新學(xué)期的變化的作文400
世間萬(wàn)物，天天無(wú)不是在變化的。如下是小編給大家整理的新學(xué)期的變化的作文，希望對大家有所作用。
新學(xué)期的變化的作文篇【一】
每個(gè)人都會(huì )變，在學(xué)習上會(huì )變，在事業(yè)上會(huì )變，在家庭上會(huì )變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來(lái)了，一轉眼我已是五年級的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學(xué)升級提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的.字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì )寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F在，我的字寫(xiě)得也不錯，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規規矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節課，我就像被人壓著(zhù)頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢？因為我怕提問(wèn)我��！頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣里了。每當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣�，F在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，但是不會(huì )不能裝會(huì )，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會(huì )了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢(qián)了！否則我怎么會(huì )和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了！
我的數學(xué)成績(jì)提升了，以前，我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)總是一堆叉號向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會(huì )算錯，因而上課都是無(wú)精打采的�，F在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話(huà)下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
新學(xué)期的變化的作文篇【二】
新學(xué)期一開(kāi)始，同學(xué)們都驚奇的發(fā)現，課程表煥然一新，作息時(shí)間、課程安排、作業(yè)考試等等的變化都讓同學(xué)們很高興呢！
先說(shuō)作息時(shí)間。上學(xué)期早晨從七點(diǎn)五十開(kāi)始上課，到十一點(diǎn)四十才放學(xué)：下午一點(diǎn)五十就上課，四點(diǎn)三十才放學(xué)。而現在上午八點(diǎn)才打預備，中午十一點(diǎn)三十就放學(xué);下午兩點(diǎn)打預備，先午四點(diǎn)二十就放學(xué)。這樣一來(lái)給了同學(xué)們早晨充足的吃飯時(shí)間和中午安穩的休息時(shí)間，真是不錯呀！
課程安排變化更大。原來(lái)從周一到周五都是數不清的數學(xué)、語(yǔ)文、等主科，面對這些課程，同學(xué)們只好無(wú)精打采的對待：而那些婦科更是孤獨，一周只有可憐的一兩節，有時(shí)還會(huì )被其他老師占用�？涩F在不同，教育局搬出了“素質(zhì)教育”的“法寶”--個(gè)程表全部更新，把原來(lái)課堂上無(wú)精打彩的學(xué)生換成了操場(chǎng)上生龍活虎的孩子，他們在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑，活力十足。一看課程表更是喜人：副科增加了許多課外學(xué)科，有“體育活動(dòng)”、“文藝表演”、“科技發(fā)明”等。在這些課程的熏陶下，同學(xué)們都成了“小健將”、“小演員”和“小巧手”，既讓同學(xué)們增長(cháng)了課堂上學(xué)不到的知識，還讓他們學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)、互幫互助。
最讓同學(xué)們想不到的還有作業(yè)考試。原來(lái)數學(xué)、語(yǔ)文等許多門(mén)功課的作業(yè)和作業(yè)的枯燥乏味實(shí)在讓同學(xué)們頭疼，最快也要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，幾乎沒(méi)有了玩的時(shí)間。再說(shuō)考試，這些科目的“全體集合”給同學(xué)們當頭一棒，試卷都讓老師用紅筆圈畫(huà)著(zhù)，批改著(zhù)。而現在“素質(zhì)教育”的“法寶”一出，學(xué)科作業(yè)全部減少，加起來(lái)才不到一個(gè)小時(shí)，原來(lái)復雜的計算、難背的課文，都變成了一件件精巧的發(fā)明和一次次精彩的表演�，F在的'考試，都不出分數，只說(shuō)等級，也大大的減少了同學(xué)們的壓力。同學(xué)們打心底高興，因為時(shí)間統統回來(lái)了，他們終于可以在課外知識的領(lǐng)域里自由翱翔！
時(shí)間多了，壓力少了；副科多了，主科少了；活動(dòng)多了，作業(yè)少了……雖然只有這樣的幾多幾少，但是就是這簡(jiǎn)單的現象，讓“素質(zhì)教育”的在我們身邊落實(shí)，讓我們更加快樂(lè )的學(xué)習。真是太棒了！
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