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雷鋒精神的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-28 13:18:13 雷鋒 我要投稿

雷鋒精神的學(xué)生作文

  導語(yǔ):雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因為他始終樸素不忘本。以下是小編為大家整理分享的雷鋒精神的學(xué)生作文,歡迎閱讀參考。

雷鋒精神的學(xué)生作文

  1、雷鋒精神的學(xué)生作文

  有一天,雷鋒要坐火車(chē)出差,在門(mén)口看見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀(guān)一個(gè)背著(zhù)孩子的中年婦女,上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢,結果車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票塞到了中年婦女的手里,中年婦女感激的落下了眼淚,問(wèn)他:小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?而雷鋒卻低調的說(shuō):我叫解放軍,就住在中國。

  還有一次,雷鋒從丹東回來(lái),準備在沈陽(yáng)轉車(chē),正當他準備走地下通道時(shí),看見(jiàn)了一位老太太,背個(gè)大包袱,雷鋒上前問(wèn)她:大娘,您去哪呀?大娘說(shuō):我要去撫順找我兒子。雷鋒一聽(tīng),跟自己是同路,就拿起老太太的行李,跟她一起走。上了車(chē),雷鋒把自己剛買(mǎi)的面包塞到了老太太的手里,老太太推辭不掉,只好接著(zhù)。于是老太太拿出兒子給她的一封信,讓雷鋒看看地址在哪?其實(shí)雷鋒也不知道,就拿著(zhù)地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方,老太太一看見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍,不然的她就找不到他了。

  有一天,雷鋒的戰友小韓在出差的時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒知道后,把自己的帽子拆了,一針一線(xiàn)的為小韓補褲子,他的.其他戰友知道后,對小韓說(shuō):為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡。

  雷鋒的戰友小周,他的父親得了重病,雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢(qián)——當時(shí)的10元錢(qián)比現在的10元價(jià)值高。

  3、雷鋒精神的學(xué)生作文

  說(shuō)到雷鋒,相信大家都不陌生,他,是一名光榮而又普通的中國人民解放軍戰士。一提到他,人們無(wú)不為之贊嘆,雷鋒,他的精神令我們感動(dòng),他的事跡令我們驕傲。雷鋒的精神和事跡將會(huì )永遠傳下去,讓我們一起走進(jìn)他的故事!

  雷鋒原名叫雷正興,他出生在湖南省長(cháng)沙市望城區一個(gè)貧苦農民家庭,他的爺爺和媽媽先后被地主給逼死了,而父親卻是被毒打了一頓,最終因為沒(méi)錢(qián)治病而去世了。由于他的'家庭非常窮,哥哥在11歲時(shí)當了童工,但由于太累,沒(méi)有飯吃,染上了肺結核,不久,也去世了,雷鋒在七歲時(shí),成了孤兒,在六叔奶和六叔公的拉扯下,艱難的活了下來(lái)。

  雷鋒的好人事跡令人敬佩!

  4、雷鋒精神的學(xué)生作文

  一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。我作為一名教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的'繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚光大。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們,并親身力行給我們作出榜樣!

  今天的報告會(huì ),氣氛非;钴S,動(dòng)情處孩子們和家長(cháng)淚流滿(mǎn)面。尤其是孩子們,爭先恐后地爭當小小志愿者,積極購買(mǎi)圖書(shū)學(xué)習。學(xué)習雷鋒,從我做起。我和孩子約好了,不光要口號,還要付諸于行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們學(xué)習雷鋒的精神。我們要響應黨的號召:學(xué)習雷鋒好榜樣!

  雷鋒來(lái)了,你聽(tīng):學(xué)些雷鋒好榜樣他依然在你我的身邊,愿雷鋒精神永遠光芒四射!

  5、雷鋒精神的學(xué)生作文

  我還要說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習刻苦,勞動(dòng)積極,在校尊敬老師,在家孝敬父母。做好學(xué)生應做到的,也就是真正的學(xué)雷鋒。

  正是有這樣的好老師,這樣的好同學(xué),才會(huì )造就了濮陽(yáng)是油田二小這樣的文明學(xué)校。

  當然,今天,我們學(xué)習雷鋒,還要我們把心中的愛(ài),化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周?chē)娜!因為,播種愛(ài)的`人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。前些日子,我們班就組織過(guò)兩次學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)——去敬老院看望老人。贈人玫瑰,手有余香。

  如果你看到別人有困難,請主動(dòng)去幫助他;幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習上的疑難;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心給別人幫助,別人就會(huì )感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛(ài);回到家里,為爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會(huì )在他們臉上綻放;出入公共場(chǎng)所,當你推門(mén)而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時(shí),想想小聲些,別人還在休息;當你學(xué)習松懈時(shí),是否還記得父母和老師的希望只要你處處為別人著(zhù)想,你就會(huì )成為大家喜歡的人。

  6、雷鋒精神的學(xué)生作文

  從上個(gè)世紀60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神依然影響并激勵著(zhù)我們。

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學(xué)習。雷鋒,象征了那個(gè)時(shí)代的青春,塑造了那個(gè)時(shí)代的`精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象:樂(lè )觀(guān)向上、助人為樂(lè )、敢于斗爭。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宮聆聽(tīng)了張老師《弘揚雷鋒精神,做發(fā)展的新一代》的報告會(huì )。

  時(shí)下,不少人認為,雷鋒精神過(guò)時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單,現在是市場(chǎng)經(jīng)濟,付出就要回報,天下沒(méi)有免費的午餐,誰(shuí)還會(huì )做好事不留名,甘愿奉獻?于是,學(xué)雷鋒人們說(shuō)的越來(lái)越少,甚至出現不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是,有些人還對學(xué)雷鋒冷嘲熱諷,看到別人做好事就一臉不屑地說(shuō):傻!社會(huì )上正是由于多了這么多的傻子,才會(huì )變得和諧!

  今天,我要夸夸我們的任課老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎?對工作認真,對學(xué)生熱情,對教育教學(xué)負責任。上課,他們認真授課,做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì )。下課,面對同學(xué)們的問(wèn)題,他們耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,他們還要備課,精心準備材料,把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們在行動(dòng)上學(xué)雷鋒。

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