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六年級收獲作文300字（精選50篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級收獲作文300字（精選50篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級收獲作文300字 1
晚飯后，爸爸神秘地說(shuō)：“苗苗，我們去看電影吧！”我心想：這階段，我表現不是很好，爸爸怎么會(huì )帶我去看電影呢？肯定是開(kāi)玩笑的。爸爸又說(shuō)：“苗苗，不緊不慢的干嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的'要帶我去看電影。于是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門(mén)，將爸媽都遠遠地落在后頭了。
到了電影院，爸爸買(mǎi)了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達歷險記》�！皶r(shí)間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說(shuō)。我馬上跑進(jìn)放映廳，找到自己的位置坐下。
突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。屏幕上出現了一條龍，電影開(kāi)始了。
電影非常精彩，給我印象最深的是：在一個(gè)房間里，突然跑出一個(gè)肥胖的公主，她一把抱住那個(gè)大壞蛋，以為他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎，可是，沒(méi)有掙脫。這時(shí)，我笑得合不攏嘴，為壞蛋沒(méi)有掙脫而高興。再看看其他觀(guān)眾，他們早就笑彎了腰。
電影結束了，我回味無(wú)窮，不停地說(shuō)著(zhù)：“真好看呀！真好看呀！”
六年級收獲作文300字 2
眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多東西，但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。
回想起自己剛上小學(xué)時(shí)，班上出現的都是些陌生的`面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學(xué)們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看著(zhù)她們聊天，可看著(zhù)看著(zhù)，我就越覺(jué)得自己是班上的孤立者，越覺(jué)得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——
我依舊靜靜的坐在那，等待著(zhù)考試的到來(lái)，可我又看了看自己的文具盒里，發(fā)現自己沒(méi)拿筆來(lái)心想怎么辦，怎么辦？就要考試了�！巴蝗晃铱匆�(jiàn)我同桌手中舞著(zhù)兩支筆，我馬上出現了一個(gè)念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)我的汗也來(lái)湊熱鬧了，悄悄地鉆了出來(lái)。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，對我說(shuō)“你是不是沒(méi)帶筆呀，沒(méi)關(guān)系，我這有兩支，吶給你�！彼岩恢ЧP挪到我眼前，我弱弱地說(shuō)謝謝你�！薄安挥每蜌�，我是你的同桌嘛，這是應該的�！蓖蝗�，有一股暖流涌進(jìn)我的心窩，我拿起那支筆，感覺(jué)那支筆好重，好重。
友誼是個(gè)永不褪色的話(huà)題，有陽(yáng)光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽(yáng)光，我愛(ài)陽(yáng)光，但我愛(ài)我的友誼。
六年級收獲作文300字 3
學(xué)了本組課文，我可謂是收益多多��！
比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動(dòng)活潑，而且，也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著(zhù)是一樣的韻律和情懷，飛揚著(zhù)作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲(chóng)，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲(chóng)，把他想像成“南國的'少女”；看到震動(dòng)翅膀的小蟲(chóng)，把他想像成音樂(lè )家；看到推著(zhù)食物的小蟲(chóng)，把他們想像成從遠方歸來(lái)的“勞動(dòng)者”……豐富的想象，賦予小甲蟲(chóng)以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì)，從而使一只只小蟲(chóng)深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現了索溪峪的“野”。
除了在課文里學(xué)到的，我還在課外書(shū)上學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)作方法，如：在適當的時(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之，學(xué)了本組課文，我收益多多��！
六年級收獲作文300字 4
人生就像一棵高大的樹(shù)，樹(shù)的枝條被父母修修剪剪，朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
在假期的一個(gè)下午，我正在看釘釘，媽媽問(wèn)我：“老師布置的古詩(shī)背了嗎？”我說(shuō)：“我看看！”就點(diǎn)進(jìn)了釘釘群里。我看見(jiàn)老師布置了古詩(shī)背誦作業(yè)，我心想我的古詩(shī)文書(shū)找不著(zhù)了，沒(méi)法背。但是如果要找古詩(shī)文還會(huì )浪費時(shí)間，不如說(shuō)背完了又不用找，又不用背多好。我說(shuō)：“做完了！”媽媽說(shuō)：“好�！本腿ッα�，我心想太好了，媽媽沒(méi)發(fā)現。
可紙終究包不住火。
兩天后，媽媽和我從超市買(mǎi)完?yáng)|西要回家。誰(shuí)知媽媽看了一眼手機，她發(fā)現沒(méi)背古詩(shī)的`名單上面有我。媽媽問(wèn)我里面怎么會(huì )有我呢。我只好把實(shí)情說(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)完后很生氣，要和我回家一起找古詩(shī)文，結果媽媽回家一下子就找到了，甩下一句話(huà)：“趕緊背！”就把門(mén)關(guān)上了。
人生都會(huì )犯錯，而每一次犯錯都給我們漲了一次知識，以后就不會(huì )再犯了。這件事讓我明白了，做事要誠實(shí)，你撒的慌，最終都會(huì )被發(fā)現！
六年級收獲作文300字 5
秋天，是收獲的季節，我們家地里的玉米熟了，很多人都來(lái)我家幫忙掰玉米，我也讓我的小伙伴一起來(lái)我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆：“好多玉米呀�！蔽覀冮_(kāi)工了，我先下地，發(fā)現玉米密密麻麻的.，數都數不清楚，真令我嘆為觀(guān)止。這時(shí)小朋友問(wèn)我：“你還掰不掰玉米了？我們想吃了�！蔽颐﹂_(kāi)始動(dòng)手摘玉米，一會(huì )功夫，籃子里就要裝不下了，我去換了個(gè)籃子，一會(huì )功夫，籃子里又裝滿(mǎn)了。
快下午了，我看到玉米桿上的玉米寥寥無(wú)幾，我心想：這下我們可有吃的了，地里的玉米已經(jīng)堆成小山了，鄰居們都回家了，我數了數和小朋友一起掰的玉米，有20多個(gè)呢。
我拿了一籃子玉米先回家了，媽媽給我煮熟后，我吃了一個(gè)，真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒，原來(lái)是昨天幫我掰玉米的小朋友來(lái)了，他們吵著(zhù)說(shuō)早上都沒(méi)吃飯，要來(lái)吃玉米，媽媽忙給我們又煮了許多，我和小朋友邊吃邊聊，開(kāi)心極了。
這兩天我分享到了快樂(lè )，勞動(dòng)的快樂(lè )。
六年級收獲作文300字 6
匆匆，默然間又是一年；回望，天地滄海一浪掀。今是我的本命年，在這一年我收獲良多，至佼佼者，當屬在我心頭根深蒂固的信念。
不知此年何時(shí)，茫然間，心頭起了一分對文詩(shī)的神往。于是我便隨著(zhù)這份茫然，懷著(zhù)少年的懵懂與一顆熱血癡狂的.心，扎入了文學(xué)的海洋。拾起那些墨香盎然的書(shū)籍，每個(gè)字，每個(gè)筆畫(huà)，匯入我的腦海，流進(jìn)我的心田；執筆在書(shū)頁(yè)上譜寫(xiě)我的癡，泄盡我的狂！
即使寫(xiě)的文章只是一星瑩火，一粒沙礫，但我相信，這瑩火，這沙礫，終會(huì )匯成皓月之輝，無(wú)邊之漠。那是我對文學(xué)的狂熱，從此一個(gè)信念就扎根在我心上，露出了浮光掠影般的一點(diǎn)碧青。
后來(lái)，我的一些筆墨成了鉛字，這無(wú)疑是對我的巨大鼓舞。我開(kāi)始更瘋狂的閱讀，更辛勤地推動(dòng)筆耕的犁。這個(gè)信念，開(kāi)始主宰我的魂靈就這么繼續寫(xiě)，寫(xiě)出個(gè)一片天來(lái)！從此便一發(fā)不可收拾。
路還很長(cháng)，旅人還在路上；他拿著(zhù)一支筆策馬追逐一顆明星。
六年級收獲作文300字 7
前天老師讓我和黃佳一起參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多看作文。
聽(tīng)完之后回家認真的讀作文，寫(xiě)作文，玩的時(shí)候練作文。因為怕自己文筆不好讓老師失望。比賽那天，我一進(jìn)去就看到五六年級的尖子生們筆直的坐在座位上，更擔心自己寫(xiě)不好。當我坐在座位上的.時(shí)候，老師馬上把作文紙發(fā)了出來(lái)。我看了看題目，哈！我看過(guò)很多這樣的作文！游戲開(kāi)始了，我的筆一直在動(dòng)，腦子也開(kāi)始動(dòng)了。根據這幾天看的作文，從腦子里提取出來(lái)，用我的高級大作完成！當時(shí)下課了，我慢慢把作文拿起來(lái)。心想：別怕，相信自己！
第二天，老師傳來(lái)了好消息。我和黃佳都考了10作文！我第三，她第一！但是下周會(huì )有決賽！我一定要更加努力！
我相信，風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，付出就有收獲，我不會(huì )讓你失望的，老師！
六年級收獲作文300字 8
今天碧藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云朵，有的像開(kāi)屏的孔雀，有的像有著(zhù)響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動(dòng)物王國特長(cháng)大賽快了，小猴心想這一次的.動(dòng)物特長(cháng)大賽我絕對要贏(yíng)，不能輸。它走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文，它也要寫(xiě)，學(xué)者學(xué)著(zhù)他的手好痛��！累死我了，不學(xué)了。它走開(kāi)了，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，真好聽(tīng)！還是學(xué)吹喇叭吧，吹著(zhù)吹著(zhù)它覺(jué)的嘴巴很不舒服，就說(shuō)不學(xué)了吹喇叭太難了，它又離開(kāi)了。它走著(zhù)走著(zhù)又看見(jiàn)了小鹿在奔跑真快��！還是像小鹿學(xué)跑步吧，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)它像一團爛棉似的，坐在地上不學(xué)了。從此，它像別人學(xué)習一遇到困難就不學(xué)了。
比賽開(kāi)始了，小猴還是什么事情都不會(huì )，看著(zhù)小白兔、小熊、小鹿都掛著(zhù)金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。
六年級收獲作文300字 9
感悟，在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì )存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話(huà)果然沒(méi)錯，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓。
上課時(shí)，好開(kāi)小差的我沒(méi)有好好聽(tīng)新課、認真復習。末日到來(lái)----考試。我睜大著(zhù)雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到？”考試中，我望著(zhù)一道道天書(shū)一樣的`題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢？不能不寫(xiě)吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著(zhù)試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)。真是：一是未聽(tīng)千古恨��！
就在這時(shí)，我想起了老師的一句話(huà)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_(kāi)小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“下次，一定考好！”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進(jìn)我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！
六年級收獲作文300字 10
為什么不快樂(lè )點(diǎn)呢？讀一遍這句話(huà)，我便會(huì )豁然開(kāi)朗。
是啊，任何事物都是兩面性的。你打破了杯子，也許可以悶悶不樂(lè )：這只杯子多貴啊，但也許你可以想：我可以換一個(gè)新杯子了！
不是嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，只要你換個(gè)角度便可收獲。
為什么不呢？據科學(xué)家統計，心態(tài)愉快的.人平均比悲觀(guān)的人多活５～８年，不是因為長(cháng)壽所以快樂(lè )，而是因為快樂(lè )才長(cháng)壽。這個(gè)道理誰(shuí)都懂，可每天都會(huì )為一個(gè)小事煩躁。
我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃，雖然有泥點(diǎn)濺上，但只要定時(shí)擦拭，我們永遠都能擁有一顆快樂(lè )的心。
如果你對路人微笑，如果你對踩到你的人微笑，如果～你會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的世界！
哦，如果你現在已豁然開(kāi)朗，那么，為了鞏固心情，請在每天清晨默念：為什么不快樂(lè )呢？讓我們一起來(lái)收獲快樂(lè )，永不言��！
六年級收獲作文300字 11
“哎喲，哎喲”你一定會(huì )問(wèn)在干什么��？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。
走在夕陽(yáng)下，我們開(kāi)心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著(zhù)我們收獲的喜悅�，F在是摘橘子的好季節，大家都紛紛上山摘橘子嘍。
經(jīng)過(guò)幾番“折騰”，大家的袋子里都裝滿(mǎn)了誘人的果實(shí)，這可是我們費了九牛二虎之力的`收獲��！雖然很累，但是心里卻非常開(kāi)心，這是我們摘的橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。
摘橘子是如此，那學(xué)習呢，也是一樣。
開(kāi)學(xué)時(shí)的心情好比是上山時(shí)的新鮮；而摘的過(guò)程是學(xué)習的經(jīng)歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實(shí)抬下山時(shí)的收獲和快樂(lè )！也像學(xué)期結束了，有了更多的知識積累——不亦樂(lè )乎！
所以，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，必定會(huì )有收獲時(shí)的快樂(lè )與喜悅！
六年級收獲作文300字 12
暑假在家的時(shí)候，不小心看了北大專(zhuān)家播的《怎樣提高學(xué)習效率》節目�？赐暧X(jué)得收獲很大，對學(xué)習有了新的認識。
本節目主要向我們介紹科學(xué)的學(xué)習方法——超級記憶法，包括數字編碼記憶法、位置記憶法、鞏固記憶法、習慣記憶法、卡片記憶法等。它告訴我們，對于不同的`科目，在不同的時(shí)間，要采取不同的記憶方法。長(cháng)期堅持會(huì )提高學(xué)習效率。
我過(guò)去常常背誦課文和英語(yǔ)單詞，但很難記住它們�，F在，在專(zhuān)家的建議下，我已經(jīng)掌握了“記憶并牢牢記住”的方法：首先，集中注意力，然后設置任務(wù)，尋找竅門(mén)，記住一個(gè)單詞或一篇短文，在徹底學(xué)習的基礎上，第二天檢查效果。還要及時(shí)復習，課間休息的時(shí)候復習上節課學(xué)到的知識。如果想不起來(lái)，就寫(xiě)在遺忘的書(shū)里。最后要加強訓練。把想背的東西仔細讀一遍，合上書(shū)背下來(lái)，再讀一遍，再寫(xiě)一遍，直到全部背下來(lái)。
以后我會(huì )把這種方法運用到我的學(xué)習中，爭取盡快提高學(xué)習成績(jì)，讓自己收獲更多。
六年級收獲作文300字 13
六年的小學(xué)生活即將結束，我們將要邁進(jìn)初中的殿堂。中學(xué)仿佛是一杯茶，進(jìn)入六年級后，功課與作業(yè)越來(lái)越多了，我們也越來(lái)越忙碌了起來(lái)。不少同學(xué)都在叫苦連天，埋怨老師布置的作業(yè)太多，可他們也不想一想，老是這樣做是為了什么，畢業(yè)班”在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)。六年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，畢業(yè)考試，升入中學(xué)后，將會(huì )決定我們的一生。
我們沒(méi)有理由不去拼搏、不去奮斗、不去付出足夠的汗水，最終才能享受到勝利的歡呼！在學(xué)習上，我們一定要有動(dòng)力、有方法、有目標，努力在別人的三倍以上。這樣學(xué)習起來(lái)，我們才會(huì )成功，不少父母都希望自己的孩子考入好的.中學(xué)（包括我的父母），但很多人都把父母的勸告當做耳旁風(fēng)。我想：父母的勸告是為我們好，學(xué)習是給自己學(xué)的，而不是學(xué)給老師和父母的。
六年級收獲作文300字 14
前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。
我聽(tīng)后，回家認真讀寫(xiě)作文，連我玩的時(shí)間我都在練習作文。因為我怕我寫(xiě)的不好令老師失望。比賽那天，我剛進(jìn)去就看到五，六年級的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔心我會(huì )寫(xiě)不好。我坐在我的座位上，老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目，哈！我看過(guò)很多這種作文！比賽開(kāi)始了，我的筆不停地動(dòng)起來(lái)，腦筋也開(kāi)始運動(dòng)起來(lái)。我根據這幾天的看的作文，在腦子里進(jìn)行抽取，在使用我的'高水平一篇大作就完成了！那時(shí)正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！
第二天，老師傳來(lái)了好消息，我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了！我第三，她第一！不過(guò)下星期還要進(jìn)行決賽！我一定要更努力！
我相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會(huì )讓你失望的！
六年級收獲作文300字 15
經(jīng)過(guò)今天的講故事比賽，我可是有所收獲。
下午，比賽開(kāi)始了。我們班的出賽的賽亞人有范佳悅和馬俊濤，他們分別是6號和7號。參賽開(kāi)始了，每位選手都磨拳擦腳，準備迎接故事比賽。中途中經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的精彩比賽，才到了我們班的6號選手范佳悅。
我們班的選手范佳悅，講的故事是《華佗治貪》的'故事。因為主題是：溫、良、恭、儉、讓。范佳悅講的是良。她講的故事，一環(huán)扣一環(huán)，寫(xiě)出了華佗給楊宕治貪病的全過(guò)程，果然，最后取得了好分，她得了第一名。
而馬俊濤呢，他講的故事是《程門(mén)立雪》。因為它背的不熟，對自己沒(méi)有信心，所以磕磕巴巴的把故事講了下來(lái)。不過(guò)，我希望他汲取教訓，不要氣餒，下次一定能成功。
這故事比賽中，讓我感到了要做一個(gè)怎樣的人。
六年級收獲作文300字 16
今天，數學(xué)張老師把卷子發(fā)下來(lái)了。我看到自己只考了69分，我真想哭，可是張老師并沒(méi)有責怪我，而是在幫我分析錯題。
在回家的路上，我想：爸爸一定會(huì )像上回那樣罵我，我希望爸爸慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)，因為我很害怕回家。
到家后我把卷子主動(dòng)給了爸爸，他看到分數突然怔住了，好久都不作聲。暴風(fēng)雨前的寧靜，我更害怕了。過(guò)了好久爸爸終于對我說(shuō)：“這不是你的真實(shí)水平，為什么？因為平時(shí)你的口算和解決問(wèn)題都訓練得很好，那為什么會(huì )出錯呢？因為你很緊張，為什么緊張呢？因為平時(shí)訓練量不足。我已經(jīng)幫你想出了一個(gè)解決辦法，要繼續加大常規題的訓練量，特別是口算、解決問(wèn)題和線(xiàn)段圖的應用，只有熟練才能不緊張�！�
我很奇怪為什么爸爸不發(fā)火？他發(fā)脾氣的`樣子特別嚇人。我想這是爸爸教育我的另一種方法吧。我一定不能辜負爸爸的愛(ài)，也不能辜負老師對我的期望。我不能再考這樣丟人的分數了！一定要認真學(xué)習、仔細審題、反復檢查，考出自己的真實(shí)水平。
六年級收獲作文300字 17
今天上午，我乘鑫鑫弟弟姑丈的車(chē)去臨江摘柚子。
到達目的地后，我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)一大片柚子林里掛著(zhù)許多柚子，美麗極了。大人們忙著(zhù)摘果，我們小朋友也不閑著(zhù)，幫大人們把摘下來(lái)的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡��！我們空手走上去都很費勁，上氣不接下氣了，何況還挑著(zhù)一擔柚子�，F在我才體會(huì )到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。我和弟弟搬累了就到帳篷里做游戲，渴了就吃水果，累了就休息一會(huì )兒。休息過(guò)后，我和弟弟串上跳下，還做惡作劇，姐姐抬果子時(shí)，我們坐到籮筐里去，嚇得姐姐哇哇大叫。當時(shí)我們感到挺好玩的.，但過(guò)后一想，這樣做是不對的，萬(wàn)一滾下山坡，后果不堪設想。
今天，我們到果園幫助別人采摘水果，體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )，收獲可真大呀！
六年級收獲作文300字 18
時(shí)間像飛一般地過(guò)去了，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多新知識。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì )了700個(gè)生字。我認識了美國大發(fā)明家愛(ài)迪生，我國天文學(xué)家張衡，他發(fā)明了地動(dòng)儀。我非常敬佩他們。我還了解了中國的`四大發(fā)明，這是我們中國人的驕傲�！秳�(dòng)手做做看》告訴我科學(xué)家的話(huà)不一定是對的，要動(dòng)手做做看才知道真正的答案。我還學(xué)會(huì )了很多古詩(shī)，最喜歡的是《小兒垂釣》。
其次，我在數學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬(wàn)以?xún)葦档某醪秸J識，還有重量單位克和千克，我還連續考了好幾個(gè)一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何發(fā)球、接球、對攻。前天，我和肖老師打對攻時(shí)，連接了八板呢！
下半年，我就要升三年級了。我要好好學(xué)習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
六年級收獲作文300字 19
今年的一個(gè)夏夜，爸爸把他的自行車(chē)給我了。我騎著(zhù)自行車(chē)，心里很高興。爸爸的車(chē)上有塊碼表，我一直就對這塊碼表很感興趣。就是這種感興趣，給我帶來(lái)了一場(chǎng)禍。這可能是老天故意懲罰我的'驕傲吧！以后我不能這樣了。
我在樓下飛快地騎著(zhù)自行車(chē)，也不停地看著(zhù)碼表。我路過(guò)爸爸時(shí)，爸爸一再?lài)诟牢铱绰�，別看碼表�？刹恢醯�，我的右耳朵好像破了個(gè)“洞”，從左耳朵剛進(jìn)來(lái)，又從右耳朵出去了。我不但沒(méi)一直看前方，看碼表的幾率反而高了，幾乎成了一秒上、二秒下。就在這時(shí)，我在看完碼表抬頭時(shí)，突然看到車(chē)頭離墻只差半米遠！半米對我一小時(shí)三十千米的速度簡(jiǎn)直是一眨眼的時(shí)間��！我在想能不能拐過(guò)彎的時(shí)候，車(chē)就到了墻�！斑恕币宦�，車(chē)一個(gè)倒栽蔥就飛起來(lái)，我也摔倒了，碼表也摔壞了。嗨，“不聽(tīng)爸爸言，吃虧在眼前”！
通過(guò)這次，我懂得一個(gè)道理：人要虛心聽(tīng)別人指導、指點(diǎn)，人也不能太過(guò)自信和驕傲。
六年級收獲作文300字 20
這學(xué)期的收獲真是不小，例如，第三組我深切的感受到了語(yǔ)言的魅力，一個(gè)人如果有好的口才做一些事就比較巧妙。
讓我見(jiàn)到了，文言文、劇本和相聲這三種新的文學(xué)形式。給我印象最深的是相聲這種文學(xué)形式。因為相聲中的啰嗦，真的是十分啰唆，一句簡(jiǎn)單的話(huà)，他卻能說(shuō)好長(cháng)時(shí)間，真是不簡(jiǎn)單呀。在身活中我們絕不能這么做，因為時(shí)間是寶貴的，如果這么啰嗦，不僅會(huì )耽誤自己的事還會(huì )耽誤別人的事。這篇相聲給我的啟示是：說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)練，不要太啰嗦。
還有第七組。第七組主要告訴我們如何才能把人物刻畫(huà)得栩栩如生，如何把人物的.性格描寫(xiě)的淋漓盡致。如爭強好勝的嘎子，吝嗇的嚴監生，無(wú)禮的鳳辣子，技藝高超的刷子李，以及見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的老板。一個(gè)個(gè)鮮活的人物都躍然紙上。
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收獲？收獲是什么？你收獲了什麼？有人收獲了果實(shí)，有人收獲了成功。
那天，爸爸剛一買(mǎi)我就要騎自行車(chē)，幾天之后，爸爸給我把兩邊的小輪胎拆了，然后我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē)，我剛上去，“砰”的一聲，把我從自行車(chē)上摔下來(lái)，屁股都摔痛了，我不相信又開(kāi)始上騎自行車(chē)，剛起了一點(diǎn)點(diǎn)又“砰”的'一聲摔了一跤，我氣沖沖地跑回家，把自行車(chē)停到家門(mén)口，我剛把電視打開(kāi)，爸爸看見(jiàn)我回來(lái)說(shuō)：“是不是怕從自行車(chē)上摔下來(lái)�！蔽液π吡�，想：堂堂男子漢，連這點(diǎn)小困難都怕呀？于是我把電腦一關(guān)，又開(kāi)始騎自行車(chē)，摔了好幾次，屁股就像猴子的屁股一樣紅，經(jīng)過(guò)我幾次努力之后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從這次騎自行車(chē)之中，我明白了一個(gè)道理是：做什么事只要堅持到底，就一定能成功，成功，我收獲了你。
六年級收獲作文300字 22
秋天到了，萬(wàn)物豐收。想知道有什么水果、糧食豐收了嗎？讓我們一起來(lái)瞧瞧吧。
秋天到了，葡萄成熟了。紫色的葡萄像一顆顆紫色的珍珠，晶瑩剔透，美麗極了；青色的葡萄卻像一塊塊水晶，閃著(zhù)綠色的光芒，一點(diǎn)也不比紫色的葡萄遜色。蘋(píng)果是又大又紅，遠看像一團團火，掛在樹(shù)枝上，而且味道也非常的好，嘗一個(gè)，保你想吃第二個(gè)。
秋天到了，不僅僅是水果成熟了，各種糧食也成熟了。
看，金色的稻谷像一片片金色的海洋，一陣風(fēng)過(guò)，一波連一波；玉米像一根根黃澄澄的`魔法棒，輕輕一點(diǎn)，使田野變得燦爛無(wú)比。
秋天到了，爸爸媽媽帶我去橘子園摘橘子。我們來(lái)到橘子樹(shù)下抬頭一看，哇，好多！金燦燦的橘子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，密密麻麻的。橘子不僅多，而且還很漂亮。一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。我迫不及待地摘下它們，那一刻，真叫人開(kāi)心！
我非常喜歡秋天，因為它代表著(zhù)豐收。
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今年夏天很熱，媽 媽不想我整天悶在家里吹空調，這樣對身體不好，就幫我報名參加了夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)里每天都有兩節游泳課，我帶了游泳鏡、游泳圈和泳帽泳衣、毛巾，開(kāi)開(kāi)心心的向游泳池奔去。我看到同學(xué)游得非常好，他們在水里游來(lái)游去，象魚(yú)兒一樣靈活，我很羨慕他們。我心里想一定要游得和他們一樣好。
做好熱身運動(dòng)就下了水，可是我忘了我不會(huì )游泳，水里和岸上不一樣，站都站不穩，我手忙腳亂的，一不留神就嗆了一口水，可是我并沒(méi)有放棄而是繼續練習。我練了好久，終于學(xué)會(huì )了游泳的基本動(dòng)作。漸漸地我能游兩米遠了，可是我還想游得更遠。因為游到一半就沒(méi)氣了，于是我就開(kāi)始學(xué)習換氣，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的'練習，我一口氣能游十二米，我心里可高興了。
通過(guò)這件事，我明白了只要付出汗水就能收獲成功。
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快要期末考試了，不禁覺(jué)得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。學(xué)校老師總會(huì )把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì )寫(xiě)得很晚很晚。父母總會(huì )陪伴在我的身旁�！袄鄄焕�？還有多少沒(méi)寫(xiě)？歇一歇吧�！敝灰�(jiàn)媽媽端著(zhù)熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，輕輕地放在了我的桌子上，臉上洋溢著(zhù)微笑，那微笑真的`好甜好甜，其中包含了媽媽對我的愛(ài)�！疤砹�，早點(diǎn)睡吧�！卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái)，這短短的一句話(huà)，也包含了他對我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺(jué)得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì )有一些不會(huì )的題目，而我總會(huì )請教我那個(gè)學(xué)習優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來(lái)都不會(huì )去厭煩，總是不緊不慢地給我講解著(zhù)，直到我會(huì )為止�？吹剿菍�(zhuān)注的神情，我不禁想說(shuō)：“我體會(huì )出了責任的真正含義�！蓖瑫r(shí)，我也收獲了友誼。
在考試的時(shí)候，通過(guò)了晚上的努力學(xué)習，拿到了一張滿(mǎn)分的試卷時(shí)，我有不禁想說(shuō)：“這就是勤奮之后的結果，努力的結果�！痹谀菚r(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
六年級收獲作文300字 25
我記得，威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！彼�，我喜歡收集笑容。
當我走在街上，路過(guò)一家婚紗店，里面一對新婚夫婦正在拍婚紗照，他們臉上的笑容是幸福的，好像正在對來(lái)往的路人訴說(shuō)他們心中的幸福。我把這對夫婦的笑容印在了心底。當我走過(guò)小賣(mài)部，一位小妹妹真踮著(zhù)腳，在貨架前拿了自己想要的東西，她付好了錢(qián)后吃著(zhù)自己手中的東西，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。我把這小妹妹滿(mǎn)足的笑容映在了心底。
我又來(lái)到了教室門(mén)前，一位同學(xué)正拿著(zhù)一張一百分的試卷欣賞呢!這臉上又是開(kāi)心的.笑容。我把這位同學(xué)的笑映在了心底。
當我走在田間，聽(tīng)見(jiàn)收割稻谷的聲音，看見(jiàn)農民伯伯豐收后喜悅的笑容，這又是一種不同的笑容，我也把它印在了心底。
我收獲了許多的笑容，只要每個(gè)人你都肯笑一笑，就算在寒冬，也會(huì )變成溫暖的春天。
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在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來(lái)到媽媽的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”，媽媽的辦公室在2摟，當我和媽媽走到辦公室門(mén)口時(shí)，發(fā)現其他的教師都已經(jīng)到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開(kāi)始備課。
我拿出自己帶的作業(yè)，準備寫(xiě)作業(yè)，在我寫(xiě)作業(yè)之前，我先給自己作了一個(gè)學(xué)習計劃：上午寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)和練字，下午寫(xiě)數學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計劃，我就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)，上午我不僅背會(huì )了第一課《燕子》，學(xué)會(huì )了后面的生字，還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時(shí)，我在地上拿粉筆畫(huà)了好幾副畫(huà)，下午我學(xué)會(huì )了，數學(xué)《第一單元》的'信息窗1，還練了一張字，休息的時(shí)間也是畫(huà)畫(huà)。
雖然那天，已經(jīng)過(guò)去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當時(shí)我學(xué)到的道理，也將一直伴著(zhù)我走向我以后的人生。
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下午的德育課上，老師說(shuō)：“有個(gè)好消息，周靜的作文得了池州一等獎�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，喜悅立刻涌上心頭，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。
這時(shí)，我只聽(tīng)到耳邊傳來(lái)掌聲。我好激動(dòng)，心里好開(kāi)心，哇！太好了，我的作文獲獎了！簡(jiǎn)直不可思議。我父親說(shuō)的是真的。努力就會(huì )有收獲。你回家后必須和你的父母分享這個(gè)消息。
回到家，我神秘地對父親說(shuō)：“今天又是一個(gè)天大的好消息�！薄笆裁春孟�？”爸爸臉上帶著(zhù)笑容好奇地問(wèn)。"我的作文獲得了一等獎。"我興高采烈地說(shuō)�！罢娴�，你真棒！”爸爸驚喜的夸我。
現在，我的`努力沒(méi)有白費。想要有所收獲，就要努力，因為努力就會(huì )有意想不到的事情發(fā)生。
當然，我作文的進(jìn)步和獲獎，離不開(kāi)老師的悉心指導和努力。
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今天是周一，天氣是多么晴朗，陽(yáng)光是多么明媚，我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校升國旗。升完旗以后，老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了幾個(gè)非常漂亮的大字：我付出，我收獲。
老師首先統計了一下假期作業(yè)的'完成情況。在黑板上的左邊寫(xiě)下了懲罰榜，榜上是沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)同學(xué)的名字。黑板的右邊是光榮榜，光榮榜上面是校迅通“書(shū)香伴我行”征文和書(shū)法比賽獲獎的同學(xué)。我榮興地登上了光榮榜，因為我獲得了校迅通征文的獎品和書(shū)法比賽的一等獎。
我們拿著(zhù)獎品和獎狀，站在黑板前面，和老師一起拍照，心里真高興呀！能取得這些獎品和獎狀，都是通過(guò)努力的付出換來(lái)的。但是我還時(shí)刻要提醒自己不能驕傲，要繼續努力，只有這樣，才能永登光榮榜。
同學(xué)們，我們一起加油吧！
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我看著(zhù)電視上那些有名的烹飪師，做著(zhù)美味的佳肴，不禁也想嘗試嘗試。
先做一個(gè)簡(jiǎn)單的吧！——核桃拌牛奶。我拿來(lái)一包核桃，用夾子夾開(kāi)，四顆核桃肉就出現在了眼前，核桃肉就像四個(gè)孩子似的，異口同聲地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我想離開(kāi)殼，去旅游�！蔽衣�(tīng)了，拿起半個(gè)核桃就用力地剝了起來(lái)。起先感覺(jué)和輕松，不一會(huì )兒，四個(gè)完完整整的核桃肉就離開(kāi)了堅硬無(wú)比的殼�？墒昼娺^(guò)去了，我才剝了幾個(gè)核桃，就感覺(jué)我的手又麻又痛，指甲也有點(diǎn)往外翻了，剛想放棄，我腦海里出現了一句中國俗語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。對��！只要我肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。于是，我將手洗了一下，便又剝起了核桃肉來(lái)。一眨眼，十分鐘又過(guò)去了，我的手也已經(jīng)剝的`彤紅，但我在心里一直告訴自己：堅持就是勝利，你一定會(huì )成功的！
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)自己的努力，終于做成了核桃拌牛奶，我嘗著(zhù)自己的成果，心里有說(shuō)不出的滋味！
六年級收獲作文300字 30
聽(tīng)奶奶說(shuō)，東北的秋天美得像幅畫(huà)。
秋天一到，滿(mǎn)山遍野的大豆像鋪了一地的金子，火紅火紅的高粱燒紅了半邊天，壓彎了腰的稻海谷穗一眼望不到邊。
最美的要數山上了，秋天一到，楓葉紅，橡樹(shù)葉紫，榛樹(shù)葉五顏六色。遠遠望去整個(gè)山頭變成了“五花山”，那才叫個(gè)美呢！
更好的還有酸酸甜甜的山葡萄、野山梨、山里紅，香噴噴的'野山菇、松樹(shù)子、山核桃，漫山都是，只要你上山，總能采回一大筐。
天高云淡，秋高氣爽，望著(zhù)遠處景色宜人，高高低低的山脈，聽(tīng)著(zhù)山腳下的泉水叮咚，悅耳的鳥(niǎo)叫，站在山中真的是醉了，看也看不夠。
我多想去看看，順便看一看現在還住在東北哈爾濱的九十三歲的老爺爺。
一年四季，春夏秋冬。我最喜歡的是秋天，更喜歡東北的秋天。
六年級收獲作文300字 31
這個(gè)星期天我要去游泳館游泳，我可開(kāi)心了。
我盼呀盼，終于等到了星期天，我六點(diǎn)就從床上蹦了起來(lái)，一下子換了游泳褲，還穿上了外衣，拿起浮板，開(kāi)心地在家里亂蹦亂跳。然后把爸爸媽媽叫醒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)九點(diǎn)才開(kāi)館呢！我一下子愣住了，在家里心不在焉地快步行走著(zhù)，之后煩到了極點(diǎn)，把浮板扔飛了，還大哭大鬧，終于我不鬧了，媽媽醒了，九點(diǎn)也到了，我立馬沖進(jìn)了游泳館，準備下水。
只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，只見(jiàn)我已下水，意想不到的事發(fā)生了！四年沒(méi)有游泳的我成了旱鴨子，沉下了水。不過(guò)幸好是淺水區，我雙腳一蹬，站了起來(lái)。咦，我怎么不會(huì )游泳了呢？之后的`事，讓我很是傷心。我想仰泳，結果成了“狗爬式”，差點(diǎn)沒(méi)把我嗆死，我想自由泳，結果成了“嘴啃泥”。唉，都是我當年不努力，馬上中斷游泳的結果��！
這次意想不到的事，讓我懂得了一個(gè)道理：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
六年級收獲作文300字 32
星期天，我在院子里正玩得起勁，看到了一個(gè)小孩子騎著(zhù)一 輛兩輪車(chē)。我想，我家原來(lái)不是有一輛兩輪車(chē)嗎？我跑回家，一進(jìn)門(mén)，就對爸爸說(shuō)，我要學(xué)兩輪車(chē)�！爱斎豢梢�，就讓我來(lái)教你吧！”爸爸說(shuō)。
爸爸把車(chē)擦得干干凈凈。我迫不及待的上車(chē)了，爸爸扶著(zhù)我騎，扶著(zhù)我騎了幾圈后，我便驕傲自大的對爸爸說(shuō)，我會(huì )騎車(chē)了，說(shuō)完，便騎了車(chē)，可騎了不到一米就摔了一個(gè)大跟頭，爸爸趕忙把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：“你剛學(xué)怎么能就驕傲自大的說(shuō)會(huì )騎了呢？”我的臉紅了，心想，我真不該驕傲自大。
摔了一跤后，我便認認真真的.學(xué)了起來(lái)。爸爸說(shuō)，這會(huì )兒你該自己騎了，我騎著(zhù)車(chē)摔了一跤又一跤，摔得身上一塊紫一塊青的，可是我堅持不懈，不斷的練習，摔了無(wú)數次跤，最后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。爸爸媽媽都對我豎大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我學(xué)每一件事都要堅持不懈，不能驕傲自大。
六年級收獲作文300字 33
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事講的是一個(gè)冬天，一個(gè)賣(mài)包子和一個(gè)買(mǎi)被子的同到一座破廟中多避風(fēng)雨。天晚了，賣(mài)包子的很冷，買(mǎi)被子得很餓，但他們相信對方會(huì )有求于自己，所以誰(shuí)也不先開(kāi)口。
過(guò)了一會(huì )兒，賣(mài)包子的說(shuō)：“吃一個(gè)包子�！辟I(mǎi)被子的說(shuō)：“蓋上條被子�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，賣(mài)包子的說(shuō)：“再吃個(gè)包子�！辟I(mǎi)被子的說(shuō)：“再蓋上條被子�！�
就這樣，賣(mài)包子的一個(gè)接一個(gè)吃包子，買(mǎi)被子的.一條接一條蓋被子，誰(shuí)也不愿向對方去助。到最后，賣(mài)包子的凍死了，買(mǎi)被子的餓死了。
吝嗇。不肯付出，是人生一大敵人。自我欣賞的結果，必然使我自我封閉給別人一條路，也等于給自己一條路；給別人一個(gè)機會(huì )，也等于給自己一個(gè)機會(huì )。
我若敬人，人便敬我；我若愛(ài)人，人便愛(ài)我；我若予人，人便予我。兩人僵持到死，不是不肯付出包子和被子，而是不肯付出一點(diǎn)求人的尊嚴，最后只能一個(gè)凍死，一個(gè)餓死。
只有給予和付出，人才能達到最高境界。
六年級收獲作文300字 34
今天，我們一家三口一起去爬山。我們走到半山腰往下一看：山下高樓林立，高樓旁邊有一條龍江，她歡快地流淌著(zhù)，好像在為我們加油鼓勁。
山路旁我們發(fā)現了一棵野金桔子。我高興極了。因為我聽(tīng)村里的老人說(shuō)：金桔子可以治感冒。媽媽說(shuō)：“我們下山再來(lái)采它吧！”我和爸爸倆都說(shuō)好哇。我們到了山頂，最后一個(gè)石階寫(xiě)著(zhù)：1092。我們真是太棒了。走了這么多石階��！
我們休息一會(huì )兒，往山下走，不遠處的'一陣風(fēng)吹來(lái)那棵金桔子的香味。我迫不及待地伸手去摘，“哎呦”我痛的收回了手，原來(lái)金桔子也有小小的刺。爸爸他來(lái)教我怎么做。他說(shuō)：“先把左手扶在樹(shù)上，右手去小心地一顆一顆地去摘。我終于采到了一顆，二顆，三顆……
今天真是收獲的一天！
六年級收獲作文300字 35
秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉下。
秋天是個(gè)景色怡人的季節，車(chē)剛駛入鄉下的道路，我就看見(jiàn)了金色的稻子彎著(zhù)腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著(zhù)我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準備去參加生日聚會(huì )似的。
秋天又是一個(gè)瓜果飄香的季節。來(lái)到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門(mén)口的.橘子樹(shù)。一個(gè)個(gè)金黃色的橘子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠�？粗�(zhù)這一幕，我一邊流著(zhù)口水，一邊纏著(zhù)爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹(shù)旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個(gè)大橘子。用盡全身力氣摘下來(lái)后，我迫不及待地剝開(kāi)橘子皮，津津有味地吃了起來(lái)。
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
六年級收獲作文300字 36
冬天快要結束了，春的腳步又近了，又是該總結一年的時(shí)候了。
今年我也學(xué)到了許多事情和明白了很多的道理。我學(xué)會(huì )了分數題目的解法，知道了說(shuō)明文的幾種方法：舉例子，打比方，列數字，作比較。明白了一般將來(lái)時(shí)的用法和樣子。今年學(xué)校還舉辦了許多活動(dòng)：運動(dòng)會(huì )、器樂(lè )大賽，各種考級……這些小事情陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
今年里，我印象最深刻，覺(jué)得最驕傲的就是我的`作文。開(kāi)學(xué)初，我寫(xiě)的作文只像流水賬，沒(méi)有條理，也找不到一點(diǎn)好詞好句，需要媽媽的大幅度更改，改好后都沒(méi)多少自己寫(xiě)的東西了�，F在，雖然不是特別好，特別完美，但是不用媽媽改動(dòng)一個(gè)字了。從這件小事中我看出了：我是一天天在進(jìn)步，一天天在成長(cháng)！
今年就快要結束，在明年，2016年里，我會(huì )一步步走向更完美！
六年級收獲作文300字 37
今天和老師一起學(xué)習的時(shí)光是快樂(lè )的，是收獲的。這節課，我不光學(xué)會(huì )了如何學(xué)習語(yǔ)文，還知道了一些名人好的學(xué)習方法。
老師告訴我們，學(xué)習語(yǔ)文就是多讀書(shū)和記好筆記。只要書(shū)讀的.多了，你才會(huì )學(xué)到更多的知識。
我們都知道毛主席不僅愛(ài)游泳而且熱愛(ài)讀書(shū)。就連在游泳休息的時(shí)候也不忘去看書(shū)。在毛主席生命的最后一天他還看了2個(gè)多小時(shí)的書(shū)。這種認真讀書(shū)的精神真是值得我們學(xué)習啊!
記筆記也很重要。記筆記有助于我們學(xué)習，預習和復習。毛主席在讀書(shū)時(shí)會(huì )在書(shū)上畫(huà)一個(gè)圈，表示看了一遍，也會(huì )在有感情悟的時(shí)候寫(xiě)在書(shū)上。毛主席看過(guò)一本一萬(wàn)字的書(shū)，可他在書(shū)上寫(xiě)的字就有一萬(wàn)二千多字，比書(shū)上的字都多。這應該就是“溫故而知新”吧!
今天，我學(xué)會(huì )了如何學(xué)好語(yǔ)文，我要把這種方法用到今后的學(xué)習中，用更多的知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦，充實(shí)自己的生活。
六年級收獲作文300字 38
媽媽把我送到飛行旱冰學(xué)校讓我學(xué)溜旱冰。
第一堂課，教練給我穿上了鞋，戴上了護膝。我站起來(lái)，還剛站起來(lái)，就摔倒了。教練看了說(shuō)：身體要稍微向前傾斜，兩腳成八字形，知道了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新又站了起來(lái)，按照教練說(shuō)的做，可剛滑了幾步，又摔倒了，但我沒(méi)有泄氣，又爬起來(lái)，繼續練。經(jīng)過(guò)了很多次的跌倒又爬起來(lái)，我終于能滑了。
又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，我成了“中級戰士”，我已經(jīng)滑的非常自在了。一天，教練讓我們集合，我不知道干什么，最后才知道原來(lái)是總教練要檢查我們的'滑冰情況，我很認真的完成了老師規定的動(dòng)作，教練對我的表現很滿(mǎn)意。
我繼續努力學(xué)習新旱冰知識，不久，我就成了“高級戰士”，能上下滑坡，上下樓梯了。又過(guò)了不久，我就“出院了”。
秋天的季節，我也有收獲。
六年級收獲作文300字 39
這個(gè)暑假，我和往常不一樣，因為我參加了一個(gè)補習班，補習班的名字叫金陽(yáng)光智能培訓中心。在那里我感受到了不一樣的學(xué)習氛圍，是它陪伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，讓我在知識的海洋里盡情遨游，在書(shū)香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )，使我的假期生活更加豐富多彩。
在那里有許多同學(xué)，有人學(xué)數學(xué)、有人學(xué)英語(yǔ)、有人學(xué)畫(huà)畫(huà)還有人學(xué)語(yǔ)文。媽媽給我選擇的是作文班，在那里我認識了許多新朋友，孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學(xué)兼備的好學(xué)生。在書(shū)的海洋里，文章的閱讀中我認識了誠實(shí)守信的鐘子期，信守諾言的`曾子，機智聰明的孫元覺(jué)，善于動(dòng)腦、留心觀(guān)察的于仲文，勇于克服困難、知錯就改的顏一，都是我們學(xué)習和生活中的好榜樣，我要向他們學(xué)習這種積極向上的精神。
這一暑假，我不光結識了許多新朋友，而且還認識了許多名人，最重要的是收獲了許許多多的知識，讓我受益匪淺。金陽(yáng)光我喜歡你，因為有了你，這個(gè)暑假我才倍感充實(shí)！
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時(shí)光如電，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，暑假的收獲。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿(mǎn)足。
首先是看書(shū)。這個(gè)假期看的'書(shū)有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書(shū)看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買(mǎi)書(shū)，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛(ài)看的書(shū)才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(cháng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類(lèi)的書(shū)都打打殺殺，一點(diǎn)也不好，暑假的收獲。但我認為，這些書(shū)對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數中國人。
這個(gè)假期從學(xué)習角度來(lái)看，我數學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì )做了。而且我也長(cháng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿(mǎn)意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的我的收獲，并且學(xué)習方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
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星期天，我做完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，想：“玩點(diǎn)什么呢？”突然，想起上科學(xué)課的時(shí)候，老師教我們自制水泡泡的實(shí)驗，自己還沒(méi)有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點(diǎn)兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，��！一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來(lái)，就像幾只調皮的小精靈，它們迎著(zhù)風(fēng)，在空中自由的飛舞著(zhù)，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹(shù)林里，大樹(shù)爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。
我吹得泡泡有一道金光，那是關(guān)于美麗的'想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手動(dòng)腦，善于思考，就會(huì )從中得到無(wú)限的快樂(lè )，得到意想不到的收獲。
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讀書(shū)會(huì )有許多收獲，哪怕是小人書(shū)，也會(huì )有加強認漢字的優(yōu)點(diǎn)。
我比較喜歡讀《昆蟲(chóng)記》、《狼王夢(mèng)》這種小說(shuō)類(lèi)的，也喜歡讀《陽(yáng)光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的，對于我來(lái)說(shuō)，讀這種書(shū)是一種享受，既能緩解壓力，又能感到舒心和快樂(lè )。
我特別喜歡看《秘密花園》，那本書(shū)講了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，她的父母死于瘟疫，于是她被送到了一個(gè)名叫米塞斯維特的莊園，她的保姆名叫瑪莎，之后，又遇到了瑪莎的`弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林，找到了秘密花園的鑰匙，并擁有了自己的小花園··· ···
這本書(shū)讓我知道了有關(guān)于種花的知識和只要用心去做每一件事，每件事都能成功！
我還特別愛(ài)看《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成，但不僅沒(méi)有完成還損失了3匹狼兒。最后，紫嵐因保護女兒的后代，與一只老雕同歸于盡。
這本書(shū)讓我感到了紫嵐母愛(ài)的力量和書(shū)中獵人的可惡。
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秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，田里的玉米收進(jìn)了倉，地瓜也進(jìn)入了收獲的時(shí)間。
今天是我和爺爺奶奶去收獲我們的地瓜的時(shí)間，我家的地在河西的老房子邊上，以前是我家的菜園，自從搬去了新家這里就變成了良田，地塊不是很大，是爺爺奶奶辛勤的一鋤一鋤整理出來(lái)的。
來(lái)到地瓜地里，奶奶用鐮刀把瓜秧割掉，爺爺在后面刨地瓜，看到一個(gè)個(gè)黃色的大地瓜從土里刨出來(lái)，我高興地用雙手把它們抱進(jìn)我們早已準備的'紙箱里，我一邊抱著(zhù)一邊看著(zhù)，地瓜又大又圓的分一邊，我們做地瓜飯，瘦長(cháng)的地瓜我們用來(lái)烤著(zhù)吃，放在另一邊。
辛勤勞動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)我們的地瓜已經(jīng)全部收獲裝箱完畢，只等爸爸用車(chē)給拉回家了�？粗�(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我衷心的佩服農民伯伯的勤勞，因為我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，雖然很辛苦，但我收獲了秋天的果實(shí)，收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
這就是我秋天的收獲。
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這是一個(gè)金秋的十月，我們在這個(gè)秋高氣爽﹑碩果累累的季節里，我們的秋季達標運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！
運動(dòng)會(huì )那天我早早的就到了學(xué)校，我們讀了一會(huì )兒書(shū)，老師就叫我們出來(lái)排隊，我興致勃勃的排隊走。
操場(chǎng)上，很多人，有的在跑步，有的在跳繩……
輪到了我們班和四二班拔河比賽的時(shí)候了，你們可別小看了我們班，我們班可是全年級的'“三連冠”呢！和二班比賽的時(shí)候果然不出我的所料，輕松地進(jìn)入了總決賽。
到了下午，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰場(chǎng)”，決定再拿它個(gè)冠軍。我們很快的拿下了第一局，因為我們高興的太過(guò)頭了，所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負的時(shí)刻了，我們鼓起贏(yíng)得決心，齊心協(xié)力，但是我們還是輸了，我們班的許多同學(xué)都哭了。
我們班拔河比賽雖然輸了，但我們懂得“友誼第一，比賽第二”，所以我們不會(huì )抱怨，而是要為下一次勝利做準備，明年再見(jiàn)。
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每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅，這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進(jìn)，不再寂寞，不再碌碌無(wú)為。
早晨，當第一縷晨光撒向大地之時(shí)，我便開(kāi)始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫(xiě)了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的機會(huì )。七點(diǎn)半，我進(jìn)了考場(chǎng)，仔細審題，不管是計算題還是應用題，我都仔細審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結束了。第二輪考試緊接著(zhù)開(kāi)始了，我用最漂亮的'字體答題，寫(xiě)作文。
成績(jì)出來(lái)了，我最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家，我拿起那張打滿(mǎn)對號的試卷，交給了媽媽?zhuān)瑡寢寶g喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能?chē)L到成功的喜悅！
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丁零零上課鈴聲響了。只見(jiàn)，老師拿著(zhù)我們昨天考的數學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái)，又繼續說(shuō)：只有一位同學(xué)考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué)，49分老師說(shuō)。我心里特別的難過(guò)，臉一下子紅了起來(lái)，就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業(yè)就把下一單元的'內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話(huà)問(wèn)老師。上課時(shí)我也不講空話(huà)認真聽(tīng)講，如果不懂我也會(huì )舉手問(wèn)老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著(zhù)題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來(lái)收試卷了
第二天，老師開(kāi)始報試卷的分數，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的耳朵聽(tīng)錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來(lái)有付出就一定會(huì )有回報的。
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人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起，凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈，滿(mǎn)揣著(zhù)她的'禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時(shí)，我幾乎每天都會(huì )去文體中心玩，有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應了。
不久后，我就學(xué)會(huì )了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來(lái)，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng)，不能只靠別人拉著(zhù)你。于是我又練習了幾天，終于掌握了技巧，但同時(shí)也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來(lái)越熟練，但是成功的背后，也夾雜著(zhù)許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時(shí)也收獲了喜悅！
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金秋十月，樹(shù)葉變得火紅火紅，猶如一只只秋蝴蝶，慢慢地飛下來(lái)。高粱舉著(zhù)紅燈在舞，棉花裂開(kāi)嘴在樂(lè )。地上已經(jīng)堆起了一大堆的玉米，這金黃色的玉米被太陽(yáng)一照，就放射出耀眼的光芒，像一堆金子。玉米香混合在塵霧里，彌散在山村的上空。
你瞧，那和睦的一家正忙碌著(zhù)。爸爸雙腿分開(kāi)，兩腳穩穩地站在樹(shù)杈上，兩只手用力握著(zhù)粗粗的繩子，爸爸那結實(shí)的臂膀，一看就是一位從小干農活，種莊稼的好手。他用鉤子小心翼翼地鉤住玉米籃用力往上拉，而媽媽在底下踮著(zhù)腳尖，奮力地把玉米籃舉國頭頂，配合著(zhù)爸爸。孩子在為爸爸加油打氣。媽媽的頭上掛著(zhù)幾顆晶瑩剔透的汗珠。陽(yáng)光照射在爸爸的'臉上，雖然被曬得通紅，但依然洋溢著(zhù)豐收的喜悅，也憧憬著(zhù)全家人未來(lái)的幸福生活。一邊的小雞也沒(méi)閑著(zhù)，它們正津津有味地吃著(zhù)散落在地上的玉米粒，圓鼓鼓的肚子仿佛在告訴我們：“今年的新玉米真好吃呀！”
在這豐收的季節里，玉米的甜香好像已經(jīng)融進(jìn)了人們的心田。
六年級收獲作文300字 49
我一直覺(jué)得我是一個(gè)失敗的學(xué)生，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，都不好，通過(guò)我的點(diǎn)滴努力，最終收獲了成功。
以前語(yǔ)文老師每一次批練習冊的時(shí)候，我的.同桌前后桌都哈哈大笑，說(shuō)我的字十分難看，語(yǔ)文考試有時(shí)會(huì )不及格，數學(xué)要讓我頭疼。同學(xué)們的嘲笑讓我抬不起頭來(lái)。我決心改變！我信老天雖然沒(méi)有給我聰明的大腦，可我用雙倍的努力一樣能成功！我要從點(diǎn)滴做起！我上課再也不跑神了，認真聽(tīng)完每一分鐘。
在語(yǔ)文課講完的時(shí)侯，我總把今天學(xué)的生字寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)到好看為止。數學(xué)的題我要一步一步的算，最后再驗算，課下別人玩的時(shí)候，每天我都會(huì )自己找一些題來(lái)做。每天不管學(xué)到多晚我都堅持讀十分鐘英語(yǔ)課本，有時(shí)很困了，上眼皮和下眼皮直打架，但是我也會(huì )捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)讀完它。很困了，上眼皮和下眼皮直打架，但是我也會(huì )捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)讀完它。
就在上一次考試中，我終于考出了自己理想的成績(jì)，我十分開(kāi)心，我收獲了成功！
六年級收獲作文300字 50
我在家看了一本書(shū)，叫《玩中的科學(xué)》，其中的一篇是說(shuō)：把一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯，用筷子插起來(lái)，把它放在蠟燭上，不管燒多久，都不會(huì )燒漏。
今天，我要親自動(dòng)手做一下實(shí)驗，首先我先找了一個(gè)紙杯，然后用小刀把杯子挖了兩個(gè)小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接滿(mǎn)了水，把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，把盛滿(mǎn)水的紙杯放在蠟燭上燒了十幾分鐘，水慢慢加熱了，我要看看是不是燒多長(cháng)時(shí)間都不爛!又過(guò)了十幾分鐘，蠟燭上微微有幾滴水，發(fā)出"滋滋"的響聲，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁點(diǎn)，又過(guò)了幾分鐘，杯子漏了一小塊。我趕緊把杯子放到了水池里。
這樣說(shuō)明，科學(xué)，不一定是真的。要自己看到、體驗到，這才是真的`。
這就是我玩中的收獲。
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