實(shí)用的六年級的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
期末結束了，盡管成績(jì)不像他們的那樣令人十分滿(mǎn)意，但與以往的我相比，成績(jì)已算是突飛猛進(jìn)了。
老師，你知道嗎？在遇到您之前，我只是一個(gè)在班級中默默無(wú)聞的人。每當發(fā)下試卷，我只會(huì )靜靜地將低分的試卷塞在書(shū)包里，然后再在一個(gè)沒(méi)有人看的到的角落中，默默地用羨慕的目光，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)對于自己遙不可及的分數。但盡管如此，我卻從未想過(guò)要使自己上進(jìn)，因為我覺(jué)得，無(wú)論自己再怎樣的努力向上爬，也無(wú)法到達他們那樣的高度。所以干脆就自暴自棄，抱著(zhù)一種在學(xué)校能過(guò)一天是一天的心態(tài)，混了四年。那時(shí)的我，真的很普通，普通的就算我有一天沒(méi)去上學(xué)，也不會(huì )有人發(fā)覺(jué)。而且我各個(gè)門(mén)課的成績(jì)也屬于中下游的階段，老師嘴中批評的人總是有我。所以，我還算是一個(gè)不折不扣的“差生”。
直到五年級，我遇到您。那時(shí)，您在家庭作業(yè)中開(kāi)設了一個(gè)叫“三言?xún)烧Z(yǔ)”的版塊。讓我們把一天中印象最深刻的事情，用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。那天，是因為第一次交作業(yè)。所以，我還是格外的認真完成了。誰(shuí)知，第二天，您卻破天荒的表?yè)P了我。雖然，這對那些好學(xué)生來(lái)說(shuō)，是那么的微不足道，可這對于我而言，卻是前所未有的鼓勵。
老師，就是您這個(gè)毫不起眼的鼓勵，是我對語(yǔ)文，對文字產(chǎn)生了濃烈的的興趣。盡管在課上我還是不能夠積極的舉手，但，我學(xué)會(huì )了認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )了認真聽(tīng)著(zhù)課上老師講的每一個(gè)細節。為了開(kāi)闊自己的知識面和提高寫(xiě)作水平，我特意辦了一張“借閱證”，還每天堅持閱讀半個(gè)小時(shí)。
現在，我的語(yǔ)文已算是班上的“佼佼者”。盡管，我其它門(mén)科仍停留在中游左右。但是，老師，我會(huì )向您保證我會(huì )繼續努力的。
如果不是您，也許我會(huì )永遠的不思進(jìn)取，永遠的只是六（10）班中的一個(gè)無(wú)名小卒。但卻因為您無(wú)心的支持，我取得了那么大的進(jìn)步。
老師，謝謝您！
六年級的作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)我們的班主任，他的名字是廖煜老師。從他的外表看起來(lái)，大約是四十幾歲的樣子，他長(cháng)得斯斯文文，戴著(zhù)眼鏡，每天臉上都帶著(zhù)笑容來(lái)學(xué)校，非常的和藹可親，他做事很認真，我們全班都很喜歡他。
廖老師上課的時(shí)候，講話(huà)的聲音很大，因為要讓坐在后面的同學(xué)也能清楚地聽(tīng)到他在說(shuō)什么。他偶爾會(huì )講些笑話(huà)和小故事給我們聽(tīng)，他常常告訴我們說(shuō)：“一日三笑，不用吃藥�！�，所以我們每天在學(xué)校讀書(shū)，都應該保持愉快的心情，這樣學(xué)習才會(huì )有成效。
特別的是，老師還教我們朗讀古文。我們常利用下午空閑的時(shí)間來(lái)朗讀古文，例如：三字經(jīng)、千字文、治家格言、前赤壁賦…等等，經(jīng)過(guò)反復地誦讀，全班同學(xué)都能瑯瑯上口。另外，老師有空也教我們看書(shū)我，讓我們練習靜下心來(lái)思考或反省自己的言行舉止。
我很幸運有一個(gè)這么棒的老師教我們讀書(shū)及做人處事的道理，我希望將來(lái)能成為有用的人，來(lái)報答這位我最敬愛(ài)的老師。
六年級的.作文 篇3
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好，唯一愛(ài)的就是讀書(shū)，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”！不信，你聽(tīng)我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著(zhù)我，姐姐很愉快的答應了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著(zhù)我玩，可當她看到一本書(shū)后，立馬將我拋到腦后，就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意，事后媽媽狠狠地批評了她。
還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因為看書(shū)忘記了，就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯，剛想去買(mǎi)菜，忽然看到對面書(shū)店有新書(shū)來(lái)，她的注意力立馬被吸引了過(guò)去，小跑著(zhù)進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí)，一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn)：“燕，讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽?zhuān)矣滞�！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說(shuō)“抱歉，下次不會(huì )再犯了�！笨墒钦l(shuí)知道她會(huì )不會(huì )再犯呢？
媽媽對我說(shuō)：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書(shū)總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習學(xué)習，但是記住，不要因為看書(shū)而忘記了其他事��！”
六年級的作文 篇4
事情發(fā)生在我10歲生日那天。因為這是我的第一個(gè)兩位數的生日，所以家里為我舉辦了一個(gè)前所未有的大型生日晚會(huì )。我?jiàn)A在家庭作業(yè)本里的客人名單，開(kāi)始的時(shí)候只有幾個(gè)親密朋友的名字，但是在那個(gè)特殊的星期五晚上到來(lái)之前的兩個(gè)星期里，它已經(jīng)由7個(gè)女孩迅速增加到17個(gè)了，幾乎囊括了我們班里的所有女生。
當看到每一位客人都興奮地接受了邀請時(shí)，我甭提有多高興了�？梢韵胂�，那天晚上，一定會(huì )有很多的恐怖故事、比薩餅和禮物。但是，后來(lái)我才意識到，在那天晚上所收到的所有禮物中，真正寶貴的只有一份。 房間里充滿(mǎn)了嬉鬧聲，我們剛剛做完一個(gè)游戲，正在排隊準備跳林勃舞的時(shí)候，門(mén)鈴響了。我幾乎沒(méi)有費心去注意這個(gè)時(shí)候誰(shuí)會(huì )到我家來(lái)，這有什么關(guān)系呢？我所喜歡的每一個(gè)人都在這兒，在我家里。 “朱蒂，到這兒來(lái)一會(huì )兒�！眿寢屧陂T(mén)口喊我。 我掃了朋友們一眼，聳了聳肩，意思似乎是說(shuō)這樣的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )這么討厭，竟然來(lái)打擾我？其實(shí)我真正想說(shuō)的是，做一個(gè)受歡迎的人真麻煩��！ 我從朋友們身后繞過(guò)去，來(lái)到大廳里，走想前門(mén)。突然，我停下腳步，吃驚地張開(kāi)嘴。我甚至能夠感覺(jué)到自己的臉在變紅，因為在前廊上正站著(zhù)薩拉·威斯特利——那個(gè)在音樂(lè )課上坐在我臨座的文靜女孩——她的手里拿著(zhù)一份禮物。
我想起夾在我的家庭作業(yè)本里的那份客人名單。我怎么能夠忘記邀請薩拉了呢？ 我記得我只是把那些向我表示了興趣的人的名字加到了名單的后面。但是薩拉沒(méi)有這樣做。她從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我有關(guān)我的生日聚會(huì )的事情，她從來(lái)沒(méi)有在吃午餐的時(shí)間里加入到包圍在我身邊的同學(xué)們中間。同時(shí)，我也記起那次當我拖著(zhù)沉重的自然課模型往三樓爬的時(shí)候，她幫我背過(guò)書(shū)包。 我想我忘記邀請她只是因為她沒(méi)有表現出想要被邀請的意思。我接受了薩拉的禮物，請她一起進(jìn)屋參加聚會(huì )。 “我不能留下來(lái)，”她垂下眼睛說(shuō)�！拔野职衷谄�(chē)里等我呢�！� “你能進(jìn)來(lái)待一小會(huì )兒?jiǎn)�？”我幾乎是懇求似地說(shuō)。直到那時(shí)，我才覺(jué)得忘記邀請她是一件多么糟糕的事情，我真的希望她能夠留下來(lái)。 “謝謝你，但是我必須得走了，”她說(shuō)完就轉身向門(mén)口走去，“星期一見(jiàn)�！� 我拿著(zhù)薩拉的禮物站在客廳里，心里空落落的。 我沒(méi)有立刻拆開(kāi)薩拉的禮物。幾個(gè)小時(shí)后，聚會(huì )結束了。
游戲、美食、鬼故事、枕頭大戰，還有對那些先睡著(zhù)和打鼾的人的惡作劇結束后幾個(gè)小時(shí)，我才拆開(kāi)薩拉的禮物。 放在這個(gè)小盒子里的是一只陶瓷虎斑貓，大約有3英寸高，它的尾巴高高地翹起在空中。我認為這是我收到的最可愛(ài)的禮物，即使我從來(lái)沒(méi)有真正喜歡過(guò)貓。我后來(lái)發(fā)現這個(gè)小瓷雕像酷似薩拉的小貓西摩。 雖然，那時(shí)候我還沒(méi)有意識到，但是，現在我知道薩拉是我的一個(gè)真正的童年摯友。當其他女孩子們逐漸散去，薩拉仍然一如既往地在那里支持我。她一直忠誠的、無(wú)條件地站在我的身邊，鼓勵我、理解我。
雖然，我一直為忘記邀請她來(lái)參加我的生日聚會(huì )而耿耿于懷，但是，我同時(shí)還意識到如果我沒(méi)有忘記邀請她來(lái)參加生日聚會(huì )的話(huà)，可能我永遠也不會(huì )發(fā)現薩拉是我最親密的朋友這一事實(shí)。
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