六年級年的作文（通用4篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級年的作文 篇1
小時(shí)候的我，很害羞，人前說(shuō)話(huà)會(huì )臉紅。膽子小，遇到點(diǎn)不順的事都會(huì )眼淚汪汪，有點(diǎn)哀傷。這樣的我陪伴了快十年，有時(shí)我很羨慕那些樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué)，也很不喜歡這樣的我，懦弱、膽小、沒(méi)有承擔力，也總是一副苦瓜臉。記得五年級的時(shí)候，那天是姐姐的生日，我進(jìn)城里找姐姐陪我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。姐姐初三畢業(yè)就沒(méi)有再讀書(shū)了，在城里跟著(zhù)一個(gè)小媽學(xué)做玩具。我去找她，她很開(kāi)心，拉著(zhù)我坐三輪車(chē)去城里大伯家。中午在大伯家吃飯，然后去旁邊德?tīng)枙?shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū)姐姐把我送到車(chē)上，讓我跟司機說(shuō)到那個(gè)路口下，她打電話(huà)給爸爸，爸爸會(huì )在路口等我。一個(gè)人坐在車(chē)上，很擔心很害怕，對路不熟悉又不敢問(wèn)司機。然后，我就眼睜睜地看著(zhù)司機從那個(gè)路口經(jīng)過(guò)，到了鎮上才下車(chē)。怎么辦？爸爸等在前面的路口，走過(guò)去很遠，我這里離家也很遠，手機電話(huà)不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家，走回家，到家了打電話(huà)給爸爸。從鎮上到家里騎自行車(chē)要四十分鐘，可想而知有多遠了。
我這么走著(zhù)，路上下起了雨，我依然堅定地走著(zhù)。不知過(guò)了多久，我渾身濕透地走到了家，而爸爸，依然焦灼地在路口等我。爸爸沒(méi)有帶手機，打電話(huà)聯(lián)系不上，一直到我到家很久后，爸爸才騎著(zhù)摩托一身濕透地到了家。到家之后看到我在家，很生氣很生氣，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)明了之后他對我一聲痛罵，而我只是哭，傷心地哭。我猜想當時(shí)爸爸肯定也是對我很無(wú)語(yǔ)，沒(méi)辦法，我的`性格太內向，做事不知道變通。然而，不知什么時(shí)候，我開(kāi)始有變化了。不再怨天尤人了，凡事也不害羞，反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然歡快地聊天，別人和我聊天也會(huì )很輕松，很愿意和我聊天。我喜歡現在的我，我也不知道什么時(shí)候改變的。也許是經(jīng)歷了許多事，遇見(jiàn)了許多人，有很多不如意的事，有很多刁鉆刻薄的人，但也有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、處事不驚的人。我想，定是她們的性格感染了我，讓我開(kāi)始不再那么畏畏縮縮了，這個(gè)世界沒(méi)有人真正在乎你，所以你不需要在乎別人的眼光，不需要太顧及他人。只要心態(tài)平和，你自然而然也會(huì )那么平靜待人。不一樣的我，我更喜歡現在的我，敢于正視和面對困難和挫折，一切都不是那么可怕，最主要是我敢于去接觸這個(gè)世界。
六年級年的作文 篇2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我不知什么時(shí)候來(lái)到了一個(gè)陌生的城市�！斑�！這地方怎么從沒(méi)來(lái)過(guò)呢？”正當我自言自語(yǔ)時(shí)，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(cháng)著(zhù)綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
“你好，歡迎來(lái)到20世紀的地球，也就是你心中被破壞了的家園�！毙【`認真對我說(shuō)�！鞍�！”我有點(diǎn)半信半疑�！澳闶钦l(shuí)，你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)？”“哈哈！我是時(shí)光倒流的小精靈，叫我童童就行；現在，我帶你去‘欣賞’一下20世紀時(shí)被戰爭破壞污染的城市吧！”小精靈話(huà)音剛落，一番景象便出現在我眼前。那里沒(méi)有綠綠的小草，沒(méi)有五顏六色的鮮花，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的小溪，更沒(méi)有湛藍的天空。在這個(gè)世紀只有硝煙彌漫，充滿(mǎn)了黑色恐怖的`氣息，黑暗中還夾雜著(zhù)血腥的味道，真是太可怕了。原來(lái)這是第二次世界大戰的地球，人們都要忍受著(zhù)重重恐懼和戰爭硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了，便對童童說(shuō)：“可以帶我去30世紀的中國嗎？”話(huà)音剛落，一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語(yǔ)道，“�！钡囊宦�，又出來(lái)一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛(ài)。
“Hello！禹雅馨，歡迎來(lái)到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話(huà)音剛落，我眼前頓時(shí)煥然一新：一片片森林展現在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)木，你挨著(zhù)我、我挨著(zhù)你，森林深處不時(shí)傳來(lái)一陣陣明亮的鳥(niǎo)叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是人間仙境；沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有霧霾，更沒(méi)有硝煙彌漫。這里有湛藍的天空，不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見(jiàn)底的小溪，不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在玩耍；這里還有茂密的森林，不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩(shī)：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚(yú)兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥(niǎo)兒在歌唱；
湛藍的天空中，白云在嬉戲。
快樂(lè )的我們在成長(cháng)。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢(mèng)了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)，我馬上清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這真的是在做夢(mèng)，我轉念又想，如果我們有30世紀這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來(lái)共同保護我們的家園，“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”。
六年級年的作文 篇3
我家的喜事可多啦，你看，昨天爸爸、媽媽才雙雙獲得了助理工程師和經(jīng)濟師的稱(chēng)號。今天，我經(jīng)老師指導又為班級爭得了市少先隊活動(dòng)特等獎的殊榮。趁今天是周末，晚飯后，我提議舉辦一次家庭舞會(huì )來(lái)慶祝三喜臨門(mén)，爸爸、媽媽喜滋滋地同意啦。
全家人積極行動(dòng)起來(lái)，爸爸拉開(kāi)客廳的沙發(fā)、茶幾，我和媽媽忙乎著(zhù)掃地、撒滑石粉。不一會(huì )兒，舞場(chǎng)布置好了。
我興沖沖地按響錄音機，房間里頓時(shí)飄蕩起悠揚的探戈舞曲。爸爸笑盈盈地走到媽媽面前，彎腰鞠了一躬，右手在胸前一劃，悄皮地說(shuō)了聲：“夫人，請！”媽媽忍俊不禁，“撲哧”一笑，起身與爸爸翩翩起舞。別看爸爸剛才那樣神氣，跳起舞來(lái)可別扭啦；身子挺得直直的，表情由于緊張而變得嚴肅，還不時(shí)地盯著(zhù)地下――生怕踩著(zhù)媽媽的腳。媽媽呢，真不愧為“公關(guān)小姐”。你看她，收腹挺胸，兩眼平視前方，臉上掛著(zhù)微笑，自如地合著(zhù)樂(lè )曲的節奏、旋律，輕盈地移步、旋轉、穿花�？吹梦艺媸茄垧�、心動(dòng)、腳板癢。
這一曲好不容易結束了。我迫不及待地叫起來(lái)：“媽媽該帶我跳啦！”媽媽忙牽過(guò)我的手，溫和而慈祥地說(shuō)：“好，媽媽和你跳�！苯又�(zhù)，摟住我，隨著(zhù)《幸福在哪里》的.歌曲跳起了中四步。媽媽用摟著(zhù)我腰的手指，輕輕地時(shí)而推，時(shí)而拉，時(shí)而放，時(shí)而壓，巧妙地指揮我的腳步。我呢，心領(lǐng)神會(huì )，配合默契。爸爸在一旁都看出神啦，不一會(huì )兒，曲子就完了�！鞍�，這曲太短啦。不算，不算！”我意猶未盡地沖著(zhù)爸爸喊道：“巴望爸爸開(kāi)開(kāi)恩，讓我再跟媽媽跳一曲�！�
爸爸裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，挽起媽媽的手跳起來(lái)。我耐不住寂寞孤單，弓著(zhù)背在他們中間鉆來(lái)鉆去地過(guò)個(gè)干癮。爸爸媽媽會(huì )心地一笑，一人拉我的一只手，跳起“三人倫巴”來(lái)。我得意極了，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在爸爸、媽媽的手腕下鉆來(lái)鉆去。而爸爸，媽媽呢，只得半蹲著(zhù)才能從我手腕下鉆過(guò)。特別是爸爸簡(jiǎn)直變成了笨拙的“唐老鴨”，逗得我和媽媽捧腹大笑。
“什么事這樣樂(lè )呀？”鄰居王阿姨聞聲趕來(lái)。媽媽忍住笑，熱情地說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，我們家庭舞會(huì )正好差個(gè)角呢�！闭f(shuō)話(huà)間，張叔叔、李阿姨也來(lái)了。我換上一盤(pán)正宗的《夜沙龍》舞曲，大家樂(lè )呵呵地踏著(zhù)輕松、歡快的《春之歌》，盡情地跳了起來(lái)。
啊，我們優(yōu)美的舞姿，幸福的歡笑，挽住了明月、星星的腳步。你看，它們都擠在窗外，羨慕地望著(zhù)我們，久久不愿離去呢。
六年級年的作文 篇4
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是幸福呢?是花花綠綠的糖果?是漂亮精致的時(shí)裝?是神奇多變的玩具?……告訴你吧，這些都不是!在我心中，我覺(jué)得只有讀書(shū)才能使我最幸福!
在我家里，最多的一樣東西就是書(shū)了。幾個(gè)書(shū)柜擺滿(mǎn)了書(shū)，有爸爸喜歡看的《上下五千年》、《三國演義》、《籃球》……有媽媽喜歡看的《窗外》、《哈佛女孩劉亦婷》、《廣東菜》……有我喜歡看的《格林童話(huà)》、《作文精選》、《智慧背囊》……
從小，我就是一個(gè)小書(shū)迷。我把看書(shū)當作一種樂(lè )趣、一種享受。每當做完作業(yè)，或是雙休日的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為我又可以跟我的“老朋友”——書(shū)相伴了。我會(huì )為書(shū)中的聰明的阿凡提叫好;會(huì )痛恨那兇惡的'大灰狼;會(huì )為灰姑娘留下眼淚;會(huì )為到北京、上海神游而沾沾自喜……媽媽老是笑我傻，但我就是控制不住自己的感情。
到現在為止，我看過(guò)的書(shū)也有幾百本了。無(wú)論中國的四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，還是外國名著(zhù)《童年》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我都可以說(shuō)是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀得多了，記得牢了，寫(xiě)作的水平也就大大提高了，而且，我的語(yǔ)文成績(jì)也是人人羨慕的啊!
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學(xué)到了許多知識，使我受益無(wú)窮。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，真是說(shuō)的太對了!
書(shū)，給我帶來(lái)快樂(lè )與幸福，所以我愛(ài)讀書(shū)。朋友，熱愛(ài)讀書(shū)吧，跟我一起走進(jìn)書(shū)的世界，跟我一起感受讀書(shū)的幸福吧!
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
感恩作文六年級_描寫(xiě)六年級感恩作文_六年級作文12-13
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20
發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級年的作文(經(jīng)典)08-02
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文03-22