學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文（通用7篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇1
三月，我們沐浴在春風(fēng)里，我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。此時(shí)，我想我們都會(huì )想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒！雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把悠閑的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！
現代社會(huì )飛速發(fā)展，物欲橫流，唯利是圖的人數不勝數，所以當提起“學(xué)雷鋒”，會(huì )有人發(fā)笑，大概他們在心中不屑：這都什么年代了，還學(xué)雷鋒呢！有什么用，真是十足的傻子！也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會(huì )里，依然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無(wú)私的人，而且越來(lái)越多的外國人也都在學(xué)雷鋒，這不得不引起我們的反思�！袄卒h精神”并沒(méi)有在人們心中完全消逝。我認為，現在有太多的人為金錢(qián)失去了自我，失去了良知，所以“學(xué)習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中�！袄卒h精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，它是人與人之間和睦相處的基本原則，它是創(chuàng )造美好社會(huì )的基礎，它是每一個(gè)人應具備的良好素質(zhì)。
今年是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表49周年。三月，又是我們學(xué)雷鋒的傳統月。三月五日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢？根據我校實(shí)際情況，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議
第一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內工作。在班級事務(wù)中，不計較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。在學(xué)習和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。
第四、學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中，要積極專(zhuān)研科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請教，爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇2
一句“向雷鋒同志學(xué)習”的口號，一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，神州大地，家喻戶(hù)曉。雷鋒全心全意為人民服務(wù)、為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻的精神，激勵著(zhù)一代又一代青年人，成為當今社會(huì )普遍的價(jià)值觀(guān)和精神追求。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是要喚起大家的愛(ài)心，讓更多的人去幫助那些需要幫助的人。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)雷鋒卻成為在固定時(shí)間做出的一種“姿態(tài)”，流于形式、趨于程序化。許多人認為在雷鋒紀念日拿著(zhù)掃帚去掃掃大街、到養老院看望一下老人、上街搞個(gè)免費服務(wù)就是學(xué)雷鋒了。于是在學(xué)雷鋒紀念日這一段時(shí)間里，大街上的義工比環(huán)衛工還多，福利院、敬老院也是門(mén)庭若市，平時(shí)卻少有人問(wèn)津。然而，真正當一些弱勢群體需要幫助的時(shí)候，許多人成為事不關(guān)已的看客;當人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅的時(shí)候，極少有人愿意挺身而出。報紙上不時(shí)出現的“七旬老人摔倒街頭無(wú)人攙扶”、“孕婦乘公交因無(wú)人讓座突然昏厥”等新聞，恰恰是對形式主義學(xué)雷鋒的一種巨大諷刺。
俗話(huà)說(shuō)：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！惫P者認為，我們青年一代作為精神文明建設的先鋒和模范，理應帶頭抵制這種形式上的學(xué)雷鋒，自覺(jué)將學(xué)雷鋒作為一種常態(tài)，把雷鋒的“螺絲釘精神”貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一種發(fā)自?xún)刃牡摹百浫嗣倒�，手有余香”的舉手之勞。只有這樣，才是我們對雷鋒同志的最好紀念，也才是對雷鋒精神的真正詮釋。
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇3
天是3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”50周年紀念日。我們賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)的同學(xué)也積極響應號召，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。我們的紅領(lǐng)巾志愿者在老師的帶領(lǐng)下，在校園里做了不少好事，成為一個(gè)個(gè)具有服務(wù)精神的小雷鋒。
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也如這驕陽(yáng)一般火熱。20名身穿藍色馬甲的志愿者奔走在校園的各個(gè)角落，撿起地上的一片片紙屑、一塊塊碎石、一個(gè)個(gè)廢棄物。臟，我們不怕;累，我們不怕;辛苦，我們也不怕。每個(gè)人都用“火眼金睛”到處搜尋垃圾，每一個(gè)角落都不放過(guò)。搬的搬，拾的拾，顧不得擦去額頭的汗珠，大家干得熱火朝天。不一會(huì )兒，每個(gè)人的袋子都變得鼓鼓的，快要撐破了。打開(kāi)一看，嗬，簡(jiǎn)直是個(gè)應有盡有的百寶箱：牛奶盒、破羽毛球拍、樹(shù)枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)校園的角角落落里藏著(zhù)那么多垃圾。
我們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了潔凈的校園，心里都像喝了蜜一樣甜，感覺(jué)自己的付出非常值得。每一位同學(xué)都是學(xué)校的小主人，美麗的校園要靠大家來(lái)愛(ài)護。如果人人都做到不亂丟垃圾，我們的校園環(huán)境將更加美麗舒適。希望主人翁意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識，就像三月里溫暖的春風(fēng)一樣，吹遍校園，吹到每位同學(xué)的心里。
做一件好事并不難，可要堅持每天做好事卻不容易。讓我們把雷鋒叔叔關(guān)心集體、樂(lè )于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)牢記心間，時(shí)時(shí)處處獻愛(ài)心，每天都做小雷鋒。
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇4
我的學(xué)校操場(chǎng)中豎立著(zhù)一尊雷鋒塑像，它約一米高和一米寬，深褐色烏溜溜，非常光亮。我每天上課和放學(xué)都要經(jīng)過(guò)它的身邊，開(kāi)始也沒(méi)去注意它，但后來(lái)卻發(fā)現它象活的一樣，你看他的眼睛永遠是那么和藹可親，又大又圓，一直看著(zhù)你，期待你，支持你，鼓勵你一樣，炯炯有神。它的嘴巴端正肥厚，兩邊嘴角微微翹起，永遠帶著(zhù)慈祥的微笑，好像跟你說(shuō)：“小朋友。要珍惜好時(shí)光，要好好學(xué)習，天天向上哦”。它的鼻子混圓挺直，精神飽滿(mǎn)， 像他的人格般愛(ài)憎分明，剛正不呵，他雖是一座塑像，卻是中國人民的好榜樣，它是人民的典范，它是民族的象征，我們要學(xué)習他無(wú)私的奉獻，對人民鞠躬盡瘁，嚴于律已，寬以待人。對學(xué)習刻苦認真，滋滋不卷，博覽群書(shū)，對生活勤儉撲素，干凈整潔，充滿(mǎn)熱情，對工作勤奮好學(xué)，大公無(wú)私，默默奉獻，對祖國，忠于黨，愛(ài)人民，不畏艱辛，默默地奉獻，愿做祖國和人民的一顆永不生繡的羅絲釘。
雷鋒叔叔我天天看著(zhù)你的雕像，就像老朋友一樣，看著(zhù)你我會(huì )感到親切，看著(zhù)你我會(huì )感到溫暖，看著(zhù)你我會(huì )得到信心，看著(zhù)你我會(huì )得到力量，你雖然默默著(zhù)站在那里，卻能給我無(wú)限地力量，是我們學(xué)習的好榜樣。
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇5
3月5日，是學(xué)雷鋒日！我措手不及地回到家，做作業(yè)，生怕天暗下來(lái)不好“行動(dòng)”！
我走到小區門(mén)口，約上幾個(gè)小伙伴，一切準備妥當……我宣布行動(dòng)——比賽做善事，學(xué)雷鋒。我到處奔跑著(zhù)，生怕好事會(huì )被伙伴搶走！GO！快，有垃圾，YES！好事到手！速度慢的，只能無(wú)奈的放棄了目標，我們大家“你爭我搶”， 好事接二連三。
我累得氣喘吁吁，慢下了節拍，這卻為旁邊“坐觀(guān)不動(dòng)”的伙伴們留下了機會(huì )，他們迅速開(kāi)工，很快就要超過(guò)我了，我急得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠直往下滴。我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，哇！有老奶奶要過(guò)馬路，離我只有幾步之遙！好機會(huì )！我小跑過(guò)去，牽起老奶奶那粗糙的細手臂，小心翼翼地送老奶奶過(guò)馬路，生怕一輛突如其來(lái)的飛車(chē)會(huì )撞壞老奶奶。終于走到了馬路對面，我心驚肉跳，長(cháng)嘆了一口氣，和老奶奶道了聲“再見(jiàn)”。我一蹦一跳地回去了，別人笑問(wèn)我：“累了還高興？”我也笑答：“助人為樂(lè )！”我又一蹦一跳回到了家，呀！我是NO.1，我贏(yíng)了！我興奮極了，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心，嘗到了兩種快樂(lè )合一的感覺(jué)，一種是勝利的，一種卻是助人為樂(lè )的樂(lè )趣。
學(xué)雷鋒，好榜樣！我們一定要時(shí)時(shí)好，事事好，做好事一生！
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇6
自打我知道雷鋒叔叔的事跡之后，特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人后己的精神，而且，雷鋒叔叔由于為了保護其他同志，獻出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以后，我就一直把雷鋒叔叔當做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人為樂(lè )事件精神上的支持
今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業(yè)。正好我這時(shí)沒(méi)有字典，但由于一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查找資料。這時(shí)家里電腦斷網(wǎng)了，我只好拿著(zhù)錢(qián)和鑰匙坐公交車(chē)到白天鵝去購買(mǎi)字典。
在回來(lái)的路上，卻稍微出了一點(diǎn)小“事故”
當公交車(chē)開(kāi)到這一站的.時(shí)候，我和一位老爺爺一起上車(chē)。誰(shuí)都知道，青少年宮這一帶經(jīng)常堵車(chē)，尤其是早上，大人們趕著(zhù)上班，這地方更是擁堵。公交車(chē)這一動(dòng)一剎，一動(dòng)一剎，這老爺爺的一架老骨頭怎么支撐的住呢？我認為老爺爺是一名盲人，所以看不見(jiàn)座位。
老爺爺的老骨頭是“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”，我趕緊趁車(chē)沒(méi)開(kāi)的時(shí)候吧老爺爺扶到座位上。司機也挺配合，把車(chē)停了一會(huì )兒。雖然這是大家既沒(méi)有鼓掌，也沒(méi)有對我翹起大拇指，但我的心里還是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那兒搭了個(gè)戲臺子。我閑著(zhù)沒(méi)事干，又不想復習，就和表妹一起到那兒看戲。
路上，我發(fā)現前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子，到戲臺子前去看戲，而表妹則裝作若無(wú)其事的樣子。
幾分鐘后，我于心不忍，就對老太太說(shuō)：“這位老太太，讓我來(lái)幫你把椅子搬上去吧！”我就和老太太邊走邊聊，她夸我真是一個(gè)小男子漢，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
就這一天，我做了兩件好事，感覺(jué)很奇妙，心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的甜蜜，這應該就是做好事的回報吧！
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文 篇7
隨著(zhù)春的到來(lái)，我們迎來(lái)了雷鋒日，身邊的人都爭當“活雷鋒”，瞧，街頭就出現了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷鋒”
“今天天氣真個(gè)好兒？”一位叔叔邊哼著(zhù)小曲，拎著(zhù)垃圾袋，向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠時(shí)，一個(gè)順手投籃，只聽(tīng)“框當”一聲，垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地，垃圾桶旁邊馬上引來(lái)了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起，還搖頭嘆息的說(shuō)：“哎，我的技術(shù)真差�！边@時(shí)，一位衣著(zhù)樸素的老爺爺走了過(guò)來(lái)，他看看這些垃圾，伸出滿(mǎn)是皺紋的手，把垃圾一樣一樣的撿起來(lái)，蹲上蹲下的。廢了好長(cháng)時(shí)間，終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前，握住了那叔叔的手，說(shuō)到：“小伙子啊，不是我說(shuō)你，以后扔垃圾吶，一定要扔在垃圾桶里面，不然的話(huà)，有礙衛生��！�！蹦鞘迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊的握住了老爺爺的手�？粗�(zhù)這溫暖的一幕，我會(huì )心的笑了。
2、公交車(chē)上的“活雷鋒”
今天是五一，大街上人來(lái)人往，就連公交車(chē)上也那么擠。公交車(chē)上坐滿(mǎn)了年輕人，他們有的看著(zhù)窗外，有的玩著(zhù)手機，一片生機，我站在車(chē)門(mén)旁，百般無(wú)聊�！岸＿恕避�(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)了一位年逾古稀的老婆婆，那老婆婆的臉上布滿(mǎn)了皺紋，已經(jīng)很老了。她望了望車(chē)上的座位，站在了那里。這時(shí)，一個(gè)小姑娘站起身來(lái)，走到老奶奶身邊，輕輕的說(shuō)：“老婆婆，你坐吧�！闭f(shuō)著(zhù)，小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上，而自己卻站著(zhù)。我深受感動(dòng)。
在日常生活中，其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”，大家一起動(dòng)員起來(lái)，人人爭做“活雷鋒”，讓社會(huì )文明起來(lái)吧！
【學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)五年級作文（通用7篇）】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)小學(xué)作文600字08-07
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)作文600字（通用7篇）07-13
學(xué)雷鋒作文（通用25篇）07-13
學(xué)雷鋒作文(通用15篇)03-06