實(shí)用的六年級新學(xué)期作文匯編七篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級新學(xué)期作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級新學(xué)期作文 篇1

　　光陰似箭日月如梭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……

　　一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的考試。

　　在語(yǔ)文學(xué)習中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。

　　數學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養細心的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。

　　而對于來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的希望。

六年級新學(xué)期作文 篇2

　　度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假之后，新學(xué)期開(kāi)始了！我懷著(zhù)愉快的心情，踏著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了我的學(xué)校。

　　走入校園，發(fā)現學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)生了很大的變化。原來(lái)凸凹不平、泥濘的操場(chǎng)不見(jiàn)了，現在操場(chǎng)很平坦，還鋪上了瓷磚，操場(chǎng)的變化給我們的學(xué)校又增添了幾分色彩。

　　我走近六年五班，自豪地坐在了自己的座位，因為新學(xué)期開(kāi)始，我就成為了六年級的學(xué)生，是學(xué)校的大姐姐了，想到這兒，我的臉上就露出了自豪的微笑。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們的老師也變了，新老師雖然沒(méi)有以前的老師那么幽默，但同學(xué)們還是很喜歡她。尊敬她。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，班上的同學(xué)也發(fā)生了改變。同學(xué)們有的長(cháng)高了，有的變漂亮了，還有的性格也都變了。

　　要知道，郭佳馨在同學(xué)們的心目中是斤斤計較的人，讓人覺(jué)得很討厭。正式上課的那一天，我一不小心把她的筆袋碰掉了，我想，這下可完了，又要說(shuō)我一陣子了，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她居然說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系�！碧炷�，這個(gè)郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎？這變化也太大了！讓我覺(jué)得很不適應，她真的變的不斤斤計較了？我從那次起，就改變了對她的看法。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我一定要更加努力學(xué)習，為班級爭光，為學(xué)校添彩！

六年級新學(xué)期作文 篇3

　　一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休養，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。對于六年級的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，完善自己：

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有淺灘，到達成功的彼岸！

六年級新學(xué)期作文 篇4

　　9月1日的鐘聲剛剛響過(guò)，6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過(guò)去……

　　一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂(lè )；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂(lè )和希望，是那種渴望知識的感覺(jué)！

　　是的，六年級，這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因為升入六年級，就意味著(zhù)要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”.所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！

　　想罷，我伸出雙手，看著(zhù)手中那條短短的生命線(xiàn)，頓然握緊了拳頭，心里想著(zhù)：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來(lái)“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的知識！

六年級新學(xué)期作文 篇5

　　新學(xué)期的到來(lái)，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現很多小學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)的時(shí)候很想放假，但是放假的.時(shí)候又想讀書(shū)。唉，這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

　　到六年下學(xué)期了，壓力山大呀，壓得我都快不行了，和愚公移山差不多，這些OK了又來(lái)了新的，真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

　　不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計劃，這樣就算累，但是心里一想，這是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的計劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣�！昂煤脤W(xué)習，天天向上”。

　　既然計劃制定好了，我相信我也能認認真真的完成這一計劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習吧，長(cháng)大好好報答報答他們吧，加油加油在加油！

六年級新學(xué)期作文 篇6

　　時(shí)間就像流水，匆匆的流過(guò)，在這流過(guò)的河水里，有我許多的記憶。眼間，寒假即將成為過(guò)去，我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細的想想，在這五年里，我都做了什么事？學(xué)習成績(jì)是好是壞？有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象，所以說(shuō)，我要制定一個(gè)學(xué)習計劃，這樣，我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習很好，考個(gè)好成績(jì)，給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。

　　首先，我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手，回答老師的問(wèn)題。還有就是不能在課堂上說(shuō)話(huà)，不能開(kāi)小差；對于一些較難的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，敢于向老師提問(wèn)；其次，要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成，不能到了學(xué)校說(shuō)忘了帶之類(lèi)的。第二，在預習課文的時(shí)候，遇到不會(huì )的字或詞語(yǔ)，要馬上去查字典，不能拖到最后。還要學(xué)會(huì )給課文分段，學(xué)會(huì )總結全文，要知道這篇課文主要講了什么，這樣才能學(xué)好。第三，在節假日里，盡可能的去參加以學(xué)習班，以提高自己的學(xué)習成績(jì)；也可以去學(xué)一些特長(cháng)，這樣可以提高自己的修養。多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和作文水平。第四，不能沉浸在寒假的快樂(lè )時(shí)光里，因為那些已經(jīng)是過(guò)去，要投入學(xué)習當中去。我還有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)非常粗心，在考試中或在做題中，本來(lái)這道題我會(huì )，但是由于很粗心，把這道題做錯了，這些都是很不應該的。所以，我要下定決心改正這些缺點(diǎn)，讓這些缺點(diǎn)從此離我遠去。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力！

六年級新學(xué)期作文 篇7

　　一轉眼，邁入了六年級的下學(xué)期，也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了，我們的學(xué)習壓力也漸漸大了起來(lái)。

　　上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數學(xué)成績(jì)才83.5分，平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的，仔細檢查，哎呀！得數寫(xiě)錯了、除號寫(xiě)成乘號了……唉，都是粗心大意害了我��！哼！這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛��！在數學(xué)上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復習今天學(xué)的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱，更加牢固。

　　我還發(fā)現語(yǔ)文的課外知識缺少，經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語(yǔ)道�！倍ｂ忊彙�…收卷了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來(lái)了，原來(lái)是”月落烏啼霜滿(mǎn)天“��！唉！這樣又白白丟了一分��！我認為我應該每天晚上背一首詩(shī)，365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢！

　　我相信，每天這樣堅持下去，成績(jì)肯定會(huì )有所上升，升學(xué)考試也會(huì )占有絕對的優(yōu)勢呢！

　　六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離，希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

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