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雷鋒精神作文（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒精神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神作文 1
雷鋒這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)并不陌生，雖然他早已去世，但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無(wú)數處于困境中的人。在我們日常生活中也有像雷鋒一樣的人，他們無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，一直幫助處于困境中的人。俗話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，其實(shí)在我們身邊有很多的活雷鋒。比如：清潔工，醫生，建筑工人、老師……他們，都是我們身邊的活雷鋒
說(shuō)到老師也是活雷鋒，這時(shí)我想起了張麗莉，張老師，他在學(xué)生有危險時(shí)，挺身而出，將孩子們推出去，而就在這時(shí)，那輛大貨車(chē)從她的腿上疾馳而過(guò)。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉，我只想說(shuō)“那應該就是所謂的大愛(ài)無(wú)聲吧！”
我震撼了：張麗莉老師勇救學(xué)生，當學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的時(shí)候，她挺身而出，舍己救人，把生命的希望留給學(xué)生，把死的`危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的“最美教師”。啊，這是多少人能做到的？
在這年，鄭益龍這個(gè)第二個(gè)雷鋒出現了。他跟雷鋒一樣，為了幫助別人，犧牲自己。多么可貴��！這個(gè)世界上有多少個(gè)雷鋒在為我們做出貢獻，他們是偉大的！
雷鋒精神無(wú)處不在，我們一定要做小雷鋒。即使我們現在還小，我們也可以做一些力所能及的事情。
雷鋒叔叔，好樣的！
雷鋒精神作文 2
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，卻成了我們學(xué)習的榜樣，這種精神隨著(zhù)四季的腳步一再融入我們的生活，是的，他就是雷鋒精神！今天，新陽(yáng)路小學(xué)四（6）班就開(kāi)展了一次“弘揚雷鋒精神 爭做文明新小人”的主題班會(huì )，讓我們跟去看看吧。
雷鋒，是我們心目中那位助人為樂(lè )的好榜樣。他曾在1961年10月20日在日記里寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
雷鋒，這個(gè)我們熟悉的名字竟早已超越國界到全世界人的耳里了。全世界的'人都在不同的國度里用不同的語(yǔ)言講述著(zhù)他的故事了。美國人說(shuō)：“雷鋒屬于全世界！”巴西人說(shuō)：“雷鋒應是精神領(lǐng)袖！”日本人說(shuō)：“我們應該像雷鋒那樣生活著(zhù)！”
其實(shí)，雷鋒這種助人為樂(lè )的精神就是我們南寧能幫就幫的精神。在現在也都還有許多的“活雷鋒”呢！郭明義就是一個(gè)生動(dòng)的例子。凡是看見(jiàn)需要幫助的人，他都會(huì )毫不猶豫地伸出熱情的雙手。多年來(lái)，他給希望工程捐款7萬(wàn)多元，他還向社會(huì )慈善事業(yè)捐款1萬(wàn)多元等等。郭明義這種精神值得我們學(xué)習，他無(wú)怨無(wú)悔地為別人奉獻，難道不就是現代的活雷鋒嗎？
在雷鋒和郭明義這種助人為樂(lè )的氛圍當中，主題班會(huì )不知覺(jué)中結束了。我們要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒！”
雷鋒精神作文 3
學(xué)習雷鋒“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！爆F在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的.。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè )著(zhù)……“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
雷鋒精神作文 4
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢？3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應該以自己的.切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹(shù)立遠大理想。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見(jiàn)到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
雷鋒精神作文 5
半個(gè)世紀，風(fēng)風(fēng)雨雨，雷鋒和他所代表的精神，從未遠離我們。
雷鋒的生命，始終在千千萬(wàn)萬(wàn)中國人身上延續著(zhù)；雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)。
雷鋒不死。他就在我們中間，就在我們身邊，或者，就是你和我。
50年前，一個(gè)22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下。從那一刻起，他成為了當代中國不朽的傳奇。
半個(gè)世紀過(guò)去了，他的事跡，他的精神，他的人格，至今深刻地影響著(zhù)當代中國人。
在中國人心目中，雷鋒，這個(gè)偉大的士兵，是美好品德與行為的`化身。他代表著(zhù)可以穿透歲月風(fēng)霜而直抵人心的一份溫暖。在不同年代，他也是人們用來(lái)衡量、評判社會(huì )道德風(fēng)尚水準的標尺。每一次對雷鋒的致敬和懷念，都寄托著(zhù)人們對美好社會(huì )風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。
無(wú)數后繼者受他的感召，以雷鋒為榜樣，用自己的行為傳遞愛(ài)心與善意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地改變著(zhù)我們生活于其中的環(huán)境，同時(shí)，塑造著(zhù)社會(huì )主義中國的核心價(jià)值。
在雷鋒離開(kāi)我們整整50年之際，我們重溫這個(gè)溫暖的名字，在城市的各個(gè)角落都有身邊的雷鋒。
讓我們永遠銘記雷鋒的精神!
雷鋒精神作文 6
本月是學(xué)雷鋒月，全校掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，作為學(xué)校少先隊的先驅者——大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務(wù)是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學(xué)們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來(lái)一袋好吃的，我帶的是餅干和花生，別人的東西可是形形色色，五花八門(mén)，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
別光說(shuō)吃的，說(shuō)說(shuō)行動(dòng)吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學(xué)們，一起到廣播室門(mén)口集中。我們列好隊，前面兩位個(gè)子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著(zhù)旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過(guò)馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。經(jīng)過(guò)兩旁的'田野，我們經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(cháng)途跋涉，終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著(zhù)的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時(shí)堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行主要環(huán)節：演出。
首先表演的是古箏，接下來(lái)是唱歌，雖然出了一點(diǎn)小失誤，不過(guò)我們馬上進(jìn)行將功補過(guò)，再后來(lái)是小品、朗誦……老人們笑得咧開(kāi)了嘴，樂(lè )開(kāi)了花，節目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開(kāi)了敬老院。
在回學(xué)校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會(huì )很高興。
雷鋒精神作文 7
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的心情就會(huì )異常的澎湃。
兒童節前夕，我們聚集在一起開(kāi)展了向雷鋒叔叔學(xué)習活動(dòng)，伴著(zhù)清風(fēng)，聞著(zhù)陣陣花香，我們徒步慰問(wèn)孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點(diǎn)，但是看著(zhù)老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰(shuí)也沒(méi)有叫累，整理完后我們和老爺爺一起說(shuō)話(huà)，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個(gè)多小時(shí)，接著(zhù)繼續去看望另一個(gè)老人。
來(lái)到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養著(zhù)幾只小羊，幾只鴿子，屋內還有一只小黃鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)見(jiàn)了我們，喳喳地以示歡迎，唱著(zhù)婉轉的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子�？�！同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的..不一會(huì )兒，屋內便煥然一新�；顒�(dòng)結束，我們告別了老人，直至我們走遠，老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的.時(shí)間，但也是值得的，因為我們給幾位老人帶來(lái)了歡樂(lè )。
通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，對我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來(lái)沒(méi)有消失�！叭说囊簧怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！笔前�！點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動(dòng)去弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長(cháng)！
雷鋒精神作文 8
雷鋒1940年出生在一個(gè)貧農家庭里，他五歲失去了爸爸，7歲失去了所有親人。還好，六叔奶奶收養了他。新中國成立后，他被鄉長(cháng)彭德茂大叔送去讀書(shū)。
雷鋒的名字我從小就知道。知道他熱心幫助別人。1960年他加入解放軍，在軍隊里，他熱心幫助戰友，他的不少事跡都登在報上。
3月5日是學(xué)雷鋒日。我們學(xué)校老師在早上升國旗后講話(huà)，鼓勵我們學(xué)習雷鋒做好事。
后來(lái)學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，叫做《永遠的雷鋒》，讀了這本書(shū)，我更加了解雷鋒了，同學(xué)們也都很喜愛(ài)這本書(shū)。雷鋒好事做了一火車(chē)，幫隊友理發(fā)，把自己的雨傘給女同志用，還背走不動(dòng)的小孩子……但讓我最感動(dòng)的還是他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的事跡。那天，他去丹東出差，準備坐車(chē)回去的`時(shí)候，他看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的大娘拄著(zhù)棍，又背著(zhù)很大的包袱，便問(wèn)她上哪兒去。老人說(shuō)：“俺到撫順去看兒子，俺實(shí)在走不動(dòng)了�！崩卒h聽(tīng)說(shuō)是和自己同路，便扶著(zhù)老人上車(chē)，一路上，他和老人拉家常。到了撫順，又幫老人找到兒子的住地。
看完了這個(gè)故事，我心里很感動(dòng)，如果世界上的人都像雷鋒叔叔這么好就好了。
看完了《永遠的雷鋒》，我受到啟示：我也要學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和助人為樂(lè )的精神。
雷鋒精神作文 9
學(xué)雷鋒做好事，在學(xué)校老師經(jīng)常講，在家里爸爸媽媽也講過(guò)，我也從心里想做點(diǎn)好事，可是到目前為止，我好像還沒(méi)有幫助別人，大多是大人幫助我了。那就讓我來(lái)談一談被幫助的感受吧！
早晨起來(lái)，趕著(zhù)上學(xué)，時(shí)間很緊，我穿衣穿褲很慢，時(shí)常是爸爸媽媽幫我穿，這樣可以贏(yíng)得十分鐘時(shí)間在電腦上聽(tīng)英語(yǔ)。爸爸說(shuō)過(guò)：“耽誤別人的時(shí)間，就等于謀財害命�！蹦敲�，爸爸媽媽每天為我贏(yíng)得十分鐘時(shí)間，是不是就等于給予我知識的財富和每天十分鐘的生命呢？我想應該是肯定的，因為我在長(cháng)大，非�？鞓�(lè )。
早餐，我一般是在學(xué)校旁邊的店子吃的`。許多小朋友圍在一張小桌子，急急忙忙地大口大口地吃著(zhù)早餐，大人們很樂(lè )意地站在旁邊看，很少有大人坐在上面。難道他們不吃早餐嗎？我想了很久，終于明白了，是他們把位子留給我們，讓我們先吃，把時(shí)間留給我們，讓我們快快長(cháng)大。這就是雷鋒的犧牲精神。
說(shuō)到這里，我好像有點(diǎn)明白了。雷鋒精神就是要多考慮別人，方便大家。大家快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。
雷鋒精神作文 10
“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！币痪渥屓司駷橹徽鸬拿钥M繞耳邊，一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái)，他就是雷鋒。陽(yáng)春三月，舉國上下到處都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮，我們也行動(dòng)起來(lái)了。
3月15日，我們學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒的活動(dòng)——打掃村道。我們帶著(zhù)各種勞動(dòng)工具：掃把、袋子、鐵鍬等，在老師的帶領(lǐng)下頂著(zhù)驕陽(yáng)，從學(xué)校步行前往目的地——尖筆橋。一路上，同學(xué)們歡呼雀躍，飛快地走著(zhù)。不一會(huì )兒，我們終于到達了目的地，同學(xué)們立刻熱火朝天地干了起來(lái)，有的用掃把掃垃圾，有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直夸我們是好孩子。天氣越來(lái)越熱，我們流的汗也越來(lái)越多，每一個(gè)人的臉都變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅蘋(píng)果。有些同學(xué)累了想偷懶，但在老師的鼓勵下，大家的信心又回來(lái)了，而校長(cháng)則在一旁把這難忘的'情境用照相機拍了下來(lái)，留下了永久的記憶。我干了一會(huì )兒，覺(jué)得渾身酸疼，真不想干了，但是，我想雷鋒叔叔每天都做好事，從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累，一直堅持了下來(lái)，我就干了這么點(diǎn)，就想放棄，真應該覺(jué)得慚愧，想到這里，我再也不覺(jué)得累了……一個(gè)多鐘頭過(guò)去了，我看著(zhù)干干凈凈的路面，什么苦呀，什么累呀都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，心里甜滋滋的。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，只要我們人人都盡自己最大的努力去幫助別人，用行動(dòng)來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習，那么我們也是一個(gè)小雷鋒。
雷鋒精神作文 11
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這句熟悉的歌詞縈繞在耳邊時(shí)，我們眼前就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影：只有一米五的身高，在不停地盡全力幫助著(zhù)別人，之后卻沒(méi)有留下名字，匆匆地離開(kāi)了……
雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以其精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，是一種象征，更需要我們去將之傳承下去。
雷鋒雖然只是一名普通的.中國人民解放軍戰士，但是在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
“向雷鋒同志學(xué)習”，這并不是一句空話(huà)，而是需要我們大家身體力行地去行動(dòng)，學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻和釘子精神。在今年的3月5日，也就是學(xué)雷鋒50周年紀念日，老師為了讓我們去親身體驗服務(wù)他人、奉獻社會(huì )的快樂(lè )，組織班上同學(xué)在馬路旁擦欄桿，聽(tīng)著(zhù)路人的贊揚，心不由得涌出一種自豪。我們要向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
我們要以助人為樂(lè )，以奉獻社會(huì )為己任。雷鋒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去�！崩卒h雖然離開(kāi)了我們，但他那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神卻一代一代地傳承了下來(lái)。我們要從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，讓雷鋒精神永存于我們心中，做個(gè)有道德的人。
雷鋒精神作文 12
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”美妙的歌聲在我耳邊回蕩，我也情不自禁地唱起來(lái)。這首歌我很早就會(huì )唱了，雷鋒這個(gè)名字也早就爛熟于心。
雷鋒的一生，既是短暫的，又是不平凡的。雷鋒，活著(zhù)的'時(shí)候，他節儉樸素，樂(lè )于助人；去世后，他留給人們一種永恒的精神，這，就是雷鋒精神。雷鋒精神是一種善，一種美德，一種傳遞在人們身邊的正能量。
雷鋒曾經(jīng)在日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。在我們身邊，更是不乏一些“活雷鋒”。 一次，在府谷廣場(chǎng)上，我、表妹和表弟與大人走散了。我們都很焦急，還好，一位清潔工阿姨把我們帶到人民警察旁邊，警察阿姨又打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)@才找到我們。
還有一次，我獨自去忻州看望媽媽?zhuān)嗵澚艘晃皇迨鍖ξ业年P(guān)心，他不斷地噓寒問(wèn)暖，還照顧我吃了午餐，不然，一路上我真不知該遭多少罪。 在我們村里，大家總是互相關(guān)心，互相幫助。比如相互交換物品，甚至白送。我爺爺昨天就送給一位大媽些番茄幼苗。大家互相幫扶著(zhù)干活的事兒更是屢見(jiàn)不鮮。 幫助人不分大小，不計報酬，應勿以善小而不為。讓我們用愛(ài)將這份善良傳遞下去，也爭當“活雷鋒”吧！
雷鋒精神作文 13
大家一定都知道雷鋒吧！他在22歲那年一次執行任務(wù)中英勇?tīng)奚�，人們都說(shuō)：“雷鋒走了一千里，好事做了一火車(chē)�！毙瞧诹闹形缥耶斄艘淮涡±卒h，請讓我慢慢道來(lái)。
星期六的中午，我從后花園里玩過(guò)后準備回家時(shí)。突然，一個(gè)小男孩朝我這邊跑來(lái)，我還發(fā)現小男孩后面還跟著(zhù)一群貓狗。那群貓狗跑時(shí)還不停的向小男孩張牙舞爪，那個(gè)小男孩的臉上充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí)小男孩被絆倒了，小男孩嚇得哇哇大哭。眼見(jiàn)貓和狗們漸漸逼近。
在危急關(guān)頭一個(gè)影子朝那群貓狗飛奔而去。那個(gè)人就是我，我把小男孩扶起來(lái)，拿起旁邊的.石塊兒準備和它們好好的干上一場(chǎng)。雖說(shuō)是好好的干上一場(chǎng)，但只是嚇唬嚇唬這群貓狗而已。
貓狗們似乎看懂了我的意思，然后都向我撲來(lái)。那時(shí)我都有點(diǎn)害怕了，我用石塊兒左扔扔、右扔扔，終于把他們嚇得落荒而逃了！
接下來(lái)該我V/S它們的首領(lǐng)了。我撿石子的時(shí)候，他們的首領(lǐng)向我撲來(lái)。我一邊躲一邊說(shuō)：“媽呀！這貓也太不講道理了，我還沒(méi)準備好呢你就開(kāi)戰�！边@下可好了，我只能智勇雙拳的和它搏斗了。首領(lǐng)不愧是首領(lǐng)，一開(kāi)始，它先試探我突然向我撲來(lái)。我一下子拽住了它的前肢，使他無(wú)法動(dòng)彈。然后問(wèn)它：“哥們兒，玩兒過(guò)旋轉木馬沒(méi)？今天我就讓你體驗一下�！闭f(shuō)著(zhù)。我在原地轉起圈來(lái)，轉了一會(huì )兒。我把它放下來(lái)，他暈頭轉向的，好像喝醉了似的。早就不知道去哪兒了！
一路上小男孩一直感謝我，我心里像喝了蜜一樣！
雷鋒精神作文 14
三月的春風(fēng)，暖暖地吹著(zhù)，吻著(zhù)人們的皮膚。三月是萬(wàn)物復蘇，春意盎然的季節，三月是我們學(xué)雷鋒的日子。雷鋒——一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他在人們心里樹(shù)立了一個(gè)不朽的傳奇——雷鋒精神。雷鋒精神如同縷縷暖陽(yáng)，使人溫暖，雷鋒精神，如同綿綿細雨，滋潤著(zhù)人的心靈，雷鋒精神就在我們身邊。
記得有一次，媽媽帶我去大廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有賣(mài)冰淇凌的，媽?zhuān)o我十元錢(qián)，我去買(mǎi)根冰淇凌，媽媽給了我錢(qián)之后，我迫不及待地跑去。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸的老人，手拿著(zhù)一個(gè)破爛不堪的缸子，跪在地上乞討，我覺(jué)得他好可憐。我握著(zhù)手中的.錢(qián)：給他吧，自己吃不了冰淇凌，可是做了一件好事，不給吧，覺(jué)得他實(shí)在可憐。最后，終于耐不住冰淇凌的誘惑買(mǎi)了一根，朝媽媽走去。當再次路過(guò)那個(gè)老人的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)身穿西服的叔叔也從那經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他從袋子里拿出一個(gè)皮包，拿出一張五十元大鈔給了那個(gè)老人，他用感激的目光看著(zhù)那個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔的嘴角動(dòng)了下，像是說(shuō)了幾句安慰的話(huà)�？吹竭@，我以迅雷不及掩耳之勢跑回家，拿出一張嶄新的二十元錢(qián)，給了那位老人。
此時(shí)，我想起了一句諺語(yǔ)：贈人玫瑰，手有余香。我想玫瑰花的花朵不正是那位叔叔，而那五十元大鈔不正是玫瑰花的花根嗎？給予別人幫助就是自己最大的快樂(lè )，這不正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？雷鋒精神一直在我們身邊，它像一面招展的旌旗激勵著(zhù)我們不斷前行！
雷鋒精神作文 15
3月5日是“學(xué)雷鋒”日。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“學(xué)習雷鋒好榜樣，我為校園來(lái)清潔”的活動(dòng)。
活動(dòng)準備開(kāi)始了，各班排好了整整齊齊的隊伍，在風(fēng)雨廊等候著(zhù)老師的'安排，我們接受任務(wù)后就開(kāi)始勞動(dòng)了。
我們班負責清潔學(xué)校圍墻和車(chē)棚，我被分在了清潔圍墻的第二小組。大家都非常勤快，拿起掃帚就幫樹(shù)媽媽把葉子寶寶掃在一堆，再把它們放進(jìn)安全的“避風(fēng)港”——垃圾桶。掃地時(shí)發(fā)出的聲音可好聽(tīng)了，“沙沙沙，沙沙沙”就像演奏著(zhù)一首優(yōu)美的舞曲，葉子寶寶們和著(zhù)舞曲在興奮地跳舞。吳瑤殷同學(xué)掃得最賣(mài)力了，她掃的葉子都堆成一座小山丘了。葉子很快就被我們掃完了。我們開(kāi)始洗墻�！按罅κ俊蹦猩鷤兂鰣�(chǎng)的時(shí)候到了，他們一次就拿兩個(gè)大桶去提水沖墻，一手一個(gè)桶。提水最多的是黎梓樞同學(xué)，只見(jiàn)他不到一分鐘就提了五、六桶水，正因為他的努力付出，我們沖刷墻面的同學(xué)才得以有“源源活水”，墻面很快就被我們洗得一干二凈樂(lè )。接著(zhù)是洗地、擦石桌、石椅……這些活也難不倒我們，一會(huì )兒就被我們打掃干凈了。
雖然這次勞動(dòng)很累，但是看著(zhù)煥然一新的校園圍墻，我們情不自禁露出了會(huì )心的微笑。
雷鋒精神作文 16
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是一句俗語(yǔ)，也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措，而正巧有兩個(gè)人在車(chē)上路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，他們忽然發(fā)現劫匪的車(chē)，但車(chē)上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車(chē)的'前邊，于是使勁往后退，把匪徒車(chē)的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標志。他們還把車(chē)牌號、車(chē)的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽(tīng)到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車(chē)內匪徒看見(jiàn)了，當時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒(méi)有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著(zhù)想，勇敢、堅毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目，當主持人問(wèn)他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財寶，只說(shuō)要一份踏實(shí)的工作。最后，節目組贊助讓他們去做一名司機，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過(guò)馬路，替爺爺推把車(chē)等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開(kāi)滿(mǎn)溫暖之花。
雷鋒精神作文 17
說(shuō)起雷鋒，人們往往會(huì )想到那位做好事不留名、好事做了一火車(chē)的“志愿者”。今天我就給大家講一講雷鋒精神。
一天傍晚，天下起傾盆大雨，雷鋒見(jiàn)公路上，一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，手里也拉著(zhù)一個(gè)孩子，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中，一步一滑地走著(zhù)。雷鋒忙上前一打聽(tīng)才知道，這位大嫂從外地探親歸來(lái)，去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
這時(shí)，雷鋒急忙把身上的雨衣脫下，披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，他寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)路程，才把那對母子安全送到家。
其實(shí)雷鋒精神就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。
當夏天的太陽(yáng)像火爐一般炙烤著(zhù)我們，當夏天忽如其然的.雨，像劊子手一般抽打著(zhù)我們，當冬天的寒冷，殘忍的摧殘著(zhù)我們……在學(xué)校門(mén)口的馬路上，我們可以看見(jiàn)一群志愿者正指揮著(zhù)交通。他們?yōu)槭裁礇](méi)有工資，還要在那站著(zhù)指揮交通呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是有一天放學(xué)時(shí)，我找到附近一位志愿者，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆斨驹刚�？他說(shuō)：“我們當志愿者是因為想要保護孩子們的安全，另外，也能使交通不堵塞，使交通更通順�！�
雷鋒雖然已經(jīng)不在人世了，但他無(wú)私奉獻的精神卻永遠留在了人間。
雷鋒精神作文 18
如果你是一滴水，你是否滋淚了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)小小的螺絲釘，你是否永遠堅持著(zhù)你生活的崗位？
只要一想起雷鋒叔叔，我就會(huì )想起這段話(huà)。雖然雷鋒早已逝世，但是他的精神激勵著(zhù)幾代人。其實(shí)在我們的身邊有著(zhù)許多活雷鋒，他們雖然不像雷鋒那樣舍身去幫助別人，但他們用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)給我們帶來(lái)了溫暖。如果你乘坐公交汽車(chē)，身邊有一位老人，你是否會(huì )讓位給他坐；如果你路討垃圾桶，看見(jiàn)團殘留在它旁邊的廢紙，你是否彎下腰將它撿起；如果你在下雨天看見(jiàn)有人沒(méi)帶傘，在雨中躲閃，你是否與他共行。
新一代的我們，應向未來(lái)看齊。但也時(shí)刻不能忘記舊時(shí)代優(yōu)秀的品質(zhì)。我們雖然科技更加發(fā)達，但優(yōu)秀品質(zhì)卻遠遠不如從前。以前的雷鋒會(huì )死心塌地去幫助別人，原因是他傻嗎？誰(shuí)愿意每天忙來(lái)忙去幫助別人呀？今天的我們應該雷鋒學(xué)習，學(xué)習幫助別人、謙虛謹慎的品質(zhì)。幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的.變化，我們再也不用穿帶補丁的衣服，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒叔叔那般經(jīng)歷那么多的苦難了。但是，我們也不應忘記他，我們永遠都不可缺乏雷鋒精神，對他人與世界的愛(ài)與關(guān)懷、著(zhù)想。
讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們的心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世界，溫暖同學(xué)們的心扉。
雷鋒精神作文 19
在世界的每個(gè)角落，每個(gè)地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己平凡的崗位，但他們感動(dòng)著(zhù)你我，溫暖著(zhù)大家，將無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻著(zhù)。我是一名優(yōu)秀的少先隊員，是一位中隊長(cháng)，就應當以身作則，學(xué)習雷鋒，發(fā)揚螺絲釘精神。
今天，我們小學(xué)生也要學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔，當一回勞動(dòng)者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著(zhù)掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來(lái)到學(xué)校，大家為什么怎么高興呢?原來(lái)今天人人都要學(xué)習雷鋒叔叔，清掃我們的家園。時(shí)間在流逝，轉眼間，第二節課下課鈴響了起來(lái)，開(kāi)心的、快樂(lè )的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)笑容。瞿老師帶著(zhù)我們來(lái)的后校門(mén)，大家都左顧右盼起來(lái)，“好臟呀，受不了!”有些女同學(xué)開(kāi)始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學(xué)鼓勵到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。你還沒(méi)開(kāi)始做，就抱怨了，以后怎么辦呀!”聽(tīng)到這話(huà)，大家重新振作起來(lái)，開(kāi)始認認真真清掃。沒(méi)多久，滿(mǎn)頭大汗的`，多得像螞蟻，大家都異口同聲說(shuō)：“垃圾真多，早知如此，何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過(guò)了許久，垃圾如山的街道，被我們清掃的一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽(tīng)了這話(huà)的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜�；氐浇淌�，大家都精疲力竭，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著(zhù)一群高高興興的談?wù)撝?zhù)這次的心得。
雷鋒精神作文 20
釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
——雷鋒
雷鋒的故事大家都已經(jīng)耳聞成詳了，雷鋒同志所帶給我們的文明禮貌，團結守紀，誠實(shí)純真，熱心服務(wù)，主動(dòng)向上，自強勇敢，永不服輸的雷鋒精神讓我們牢記在心并且傳承。
在生活中也有許多人在默默的服務(wù)人民傳承雷鋒精神，就如國旗下演講的一樣，老師如同在黑暗中的'一束光，為我們照亮前進(jìn)的路程，如同一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。這便是雷鋒精神的一種傳承。
而生活中也處處有雷鋒精神，如孫茂芳，浙江象山人，一等功臣，現離休，人稱(chēng)“京城的活雷鋒”。他四十年如一日，學(xué)雷鋒，做好事，像兒子對母親一樣，無(wú)微不至地照顧5位孤寡老人和8位生活困難的老人，向他們傾注了濃濃的親情與孝心。這也可以說(shuō)是雷鋒精神的傳承，像這樣的雷鋒事例還有許多，只是我們不知道罷了。
作為青少年的我們應傳承雷鋒精神，以努力拼搏的姿態(tài)學(xué)習，不斷進(jìn)步，發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永傳下去。
時(shí)代在發(fā)展，而雷鋒精神是不會(huì )變的！
雷鋒精神作文 21
雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習！〞卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們，一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒〞--去綠園撿垃圾，美化環(huán)境。走進(jìn)綠園，從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾，走近一看，竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想：人們也太不保護環(huán)境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的山坡上，撿起垃圾來(lái)，把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶，有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的`小零食的包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。突然淘氣的風(fēng)娃娃來(lái)了，把我正準備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天，那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢，一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑，我緊緊追趕著(zhù)，一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓，一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了，它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢，踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái)，放進(jìn)了袋子里�？粗�(zhù)變得干凈的小山坡，我好快樂(lè )。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了，樹(shù)變得更青了！鳥(niǎo)兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么，想當年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習的典范，所以我希望我們都成為“小雷鋒〞。
雷鋒精神作文 22
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
——題記
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！泵慨斅�(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出雷鋒的身影。
一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節約，助人為樂(lè )；一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。雷鋒精神影響著(zhù)一代又一代的人。
雷鋒，耳熟能詳，如今已經(jīng)是助人為樂(lè )的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸，節儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買(mǎi)。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想著(zhù)把自己攢的錢(qián)捐給貧困地區。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無(wú)聞的為國家貢獻著(zhù)自己的力量，他總不求回報。在車(chē)上他主動(dòng)給老人和小孩讓座，因此人們這樣評價(jià)他：“出行不到一公里，好事做了一火車(chē)�！笨商靺s無(wú)情，讓雷鋒早早去世。去世時(shí)，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。
啊，雷鋒！您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著(zhù)整個(gè)太陽(yáng)的`光輝；啊，雷鋒！您就像是浩瀚長(cháng)空的星辰一個(gè)，明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；他的精神就像一個(gè)羅盤(pán)，使我們駕著(zhù)人生的舵向前航行。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞，為人們貢獻了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠不會(huì )隕落。
雷鋒精神作文 23
3月5日是學(xué)習雷鋒紀念日。老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)雷鋒事跡的啟迪文章。雷鋒這個(gè)名字對于我們這代人已比較陌生。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我查閱了有關(guān)雷鋒事跡的資料，雷鋒叔叔那平凡而偉大的英雄事跡深深地打動(dòng)了我。尤其是其中的一篇報導更使我深受啟迪與教育——那是軍營(yíng)里每年都會(huì )發(fā)兩套夏裝，兩套冬裝，兩雙鞋。當大家興高采烈的去領(lǐng)衣服時(shí)，雷鋒卻只要一套。他說(shuō)自己身上的軍裝補補還能穿，目前國家很困難，能節省點(diǎn)，就盡量節省。平時(shí)他的'襪子也是補了又補，直到實(shí)在不能穿為止。軍*每個(gè)月發(fā)5元錢(qián)津貼，他從不亂花一分錢(qián)，有些不了解的人，還說(shuō)他太小氣�？僧數弥v地學(xué)校的一些孩子因家庭困難而上不起學(xué)時(shí)他毫不猶豫的拿出自己全部的積蓄200元，送到學(xué)校。學(xué)校非常感激，收下100元。后來(lái)，他又得知東北某地發(fā)了洪水，便把剩下的一百元捐給了災區。他辦過(guò)許多好事，卻從不告訴別人自己是誰(shuí)，甘當無(wú)名英雄。
想想雷鋒，比比自己，真是相差了很遠��！每當星期一，老師要求穿校服，我都因為校服不漂亮而很不情愿；中午家長(cháng)做的菜，我不是挑著(zhù)就是挑那；每次買(mǎi)鋼筆，一買(mǎi)就是幾支，從不愛(ài)惜，有的還沒(méi)壞，就扔了……以后，我要一雷鋒叔叔為榜樣，養成艱苦樸素的生活習慣，助人為樂(lè )的無(wú)私奉獻精神，奮不顧身的工作斗志，刻苦學(xué)習，團結同學(xué)，當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
雷鋒精神作文 24
晚上，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨點(diǎn)打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買(mǎi)的自行車(chē)。
午后，我騎著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)，到了一個(gè)便利店。店主是一個(gè)70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著(zhù)我，問(wèn)：“小伙子，需要點(diǎn)什么？”此時(shí)外面下起了雨，我卻忘記了我的自行車(chē)，癡迷地看著(zhù)那些琳瑯滿(mǎn)目的商品。我挑了一件，付了錢(qián)，和老伯說(shuō)再見(jiàn)。
走出門(mén)，突然發(fā)現自行車(chē)不見(jiàn)了。懷著(zhù)沉重的心情，我在附近找了一個(gè)下午，都沒(méi)有自行車(chē)的影子，只能無(wú)奈地回便利店，想問(wèn)一下老伯有沒(méi)有看見(jiàn)我的自行車(chē)。半路，雨中出現了一個(gè)模糊的身影，推著(zhù)一輛暫新的自行車(chē)。我突然發(fā)現那竟是我的'自行車(chē)。欣喜讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老伯搶先說(shuō)話(huà)了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進(jìn)了店里，后來(lái)生意忙沒(méi)顧得上跟你說(shuō)你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現在好了，終于找到你了.�！蔽业难劬岷鹾醯�，望著(zhù)眼前這位濕漉漉，又帶著(zhù)笑容的老人。心中飄來(lái)“雷鋒”兩個(gè)字。
在我們的生活中，樂(lè )于助人的人很多，他們懷著(zhù)一顆無(wú)私的心，幫助他人，也快樂(lè )自己。望著(zhù)眼前這位老人再望望這輛自行車(chē)，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來(lái)。雷鋒精神、無(wú)私精神、助人精神感動(dòng)著(zhù)我，讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著(zhù)一顆善心，以助人為樂(lè )的名義，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
雷鋒精神作文 25
人人為我，我為人人。
——題記
今天下午的班會(huì )主題是“學(xué)習雷鋒精神”，所謂的“雷鋒精神”就是指一種樂(lè )于助人、舍小家為大家的高尚品質(zhì)，我們正應該學(xué)習這種精神，做每個(gè)人身邊的“活雷鋒”。盈適良好的社會(huì )風(fēng)氣。
雷鋒一生十分樸素，他自幼生長(cháng)在貧困家庭中，還在自己七歲時(shí)喪失了雙親。被親戚收留。當他還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)名列前茅，并下定決心要當一名士兵，為祖國添磚加瓦。等到終于可以參軍的時(shí)候，雷鋒被順利加入了軍隊，卻只是一個(gè)無(wú)名小卒——開(kāi)C—80挖掘機，但他并沒(méi)有氣餒，只要自己的活干完，他就把裝在口袋里的書(shū)拿出來(lái)讀，視時(shí)間如金錢(qián)，絕不浪費每一分，每一秒。雷鋒還親自教部隊里的沒(méi)文化的人算術(shù)、識字。這一舉一動(dòng)全被部隊領(lǐng)導看在眼里，不久，就被正式任命為一名軍人了。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，常常幫助部隊里的人做一些自己力所能及的事情。部隊里的同志還評價(jià)雷鋒：“雷鋒出差一千里，好像做了一火車(chē)”。
我最喜歡雷鋒同志的'一句話(huà)就是：“我們要努力在學(xué)習上全面發(fā)揚釘子的鉆勁和擠勁”。釘子之所以能在堅硬的木頭上鉆進(jìn)去，正是因為施壓給了釘子足夠的壓力，化壓力為動(dòng)力，最終攻破困難。
如果你是一縷陽(yáng)光，那么請淋浴這每一株花草；如果你是一滴雨滴，那么請滋潤著(zhù)每一方土地；如果你是一棵大樹(shù)，那么請為樹(shù)下的人遮擋一畝烈炎……
雷鋒精神作文 26
以雷鋒為榜樣，爭做最美西湖人。作為杭州市的一位小小公民和少先隊員，我們應該怎樣延續雷鋒叔叔的精神呢？
通過(guò)學(xué)校宣傳的--學(xué)習雷鋒活動(dòng)的主題。我們決定以小組為單位，進(jìn)行一次向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，從力所能及的事做起。經(jīng)過(guò)我們小組成員的一致決定，我們準備為小區內的公共游樂(lè )場(chǎng)所來(lái)一次大掃除。
說(shuō)干就干，我們就開(kāi)始分工了。有的.同學(xué)帶了水桶和抹布，有的帶了清潔劑和刷子，還有的帶了掃把和拖把；大家準備的非常充分，每一樣工具都齊全。為了讓人了解我們的活動(dòng)，我還自己動(dòng)手寫(xiě)了一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)------學(xué)習雷鋒好榜樣。在現場(chǎng)我們干的熱火朝天。沒(méi)過(guò)多久我們每個(gè)人都已經(jīng)汗流浹背了。水桶里的水換了一次又一次，白色的毛巾也漸漸成了黑色。但是游樂(lè )場(chǎng)的設施卻在我們組成員共同的努力下，變得干凈和明亮。它們在太陽(yáng)的照耀下更加燦爛。
這時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)過(guò)的路人對我們的嘖嘖稱(chēng)贊，懂得此中道理的小朋友也熱心的加入了我們的行列。一位社區的奶奶一面看著(zhù)我么，一面會(huì )心的說(shuō)----這樣的活動(dòng)即鍛煉了孩子的社會(huì )責任心，又培養了孩子的勞動(dòng)能力，很好，很好。說(shuō)的我們心里美滋滋的。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們深刻的了解到；雷鋒叔叔的生命是短暫的，但他給人們留下了寶貴的，無(wú)盡的精神財富，他的一言一行永遠深深的印在我們的腦海中，陪伴我們茁壯成長(cháng)。
雷鋒精神作文 27
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神。
我們要在黨和雷鋒精神的指引下勇于承擔責任，刻苦學(xué)習，熱心幫助他人。
在初中學(xué)習階段，雷鋒精神就要融合進(jìn)我們的學(xué)習生活中去：好好學(xué)習，現在做祖國的好少年，明天做祖國的建設者。作為新時(shí)代的少先隊員，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好表率。樂(lè )于幫助他人，同學(xué)之間友好互助。
我們不必苛求自己去為人民做多大貢獻，但一定要將幫助有困難的人放在個(gè)人利益的前面。時(shí)刻牢記“自己的事情自己做，別人的`事情幫著(zhù)做”。在我們可以做到自理自律的前提下，堅決服從組織安排，熱愛(ài)本職工作，忠于職守、敬業(yè)奉獻！這便是將雷鋒精神體現在了行動(dòng)上。
此外，我們還需要再努力學(xué)習一下“釘子精神”。用“擠”和“鉆”的釘子精神來(lái)督促自己努力學(xué)習，刻苦鉆研書(shū)本知識，鑄就為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。在工作上不怕苦、不怕累、不怕煩，發(fā)揚螺絲釘精神，做好每一份工作。
雷鋒精神的踐行并不困難，從小了說(shuō)，上學(xué)路上扶老人過(guò)馬路，公交車(chē)上主動(dòng)為行動(dòng)不便的人讓座等等；往大了說(shuō)，刻苦努力，勇攀高峰都是雷鋒精神的寫(xiě)照！為人民服務(wù)并不用作大英雄，只需要做好一個(gè)普通公民應該做的就可以了。
桃李學(xué)子們：讓我們遵紀守法，傳承雷鋒精神，做中國特色社會(huì )主義現代強國建設的見(jiàn)證者和參與者吧！
雷鋒精神作文 28
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的.快樂(lè )。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(cháng)胡霞同學(xué)在每節課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學(xué)每節美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒��！”
還有，彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
雷鋒精神作文 29
三月，一個(gè)春光明媚，充滿(mǎn)朝氣的季節。在春天里，小草探出頭來(lái)張望著(zhù)世界，默默地為大地披上了綠裝，樹(shù)木的嫩芽也不甘示弱，爭先恐后地冒了出來(lái)，向我們問(wèn)好。
俗話(huà)說(shuō)：“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒�！崩卒h是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于助人的.人。他把“為人民服務(wù)”當作他的生活習慣。雷鋒還是一個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，當晚上別人都休息時(shí)，他還在努力學(xué)習，工作之余，他也會(huì )擠出時(shí)間去學(xué)習更多的知識。
雷鋒無(wú)論在什么崗位上，都能夠嚴格要求自己，不管遇到多大的困難，他都能克服。雷鋒在很小的時(shí)候，就成了孤兒，是本家六叔奶奶收養了他，為了報答六叔奶奶，他就常常去上山砍柴，可是當地的柴山都被地主婆霸占著(zhù)，不許窮人去砍柴，因此，雷鋒也常常被欺負，最嚴重的一次，手上都被砍了三刀。雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì )現象不會(huì )再次發(fā)生，他就發(fā)奮讀書(shū)，還加入了人民解放軍，從此以后，他就經(jīng)常去做好事，背小同學(xué)過(guò)河，雨天送大娘回家，給災區捐錢(qián)，帶病抗洪等，像這樣的事情舉不勝數。所以人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習�！蔽覀儾荒芄夂翱谔�，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。從身邊的小事做起，從我做起。比如在外面扶老奶奶過(guò)馬路，拾起路邊的垃圾，在家里幫助媽媽做一些家務(wù)，輔導同學(xué)學(xué)習等，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
雷鋒精神作文 30
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼��！”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲：“謝謝�！钡�.時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
雷鋒精神作文 31
如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位?如果你是一位園丁，你是否永遠維護著(zhù)你的花草?如果你是一滴泉水，你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)犧牲了，可我卻覺(jué)得雷鋒還存在，他的精神永遠在人間彌漫。
記得有一次，奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會(huì )兒，79路公交車(chē)駛到了面前。我扶著(zhù)奶奶，小心翼翼地上了車(chē)，奶奶摸摸口袋，沒(méi)帶零錢(qián)，這可怎么辦?奶奶急得一會(huì )兒摸摸衣服口袋，一會(huì )兒摸摸褲袋兒，可這一塊錢(qián)零錢(qián)偏偏沒(méi)有，奶奶的臉剎時(shí)紅了下來(lái)，她又反復的摸著(zhù)，車(chē)上二十來(lái)個(gè)乘客的眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我們倆，有的嘴里還抱怨，沒(méi)錢(qián)做什么公交車(chē)。司機極不耐煩地說(shuō)：“你們到底有沒(méi)有帶錢(qián)，沒(méi)帶錢(qián)就下去吧!”我扶著(zhù)奶奶正要下車(chē)，這時(shí)，一位胖胖的阿姨微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，把兩塊零錢(qián)遞到我手里，對奶奶：“老人家，別著(zhù)急，沒(méi)事�！鞭D身又對司機說(shuō)道：“我幫他們付了!”我感動(dòng)地微微向阿姨鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝阿姨，那我什么時(shí)候還你?”“沒(méi)事兒，下次，你碰到這種事兒時(shí)，就幫幫那些人，那就算謝謝我了!”
這句簡(jiǎn)短的`話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單，卻一直刻在了我的心窩里，助人為樂(lè )，只是舉手之勞，扶老奶奶過(guò)馬路，為別人墊上一塊錢(qián)……多多少少的事正等著(zhù)你去做呢!讓我們一起做個(gè)小小雷鋒，幫助更多有需要幫助的人吧!
雷鋒精神作文 32
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學(xué)習，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
雷鋒每天都幫人民，下面就來(lái)講一講他做的.好事。五月的一天，雷鋒冒著(zhù)大雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。雷鋒估計她早飯沒(méi)吃，就把自己的僅僅幾個(gè)饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒說(shuō)：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！
雷鋒同志做的好事不計其數，過(guò)了那么多年，他仍是當今社會(huì )學(xué)習的楷模，中國在學(xué)習他，全世界在學(xué)習他！如果人們都可以像雷鋒這樣樂(lè )于助人，那么社會(huì )將會(huì )一片繁榮，處處洋溢著(zhù)溫暖的幫助。再也不會(huì )發(fā)生讓人痛心的慘��！
雷鋒精神作文 33
愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘色服裝的環(huán)衛工人，他們?yōu)榱顺鞘械沫h(huán)境衛生，不畏辛苦，不畏艱難，一日復一日，一夜復一夜的打掃，當清晨第一縷陽(yáng)光灑向這座城市的時(shí)候他們已經(jīng)忙碌在城市的角角落落，當夜幕降臨家人團聚時(shí)，他們還在崗位上堅守。多少年如一日默默地奉獻為我們的城市帶來(lái)干凈和美麗。時(shí)常他們還冒著(zhù)生命危險去車(chē)輛行駛的公路上撿拾垃圾。只為了讓我們通行的道路暢通無(wú)阻。
如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片，堆積如山的垃圾。正是這些環(huán)衛工人在環(huán)境整治中揮汗如雨忙碌的工作才讓我們的城市更加靚麗，你是我們的城市美容師。我們贊美你。還有那些建筑工人，如果不是他們辛苦的勞動(dòng)付出，就沒(méi)有我們現在的城市。
我們要為建筑工人說(shuō)一聲謝謝，還有為我們的糧食而付出的農民伯伯；最重要的還有那些守護邊疆的戰士們；那些醫護人員和鐘南山爺爺。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓別人明白奉獻是一件快樂(lè )的事情。
雷鋒精神作文 34
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話(huà)，永遠銘記在我的心中。我在無(wú)意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時(shí)候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿(mǎn)是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過(guò)來(lái)一位老奶奶，老奶奶對我說(shuō)：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過(guò)去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“哦，可是太臭了，應該打掃打掃�！闭f(shuō)著(zhù)笑了笑。過(guò)了幾天，我看到的廁所是越來(lái)越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見(jiàn)他呀？過(guò)了三四天就是不見(jiàn)老奶奶的蹤影，原來(lái)老奶奶搬家了。還有一次，我們全家人到北京旅游，準備買(mǎi)機票時(shí)，爸爸的'錢(qián)包不見(jiàn)了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現一個(gè)年輕小伙子嗎，手里拿著(zhù)一個(gè)和我爸爸一模一樣的錢(qián)包，我們仔細一看，居然是我爸爸的錢(qián)包，我們連忙道謝，小伙子也笑著(zhù)說(shuō)了聲：“不用謝�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有這小伙子的幫助，我們就不能去北京了！
說(shuō)到底，從學(xué)雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過(guò)時(shí)學(xué)雷鋒不是“陽(yáng)春白雪”，學(xué)雷鋒是真心善舉，學(xué)雷鋒是不求回報的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。
這是一篇敘事的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明了雷鋒精神就在我們身邊，明白了：“做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起”。文章語(yǔ)言自然流暢，是一篇成功的習作。
雷鋒精神作文 35
世界上大多數都知道雷鋒。知道雷鋒樂(lè )于助人。但很多人不知道雷鋒除了樂(lè )于助人還有其他的品質(zhì)。今天我就給大家總結一下雷鋒的所有品質(zhì)吧。
樂(lè )于助人
如果你想當雷鋒一樣的人。你就必須有樂(lè )于助人的品質(zhì)。有一次，一位婦女撐著(zhù)傘帶著(zhù)兩個(gè)孩子在大雨中一步一步地、艱難地走著(zhù)。他看到這情景，立刻回班里交代了一下。轉身回來(lái)對大嫂說(shuō)：“大嫂，讓我送你一程吧”。他寧肯自己的衣服被大雨淋濕。也不讓孩子受凍。更有了“出差一千里，好事一火車(chē)”的美譽(yù)。
謙虛
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“主任，你為什么老表?yè)P我呀，還是跟我提點(diǎn)缺點(diǎn)吧？”這句話(huà)從一個(gè)青年的口中說(shuō)出來(lái)，真是大為驚人。他面對師傅的指責。一聲不吭、虛心接受，積極改正。像這樣的人怎么不能成就一番事業(yè)呢？
不畏艱苦
后來(lái)雷鋒派去焦化礦山工地。領(lǐng)導對對雷鋒說(shuō)明了那里是大山溝。條件很差，環(huán)境很苦。但雷鋒考慮到工作的需要。立馬說(shuō)艱苦怕什么，我去。在工地里，因為石料殘缺，所以要就近找石塊。河里雖然有石塊，但是大家因為怕冷，所以都沒(méi)下去打撈�？衫卒h管不了這么多三下兩下的.挽起褲腿，帶頭踏進(jìn)沒(méi)過(guò)膝蓋冰冷的河里。
忠誠
雷鋒對毛主席和共產(chǎn)黨可謂是忠心耿耿。他每天都會(huì )讀馬列主義和毛澤東思想的書(shū)，不達到目標，他絕不休息。雷鋒一心一意幫助建立新中國，讓他名滿(mǎn)全國。
雷鋒，所有品質(zhì)的根基就是為人民服務(wù)。讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒——為人民服務(wù)吧。
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