新學(xué)期的變化六年級作文

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬即逝，六年級的到來(lái)，為我們美好的假期生活畫(huà)上了一個(gè)句號。

　　開(kāi)學(xué)會(huì )有什么變化呢？開(kāi)學(xué)這一天，我的腳步非常輕快，因為又可以見(jiàn)到親切的賴(lài)老師，裝傻的蔡振興，可愛(ài)的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進(jìn)了教室，我們可以見(jiàn)到同學(xué)們找到他/她的好友在高談闊論，講得眉飛色舞，鬧候賴(lài)老師的到來(lái)。

　　老師光臨我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴(lài)老師，而是非常嚴厲、令我們懼怕的嚴老師。嗨，不瞞你說(shuō)，這個(gè)老師真的姓嚴，只不過(guò)是顏色的顏。下面我就說(shuō)一下我對這位嚴老師的第一印象：愛(ài)舉例子，非常嚴厲，眼睛像望遠鏡+放大鏡，同學(xué)們任何小動(dòng)作都看得一清二楚，最恨別人在上課時(shí)扭頭和講小話(huà)。嚴老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分數來(lái)布置作業(yè)，分數高的就少些，分數低就多些，就一個(gè)意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀律。

　　語(yǔ)文老師的調換是開(kāi)學(xué)第一變，第二變是：新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉走了。聽(tīng)到這消息，我第一個(gè)反應是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時(shí)的情景，但這些時(shí)間已逝去，回不來(lái)了。至于何家歡，雖然她成績(jì)不太好，但畢竟我們在一起五年了，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個(gè)反應是吃驚：幾乎人人都知她們轉走了，唯我不知�？磥�(lái)我要：家事校事班級事，更加關(guān)心才行��！

　　第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當上班長(cháng)，而下臺了的楊芷晴，卻還連班長(cháng)的椅子還沒(méi)坐熱哩。這事說(shuō)來(lái)還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統治推翻了，當上了班長(cháng)。NO!NO!NO!上學(xué)期好不容易一個(gè)農民軍起義把麥云翔轟了下臺，讓楊芷晴登上王位�？蓢览蠋煵恢�道這一點(diǎn)內情，她初來(lái)乍到，詢(xún)問(wèn)我們：誰(shuí)是班長(cháng)？請上來(lái)！結果麥云翔這位不速之客不請自來(lái)了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機，所以我們只能下一次農民軍起義了。

　　第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因為胖胖的蘇老師被調到低年級部教書(shū)，因此也就換了個(gè)數學(xué)老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說(shuō)實(shí)話(huà)，那好，我告訴你，他就像一只可愛(ài)的大熊貓。但，憨厚的付老師其實(shí)是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設想雖然付老師脾氣不好，但如果我們認真聽(tīng)課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。

　　新學(xué)期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標是一定不會(huì )變的！

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