【實(shí)用】六年級作文300字五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
“老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠感謝您�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的非常好，老師教會(huì )了我們知識，不是我們的親人卻勝似親人，老師無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們，這樣的老師怎么會(huì )不是我們心田的春雨呢？
我們總是抱怨老師嚴厲、布置作業(yè)太多、占課太多等等。但老師不是為了我們好嗎？老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)、站著(zhù)，辛苦的為我們講課，我們卻舒舒服服的坐在椅子上，焦急的等待下課。老師給我們布置作業(yè)多，是為了讓我們把知識掌握的更牢固。
沒(méi)有一位老師是不關(guān)心自己的學(xué)生的。就像我們認為最嚴厲的英語(yǔ)老師，別的班學(xué)生抬早餐時(shí)摔倒了，英語(yǔ)老師還專(zhuān)門(mén)說(shuō)了這件事。她說(shuō)：“你們以后一定要注意，如果是熱的早餐，把你們燙傷了怎么辦？”語(yǔ)文老師總是默默的關(guān)心著(zhù)我們，有一次我們忘記去領(lǐng)早飯，語(yǔ)文老師幫我們領(lǐng)來(lái)了，那天，下著(zhù)雨，老師提著(zhù)早餐，打不了傘，雨水淋濕了他的頭發(fā)，衣服。老師關(guān)心我們的事情如星星，在夜空閃耀，卻怎么也數不清。
老師不僅僅是春雨滋潤著(zhù)我們，還是太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們。也是大樹(shù)，用自己的養分滋養我們成長(cháng)。我想對天下所有的老師說(shuō)一句：“老師，你們辛苦了，我們一定好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答你們�！�
六年級作文300字 篇2
“羊肉串，羊肉串......”每當我聽(tīng)到這樣的吆喝聲，我總會(huì )立刻拋下手中的事情，飛快的拿上五塊錢(qián)，飛快的沖下樓去，買(mǎi)羊肉串。
羊肉串的攤主是一位新疆的老伯伯，操著(zhù)一口不太流利的普通話(huà)，搖著(zhù)扇子，翻轉著(zhù)烤爐上的羊肉串，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心肺。我看著(zhù)老伯從推車(chē)上掛著(zhù)的羊腿上利索地割下一條肉，并把它切成均勻的小塊，接著(zhù)取出一支竹簽，把肉塊一個(gè)一個(gè)的穿上去，穿好后把它們都放在醬汁里蘸一蘸，放在烤架上，一邊旋轉一邊灑各種調料，五分鐘后，羊肉串就烤好了，香氣彌漫開(kāi)來(lái)。
我拿到羊肉串，禁不住吞了一口口水，大口大口的吃起來(lái)。瘦肉嚼起來(lái)鮮嫩爽滑，味道無(wú)與倫比，肥肉吃起來(lái)脆脆的，一點(diǎn)也不膩，讓人吃完一口還想吃一口�？上規У腻X(qián)太少了，我只好一小口一小口地吃，舍不得把羊肉串一口氣全吃光。
因為羊肉串實(shí)在是太好吃了，我為了吃羊肉串，不知不覺(jué)我都改掉了花錢(qián)大手大腳的毛病，每星期存五塊錢(qián)，等到星期日去買(mǎi)上一串香香的羊肉串......
哦，不多說(shuō)了。我先下樓買(mǎi)我等了一個(gè)星期的羊肉串了!
六年級作文300字 篇3
現在人們生活的環(huán)境越來(lái)越差，環(huán)保問(wèn)題迫在眉睫。地球上各種資源在不斷減少……已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出危險的警報。
先說(shuō)說(shuō)生活的瑣事吧：有的人洗完手，水龍頭還開(kāi)著(zhù)，人卻走了。難道他們不知道世界上很多干旱地區，大地龜裂，人們喝水都成問(wèn)題嗎？據統計每年平均有五千多萬(wàn)人因為口渴而死。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，有的工廠(chǎng)用一些化學(xué)品加工產(chǎn)品，用后便把含有化學(xué)品的工業(yè)廢水廢氣不經(jīng)處里，直接從一個(gè)管道排入空中或排入江河里，導致有的鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)因中毒而死亡，水污染嚴重。
有些人，垃圾筒就在身邊，卻視而不見(jiàn)，隨手把垃圾扔在地上。記得加加林步入太空時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我們這個(gè)地球太美麗了，同時(shí)又太容易燃易爆破碎了！”
一節廢電池可以讓一大片草地十年之內寸草不生，想想你隨意扔了多少節電池？塑料垃圾有毒，長(cháng)時(shí)間聞塑料味可以讓人得癌。
以上林林種種的環(huán)保問(wèn)題，難道還不能引起我們的足夠重視嗎？讓我們一起保護我們這個(gè)地球母親吧！否剛有一天它將被毀掉！
六年級作文300字 篇4
一天，我和媽媽去書(shū)城，在車(chē)子到達英倫名苑時(shí)，一位殘疾人爺爺上了車(chē)，從口袋里拿出一張證件。噢原來(lái)是殘疾軍人證�！斑@下，收費員應該免他的費用了吧！”我想，可是，收費員竟然毫不猶豫地說(shuō)：“我只認錢(qián)不認證！”收費員對老爺爺冷漠的態(tài)度使車(chē)上的乘客紛紛議論起來(lái)。
老爺爺站在那兒，從口袋里掏了好久，才掏出一把揉的皺皺的鈔票，收費員正準備拿錢(qián)，又一位男乘客便自告奮勇的站了出來(lái)，收費員問(wèn)：“你干什么？”那乘客對收費員說(shuō)：“這是殘疾軍人證，你人不認識��！”收費員卻把頭一偏，不屑一顧地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，我只認錢(qián)不認證！”“好即然這樣，那就由我來(lái)為這位大叔付錢(qián)！”那位乘客說(shuō)，收費員怔住了，怎么也不肯拿錢(qián)，紅著(zhù)臉去收他乘客的錢(qián)了。
下了車(chē)，我的`心里想：“那個(gè)收費員可真是個(gè)自私的人！”可那位叔叔卻感動(dòng)了我，他竟然為一個(gè)和他沒(méi)有任何關(guān)系的人付出了這么多，叔叔你是好樣的。
六年級作文300字 篇5
新年到了，大年初一的早晨我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家拜年，到了家里給爺爺、奶奶磕頭拜年，奶奶發(fā)給了我一個(gè)大紅包。
奶奶端上了熱騰騰的餃子，告訴我餃子里面包了兩枚代表好運氣的硬幣，誰(shuí)能吃到新的一年就能交好運。我吃了很多，可一直沒(méi)有吃到那代表好運的硬幣。
到了中午，我大伯父、大伯母帶著(zhù)蘭蘭姐姐來(lái)了。在吃飯的時(shí)候，我和蘭蘭姐姐兩個(gè)人比賽吃餃子，看看誰(shuí)能吃到硬幣，吃到一半的時(shí)候，被大伯吃到了一個(gè)，我想：還有一個(gè)，我一定能吃到！可等到吃完飯，大家都沒(méi)有吃到，唉！看來(lái)只能等到晚上了。
到了晚上吃飯的時(shí)候，最后一個(gè)硬幣卻被蘭蘭姐姐給吃到了，看來(lái)今年的好運硬幣我是沒(méi)希望吃到了。但是我有信心明年好運硬幣一定是我的。
雖然沒(méi)有吃到好運硬幣，但是我的心情卻很高興，因為我和全家人在一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的新年。
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