雷鋒的光榮事跡作文400字（精選31篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。以下是小編收集整理的雷鋒的光榮事跡作文400字（精選31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的光榮事跡作文 篇1
3月5日是學(xué)習雷鋒日，我問(wèn)爸爸雷鋒是誰(shuí)?爸爸就給我買(mǎi)里一本《雷鋒的故事》。我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)之后，我知道了雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士，社會(huì )主義時(shí)代的青年標兵。
雷鋒在短短的22年人生成長(cháng)的歷程中，全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )，他默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。
雷鋒愛(ài)做好事，勤儉節約。他用節省下的錢(qián)捐獻給災區、把錢(qián)給戰友生病的母親寄去等等，而自己不舍得喝瓶汽水，襪子縫了又縫、補了又補，牙刷用的都掉了毛。他做校外輔導員是孩子們最親密的朋友他走到哪好事就做到哪，因此，在老百姓中間流傳著(zhù)這樣的佳話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
雷鋒是人們心中的英雄，雷鋒精神已深入人心。他把自己的青春全部獻給了黨，獻給人民。人們贊美雷鋒精神，社會(huì )需要雷鋒精神。雷鋒永遠活在我們心中，永遠是我們學(xué)習的榜樣。
在今后學(xué)習生活中，我一定向雷鋒學(xué)習，好好學(xué)習，勤儉節約，助人為樂(lè )，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
雷鋒的光榮事跡作文 篇2
從古至今，偉大的中華民族涌現了許多不怕困難、自身安危，為了大眾的利益而勇于犧牲自己的杰出人物有很多比如：岳飛、文天祥、黃繼光、雷鋒，其中雷鋒的那篇事跡深深的感動(dòng)了我。
1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘一戶(hù)貧苦農民的家里，還不滿(mǎn)七歲的雷鋒就成了孤兒。1949年8月雷鋒參加了兒童團，當上了兒童團團長(cháng)，雷鋒很喜歡看書(shū)一頭鉆進(jìn)圖書(shū)室，一看書(shū)就入迷了，所以他還特意地買(mǎi)了一個(gè)長(cháng)的手電筒作照明用的工具，他沒(méi)有紙就在地上寫(xiě)字。雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)、善于幫助別人、懂事的孩子。有一次他看見(jiàn)一位大嫂淋著(zhù)雨背著(zhù)一個(gè)小女孩去趕火車(chē)，雷鋒看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把身上的雨披給這位大嫂，見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖就脫下自己的絨衣給她穿在身上。得知兩個(gè)孩子還沒(méi)吃早飯就把自己帶的饅頭給他們吃，他完全忘記了自己的冷和餓。
我現在生活得那么幸福要學(xué)習用品馬上就給我買(mǎi)，我要吃什么媽媽就給我盡力的做出來(lái)，我生活在那么優(yōu)越的條件下，還不好好學(xué)習就是對不起自己。
雷鋒的光榮事跡作文 篇3
人們都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，今天，我給你講一講雷鋒的故事。
雷鋒在6歲的時(shí)候，失去了他的爺爺，爸爸，哥哥和小弟弟。從此，他和她母親生活，不久后，他母親也死了，還讓雷鋒給他們報仇。他們死后，本家六叔奶奶收養了雷鋒。一天，他去山上砍柴，卻被別人砍了三刀，鮮血直流。解放之后，雷鋒參軍了。
參軍后，雷鋒又有了家和親人，他的家就是國，人民就是他的親人!一次執行任務(wù)途中，雷鋒的部隊路過(guò)一個(gè)小山村，因為不想讓他們沒(méi)房間睡覺(jué)，商量之后就打算睡在外面。上級知道后，就給雷鋒批了一個(gè)軍用帳篷。白天的時(shí)候，雷鋒幫他們耕地。一次，雷鋒和他的助手小喬運送給養用的汽車(chē)陷入了一個(gè)地方，雷鋒向一個(gè)大娘借了一根木扛子，又借了一盞燈，才把汽車(chē)弄上來(lái)。又一次，雷鋒不小心軋死了田大娘的鴨子，田大娘不在乎，雷鋒卻給了她兩元錢(qián)。雷鋒視所有人為親人。一次，他換車(chē)的時(shí)候，幫一位婦女買(mǎi)了車(chē)票。1961年5月的一天，雷鋒為了趕車(chē)，只帶了幾個(gè)饅頭和一件雨衣就走了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背上背著(zhù)一個(gè)孩子，手上牽著(zhù)一個(gè)女孩。他便把雨衣和饅頭都給了他們，自己卻一個(gè)也沒(méi)吃，冒雨趕路。一次，在地下道的時(shí)候，雷鋒又幫了一位大娘找到了他在撫順任職的兒子。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。從今往后，我們也應該學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )，為國家做出貢獻!
雷鋒的光榮事跡作文 篇4
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè )于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習。
有一件事情令我對他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實(shí)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人又不求回報的精神。
雷鋒的光榮事跡作文 篇5
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖。每年的3月，是傳統的學(xué)習雷鋒月。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，人人都會(huì )向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車(chē)去新華書(shū)店看書(shū)，跟我們一起上車(chē)的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車(chē)上人很多，一個(gè)空位也沒(méi)有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這里來(lái)吧!”老奶奶坐了下來(lái)，慈祥地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長(cháng)得漂亮，心地也這么善良呢!”大姐姐聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的積雪越來(lái)越厚。一天早上，我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。原來(lái)是夜里溫度太低，整個(gè)路面的積雪都凍住了，像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，給出行的人們帶來(lái)了極大的不便。中午放學(xué)回來(lái)時(shí)，積雪還沒(méi)有融化，我小心翼翼地走到單元樓門(mén)口，發(fā)現地上一點(diǎn)也不滑了。原來(lái)是一樓的老奶奶，把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開(kāi)，墊在了門(mén)口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發(fā)揚的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著(zhù)“活雷鋒”的身影……
雷鋒的光榮事跡作文 篇6
三月，是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái)，雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，盡自己的能力去幫助別人。
在一個(gè)春寒料峭的周末，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，半路上我看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，踉踉蹌蹌地走著(zhù)，他走得很吃力，過(guò)了一會(huì )兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去，想把老爺爺扶起來(lái)，可我的力氣不夠。這時(shí)，媽媽也趕來(lái)了，她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì )再次摔倒，就一直扶著(zhù)他，把他送到他所住的小區，老爺爺顫微微地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，你這么小就這么懂事�！�
我向老爺爺展開(kāi)甜甜的笑臉，心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂(lè )的事啊!
還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停，我連忙跑過(guò)去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛(ài)心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒學(xué)習，爭當先鋒，做新時(shí)代的好少年!
雷鋒的光榮事跡作文 篇7
雷鋒叔叔，你在哪里，沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物，人們都說(shuō)他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛(ài)心，樂(lè )意幫助人的人，他做過(guò)的好事可以說(shuō)是數不勝數！比如說(shuō)：有一次雷鋒外出，火車(chē)停了的時(shí)候，一出檢票口，就會(huì )有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進(jìn)一步，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，后來(lái)了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車(chē)票和錢(qián)都好好的！可是一到這一個(gè)車(chē)站，我也不知怎么的？車(chē)票和錢(qián)就無(wú)緣無(wú)故得沒(méi)有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？怎么把錢(qián)還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國，錢(qián)不用還了�！�
雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助有需要幫助的人。
雷鋒的光榮事跡作文 篇8
伙伴們，今年的3·5你們怎么過(guò)的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛(ài)心小報童”活動(dòng)中過(guò)了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛(ài)心義賣(mài)
8：30，我們來(lái)到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報紙和臺歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣(mài)出去，所得的錢(qián)捐給困難留守兒童。
一開(kāi)始，我怕羞不敢推銷(xiāo)，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵下，我硬著(zhù)頭皮進(jìn)了一家便利店，說(shuō)明了來(lái)意后，沒(méi)想到店主很積極地買(mǎi)下了報紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來(lái)越順，報紙和臺歷一下就賣(mài)完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來(lái)，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來(lái)，我越來(lái)越有信心，不一會(huì )的工夫，小玩意也賣(mài)完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢(qián)款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣(mài)了67元，還是售賣(mài)亞軍呢!我開(kāi)心地將錢(qián)全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二：愛(ài)心擦車(chē)
教官領(lǐng)我們來(lái)到陶溝公交調度站，給我們分組后，我們拿著(zhù)抹布熱火朝天地干起來(lái)，我一馬當先沖上去，一會(huì )抹抹扶手，一會(huì )擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì )，我們流著(zhù)汗走下來(lái)，幾輛車(chē)被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂(lè )著(zhù)，它更讓我明白：做一時(shí)的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
雷鋒的光榮事跡作文 篇9
轉眼，又到三月。三月，是學(xué)習雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶(hù)曉，他的事跡和精神感動(dòng)了人們，全國掀起了學(xué)習雷鋒的活動(dòng)�？勺罱�，在網(wǎng)上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門(mén)。對此，我采訪(fǎng)了一些人，采集了一些不同的觀(guān)點(diǎn)。
田老師：我認為日記是寫(xiě)給自己看的，可以激勵自己繼續堅持下去，能給自己的行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。
A同學(xué)：可能是到老可以數數一共做了多少好事，成為老時(shí)的一個(gè)樂(lè )趣。
B同學(xué)：可能是那個(gè)時(shí)代流行寫(xiě)日記。
C同學(xué)：可能是為了給后人一個(gè)好印象。
我比較認同田老師的觀(guān)點(diǎn)。比如說(shuō)我，五年級時(shí)，我也有寫(xiě)日記的習慣，現在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會(huì )想到他的日記會(huì )被人看，所以寫(xiě)些自己做過(guò)的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會(huì )家喻戶(hù)曉”這個(gè)奇怪的問(wèn)題冒了出來(lái)，想了一會(huì )我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個(gè)人的作風(fēng)。但是他的行為，的確是感動(dòng)了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會(huì )永遠記著(zhù)他的。
我又聯(lián)想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶(hù)送去了溫暖，雖然沒(méi)有留名，但人們會(huì )感激他們，記住他們，學(xué)習他們！
是啊，又到學(xué)習雷鋒時(shí)同學(xué)們，讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習，樂(lè )于助人，不求回報！
雷鋒的光榮事跡作文 篇10
在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)，我十分欽佩雷鋒樂(lè )于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè )于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里，見(jiàn)一些低年級的小朋友看著(zhù)大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數學(xué)題做不出來(lái)，他說(shuō)：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來(lái)叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個(gè)星期都沒(méi)有理我，最后因為我不樂(lè )于助人，而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒(méi)有解出來(lái)，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說(shuō)：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續認真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè )于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應該學(xué)習他們樂(lè )于助人的高尚情操，主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
雷鋒的光榮事跡作文 篇11
雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬，學(xué)習的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒，在黨的照顧下長(cháng)大，也堅定了他樂(lè )于助人，造福人民的信念。
現在我們都提倡學(xué)習雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會(huì )貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車(chē)去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)，停了下來(lái)，一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我，如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來(lái)，退到一旁。其實(shí)公交車(chē)上還有好幾個(gè)空位子，看到老人坐下我才放心了。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來(lái)越懂事了，還會(huì )給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話(huà)我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光，白云慢悠悠的飄著(zhù)，小鳥(niǎo)放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實(shí)，不僅是個(gè)人，學(xué)校里也會(huì )舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場(chǎng)籌款，給災區捐錢(qián)，捐物等等。每當這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )毫不猶豫地拿出積攢多年的'零花錢(qián)，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會(huì )在這一天去做好事�？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠無(wú)私奉獻。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代，讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧！
雷鋒的光榮事跡作文 篇12
在現實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著(zhù)一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì )上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認為，積少成多嘛！
舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開(kāi)到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺(jué)得好浪費，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話(huà)，指不定能節約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過(guò)去了。生命不息、樂(lè )此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來(lái)那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會(huì )賜予他的，他必須回報社會(huì )。
海瑞大家應該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過(guò)他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸，你肯定想不出來(lái)。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場(chǎng)上割來(lái)了兩斤肉，那賣(mài)肉的感慨道：“��！想不到我這輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！
雷鋒的光榮事跡作文 篇13
3月5日電視播放著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少，我急切的對媽媽說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)給我說(shuō)件雷鋒叔叔的故事給我聽(tīng)�！�
媽媽深思了一會(huì )，深沉的對我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽(yáng)的路上，遇見(jiàn)了一位婦女背著(zhù)孩子，手里還攙著(zhù)一個(gè)孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，先把自己身上的雨衣脫下來(lái)給那位婦女披上，又抱起另一個(gè)孩子向前走。當孩子們饑餓時(shí)，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著(zhù)。當那位婦女問(wèn)他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國�！倍嗝吹驼{的回答��！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當今社會(huì )又有幾個(gè)能做到如此呢？社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，要是雷鋒精神也像社會(huì )這樣進(jìn)步該多好��！我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛�！�
聽(tīng)完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過(guò)了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈人玫瑰，手留余香�！逼鋵�(shí)幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲快樂(lè )。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那種無(wú)私、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習！
雷鋒的光榮事跡作文 篇14
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
現在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè )著(zhù)……
“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
雷鋒的光榮事跡作文 篇15
有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著(zhù)許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會(huì )主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難;在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，勤儉節約，不浪費糧食;在對待工作，他們有著(zhù)“釘子”精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”，人人做“雷鋒”!
雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
雷鋒的光榮事跡作文 篇16
有一首歌這樣唱到：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨！真是是一點(diǎn)不錯。他是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣；他節儉但又十分奢侈。
對待老百姓平易近人，只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位，吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎；睡覺(jué)時(shí)他在想老百姓睡的安嗎；他就是這樣一滴水永遠灌溉著(zhù)人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎？
他對自己的生活起居十分苛刻，一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯，睡的棉被是補了又補，真是新三年，舊三年，縫縫補補“三十年”��！難道他還不小氣嗎？
他節儉到小的一滴水，一個(gè)針的舍不得浪費。從頭到腳沒(méi)一個(gè)是新的。難道還不節儉嗎？
只要是人民的索取，他無(wú)一不給，無(wú)一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎？
有時(shí)壞人總是用：好人不長(cháng)命，禍害遺千年，來(lái)安慰自己。但我的理解與他們不同，好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬(wàn)年！雷鋒叔叔，您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈，我就是一條路你照亮了我一生，讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習的榜樣！“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨！”
雷鋒的光榮事跡作文 篇17
“學(xué)習雷鋒，好榜樣......”每當聽(tīng)到這首歌，便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè )于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè )于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車(chē)上的一個(gè)細微的讓座；也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團結友愛(ài)。社會(huì )上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì )乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂(lè )于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂(lè )為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無(wú)效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的，所以，把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習雷鋒，要學(xué)習他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是工作學(xué)習還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣，他有著(zhù)樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的品德。值得我們學(xué)習，去做一個(gè)精神高尚的人。
雷鋒的光榮事跡作文 篇18
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。這是人們對雷鋒的評價(jià)。今時(shí)今日，我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了，矮矮的個(gè)子，胖胖的身材，一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫(xiě)照。
有一次，張大媽去買(mǎi)菜�；貋�(lái)后，發(fā)現有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子，跑過(guò)去抱起小女孩，問(wèn)她：“小朋友，你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭，說(shuō)：“我不知道，我和爸爸媽媽走散了�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！睆埓髬屨f(shuō)，“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說(shuō)：“那好吧，謝謝你，大媽�！庇谑�，張大媽帶著(zhù)小女孩，攔了一輛公車(chē)，往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來(lái)后，我們一問(wèn)才知道，原來(lái)張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的父母不在家，就陪著(zhù)小女孩在樓下等。等了好久，小女孩的父母才回家。
還有一次，淘氣包陳星不小心摔傷了頭，手也脫臼了。而且，陳星的父母不在家。這可遭了!后來(lái)，張大媽知道了，連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好，然后送去醫院，還用自己的錢(qián)付醫藥費。陳星的父母知道了，非常感激張大媽。他們還錢(qián)給張大媽時(shí)，張大媽卻一分錢(qián)也不肯收。
張大媽就是這樣，為別人想得多，為自己想得少，大家都很喜歡她。
雷鋒的光榮事跡作文 篇19
時(shí)間飛逝，轉眼就到了三月五日，是人們發(fā)揚助人為樂(lè )精神，學(xué)習雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下，前往指定的小區去打掃衛生。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我，但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進(jìn)入小區門(mén)口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著(zhù)破舊的塑料袋，有些還掛在樹(shù)上。
我們準備就續，開(kāi)始打掃衛生�？粗�(zhù)這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿(mǎn)灰塵的小紙屑撿起來(lái)，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái)，進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。��！扶手上沾滿(mǎn)了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見(jiàn)了，灰塵中還含有大量的細菌，這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了，但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì )神的干著(zhù)，只好硬著(zhù)頭皮也擦起來(lái)，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著(zhù)光。一個(gè)小時(shí)候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區已經(jīng)變的干凈了許多�？粗�(zhù)眼前的整潔，我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環(huán)境，多一份綠意少一些細菌，為地球母親創(chuàng )造出美好的環(huán)境。
雷鋒的光榮事跡作文 篇20
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢？既然好事不來(lái)，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的，要是有，我就去扶他過(guò)馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終于等到了一個(gè)老奶奶，我正想去扶她，沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去，扶老奶奶過(guò)了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉移到居民小區里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著(zhù)她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō)：“張阿姨，你為何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說(shuō)：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著(zhù)，誰(shuí)知張阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來(lái)，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來(lái)，把我咬個(gè)半死，我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點(diǎn)就跑出來(lái)了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里，蹲下來(lái)假裝用土砸它，我做了這個(gè)動(dòng)作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著(zhù)跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來(lái)，它從我買(mǎi)回來(lái)就被我扣住了，今天第一次解開(kāi)，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f(shuō)：“張阿姨，你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人�！�
哎！幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險”，原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單��！
雷鋒的光榮事跡作文 篇21
一頂歪斜著(zhù)的冬帽，一身褪色的冬棉襖，一雙布滿(mǎn)粗繭的手，一口地地道道的湖南話(huà)……如果你遇到這樣一位人，那么，請別忘了他。
他是一朵盛開(kāi)在韶華之年的君子蘭，雖沒(méi)有美艷動(dòng)人的花朵，但卻有碧玉細琢般的翠葉，厚實(shí)而光滑，是一場(chǎng)綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火，卻為那處于壓迫和貧苦的人民照亮一方天地，他亦是那一首朗朗順口的民謠，佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的時(shí)代里，永垂不朽！
他用釘子精神努力學(xué)習，刻苦鉆研。在他的認知里，能在學(xué)校學(xué)習是一件很光榮的事，因此他十分珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻爭分奪秒，就連距電影開(kāi)播前的一點(diǎn)時(shí)間他都會(huì )擠出來(lái)用來(lái)閱讀，所以他的知識很豐富，不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)黑夜白天，最后他終于被黨破例批準入伍！還屢次獲得了不同的光榮稱(chēng)號，成為了人民的好榜樣！
他同時(shí)是一位可敬的“傻子”，傻到把自己的工資和存折都捐給了災難中的人民，自己卻連一瓶汽水都舍不得喝，帶著(zhù)救火時(shí)燒傷的手，在寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，不眠不休！有人說(shuō)他“傻”，傻到連命也不要了。
但他卻“傻”了一輩子，用自己厚實(shí)的雙手，頂起了祖國和人民一小片可以呼吸沒(méi)有戰火只有愛(ài)與和平的藍天！
“雷”降萬(wàn)丈，“風(fēng)”行萬(wàn)里，他用自己的行動(dòng)訴說(shuō)了中國人民樸實(shí)堅韌的美好品質(zhì)，他是人民最真摯的朋友！他用一種“我為人人，人人為我”的奉獻態(tài)度回報這個(gè)社會(huì )，把自己所能給予的物質(zhì)和幫助都供獻出來(lái)，留給自己的永遠都少之又少，他的一生都在無(wú)私奉獻著(zhù)，為人民服務(wù)著(zhù)，為社會(huì )建設著(zhù)，在這短暫的22年里憶苦思甜不知晝夜，他的付出得到了高于物質(zhì)與精神的回報——將近十萬(wàn)人來(lái)參加的隆重葬禮。
他用自己的方式讓自己在這布滿(mǎn)灰塵與黑暗的社會(huì )中熠熠生輝，照亮別人的同時(shí)升華了自己，
他才是當之無(wú)愧的人民英雄！
一頂歪斜著(zhù)的冬帽，一身褪色的舊棉襖，一雙布滿(mǎn)粗繭的雙手，一口地地道道的湖南話(huà)……
如果你遇到這樣一位人，那么，請別忘了他！
雷鋒的光榮事跡作文 篇22
雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛工人、救死扶傷的醫生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習，因為只有學(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，也是這么做的。
作為一名少先隊隊員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座；在學(xué)�？吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋�(lái)放到垃圾桶，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當“和事佬”。
大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè )之本”，現在我明白了幫助別人、快樂(lè )自己的道理。因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪，別人快樂(lè )了你也快樂(lè )了，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽(yáng)光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂(lè )；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！
雷鋒的光榮事跡作文 篇23
三月份一開(kāi)學(xué)，就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過(guò)這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認真;在大掃除中，主動(dòng)舉手;在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言;在公共汽車(chē)上，老人上車(chē)，要恭敬的讓座;在學(xué)校里，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因為我們全班團結一致，最后，我們贏(yíng)得了冠軍的榮譽(yù)!
后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過(guò)去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過(guò)三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒的光榮事跡作文 篇24
很多人都已雷鋒為榜樣，因為他樂(lè )于助人！好事從不留名字！每一次，他幫助了別人，別人問(wèn)他：“你叫什么名字？”“我叫中國中產(chǎn)但革命戰士�！薄澳慵易∧�？”“就住中國！”
不久，好友艷媚問(wèn)我：“為什么雷鋒能紅這么久？”我笑了笑，沒(méi)有回答。因為雷鋒有太多讓人忘不了他的地方。他公而忘私，舍己救人；他言行一致；愛(ài)憎分明；雷鋒與個(gè)人主義徹底對立！雷鋒對黨和人民無(wú)比忠誠……
雷鋒雖然是普通一兵，但他能在政治上如此成熟和堅定，不愧是共產(chǎn)主義戰士的理想！
雷鋒一生助人無(wú)數，“二月里來(lái)了，三月走”，卻不肯留名字！你說(shuō)，雷鋒怎么就不受廣大人民愛(ài)戴呢？
雷鋒就像那條蠟燭，照亮別人，燃燒自己！他的一生是精彩的！
雷鋒有一句格言：“人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把所有的生命，投入到無(wú)限的”為人名服務(wù)“之中！
雷鋒他做到了！真的做到了！他把自己生命全都放在了”為人名服務(wù)“之中！
雷鋒沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，一直一直，他的精神好在，他為”人名服務(wù)“的意念還在，因為它留在了所有人的心中！
我們這一生，要走很多條路，有筆直坦途，有羊腸阡陌；有春天的風(fēng)景，有冬季的荒涼。無(wú)論如何，路要自己走，苦要自己吃，別人無(wú)法幫忙。仰望滿(mǎn)天的繁星，回望留下的腳印，我們一直在孤獨中跋涉，在寂寞里堅守。只要你愿意走，踩過(guò)的都是路；只要你不回避與退縮，生命的掌聲終會(huì )為你響起。
雷鋒的光榮事跡作文 篇25
昨天晚上我翻來(lái)覆去，一直都睡不好。想到雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂(lè )的品格，在雷鋒叔叔死后就消失得無(wú)影無(wú)蹤，幾十年來(lái)就沒(méi)有再出現過(guò)，真讓人為之嘆息，想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一早醒來(lái)，頭就暈頭轉向，渾身無(wú)力。連關(guān)門(mén)的精神都沒(méi)有，忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶提著(zhù)東西，正吃力地走著(zhù)。我不知怎么的一下子就沖到王奶奶的前面，對王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫你。＂說(shuō)著(zhù)，一把把王奶奶提的東西提到她的家里。王奶奶連聲道謝，而我卻不知所措地想：“我這是怎么了，平常閑事都不管的我，今天居然做起“好事＂來(lái)，真奇怪。
我一邊嘀咕一邊走著(zhù)，忽然聽(tīng)到小孩子的哭聲，我又情不自禁的向著(zhù)在哭泣的小妹妹走去，問(wèn)道：“你怎么啦？＂“我跟我媽媽走散了。＂小女孩哭得越來(lái)越大聲�！拔規湍阏遥�，這句話(huà)居然脫口而出，沒(méi)有辦法，望著(zhù)小女還那自信的眼神，我又不忍心拒絕她。我扶起小女孩剛要走，就看見(jiàn)小女孩的媽媽找來(lái)了，她媽
媽抱著(zhù)小女孩向我道謝……
又接著(zhù)我做了好幾件好事，但我卻幫助別人幫助得不明不白，但又很高興每次看到別人向我道謝，我都會(huì )覺(jué)得很高興。想著(zhù)想著(zhù)忽然響亮的鬧鐘在我耳邊響起，我被驚醒了，睜開(kāi)眼睛才知道是做夢(mèng)，不過(guò)要是人人都有和雷鋒一樣的品格，那世界就會(huì )變得多么美好�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)……這首歌又開(kāi)始在我的耳邊響起。
雷鋒的光榮事跡作文 篇26
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當聽(tīng)到這首歌，我的內心就涌現起對雷鋒叔叔的敬佩。
雷鋒，這個(gè)讓我們覺(jué)得熟悉的名字，他是我們的驕傲也是時(shí)代的先鋒！雷鋒叔叔用他短暫的一生為我們詮釋了他的做人品格�！盀閯e人服務(wù)”成了他生命中不可缺少的一部分�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@個(gè)平凡的青年做了許多不平凡的事，讓我們“向雷鋒同志學(xué)習”。
雷鋒做好事值得我們學(xué)習，更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊友家人生病了，當隊友因錢(qián)的事而發(fā)愁時(shí)，雷鋒慷慨解囊拿出平日里一分一分積攢下來(lái)的錢(qián)，以隊友的名義給他家人寄去，這是我們常人所做不到的，那雷鋒平日里又是如何的儉樸呢？我講一個(gè)故事你們就知道了：
有一次雷鋒與隊友打籃球，當時(shí)驕陽(yáng)似火，他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，口干舌燥，隊友們紛紛去買(mǎi)冰汽水喝，可是雷鋒卻在一旁喝起了白開(kāi)水，隊友們雖知雷鋒平日節儉，但看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的他仍勸著(zhù)和他們一起喝汽水，雷鋒笑著(zhù)說(shuō)：“汽水和白開(kāi)水不都一樣解渴嗎？”
俗話(huà)說(shuō)，“人不為已，天誅地滅”，他的隊友也許認為雷鋒節儉都是為了他自己，可他卻在別人有困難時(shí)，馬上伸出援助之手，這是當時(shí)無(wú)人能及的吧？如果上天能多給雷鋒一點(diǎn)時(shí)間，我想他會(huì )為我們留下更多的故事，為祖國創(chuàng )造更多的價(jià)值。雖然這個(gè)如果不能實(shí)現，但在我內心深處，早已認定他還活著(zhù)，活在地球的每一個(gè)角落，活在我們每一個(gè)人的心里。
雷鋒的光榮事跡作文 篇27
什么是甜？我以前認為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味�？墒墙裉�，我真的嘗到了“甜”，那種沁入心脾的甜。
早晨，我吃完飯，準備下樓去玩�？墒钱斘掖蜷_(kāi)房門(mén)，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒(méi)有打掃過(guò)了�！斑@么臟，也該打掃一下了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大干一場(chǎng)。
奶奶看見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見(jiàn)你下樓去玩了嗎？”我笑著(zhù)答道：“奶奶，我看見(jiàn)樓道太臟了，所以想打掃一下�！蹦棠滩簧岬卣f(shuō)：“放著(zhù)，馬上奶奶來(lái)掃�！蔽覉詻Q地說(shuō)：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經(jīng)很累了，我可以的，讓我來(lái)吧！”奶奶沒(méi)再阻止，用眼神贊許了我。
我拿著(zhù)掃把和簸箕來(lái)到六樓，卷起衣袖掃了起來(lái)。我先把樓道的平臺大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進(jìn)簸箕里，最后再掃臺階。
在打掃的過(guò)程中，不時(shí)有鄰居家的叔叔阿姨經(jīng)過(guò)樓梯，每一個(gè)人都對我露出了贊許的微笑，一個(gè)爺爺不停地說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來(lái)了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。
正當我沉浸在著(zhù)幸福中時(shí)，突然想到，不久后便是學(xué)雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發(fā)揚雷鋒叔叔那種無(wú)私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。
雷鋒的光榮事跡作文 篇28
“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？”在我們的生活中，在我們的身邊，雷鋒無(wú)處不在，他們讓我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。
每當我走進(jìn)干凈整潔的體育場(chǎng)，都會(huì )看見(jiàn)一位頭發(fā)花白，臉上掛著(zhù)微笑的爺爺在忙碌著(zhù)。
無(wú)論是炎炎夏日還是寒冬臘月，這位爺爺的手里，總是拿著(zhù)掃帚和鏟子，把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場(chǎng)。
在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長(cháng)滿(mǎn)老繭和刀口的手上，我看出他工作的盡職。記得有一個(gè)下午，風(fēng)雪交加，我路過(guò)體育場(chǎng)，只見(jiàn)老爺爺彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背在掃雪，雪花像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，掛滿(mǎn)了老爺爺的頭上，身上，刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺的手和臉凍得黑紅黑紅的。
“爺爺，不要掃了，明天再說(shuō)吧！”
可爺爺說(shuō)：“明天積雪多了，就更加不好掃了，到時(shí)候又結凍，人們走路容易摔跤�！闭f(shuō)完，他又毫無(wú)怨言地掃了起來(lái)。
雖然老爺爺做著(zhù)一份平凡的工作，但是卻在他平凡的崗位上做著(zhù)無(wú)私的奉獻。他為我們創(chuàng )造了清潔衛生的環(huán)境，供人們休閑娛樂(lè )。每當我看見(jiàn)老爺爺的身影，都感覺(jué)有一股暖流包圍著(zhù)我，全身都熱乎乎的。
我覺(jué)得，老爺爺就是我身邊的雷鋒，我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習，就要從每一件小事做起，從最平凡的事情做起。因為這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，我們自身也會(huì )得到更多快樂(lè )！
雷鋒的光榮事跡作文 篇29
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌的時(shí)候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無(wú)私為人民的一幕幕。
曾經(jīng)，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開(kāi)會(huì )，在路上，他看見(jiàn)一個(gè)中年婦女右手抱著(zhù)嬰孩，左手牽著(zhù)兒子，后面還牽著(zhù)女兒。走著(zhù)走著(zhù)，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買(mǎi)了車(chē)票，把他們送上了火車(chē)，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得雷鋒實(shí)在太無(wú)私了，對待一個(gè)與自己沒(méi)有任何關(guān)系的人，都能如此奉獻，在現在的社會(huì )實(shí)在不多見(jiàn)了。雷鋒叔叔真是值得我學(xué)習。
聯(lián)想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動(dòng)魄，卻表達了自己的一片心意。前天，我正在看書(shū)，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來(lái)，而且動(dòng)靜越來(lái)越大。我立馬走到窗戶(hù)旁邊，發(fā)現不知道哪家的太陽(yáng)能水管破了，水不停地流出來(lái)。我立刻想到，應該馬上找到這戶(hù)人家，不然后果不堪設想。于是我一家一家地去敲門(mén)，去問(wèn)，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時(shí)解決了問(wèn)題。此時(shí)的我雖然滿(mǎn)頭大汗，心中卻充滿(mǎn)快樂(lè )，因為我也學(xué)了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
雷鋒的光榮事跡作文 篇30
旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。
——題記
我相信，人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì )褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信，所以我堅持。
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅持。
時(shí)鐘在轉動(dòng)，科技在發(fā)展，世紀在變更。良知，良知越來(lái)越多的現實(shí)豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷，深深鑲嵌在每個(gè)人心中。那是一個(gè)細雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地，他們的車(chē)子開(kāi)進(jìn)隊里的車(chē)場(chǎng)后，雷鋒看見(jiàn)車(chē)上濺了許多泥水，便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲憊，立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)子去空地洗車(chē)。繞過(guò)一段比較窄的過(guò)道為了安全起見(jiàn)，雷鋒下車(chē)為喬安山指揮倒轉彎：向左，向左倒！倒因為地滑，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上，當場(chǎng)昏倒在地，昏死過(guò)去隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院，各級首長(cháng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫院，同時(shí)以最快的速度把醫療專(zhuān)家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷，也耽擱了超多時(shí)光，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì )上有上萬(wàn)人為雷鋒送行，他是人們心中永遠的英雄。
雷鋒，那個(gè)為別人著(zhù)想毫無(wú)怨言的人；雷鋒，那個(gè)平凡而偉大的人；雷鋒，那個(gè)心中永遠的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著(zhù)他偉大的事跡，記得隊員曾對雷鋒說(shuō)的一句話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這就是雷鋒。
雷鋒的光榮事跡作文 篇31
高云淡，微風(fēng)習習，三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽覀冇钟瓉�(lái)了一個(gè)溫暖的春天，三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來(lái)，它一直激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級”，我們應學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén)，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來(lái)吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機，MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著(zhù)奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
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