦長(cháng)在自己身上,自己所想的,別人是不會(huì )看見(jiàn)的。雖然人很聰明,但是目前為止是不可能能發(fā)明出能看清別人所想的器材。 現在大家都知道,人發(fā)明了神舟飛船。因為地球上的人口實(shí)在是太多了,他們必須找到第二個(gè)有氧氣的星球,那里將成為人類(lèi)的第二個(gè)星球。 雖然人類(lèi)的科技很發(fā)達,可是人還是有很多貪婪的,愛(ài)財的,罪惡的人。希望這些人能找到自我。
六年級作文 篇4
今天,是一學(xué)期中讓人覺(jué)得最興奮的日子,因為今天是一年一度的秋游。
我們坐在去目的地的車(chē)上,那種興奮的心情還是無(wú)法評靜下來(lái)!暗搅,到了!彪S著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,我們到達了目的地——中國刀剪劍博物館、中國傘博物館、中國扇博物館。
首先,我們去了扇博物館。中國扇博物館,則要用高科技跟大家講述扇的文化歷史。整個(gè)博物館為米色系,各個(gè)展館之間,多用竹面及透明織物隔開(kāi)。
然后,我們走向了中國刀剪劍博物館。中國刀剪劍博物館最大設計亮點(diǎn),是在保存非物質(zhì)文化的基礎上,充分發(fā)掘物背后的精神世界。比如,通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的復原,配合青銅鑄劍流程模型,使觀(guān)眾了解青銅鑄劍的`流程的同時(shí),了解鑄劍背后的故事,感受鑄造一把好劍對于鑄劍師來(lái)說(shuō)是何其重要。
最后,我們去了傘博物館。俗話(huà)說(shuō)得好,傘因雨而媚。中國傘博物館和雨密不可分,館內有多媒體演繹的虛擬雨景、小雨霧等作為渲染,整個(gè)場(chǎng)館已白墻灰瓦為主,讓人回憶起戴望舒比下。
再往前走,看見(jiàn)許仙白娘子斷橋相會(huì ),借傘定情;戴望舒筆下的雨巷女子,一把油紙傘撐出丁香般芳菲。走在他們的旁邊,仿佛自己也撐開(kāi)一把傘,那種感覺(jué),是那么浪漫。煙雨江南,衍生出獨特的散文化,傘的審美、傘的詩(shī)意和傘的象征意蘊伴隨這歷史發(fā)展的車(chē)輪,碾壓出一到獨特的文化軌跡。
我們坐在傘博物館幫休息,感受著(zhù)它的奧秘……
結束了秋游活動(dòng),我們走上了會(huì )去的路上。不過(guò),我的心依然留在了博物館中……
六年級作文 篇5
它,是那守衛崗位上的“傳人”,我偷吃香腸神功的“驕傲”。
“阿極”;祖籍:桐鄉,現居桐鄉;本一只“烏黑雪白”的“陰陽(yáng)貓”。
“阿極”初臨我家時(shí)是舉家上下“倍感榮幸”~只是“阿極”來(lái)時(shí)正值深夏,那天媽媽一大早興高采烈地把我從“仙境”中扯到車(chē)庫里,指著(zhù)一個(gè)不斷蠕動(dòng)的袋子:“看!喵喵!昨晚逮來(lái)的!”“咦!”我不管三七二十一拆開(kāi)袋子,伸手就摸……一者:天氣熱;二來(lái):被媽媽憋了半天,燥了。它倒也不認生……見(jiàn)著(zhù)我的手指就啃!雖然隨著(zhù)我的一聲“!”,立即松開(kāi)了嘴,卻從此見(jiàn)著(zhù)晃動(dòng)的紅棍子就有撲上去大塊朵頤的沖動(dòng),至今也休想改掉。
時(shí)隔三個(gè)月,我卻是有些想它了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)子將我載向了店里,那是“阿極”的新家。
還未到,“阿極”就已經(jīng)爬上廣告牌,迎接我們的到來(lái)。盯著(zhù)我們,眼神里,不再是那天真,活潑,童年的爛漫;卻有那么些許隨著(zhù)它的身體日漸增長(cháng)的老練,令分離已久的我有些吃驚,有些歡喜,有些欣慰!鞍O”輕巧地跳了起來(lái),陽(yáng)光下劃過(guò)一條白線(xiàn),它健美的`身體便降落在了地面上。我走了過(guò)去,它走了了過(guò)來(lái)……突然,我倆擦肩而過(guò),跳上水桶引起水來(lái)。耍帥?不過(guò)動(dòng)作確實(shí)完美!正當我站在“阿極”旁邊指著(zhù)著(zhù)這“完美”的生靈贊不絕口時(shí),忽見(jiàn)“阿極”突然蹲下,把身體略略調整一下,一下跳了起來(lái),沖向我的手指,啊嗚就是一口!它對“香腸”的熱衷仍“不減當年”啊……
媽媽也告訴了我一些內幕……
媽媽發(fā)現“阿極”不會(huì )餓!媽媽決心“查”出這件“奇案”!
一個(gè)午后,媽媽走了出去,卻剛逃過(guò)“阿極”的目光就躲在一袋米后面,盯著(zhù)“阿極”!鞍O”躺了一會(huì )兒,似乎媽媽真的走了出去,它一下站了起來(lái),望了望,嗖地跳上了超市架,賊頭賊腦地溜向一根雙匯爆炒腸……只見(jiàn)它張望張望,一下叼起香腸就溜,媽媽輕步跟了上去,又見(jiàn)“阿極”蹲下,扭扭腰,一個(gè)起跳,越過(guò)了一塊磚頭,把香腸帶到了它的“私貓宿舍”,才放下那根已被它含熱乎了的爆炒腸,三下五除二撕開(kāi)“喵嗚”,“貓兒?jiǎn)琛钡叵碛闷饋?lái),那個(gè)香!忽然它似乎有所查覺(jué),警覺(jué)的探出頭來(lái)張望,猛然間瞥到媽媽的頭,像被擊中了一般,立即縮回了頭,媽媽見(jiàn)被發(fā)現了,便走了出來(lái),“阿極”充滿(mǎn)童真的眼望著(zhù)媽媽?zhuān)袷瞧蚯笠话,又似乎是心虛了,一頭鉆進(jìn)紙箱里,整天沒(méi)敢見(jiàn)媽媽……此案算是結了!
該回家了!我上了爸爸的車(chē),深情地望我那永遠都長(cháng)不大的“阿極”忽然發(fā)現它的“宿舍”里“飄逸”著(zhù)一張新的“雞肉腸包裝袋”唉——我總是對你“心太軟”,“心太軟”!……
六年級作文 篇6
“明天早晨我們就要舉行美食大會(huì )了?”曾老師話(huà)音剛落,我們那排山倒海的歡呼聲便聞風(fēng)趕來(lái)!岸!蹦乔宕嗟拟徛晜魅攵,同學(xué)們一邊收拾書(shū)包,一邊三五個(gè)一群地談?wù)撈饋?lái):“明天你做什么好吃的?”“還沒(méi)想好!薄拔易銮嘟烦慈!”“我做西紅柿炒蛋!”“我做!蔽以谕瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)撀曋虚_(kāi)始搞衛生。我邊掃邊想:我到底做什么?炒個(gè)肉?不行,太平常!做個(gè)土豆絲?不行,太單調!唉,那到底做什么呀!我心不在焉的,與其他組員掃完地后回家。
回到家,我心中還是想不到要做什么。這時(shí),敲門(mén)聲響起,是媽媽回來(lái)了!我趕緊跑去開(kāi)門(mén),想讓媽媽來(lái)幫我想想。我對媽媽說(shuō)了我的難處。媽媽聽(tīng)了,不愁反笑。她說(shuō):“你這小鬼頭,這下想起媽媽來(lái)了!嘻嘻,其實(shí)我早就準備好,連菜都買(mǎi)好準備與你一起開(kāi)工呢!”她停了會(huì )兒,見(jiàn)我要插話(huà)便又接了起來(lái):“我買(mǎi)了火腿、圓青豆、玉米、黃瓜和鵪鶉蛋。我的想法是這樣的:先將玉米煮熟,冷會(huì )兒后用手將玉米粒一條條用手掰下來(lái),再把火腿切成小圓片,用刀在上在劃幾條小口子,這樣火腿炒時(shí)就會(huì )變成咧開(kāi)嘴開(kāi)口笑的小娃娃般!薄叭缓笙飨聨讞l黃瓜皮圍在飯盒旁做柵欄,不錯吧!”我插嘴道!安诲e!Verygood!”媽媽贊了我一個(gè)。事不宜遲,馬上開(kāi)工!
媽媽迅速將玉米放進(jìn)蒸鍋里,便過(guò)來(lái)與我一起切火腿。一下,兩下,三下,“嘻嘻,三片可愛(ài)的小圓火腿出世了!”我心里喜滋滋的?蓪⒌赌闷饋(lái)一看,卻讓我的心跌入谷底,一片薄到似乎用手指輕輕一點(diǎn)就會(huì )破,一片只剩下一個(gè)半圓,另一個(gè)卻厚到如一塊肥肉一般。哎,我的技術(shù)有這么差嗎!不行,我要堅持!我右手有力地拿起刀,十分細致地一刀刀切下,幾個(gè)回合下來(lái),好多了!雖還是有些不齊,但也不會(huì )碎了。嗯,繼續努力!我鼓勵著(zhù)自己,不一會(huì )兒,一根根火腿就切成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋!艾F在,要讓他們都--開(kāi)口笑”!我小心翼翼地在五個(gè)小臉上劃著(zhù)口子,嘿!別說(shuō)還真像!如果不仔細看還真以為是一個(gè)娃娃在對你咧嘴笑呢,看著(zhù)那些可愛(ài)的娃娃們,我也情不自禁要笑了起來(lái)。那笑聲,多么清脆,多么讓人難以忘懷!那笑容,多么可愛(ài),多么讓人心震撼!它們已融為一體,永不分開(kāi)。
清晨早早起來(lái),開(kāi)始了最后一步工作,也是最難的一步——炒菜。這道工序,媽媽可是老手,可我就是想自己試試。首先,放一些油,將火腿倒了進(jìn)去,“唰”的一聲,油炸起來(lái)了,我身子往后一躲,才逃過(guò)一劫。再翻炒幾下,我右手笨拙地前后炒著(zhù),呀,有一塊燒焦了!啊,有一塊被我炒爛了!噢!有一塊掉出來(lái)滾在地上了!一連串麻煩正在襲擊!可我并未放棄,還是頂了上去,炒了了一盤(pán)雖焦但香的.火腿。最后還是媽媽大廚出馬了,菜手們一下就妥協(xié)了,才不像我炒時(shí)那樣死纏爛打呢!
看著(zhù)那美味的菜,我的口水都快流出來(lái)了,禁不住嘗嘗,還真香。但?取個(gè)什么名字好呢?咦,就叫美食樂(lè )園好了!因為有紅、綠、白、黃這幾種顏色,代表著(zhù)多種性格,有這些性格的我們在樂(lè )園里玩耍,嗯?就美食樂(lè )園!媽媽說(shuō)不錯。我高興極了,但又為另一件事煩惱,將食物擺成什么樣呢?這樣太單調了!拔覀冞@樣放好不好?”媽媽突然對我說(shuō):“我們將玉米粒、火腿、豆豆鋪在底層,將五個(gè)鵪鶉蛋擺成花朵的形狀,中間再放一塊火腿做點(diǎn)綴,怎樣?”“太棒了!”我驚嘆道,隨即開(kāi)始了擺設!巴,好漂亮!”我與媽媽叫道。就像一個(gè)美麗的大花園展現在我們面前一般!昂⒆,你可有口福了!”媽媽拍了拍我的屁股說(shuō)道。我們倆一起笑了起來(lái),笑聲回蕩在房間里,久久不散?
我小心翼翼地捧著(zhù)我和媽媽精心合作的“美食樂(lè )園”來(lái)到學(xué)校!懊朗硺(lè )園”“閃亮登場(chǎng)”!同學(xué)們紛紛來(lái)品嘗,不一會(huì )兒就一掃而光了。
看著(zhù)空空的盤(pán)子,我笑了,心中像吃了蜜一樣甜。
六年級作文 篇7
“啦啦啦……我是賣(mài)報的小行家”。我又多了一個(gè)新的稱(chēng)號,那就是“小報童”。你們會(huì )很奇怪我怎么會(huì )有這個(gè)稱(chēng)號的呢,那是前幾天因為媽媽給我報名參加了“舟山晚報小報童”的活動(dòng)。
剛開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù),我很好奇小報童是干什么的呀?媽媽告訴我:“就是要體驗賣(mài)報的生活,當7天的'小報童呀!”我興奮極了,等待賣(mài)報的日子快點(diǎn)到來(lái)。
活動(dòng)的日子終于到了。那天下午,媽媽幫我從報站取來(lái)了報紙,我的小報童生活開(kāi)始了。我捧著(zhù)報紙,興奮的問(wèn)著(zhù)每個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的人,連問(wèn)了10多個(gè),都沒(méi)有賣(mài)出去。我又累又熱,突然想到應該到店里去問(wèn)問(wèn)。這時(shí)我看到一家賓館,我鼓起勇氣推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,一個(gè)五六十歲的爺爺坐在吧臺里。我想到媽媽說(shuō)過(guò)要禮貌,就張口問(wèn):“阿公,您好,請問(wèn)您要一份報……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就不耐煩的說(shuō)“走開(kāi),走開(kāi),我在工作呢,不要來(lái)打擾我……”聽(tīng)到這些,我心里難受極了,我垂頭喪氣的走出去。等在遠處的媽媽看到后馬上問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后拍拍我的肩膀說(shuō):“芯瑜,人家拒絕你很正常,說(shuō)明他不需要,任何事情都不可能這么簡(jiǎn)單順利的,我們再去其它地方試試吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又干勁十足。我不放過(guò)每個(gè)小店,不知不覺(jué)又來(lái)到一個(gè)賓館門(mén)口,我猶豫著(zhù)不想進(jìn)去,心想會(huì )不會(huì )又像剛才那個(gè)被拒絕呢。媽媽再次鼓勵了我。我不管三七二十一,推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。這次兩個(gè)阿姨非常熱情,不但買(mǎi)了我的報紙,夸我是個(gè)好孩子。還問(wèn)我渴不渴,要不要喝水……我謝過(guò)阿姨,激動(dòng)的跑了出去。原來(lái)真像媽媽說(shuō)的那樣,每個(gè)人有不一樣的性格,只要努力,肯定就能成功。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于把所有的報紙都賣(mài)完了。雖然被拒絕了好多次,可是還是堅持了下來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)7天的堅持,我出色的完成了小報童的生活。在活動(dòng)過(guò)程中,我深深的體會(huì )到工作的辛苦,我一定要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
六年級作文 篇8
電視上有很多大咖,我們班上也有大咖,這些大咖在我們班上可是響當當的人物呢!不信你瞧……
“黑碳大王”——小豐
小豐是我們班上十分有名的“黑碳”,因為他的皮膚在班上算是十分之黑了。站在暗處,要是不認認真真、仔仔細細地看,很難發(fā)現他的.存在。有一次,那時(shí)候天還沒(méi)有大亮,學(xué)校開(kāi)了大門(mén),我到了班門(mén)口,燈還沒(méi)有開(kāi)。就在我要開(kāi)燈時(shí),我的眼前出現一排牙齒和一雙眼睛,我嚇得跳了起來(lái),后退了好幾步才穩住自己快要跌倒的身子,心里暗暗思忖:這大白天的!又不是晚上,怎么會(huì )出現……?對,我剛才一定是出現錯覺(jué)了!對滴對滴,就是錯覺(jué)!我心里一直安慰自己,不要害怕。等打開(kāi)燈之后,才發(fā)現原來(lái)是“黑碳”,害得我虛驚一場(chǎng)。最后深深地看了他一眼,這偽裝,除了他沒(méi)誰(shuí)可以做出來(lái)了!
課堂答手——小朗
小朗,他的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。每次老師一問(wèn)問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉起自己的手,沒(méi)有一丁點(diǎn)的猶豫,就連老師也形成了一種第一個(gè)叫他的習慣?粗(zhù)小朗,我感覺(jué)他就像一個(gè)大財主,在神氣十足地說(shuō):“這節課,被我承包了!你們誰(shuí)也不許搶我的風(fēng)頭!”其實(shí)小朗的家境不是很好,所以他十分認真地去學(xué)習,成績(jì)也很好,這讓我聯(lián)想起了一句話(huà):“天生我材必有用,千萬(wàn)莫欺少年窮”小朗就是如此。
搞笑達人——小劉
小劉是我們小組的成員,只要有他在,我們小組每天都是哈哈大笑。小劉他總是會(huì )把一件事或一個(gè)表情給夸張化。比如他說(shuō)一件事,那叫一個(gè)繪聲繪色,就連眉毛都在搶?xiě),身體更是隨著(zhù)語(yǔ)氣時(shí)起時(shí)落,低沉時(shí)身子也低低的;當說(shuō)到了高潮,身子猛的直起來(lái),仰著(zhù)頭,快要飛出天際,飛出地球,飛出宇宙,穿越時(shí)空去了!有一次,葉家鳴面部朝上,伸長(cháng)了嘴巴,狀似痛苦的樣子。等葉家鳴收回表情,小劉的“獨家表情秀”開(kāi)始了,他也面部朝上,張開(kāi)他那“血盆大口”,五官都皺在了一起。本來(lái)是痛苦的表情,被他硬生生演出了猙獰,恐怖,內心似乎已經(jīng)被黑化,心里似乎已經(jīng)極度扭曲。這,把我、龔婕和葉家鳴逗得捧腹大笑,差點(diǎn)接不上氣來(lái),根本停不下來(lái)!他那表情秀可真是沒(méi)誰(shuí)了,這讓我佩服不已,只為他一個(gè)人鼓掌。
我們班上還有很多“大咖”呢:挑刺兒能手——小滔,噸級重量——小鵬,男兒身女兒聲——小張……
因為有了“大咖”們,我們班就變得生氣滿(mǎn)滿(mǎn),你說(shuō)呢!
六年級作文 篇9
這是一個(gè)緊張的晚上,這是一個(gè)度日如年的晚上;這是一個(gè)黑暗的晚上,這是一個(gè)明亮的晚上;這是一個(gè)熱鬧的晚上,這是一個(gè)靜謐的晚上。
20xx年6月的某一天,我來(lái)到了我所在的鋼琴班的公益匯演現場(chǎng)。
現在是晚上六點(diǎn),我和奶奶一起來(lái)到了鋼琴班門(mén)前。
奶奶在旁邊坐下了,于是我去報到。報到回來(lái)就和奶奶坐在一起,等待著(zhù)匯演開(kāi)始。
舞臺有二十平米那么大,是臨時(shí)搭的。旁邊有兩個(gè)方向的追光燈,還有幾個(gè)朝四面八方旋轉的遠光燈。我的心開(kāi)始怦怦跳起來(lái),腿也開(kāi)始不自覺(jué)的抖起來(lái)。
六點(diǎn)半,匯演開(kāi)始了。臺上有彈唱、吉他、獨唱、街舞等等。我看著(zhù)看著(zhù),突然看到了臺下的年級主任……
一分鐘、十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)……
到了九點(diǎn)零幾分,媽媽來(lái)了。我更緊張了,不僅因為媽媽來(lái)了,還因為我有一種不詳的預感——就快輪到我了,我的心簡(jiǎn)直要蹦到一公里外了。
果不其然,過(guò)了五六分鐘,要上臺了。我最后穩定了一下自己的.情緒,在家長(cháng)們的加油聲中,上臺了。
我開(kāi)始彈起來(lái),手指剛觸碰到琴鍵,追光燈便全部亮起來(lái),照得刺眼。我的右腳也附和著(zhù)踩著(zhù)踏板。
但不一會(huì )兒,我就發(fā)現自己的腳以每秒抖十二次的速度在踩著(zhù)踏板……但我還是堅持了下來(lái)。真是度秒如年!
過(guò)了“幾百年”,終于彈完了。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣掌聲,我心中的大石頭也“嘭”一下落了地。我鞠了個(gè)躬,然后筋疲力盡地走下臺來(lái)。
在老師和家長(cháng)的贊美聲中,我疲倦但很驕傲地回了家。
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