我身邊的小能人作文集錦
每一個(gè)班上都會(huì )有一個(gè)特別厲害的人，下面是小編整理的我身邊的小能人作文集錦，歡迎閱讀。
第一篇：我身邊的小能人
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數朗讀、畫(huà)畫(huà)小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫(huà)畫(huà)也不錯，但比起她來(lái)，可是“小巫見(jiàn)大巫”。
孔令莎是一個(gè)活潑開(kāi)朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像小鳥(niǎo)的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽(tīng)的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛(ài)心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jì)多么來(lái)之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫(huà)畫(huà)也不錯，如果你看過(guò)她的畫(huà)，你一定會(huì )被她的畫(huà)功所折服。
孔令莎畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，舉個(gè)例子吧，比如說(shuō)人：三個(gè)性格迥異的女生一起出現在畫(huà)紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開(kāi)朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現出這個(gè)女孩的與眾不同;第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(cháng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書(shū)時(shí)認真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著(zhù)的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的`類(lèi)型，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應該知道孔令莎的畫(huà)畫(huà)水平有多高超了吧?在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績(jì)非常優(yōu)秀，卻不是書(shū)呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給大家帶來(lái)快樂(lè )。
第二篇：我身邊的小能人
我們班的楊宇。個(gè)子矮矮的，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛上長(cháng)著(zhù)一道烏黑的睫毛，睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小，可是，在體育課上還真有特長(cháng)呢。一次下課，我看見(jiàn)他和幾位同學(xué)一起做倒立的動(dòng)作。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)�？纱蟛糠滞瑢W(xué)卻無(wú)法做到。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光有勁是不行的。只見(jiàn)他把袖子一卷，雙手一搓，一個(gè)輕輕的小跳，就像燕子般飛了起來(lái)，雙腿像柱子一樣，筆直 地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去，就是豎過(guò)了頭，倒在地上。直惹得旁觀(guān)的'同學(xué)哈哈大笑。
體育課上，只要老師叫我們跑步比賽，拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前，身邊的同學(xué)都羨慕他，我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應該學(xué)習楊宇那種事事?tīng)幍谝�，處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習的方式、方法，進(jìn)一步提高學(xué)習效率，不斷進(jìn)取，爭做一個(gè)小能人。
第三篇：我身邊的小能人
在我們班,有一位畫(huà)畫(huà)很厲害的人,他很會(huì )畫(huà)畫(huà),他的畫(huà)曾經(jīng)獲得過(guò)全國繪畫(huà)比賽的3等獎呢，想知道他是什么人嗎?他就是夏仁杰�？靵�(lái)跟我到他身邊去看一看吧!
每次，只要你走過(guò)他的身邊，就會(huì )看到，在他的書(shū)包旁，會(huì )有：蠟筆、水彩筆這方面的.東西。在美術(shù)課上，他總是畫(huà)的很專(zhuān)心。到了下課，他還是在認真的畫(huà)畫(huà)，如 果有人問(wèn)他為什么這么喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)，他總會(huì )認真的回答到：“這不是喜不喜歡的問(wèn)題，而是要認真的對待每一件事。”就是因為這一點(diǎn)，他的畫(huà)才會(huì )得到全國的3等 獎。
記得有一次，剛剛上完美術(shù)課，有幾位同學(xué)就來(lái)找夏仁杰玩，夏仁杰卻說(shuō)：“不行，我還要畫(huà)畫(huà)。”那幾位同學(xué)說(shuō)：“哎呀，什么時(shí)候不可以畫(huà)畫(huà)，為什么要現在畫(huà) 畫(huà)?我們可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩，都要好好對待，可不能三心二意呀!”說(shuō)完，夏仁杰就不理那些同學(xué)了。就因為夏仁杰要畫(huà)畫(huà)，所以他就錯過(guò)了一 次出去玩的好機會(huì )。
夏仁杰，他是我學(xué)習的榜樣!
第四篇：我身邊的小能人
我們班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：書(shū)法小能人、寫(xiě)作小能人、繪畫(huà)小能人、演講小能人……下面我就挑個(gè)典型，來(lái)介紹一下我們班的數學(xué)小能人――靳宏吧。
靳宏是我們班數學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué)，他非常喜歡做數學(xué)題，還是我們的數學(xué)班長(cháng)呢!
記得有一次的數學(xué)課，老師出了一道應用題，同學(xué)們看完后都高高的舉起了手，但回答老師的都是一些很普通的方法。當老師問(wèn)還有沒(méi)有別的解答方法的時(shí)候，同學(xué)們都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙，老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。
靳宏不但在課堂上非常喜歡數學(xué)，下課了還是離不開(kāi)數學(xué)。仿佛數學(xué)就是他的命似的。
有一次，我拿了一本書(shū)，里面有許多稀奇古怪的數學(xué)題。當靳宏看見(jiàn)的時(shí)候，想要借這本書(shū)。他先看了看，然后對我說(shuō)：“恩，這本書(shū)不錯，我很喜歡它，我借了!”這本書(shū)他看的津津有味。
靳宏就是這樣的喜歡數學(xué)，他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數學(xué)小能人呢!
第五篇：我身邊的小能人
要說(shuō)我們班的繪畫(huà)小能人，那可就不得不提“黃安琪”這幾個(gè)字了。因為她可是我們班的繪畫(huà)小明星，還是我們班的美術(shù)課代表呢!
黃安琪的個(gè)子不高，皮膚發(fā)黃，是個(gè)正宗的“小黃包子”。水靈靈的眼睛上鑲著(zhù)一對烏黑的睫毛，讓人一看就知道是一位小畫(huà)家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，美術(shù)老師帶著(zhù)我們去校園內觀(guān)察春天，畫(huà)一幅一“春天”為主題的畫(huà)。“啊，這里的風(fēng)景可真美啊!”同學(xué)們立即拿出畫(huà)板，紛紛思索起來(lái)。一雙雙稚嫩的小手在不停地揮動(dòng)著(zhù)。大家陸陸續續地畫(huà)好了，慢慢的，許多同學(xué)聚在一起，比誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。大家不一齊將目光投到黃安琪的身上。只見(jiàn)她不急不忙，一筆一筆地畫(huà)著(zhù)，大家都情不自禁地向她擁去。“畫(huà)好了”只見(jiàn)她邊說(shuō)邊看著(zhù)自己的畫(huà)，滿(mǎn)意得點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們立即反應過(guò)來(lái)，不約而同地將目光投到她的畫(huà)上。大家一同“啊”地張大嘴巴，就連原來(lái)上課嚴謹的`馬老師也驚訝地拍手叫絕。一幅栩栩如生的畫(huà)面立刻映入我們的眼簾。天碧藍碧藍，仿佛一顆巨大的藍寶石，云兒千姿百態(tài)，形態(tài)各異。蝴蝶翩翩起舞，可愛(ài)的花兒妹妹張開(kāi)了笑臉。
下午，我決定去黃安琪家玩，來(lái)到她的家中，我贊嘆不已，她家的墻壁上貼滿(mǎn)了獎狀。“年級繪畫(huà)一等獎”“鼓樓區一等獎”......滿(mǎn)屋子都是，看到她上午畫(huà)的那張畫(huà)，我仿佛又回到了那片嫩綠的草坪上。蝴蝶翩翩起舞，花兒連聲鼓掌，小草鉆出了那綠油油的草坪，小朋友們在歡樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我沉浸在這美麗的畫(huà)面中，過(guò)了好久，才依依不舍地走出了這美麗的“童話(huà)世界”。
第二天早上，老師就把那幅畫(huà)貼到墻上，一下課，便有一群同學(xué)圍到那幅畫(huà)前，仔細地欣賞、臨摹。黃安琪為我們班的黑板報也作出了很多貢獻，我們班每期的黑板報可都是她做的，因此，我們班的黑板報也總是全校優(yōu)秀黑板報。
黃安琪可真是個(gè)當之無(wú)愧的繪畫(huà)小明星呢!
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