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六年級作文

時(shí)間:2023-08-03 09:30:37 六年級作文 我要投稿

六年級作文(錦集7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文(錦集7篇)

六年級作文 篇1

  時(shí)光飛逝,舊的一年又從指縫中溜走,嶄新的一年掌握在我的手掌心,我心中懷抱著(zhù)無(wú)限的期望,期待嶄新的一年,能如煙火秀一般的燦爛奪目。

  坐在電視機前,看著(zhù)華麗的表演,跟著(zhù)倒數:“五,四,三,二,一!新年快樂(lè )!”接著(zhù)登場(chǎng)的就是期待已久的煙火秀,五光十色的煙火在夜空中綻放,像一朵朵奼紫嫣紅的花,叫人驚艷連連,更叫人驚喜萬(wàn)分!在放煙火的那一剎那,嶄新的一年也悄悄的到來(lái)。過(guò)去的一年,發(fā)生過(guò)許多食品安全事件,像油品里放了假油,而抹茶餅干里沒(méi)有真的抹茶,而是銅葉綠素鈉,會(huì )危害到我們的健康,我希望新的一年,不要再有危安食品了,希望人們能發(fā)揮高尚的道德良心,為大家的健康加分。

  在今年夏天,就要邁入初中階段的我,即將告別歡樂(lè )的童年,剩下一個(gè)寒假和暑假可以玩耍和準備,我也更加珍惜這段歲月。除了在家里溜直排輪,在籃球場(chǎng)玩籃球,在外面騎自行車(chē),去看看風(fēng)景,紓解壓力,我也應該要多閱讀書(shū)籍,增加自己的知識,提高自己算數的速度,縮短寫(xiě)作的時(shí)間,懂得規劃時(shí)間,提高效率,讓自己有更多時(shí)間可以沉浸于書(shū)海,享受這份悠游自在和充實(shí),有更充足的.時(shí)間可以完成更多事情。希望自己上初中后能結交更多的益友,無(wú)論是品德或是學(xué)問(wèn)和為人處事上,都能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  現在地球暖日益嚴重加遽,北極每年都會(huì )有龐大冰塊迅速融化,使海平面上升,這樣每一座島嶼都會(huì )沉進(jìn)海里;每年都會(huì )有更多的臺風(fēng)侵襲,使得農作物遭受?chē)乐厣毯,農產(chǎn)銳減,蔬菜就會(huì )狂漲直飆,世界饑荒也會(huì )越來(lái)越嚴重;我最怕地震,而我國又正好位于板塊與板塊之間,地震發(fā)生頻率很高,而且有些地震的級數,會(huì )造成房屋倒塌或民眾傷亡,那一幕幕,真叫人怵目驚心。我希望這些悲劇在新的一年里不要再上演。

  每年都有好多愿望說(shuō)不完,而我最想祈求的是——希望大家都能平安快樂(lè ),可以安心、快樂(lè )的過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)的日子。在新的一年,我的希望可以如愿以?xún)。也在此祝福大家:新年快?lè ),馬到成功!

六年級作文 篇2

  一年以來(lái),大家有苦也有甜,但是不論是歡笑還是淚水,都將會(huì )是每個(gè)人彌補珍貴的珍藏。如果你成功了,不要驕傲,新的一年繼續努力。相反,如果你失敗了,也不要放棄,新的一年去彌補。

  ——題記

  時(shí)鐘的指尖一秒秒地轉動(dòng),一分分地消逝,一天天地溜走。也許你沒(méi)感覺(jué)到20xx在我們身邊悄悄地溜走了,而20xx卻到了我們身邊。有人有收獲,有人沒(méi)收獲,可這一切都不重要,因為這都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是20xx那未來(lái),你要怎么做?

  我在20xx年的時(shí)候,還記得那在學(xué)校里度過(guò)的時(shí)光,是多么快樂(lè ),一件件事涌在心頭,很多事都讓我過(guò)目不忘、刻骨銘心。我就說(shuō)最深刻的`幾件事吧!

  五年級下冊時(shí),我就只知道玩,不知道即將要進(jìn)入六年級,整天懶懶散散,而就在玩的過(guò)程中,時(shí)間就悄悄地在我身邊溜走了,過(guò)去的記憶,只能讓時(shí)間遺忘了。

  20xx年開(kāi)始,每個(gè)人都是賽跑上的人,拿著(zhù)接力棒沖向終點(diǎn),每個(gè)人跑的距離都不同,可為什么呢?剛開(kāi)始起跑線(xiàn)都是同一個(gè)起點(diǎn),可為什么會(huì )拉大呢?為什么大家都在同一個(gè)教室、同一個(gè)老師、同一個(gè)環(huán)境下,距離會(huì )逐漸拉遠?

  我開(kāi)始悔恨自己五年級下冊不進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),雖然老師告訴過(guò)我們:“準備六年級了,要努力,不要再向以前那樣懶懶散散,現實(shí)是很殘酷的,一切都由分數來(lái)說(shuō)話(huà)!

  可就是因為我沒(méi)有體會(huì )到老師那句話(huà)的哲理,導致我現在六年級學(xué)習老是比別人慢一步,考試的分數也不在好的基礎上,導致大家的距離越來(lái)越遠。轉眼間已經(jīng)20xx了,在這一年里,我一定要把自己的過(guò)錯都彌補回來(lái),不要再犯那貪玩的錯誤,要勞逸結合。

  既然新的一年到了,大家也重新在起跑線(xiàn)上沖向終點(diǎn),我也是這其中的一員,這一年的20xx里,我要做好復習計劃,把所有的不足全部彌補回來(lái)迎接小升初,要知道“功夫不負有心人”這個(gè)道理,也要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這個(gè)道理。

  在這個(gè)新的一年里,我一定要把自己的過(guò)錯補回來(lái),加油吧!我一定是可以的,加油!

  再見(jiàn)20xx年!再見(jiàn)了20xx那美好的回憶!再見(jiàn)了!

六年級作文 篇3

  在生活中,你一定有遇到困難想放棄的時(shí)候,這時(shí),如果有人拉你一把,推你一下,也許你就會(huì )繼續勇往直前。你一定會(huì )很感恩那位推一下、拉一把的人吧。

  在我上三年級的時(shí)候,我的英語(yǔ)很糟糕。上英語(yǔ)課時(shí),我就像聽(tīng)天數一樣,我聽(tīng)不懂單詞和句子,回家的時(shí)候也背不下來(lái)單詞。我很氣餒地跟媽媽說(shuō):“我不想學(xué)英語(yǔ)了!薄盀槭裁?”媽媽一臉不解地看著(zhù)我說(shuō)!耙驗椤驗槲覍W(xué)不好英語(yǔ)!

  看著(zhù)我一臉愁云,媽媽笑了一笑說(shuō):“沒(méi)什么大不了的',努力就好,一定能學(xué)會(huì )的!薄翱墒,老師讀的單詞我記不住,又背不掉!眿寢層终f(shuō):“這有什么呀,記不住就問(wèn),背不掉就多讀幾遍呀?”我暗想:“好像是這樣的呀!”

  有了媽媽的這番話(huà),我像是吃了一顆定心丸一樣。上課時(shí),我的耳朵幾乎是豎起來(lái)聽(tīng)老師讀單詞,回家努力地去讀背單詞,不久竟然見(jiàn)了成效——我的單詞讀得順當了,也能背下來(lái)了,雖然不能一個(gè)不拉的記下來(lái),但整體上好多了。

  媽媽在學(xué)習上推我一把,在生活上也是一絲不茍地教導我。

  以前,我一點(diǎn)都不會(huì )整理屋子,床亂,衣柜亂,桌子亂……媽媽開(kāi)始教我整理自己的房間。

  媽媽對我說(shuō):“今天,我來(lái)教你整理房間,我說(shuō),你做!眿寢屜駛(gè)指揮官一樣說(shuō):“首先,被子要鋪好,把被角塞進(jìn)床單下!蔽冶渴直磕_的照著(zhù)媽媽的話(huà)去做,媽媽說(shuō):“做不好沒(méi)關(guān)系,多做幾遍就熟練了!比缓髬寢層纸涛艺硪路骸吧弦潞脱澴右珠_(kāi),經(jīng)常穿的衣服放在順手的地方,撐上衣服架掛起來(lái)。不經(jīng)常穿的疊起來(lái)……”

  啊,經(jīng)過(guò)整理的房間真是大變樣呀,煥然一新,看起來(lái)舒服多了!

  媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,會(huì )讓生活變得更美。這可是生活一大技能呀!”

  這些生活學(xué)習中的點(diǎn)滴小事對我來(lái)說(shuō)很重要,因為媽媽說(shuō):“所有的小事堆積起來(lái)就是大事,就是未來(lái),所以既要努力學(xué)習,更要認真生活!

  感謝媽媽?zhuān)驗橛心愕闹С,我遇到困難,從沒(méi)放棄。

六年級作文 篇4

  這個(gè)周末,媽媽給我布置了一篇作文《今天我當家》。聽(tīng)了這項作業(yè),我輕松的心情變得沉重起來(lái)。我看了看讀幼兒園的弟弟,心想:我可真羨慕弟弟,不用做事情,每天從早玩到晚。

  第二天早上,我早早地起床叫醒爸爸媽媽?zhuān)襾?lái)做早飯。哈哈,還好之前爸爸教過(guò)我怎么做煎餅,現在終于派上了……我給弟弟、爸爸和媽媽做了即豐富又營(yíng)養的早餐:水煮雞蛋、煎餅、三明治和熱牛奶。耶,早餐終于OK了,我把桌子上的碗筷、杯子洗干凈后,已經(jīng)8:00了。我做了一個(gè)半小時(shí)左右的作業(yè),以為可以歇一歇了。媽媽提醒我說(shuō):“怡晨,你要提前準備好中午菜!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)愣住了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼已經(jīng)到了中午11:00了。我拿起兩個(gè)土豆,把它們洗干凈,然后,把皮削了,拿起菜刀,慢慢地把土豆切成土豆片。我看了看全部的土豆片,發(fā)現土豆片有的很薄,有的很厚,一點(diǎn)也不像媽媽切得那么勻稱(chēng)。突然,我想了兩個(gè)辦法。1、把厚的土豆片一切兩半。2、可以把厚變成土豆絲。嘻嘻,這樣就既有土豆片又有土豆絲了。一切準備就緒,可以炒土豆絲(土豆片)了。我先打開(kāi)煤氣灶,往鍋里倒一些油,等油熱了就可以把土豆放進(jìn)去炒了。過(guò)了一陣子,我把青菜、土豆和一大碗湯全部燒好了。我一邊哼著(zhù)小曲,一邊把菜端上桌。耶,可以開(kāi)吃了,我吃著(zhù)自己炒的菜,心里喜滋滋的。

  下午3點(diǎn)左右,我走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱一看,家里沒(méi)有什么菜了。我跑到媽媽身邊,原本想讓媽媽去買(mǎi)菜?蓩寢岆S手從口袋里拿出100元給我,讓我去菜場(chǎng)。我提著(zhù)籃子準備去買(mǎi)菜了,媽媽又擔心地說(shuō):“你一個(gè)人去我不放心,我和你一起去!蔽倚χ(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶歼@么大的一個(gè)人了,不用這么擔心我!蔽襾(lái)到熱鬧的菜市場(chǎng),各種蔬菜琳瑯滿(mǎn)目。我走了好幾家店,來(lái)到賣(mài)白菜的地方,挑了一顆又大又綠的大白菜。接下來(lái),我去找我最喜歡的土豆了。我左看看右看看,終于看到了賣(mài)土豆的地方。我笑著(zhù)對阿姨說(shuō):“阿姨,土豆多少一斤?”阿姨面無(wú)表情地說(shuō):“三塊錢(qián)一斤!蔽壹毿牡靥袅肆鶄(gè)土豆,把它們裝進(jìn)袋子里。阿姨說(shuō):“一共8元錢(qián)!蔽覐氖种袆偤媚贸隽8元錢(qián)給了阿姨。蔬菜終于買(mǎi)完了,重得我都快拿不動(dòng)了。我來(lái)到了2樓先去買(mǎi)了2塊錢(qián)的面條和3塊錢(qián)餛飩皮。有了餛飩皮怎么少得了肉?我馬上奔到賣(mài)肉的.地方買(mǎi)了一塊肉。

  回到家,已經(jīng)四點(diǎn)半了,我的兩只手拎得都快麻木了。我把全部的蔬菜放進(jìn)冰箱里,拿出一些今天要吃的菜開(kāi)始洗起來(lái)。還好,爸爸回來(lái)了,和我一起做晚飯。

  這一次,讓我來(lái)做家里的主人,讓我體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。

六年級作文 篇5

  春天,是個(gè)美麗的季節。大自然的動(dòng)物蘇醒了,植物漸漸泛綠。在冬日里沉睡的一切,都開(kāi)始醒來(lái)了?傊,春天是大自然新的起點(diǎn)。

  春天來(lái)了,她邁著(zhù)輕盈的步履向我們走來(lái)。她來(lái)到花園里,桃花瞇瞇笑,花苞漸漸開(kāi)放。桃花有許多顏色,有淺紅的,深紅的桃紅的……他們微微一笑,仿佛在像春天示好。不僅桃花開(kāi)了。梨花也競相開(kāi)放,潔白的梨花猶如斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪花落在枝頭上。風(fēng)兒一吹,花朵隨風(fēng)起舞,樣子十分好看。油菜花也開(kāi)了,金燦燦的花瓣簇擁在一起,仿佛獲得了春同春天里的“一桶錢(qián)”?吹搅颂一ǖ氖㈤_(kāi),我不禁想到一首詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”?匆(jiàn)桃花的'純潔時(shí),也有一首詩(shī)贊美它:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  春天來(lái)了,他走進(jìn)了大森林,樹(shù)木聽(tīng)到他溫柔的呼喚,漸漸醒來(lái)。春天贈給他們一個(gè)禮物——綠色。春天每走到哪兒,哪兒就長(cháng)出小草。小草穿上了新衣,鉆出了土層,看望新的世界。猶如詩(shī)中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那樣,森林猶如鋪上了綠毯。

  春天來(lái)到小河邊,看到冰川還沒(méi)融化,變輕拂了一下小河,霎時(shí)間,河水流暢,小魚(yú)從中蹦出來(lái),呼吸新鮮的空氣。他們三五成群地聚在一起,仿佛在聊天;他們兩三只碰在一起,仿佛是親密的伙伴;他們……

  春天來(lái)了,她走進(jìn)了……

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,也是新的起程。對人來(lái)說(shuō),春天就是起點(diǎn),在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,何不用功學(xué)習呢?我愛(ài)春天,愛(ài)她的如詩(shī)如畫(huà),愛(ài)他的風(fēng)景秀麗,愛(ài)它的生機勃勃,愛(ài)他的……

  春天來(lái)了,他走進(jìn)了大自然,來(lái)到了動(dòng)物的王國。他首先向國王——老虎問(wèn)好,瞧他那莊嚴的外貌,矯健的身材,精美的牙齒。雖然他是位國王,但他威嚴中有一種英氣,使敵人懼怕他。他的助手——獅子,也有一種兇狠,雖然它看起來(lái)十分英明,卻沒(méi)有老虎的一種狠勁兒。他干起事來(lái)總是追求完美,他從不考慮別人的感受,所以他只是為大臣。在動(dòng)物王國中也有許多其他的動(dòng)物,都很有趣。

  我愛(ài)春天。

六年級作文 篇6

  一如昏暗的天空,暗得像高三孩子滿(mǎn)臉的疲倦。始終露不出的那片光亮,似笑非笑的掛著(zhù),笑得虛假,荒唐。憂(yōu)郁的世界里,玻璃折射中的城市,完美的輪廓線(xiàn)卻被那幾幢突兀的高樓所隔斷。偶爾飛起的鳥(niǎo)兒,鳴叫,撕破了這地獄般的死寂。車(chē)燈大亮著(zhù),雨絲落在擋風(fēng)玻璃上,不時(shí)擺動(dòng)的雨刷不斷的清刷著(zhù)這世界的朦朧,抑或是心中的云翳。川流不息。馬路毗鄰的教學(xué)樓里,一個(gè)個(gè)疲憊的身體,頂著(zhù)個(gè)快要倒下的木訥的腦袋,在高頻的日光燈下堅強的堅強的書(shū)寫(xiě)不知何物的答案,混亂的思考,古希臘的智者運動(dòng),那些發(fā)現人的人為何不來(lái)拯救這些低下的頭顱。黑板,曲線(xiàn)的天地,雙曲線(xiàn),橢圓,是否太陽(yáng)就是左焦點(diǎn),月亮就是右焦點(diǎn),這幫困倦的心靈在左頂點(diǎn)爬起,在右焦點(diǎn)還未合眼,夢(mèng)在下頂點(diǎn)不斷的纏繞繁衍,上頂點(diǎn)的陽(yáng)光帶不來(lái)地球圍繞太陽(yáng)時(shí)的永恒毅力。反而想睡,在雙曲線(xiàn)上找個(gè)點(diǎn),與x軸垂直,做圓與y軸相切,合適的床,折起手臂是最好的枕頭,那里藏著(zhù)無(wú)數的奇思幻想,還有流不盡的口水淙淙。摘下眼鏡前最后再看一眼墻上紅的發(fā)亮的數字,讓人緊張,讓人舒心,又讓人想要珍惜,撕下今天這張時(shí)的那聲音如四月的裂帛,似乎預示的是雨季的終結,陽(yáng)光終將降臨的,我們也失去了許多雨的留戀與纏綿;〞(huì )開(kāi),開(kāi)得滿(mǎn)地紛飛,花會(huì )落,滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝都是。人會(huì )感傷的,過(guò)分的`幸喜或是虛假的擔憂(yōu)。

  左手撐著(zhù)腦袋,右手和筆完美的跳著(zhù)踢踏舞,在高考的無(wú)數次演習中折戟,依然堅強的像奧爾尼一樣,帶著(zhù)堅定的眼神,舉起象征著(zhù)勝利的,即使是千瘡百孔的軍旗。老師說(shuō),勝利的曙光終會(huì )照亮著(zhù)里的,在六月的氣溫中去享受吧,也許,這是有些過(guò)于絕對,但有個(gè)夢(mèng)總比沒(méi)有夢(mèng)要好吧,能在早晨醒來(lái)時(shí)想起自己昨晚做的美夢(mèng)也是一種幸運吧。

  我將這一切寫(xiě)在一張薄薄的紙片上,然后以45度角扔向垃圾桶,扔了我所有關(guān)于高三的胡思亂想,從此,彎起手臂,照著(zhù)五六十年代的海報,以一個(gè)標準的積極上進(jìn)的形象,奮進(jìn)。

  環(huán)視四周,一顆顆心澎湃的激情,一支支筆書(shū)寫(xiě)的韻律,無(wú)限的蔓延,似乎眼前就是夢(mèng)想,觸手可及。我握緊筆,狠狠的寫(xiě)下,奇跡就此開(kāi)始。

六年級作文 篇7

  臨近畢業(yè),每個(gè)人都會(huì )回想起大家在一起的集體生活,每每想起就好舍不得,畢竟我們在一起朝夕相處了六年之久,這期間有過(guò)歡笑;有過(guò)淚水;有過(guò)失落;有過(guò)驕傲。班級比賽的時(shí)候,場(chǎng)下的同學(xué)拼了命的加油!場(chǎng)上的同學(xué)有了這些加油,當然是拼了命的為班級爭得榮譽(yù)。六年的相處多少有一些感情,分離的時(shí)候怎么能舍得。

  我舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得學(xué)校的操場(chǎng),舍不得。

  我們同學(xué)之間情如兄弟姐妹,互相打鬧玩耍,互相取樂(lè ),互相幫助,互相關(guān)心。在我們班有一位“小帥哥”,經(jīng)常被我們科學(xué)老師“調戲”(注:調戲是開(kāi)玩笑),科學(xué)老師還說(shuō)別看他現在黑不溜球的,但長(cháng)大以后肯定是位小帥哥。每次聽(tīng)到這,我們大家就會(huì )把目光齊刷刷的投向他,他的臉總是會(huì )一下紅到底。他呢就是我們班的.“小帥哥”——金峰。要是少了他,得少多少樂(lè )趣。但他的組長(cháng)可對他關(guān)愛(ài)有佳,他的題不會(huì )時(shí),他的組長(cháng)就會(huì )鼎力相助。這樣的同學(xué),我怎能舍得。

  我們的師生情更是難分難舍,畢竟每個(gè)老師都對我們付出了心血,都把我們當兒女一般對待。他們把他們所知道的知識毫無(wú)保留的傳授給我們,他們好像就是我們的父母,滿(mǎn)足著(zhù)我們每一個(gè)心愿。這樣無(wú)私的老師,我怎能舍得。

  上學(xué)的時(shí)候,我們最?lèi)?ài)的地方就是操場(chǎng),每當我們盡情的奔跑在操場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)刻便是我們最最輕松的時(shí)候。同學(xué)們相互打鬧,開(kāi)玩笑,那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我們就像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)家庭。運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們盡情揮灑汗水,張揚青春,刷新著(zhù)一項項的校記錄。這樣的學(xué)校操場(chǎng)我怎能舍得。

  雖然還有一個(gè)多月,才離開(kāi)學(xué)校。我卻已經(jīng)舍不得了。

  我會(huì )永遠珍藏這份記憶,永遠都不會(huì )忘記,永遠永遠。

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