小學(xué)生借物喻人的作文600字
導語(yǔ)：運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現力和感染力。下面是小編整理的借物喻人的作文，歡迎大家閱讀!
【借物喻人作文1】
你喜歡花，因為花的嬌艷?你喜歡柳樹(shù)，因為柳樹(shù)的婀娜?我喜歡花，細化柳樹(shù)，但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒(méi)有花兒嬌艷，也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，卻有著(zhù)自己獨特的韻味。它渾身流動(dòng)著(zhù)生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象;它身姿細長(cháng)而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會(huì )無(wú)私奉獻的品質(zhì)。它為了人類(lèi)默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來(lái)編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品。。。。。。。。
我喜歡竹子，因為它無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(cháng)在平地還是山間。。。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。。。。。。”就是形容竹子像巖石般堅強。
我為竹子無(wú)私奉獻的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞�?dòng)著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)。他們就如竹子 ，有著(zhù)寧屈不折的精神。
竹子，簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著(zhù)無(wú)私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
【借物喻人作文2】
仙人掌的花語(yǔ)是頑強。
我一向不知，仙人掌的“頑強”之處，直到有一天，我才真正認識到。
四周前，我在英語(yǔ)教師對面的辦公室發(fā)現了一盆仙人掌，當時(shí)的它已經(jīng)開(kāi)始從底往上變得發(fā)黃了，我再用鉛筆輕輕地翻了翻它，沒(méi)想到它居然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著(zhù)我，它是如此的刺眼，又可憐。我便下定決心，抱著(zhù)那幾乎只有百分之一都不到的希望，把土潤濕，小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內，用鉛筆將土填入。最后將它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。
兩周后，我突然想到了仙人掌的事，便飛快地跑了過(guò)去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻，刺已經(jīng)變成透明的慘劇�？墒�，讓我沒(méi)想到的是，仙人掌的肉是翠綠的，“刺兵”們也都很精神地保護著(zhù)“公主”，旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養份，最后敗北的小苗。我開(kāi)心極了!仙人掌通過(guò)自己頑強的意志力戰勝了死亡!
我突然想到了那些輕生的人，如果你們再努力一點(diǎn)克服困難，像仙人掌一們頑強，你們還會(huì )這樣嗎?
我一向不知，仙人掌的“頑強”之處，直到有一天，我才真正認識到。
四周前，我在英語(yǔ)教師對面的辦公室發(fā)現了一盆仙人掌，當時(shí)的它已經(jīng)開(kāi)始從底往上變得發(fā)黃了，我再用鉛筆輕輕地翻了翻它，沒(méi)想到它居然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著(zhù)我，它是如此的刺眼，又可憐。我便下定決心，抱著(zhù)那幾乎只有百分之一都不到的希望，把土潤濕，小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內，用鉛筆將土填入。最后將它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。
兩周后，我突然想到了仙人掌的事，便飛快地跑了過(guò)去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻，刺已經(jīng)變成透明的慘劇�？墒�，讓我沒(méi)想到的是，仙人掌的肉是翠綠的，“刺兵”們也都很精神地保護著(zhù)“公主”，旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養份，最后敗北的小苗。我開(kāi)心極了!仙人掌通過(guò)自己頑強的意志力戰勝了死亡!
我突然想到了那些輕生的人，如果你們再努力一點(diǎn)克服困難，像仙人掌一們頑強，你們還會(huì )這樣嗎?
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