關(guān)于六年級故事作文集錦五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級故事作文 篇1

森林里熱鬧好幾天了，原來(lái)，動(dòng)物知識宮要專(zhuān)門(mén)為猴子們舉辦一項智力竟賽。消息一傳開(kāi)，許多猴子家族都跑來(lái)報名：金絲猴、黑葉猴、長(cháng)尾猴、稱(chēng)猴，還有獺猴……嗬！把知識宮擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。一只小猩猩也想參加比賽�？墒�，它知道自己不是猴家族的，那怎么辦呢？小猩猩覺(jué)得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準能得第一名，還能拿到獎品呢！

　　小猩猩在知識宮大門(mén)外來(lái)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著(zhù)往里擠，心想：“我長(cháng)得其實(shí)挺像猴子的，只不過(guò)比它們粗壯一些，要不，我也擠進(jìn)去試試�！毕氲竭@兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地擠進(jìn)去了。負責競賽的大象看見(jiàn)了小猩猩，就大聲地說(shuō)：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專(zhuān)場(chǎng)智力競賽，不是猴子家族的動(dòng)物，請馬上自覺(jué)退場(chǎng)，請馬上自覺(jué)退場(chǎng)，謝謝各位！”

　　小猩猩只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它貓著(zhù)腰混到前邊，找了個(gè)座位，穩穩當當地坐下來(lái)，一聲也不響，生怕人家認出它來(lái)，大象站在遠處看了看小猩猩，無(wú)可奈何地搖了搖頭，它的腦子一，想出一道搶答題，就趕緊站到臺上宣布：“現在競賽開(kāi)始，請安靜！第一道是搶答題，誰(shuí)要是答得又快又好，就給誰(shuí)記滿(mǎn)分�！迸_下的小猴子們吱吱地亂叫著(zhù)：“啊，你快點(diǎn)說(shuō)，快點(diǎn)說(shuō)吧！”

　　“好！誰(shuí)能說(shuō)出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區別是什么？”

　　小猩猩第一個(gè)舉手站起來(lái)，大聲叫著(zhù)：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒(méi)有尾巴的�！�

　　大象高興地說(shuō)：“答得對，得10分�！�

　　小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問(wèn)：“別忙，請問(wèn)你是什么猴子呀？”

　　“我……我是……我是猴子的朋友�！�

　　大象讓全體猴子起立，都向后。這一不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒(méi)有尾巴呀，再一看周?chē)�，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長(cháng)，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說(shuō)：“小猩猩，請你出去吧，對不起！”

　　可是，我也特別喜歡參加競賽……”

　　“小猩猩，今天是猴子們的專(zhuān)場(chǎng)，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專(zhuān)門(mén)舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”

　　小猩猩這才高興了，它紅著(zhù)臉用雙手捂著(zhù)屁股，急急忙忙向門(mén)口走去，猴子們的智力競賽又接著(zhù)進(jìn)行下去了。

六年級故事作文 篇2

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶覺(jué)得該去上學(xué)了。于是，小木偶把這件事說(shuō)給了老木匠聽(tīng)，老木匠笑了笑：“你的這個(gè)想法非常好，后天我就帶你去學(xué)校，還給你做個(gè)漂亮的新書(shū)包，好嗎？”

　　“好！好！太好了！小木偶愉快的說(shuō)。

　　上學(xué)的時(shí)候到了，老木匠按照那天他說(shuō)的話(huà)做，讓小木偶上學(xué)。小木偶來(lái)到學(xué)校后，他的成績(jì)非常好，同學(xué)、老師都很喜歡他。但是，好景不長(cháng)，不久，班上轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他非常嫉妒小木偶。更驚奇的是，他的外婆無(wú)所不知。

　　有一次放學(xué)，新同學(xué)帶著(zhù)小木偶來(lái)到飛機場(chǎng)跳傘，因為他知道小木偶最怕高，并且他在跳傘之前已經(jīng)和開(kāi)飛機的師傅商量好了，不讓小木偶下來(lái)。

　　小木偶一坐上飛機，飛機就“呼呼”地飛上去了，等新同學(xué)一跳，開(kāi)飛機的師傅就趁他不注意，把小木偶送到了安全地帶，還出錢(qián)讓媒體作出假新聞:今天下午剛開(kāi)出的一架飛機，神秘失蹤。

　　新同學(xué)看到這條新聞高興的要命，當他跑到學(xué)校時(shí)看見(jiàn)小木偶在和同學(xué)們開(kāi)心的玩耍，他失望極了。

　　一個(gè)平凡的周末，新同學(xué)約小木偶去森林玩“泥巴大戰”，小木偶爽快的答應了。

　　小木偶飛快的跑到森林里，新同學(xué)已經(jīng)準備好了兩堆泥巴。隨著(zhù)他的口令，兩人開(kāi)戰了。

　　就在這時(shí)，新同學(xué)拿起一塊石頭扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶當時(shí)就哭了起來(lái)，引來(lái)了許多小動(dòng)物。

　　這時(shí)，紅鼻子小女巫隨著(zhù)她噴嚏聲的回音來(lái)這里，她說(shuō)：“我幫你們做一件事，你們也幫我做一件事，好嗎？”小動(dòng)物們馬上答應了。

　　紅鼻子小女巫說(shuō)：“我染上了感冒，只有遠在一百里的五彩湖里的七色水才能只好我的感冒�！�

　　小海豚連忙說(shuō)：“我去!”小海豚經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才找到七色水，終于在一年后它回來(lái)了。

　　它對紅鼻子小女巫說(shuō)：“給你七色水�！毙∨�巫喝下這杯水后，不但感冒好了，而且功力還增加了十倍。

　　她感激的說(shuō)：“萬(wàn)分感謝！你們要我做什么事呢？”

　　“我們想讓小木偶的眼睛好起來(lái)！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　小女巫用嘴一吹，小木偶的眼睛就好了。

　　小木偶把事情的經(jīng)過(guò)給小女巫講述了一遍，小女巫馬上飛到新同學(xué)家里，把新同學(xué)和他外婆關(guān)進(jìn)了她施了法的監獄里，還把他外婆的魔法廢了。

　　小木偶大聲的說(shuō)：“不要這樣，給他們一次改正的機會(huì )吧! ”

　　新同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭：“是��！我們再也不敢有下次了�！�

　　小木偶豎起大拇指，夸獎道：“犯了錯，不要緊，只要改過(guò)來(lái)就行�！�

　　是啊，小木偶說(shuō)得對:知錯就改是我們炎黃子孫應該發(fā)揚的傳統美德。

六年級故事作文 篇3

　　很久很久以前，有一只流浪狗不想再過(guò)流浪的日子了，他想找一個(gè)有本事的朋友一起生活。

　　有一天，流浪狗遇見(jiàn)了狼，看見(jiàn)狼叼著(zhù)一塊肉，覺(jué)得他很有本事，就對狼說(shuō)：“狼大哥，你真厲害�！崩锹�(tīng)了很高興就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡覺(jué)，狗聽(tīng)見(jiàn)有聲音就汪、汪的叫了起來(lái)，狼聽(tīng)見(jiàn)狗叫，馬上捂住狗的嘴說(shuō)：“別叫，熊聽(tīng)見(jiàn)了會(huì )來(lái)吃我們的�！惫废耄豪沁@么害怕熊，熊一定很厲害。于是，第二天，狗悄悄的離開(kāi)了狼。

　　狗遇見(jiàn)了熊，看到熊很龐大就說(shuō)：“熊大哥阿，久聞大名，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。你長(cháng)得真強壯真威武！”熊聽(tīng)后非常興奮，就和狗生活在了一起。夜里，狗聽(tīng)見(jiàn)聲音又大叫了起來(lái)：“汪、汪、汪”熊醒了，說(shuō)：“不要叫不要叫，人聽(tīng)見(jiàn)了會(huì )來(lái)捉我們的�！惫废耄喝艘欢ǚ浅�厲害。于是，狗就去找人。

　　狗來(lái)到了一個(gè)小村莊里，有一個(gè)人看到了它，收留了他。晚上，狗看見(jiàn)有一個(gè)人影，就汪汪汪的叫了起來(lái)，人醒了，看見(jiàn)有一個(gè)小偷在偷東西，馬上把它逮住了。人對狗說(shuō)：“干得不錯！”然后獎給狗很多肉。

　　從此以后，人們都養著(zhù)狗，而狗幫著(zhù)人們看家。

六年級故事作文 篇4

　　一看這個(gè)題目，朋友們可能要問(wèn)：買(mǎi)土豆也有？嘿嘿，這個(gè)國慶節我就與土豆來(lái)了個(gè)正面“交鋒”呢！

　　事情還得從頭說(shuō)起。姥姥在電視上學(xué)到了一種土豆的貯存方法，在冬天可以避免吃反季節的土豆，于是姥姥就有了想多批發(fā)些土豆幫我們貯存起來(lái)的念頭，我們聽(tīng)了都拍手叫好。聽(tīng)說(shuō)肥城有批發(fā)土豆的，爸爸便決定國慶節假期帶著(zhù)我們和姥姥去肥城買(mǎi)。

　　10月3日上午，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們出發(fā)了。這一路暢通無(wú)阻，還領(lǐng)略了不少風(fēng)景，但卻始終沒(méi)發(fā)現有批發(fā)土豆的。我們有些慌了，后悔沒(méi)事先打聽(tīng)好具體的位置。姥姥說(shuō)：“別急，就當到肥城旅游兼買(mǎi)土豆吧�！蔽覀兙腿缑餮圬埮霾坏交詈淖�，又四處亂轉了一番。轉眼已是正午，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，只好先找了一家飯店吃飯，順便又打聽(tīng)了一下哪里有批發(fā)土豆的。

　　飯后，我們又立即踏上了“征程”。根據指點(diǎn)，我們來(lái)到了桃源鎮附近。坐在車(chē)里的我們一眼就看到了成堆成堆的土豆，像小山似的。我們看得眼睛發(fā)亮，口水“直流”。跑去一問(wèn)才知道，原來(lái)這里批發(fā)的不是土豆，而是土豆種子，價(jià)格比吃的土豆貴好多，而且批發(fā)還是以“萬(wàn)斤”為單位的！聽(tīng)了這話(huà)，我們臉上的表情一下子就凝固住了，緊接著(zhù)是沮喪，然后便黯然失色。這時(shí)，我們已經(jīng)疲憊不堪，看看表，已是下午四點(diǎn)多鐘了�！百I(mǎi)不到就算了吧，就當我們出來(lái)旅游了！”姥姥安慰道。我們只好原路返回。

　　不知不覺(jué)，車(chē)行到了我們泰安的蔬菜批發(fā)市場(chǎng)附近。爸爸提議：“不如進(jìn)去看看，說(shuō)不定這里有呢！”車(chē)剛駛進(jìn)市場(chǎng)，我們就驚呆了：一堆堆、一包包的土豆呈現在我們面前。那種感覺(jué)好親切��！土豆，可找到你了！我大喊著(zhù)撲了過(guò)去，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )而疲憊的微笑。

　　嘿嘿，買(mǎi)土豆的故事有意思嗎？從這次與土豆的正面“交鋒”中，我深深地感悟到：無(wú)論做什么事情，都要先考察好、訂個(gè)計劃再去做。否則可能會(huì )白走許多彎路后，再倒回頭來(lái)返回到起點(diǎn)。這個(gè)道理讓我受益終生。

六年級故事作文 篇5

　　我的家庭成員有：爸爸、媽媽、我和兩個(gè)弟弟，我爸爸雖然外表嚴肅但是內心很溫柔，而我的媽媽呢？雖然很愛(ài)罵我，也很愛(ài)教我做東做西的.，但是他也會(huì )帶我去買(mǎi)東西，而我那兩個(gè)弟弟呀~只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是「頑皮」。

　　還記得有一次，我們全家一起去淡水玩，因為我會(huì )暈車(chē)所以整個(gè)路成我都非常的不舒服，到了淡水之后，爸爸把車(chē)子停在停車(chē)場(chǎng)哩，然后我們全家就一起從停車(chē)場(chǎng)走出來(lái)，結果地第因為很久沒(méi)有出來(lái)玩，所以他們就迫不及待的往馬路的一端衝過(guò)去，因為他們還小不會(huì )看車(chē)子，所以差一點(diǎn)就被車(chē)子撞到了，爸爸看到了之后馬上趁沒(méi)車(chē)子的時(shí)候走去弟弟那，當然的爸爸到對面一定是非常生氣的罵起弟弟，媽媽看到了爸爸生氣的臉就安撫了爸爸，叫他不要再生氣了，然而爸爸也因為不想耽誤我們玩的時(shí)間，就放過(guò)弟弟的過(guò)錯，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的一起走進(jìn)了淡水老街。雖然我們相處得合諧融洽，但是爸爸對我的期望很高所以對我的成績(jì)就特別注重，但是我每次考試考出來(lái)的成績(jì)，總是不滿(mǎn)意，因為我都粗心大意，所以有很多分數都被扣掉了，但是爸爸也會(huì )對我說(shuō)下次繼續努力，就能考的更好，而媽媽呢每次都叫我做多做西的，連假日讓我休息一下也不肯，但我知道她是為我好的，而第弟只會(huì )惹我生氣，每次都讓我氣得暴跳如雷，然后每次爸爸就因為我跟弟弟吵架就罵我，所以我只好忍下來(lái)了因為他們畢竟還是我弟��！

　　雖然我們家不是像別墅一樣的豪華，但是我們每個(gè)人臉上都有著(zhù)幸福的臉也都非常的和諧融洽，俗話(huà)說(shuō)：「百年修得同船渡」，而我們能成為一家人，應該就是古人說(shuō)的「緣分」吧！所以說(shuō)我們有緣成為一家人就應該要好好的珍惜才對不向其他的小孩從小就沒(méi)有父母，我們比他們許多所以我們更應該珍惜現在這樣而不是在那邊抱怨父母對你不好。

【六年級故事作文】相關(guān)文章：

六年級故事作文10-23

六年級的故事作文08-20

秋風(fēng)的故事六年級作文07-10

書(shū)的故事六年級作文07-09

探險的故事六年級作文07-09

爺爺的故事_六年級作文03-29

樹(shù)葉的故事_六年級作文03-29

朋友的故事六年級作文03-26

讀書(shū)故事六年級作文07-12

寒假的故事六年級作文07-08