- 學(xué)習雷鋒精神的作文 推薦度:
- 學(xué)習雷鋒精神的作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]雷鋒精神作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒精神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神作文1
需要黃繼光,我就去堵槍眼;需要張思德,我就去燒木炭。不管什么崗位上,我都要盡一切力量,想一切辦法,為人民服服務(wù)。這是我剛觀(guān)看雷鋒電影印象最深刻的一句話(huà)。我被偉大的雷鋒精神所震撼。
雷鋒同志在完成了自己的訓練任務(wù)后,聽(tīng)到了廣播里說(shuō),附近小學(xué)的擴大工程,因勞動(dòng)力不足而延誤,他便利用自己休息的時(shí)間,去小學(xué)搬磚。鼓舞工人的士氣,讓建筑工程100%的完成,走的時(shí)候留的是戰友的名字。雷鋒這種好事不留名的精神,值得我們學(xué)習!
襪子對我們來(lái)說(shuō)是一件廉價(jià)的物品,但是雷鋒僅有一雙補丁摞補丁的襪子。他的生活很樸素,但聽(tīng)到災區發(fā)洪水后,捐出了100元的'巨款。今天的中國已經(jīng)步入了小康社會(huì ),生活水平得到了很大的提高,但是我們也要保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統。我們在平時(shí)的生活中,應該拒絕浪費,保持節約。我們作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人,要繼承發(fā)揚雷鋒精神,要永遠沿
著(zhù)紅色的道路前進(jìn)!
雷鋒精神作文2
雷鋒,一個(gè)受人敬仰的熱血青年。他,無(wú)時(shí)不刻不在呵護,關(guān)心身邊的人。他的善良,他的樂(lè )于助人,完完全全被后人傳承了下來(lái),F在,我們身邊也有了無(wú)數個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒的樂(lè )于助人是我最崇拜的品質(zhì)。我從小在家里受家人的熏陶,要時(shí)時(shí)刻刻幫助身邊有困難的朋友,所以,當我上了小學(xué),我早已做了不少好事了。本以為可以在班級里炫耀一番,可是,那還真是小巫見(jiàn)大巫!班長(cháng)和我的好朋友可以說(shuō)對于幫助人民到了癡迷的地步,所以,為了趕上她們,和她們一起分享幫助人的快樂(lè )。我,更加努力了!
一個(gè)星期六的上午,我坐上公交汽車(chē)去姥姥家。車(chē)沒(méi)行駛多久。一個(gè)一只手拄著(zhù)拐杖,另一只手還拿著(zhù)許多東西的老奶奶上車(chē)了。我看到這場(chǎng)景,心酸了,也痛了。我埋怨到:現在的人怎么變得怎么冷血,忘恩負義了。怎么能讓一個(gè)老人獨自出來(lái),而且手上還拿著(zhù)這么多的東西。唉,現在這個(gè)社會(huì ),要想找個(gè)“活雷鋒”還真是難!我收起心思,抬頭向老奶奶看去,在向四周掃了掃?彀,快讓座!我在心底吶喊著(zhù)。
唉,原本我還希望看見(jiàn)一個(gè)“活雷鋒”,F在看來(lái),是沒(méi)希望了。我再次向老奶奶看去。她靠著(zhù)兩邊的扶手,慢慢地在車(chē)間的過(guò)道中行走。她瞇起眼晴,向四周環(huán)視了一下,發(fā)現沒(méi)有空位,而且身邊沒(méi)有一個(gè)人讓座。變緊了緊眉毛,臉上寫(xiě)著(zhù)歲月流逝的痕跡——皺紋也更加明顯了。拄著(zhù)拐杖的手緊了緊,但有隨即松開(kāi)了,搖了搖頭,仿佛在嘲笑我們的冷血。嘲笑我們不配做一個(gè)中國人,不配做熱血青年雷鋒的后代。她嘆了一口氣,緩緩地走過(guò)來(lái),站在我的旁邊。早已做好準備的.我面帶微笑,快速地站起來(lái),讓老奶奶坐下。這時(shí),老奶奶緊皺的眉毛舒展開(kāi)來(lái),暗淡的眼瞳里閃現一絲欣慰,慈愛(ài)。在路途上,我和老奶奶時(shí)不時(shí)談?wù)劶页1泔,讓這漫長(cháng)的時(shí)間飛快流逝。到站了,我沒(méi)想到,我和老奶奶竟都是同一個(gè)目的地?匆(jiàn)她一手拄著(zhù)拐杖,一手拎著(zhù)大包小包的東西的單薄身影,又任不住心疼起來(lái),快速踱步追上前,幫奶奶拎著(zhù)東西。
雷鋒的精神感染著(zhù)我們。大家動(dòng)身吧,為祖國做出一點(diǎn)貢獻。愛(ài)心溫暖人們的心田,它讓生活變得更加美好!雷鋒精神,代代相傳!
雷鋒精神作文3
當我讀到“對待同志要像春天般地溫暖!薄霸谄椒布毿〉墓ぷ髦,做出不平凡的事來(lái)!薄叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位…… ”等等膾炙人口的警句時(shí),我的心里總有一股暖流在那里涌動(dòng),是的,這就是雷鋒,這個(gè)閃亮的名字,他曾照亮了一代人的心膛,成了那代人心目中的偶像。
隨著(zhù)年輪的推進(jìn),隨著(zhù)科技、經(jīng)濟的高迅發(fā)展,隨著(zhù)人們不斷地走出中國,走向世界,對雷鋒精神的質(zhì)疑聲也風(fēng)生水起,是過(guò)時(shí)了,還是落后了,不再值得提倡,還是不再值得學(xué)習……要我說(shuō),事實(shí)并不如此。
誠然,他說(shuō)過(guò)“活著(zhù)就是為了別人生活得好!薄皩Υ龜橙司拖袂镲L(fēng)掃落葉般無(wú)情!边@些話(huà)在當今的社會(huì )中有些不宜了。但是他的鏍絲釘精神,不正可以用在我們的學(xué)習上嗎?他說(shuō)過(guò)釘子是可以擠可以鉆的,在攀登科學(xué)的高峰中,如果有了這個(gè)鏍絲釘神,我想任何難題都不會(huì )難倒我們。再說(shuō),“在平凡細小的工作中,做出不平凡的事來(lái)!边@是何等的氣概。像他的“對待同志要像春天般地溫暖!比绻阆袼菢尤プ龅'話(huà),我想,你一定是一個(gè)受人歡迎的朋友,如果人人都這樣想的話(huà),報紙中也就不會(huì )出現爾虞我詐會(huì )、物欲橫流的字眼了。所以,我覺(jué)得在心浮氣燥的當今社會(huì )中,缺少的不正是這是這種雷鋒精神嗎?
在我的眼中,學(xué)習雷鋒精神并不是一種簡(jiǎn)單的模仿,簡(jiǎn)單的重復,更多的是一種精神的楷模。這種楷模的作用源自于雷鋒那樸素的道德品質(zhì)。所以我們沒(méi)有必要花時(shí)間去爭論雷鋒精神是否適用,就像我們沒(méi)有必要去爭論,人們心目中的道德底線(xiàn)一般。學(xué)習他怎樣去接人待物、怎樣去刻苦鉆研、怎樣去從平凡中做出偉大事業(yè),倒是我們當務(wù)之急應該學(xué)習的
雷鋒精神作文4
雷鋒叔叔七歲時(shí),就沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)闪斯聝?墒,他想自己養活自己,于是,他每天上山砍柴,又給人家送柴。在學(xué)校時(shí),他樂(lè )意幫助別人,是個(gè)熱心的好孩子。長(cháng)大以后,他認真工作,還把自己賺的錢(qián)捐助給那些貧窮的`人們,他還非常愛(ài)讀書(shū),每天讀書(shū)到深夜。
雷鋒叔叔對別人非常熱心,像春天般得溫暖。我要學(xué)雷鋒叔叔的謙虛、助人為樂(lè )的精神。在學(xué)校里,我要對同學(xué)團結友愛(ài);在學(xué)習中,我要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
雷鋒精神作文5
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的大好人,他助人為樂(lè )的精神,在人們心中扎了根,他的精神無(wú)處不在。
在我身邊,我就發(fā)現了許多“活雷鋒,”讓我很感動(dòng)。記得那是去年“五一”我在媽媽的陪伴下,參加了由華商報和中華小記者聯(lián)合舉辦的賣(mài)報紙獻愛(ài)心活動(dòng)。這次活動(dòng)的目地是通過(guò)賣(mài)報紙讓大家獻出自己的'愛(ài)心,賣(mài)報紙籌到的錢(qián)用來(lái)幫助那些殘疾兒童和留守兒童,讓他們也能和我們一樣過(guò)上幸福的生活。
在萬(wàn)達廣場(chǎng),我領(lǐng)了二十份報紙,在廣場(chǎng)中叫賣(mài),開(kāi)始大家不明白我在干什么,當我拿出了宣傳畫(huà),說(shuō)明了賣(mài)報紙是為殘疾兒童和留守兒童捐獻一份愛(ài)心的時(shí)候。廣場(chǎng)上的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐們紛紛拿出了自己的錢(qián)包:有十元的、二十元的、五十元的,五元的不一會(huì )兒,我的二十份報紙全部買(mǎi)完了,他們都說(shuō)不用找零錢(qián),一切為了孩子們的幸福。當我看到他們一言一行,無(wú)私奉獻的精神。我不由自主的想起了雷鋒精神,這不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?他們不留名,不留姓,默默奉獻的精神不就是一種雷鋒精神嗎?
我們小學(xué)生應該向這些好人學(xué)習,讓雷鋒精神永遠流傳下去!
雷鋒精神作文6
大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可他的精神永遠留給了我們。比如,我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人,她就是我們班的麥斯土拉。
那天,我們正一起走在去學(xué)校的路上,忽然,我們看到一個(gè)二年級的小朋友摔倒了,麥斯土拉趕快跑過(guò)去,把他扶了起來(lái)。不一會(huì )兒,我們就走進(jìn)了學(xué)校,又看見(jiàn)一個(gè)小女孩提不動(dòng)水桶,麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。
在班里,麥斯土拉也是最熱心的。每次,不管是不是她的值日,她都會(huì )幫助我們打掃教室。
除了學(xué)校里的人,還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如,掃馬路的`清潔工人們,每天早晨當我們還在做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),他們已經(jīng)拿著(zhù)掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著(zhù)馬路。
像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如,郭明義,最美司機吳斌,這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻,不求回報,世界上應該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人,你有困難我幫你,我有困難你幫我,這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好。
雷鋒精神作文7
有一個(gè)名字,永遠寫(xiě)在春天里;有一些故事,永遠傳送在神州大地。雷鋒,他的故事是一把不滅的火把,點(diǎn)亮人心,照耀人間。我們要向雷鋒學(xué)習。
有一次,我和爸爸媽媽坐公交車(chē)去買(mǎi)東西,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小妹妹對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺纠哿!蔽荫R上把我的座位讓給了小妹妹,小妹妹說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝,學(xué)習雷鋒做好事,幫助別人是應該的呀!”。我心里覺(jué)得美滋滋的`,真是贈人玫瑰,手有余香。
有一次,我和我的同學(xué)王悅,一起回家坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,因沒(méi)有座位,站立不穩,她便起身把老爺爺扶到自己的座位上,旁邊的人看見(jiàn)了都投來(lái)贊許的眼光。
在學(xué)校走廊上,當有同學(xué)摔倒的時(shí)候,總有人跑上去把他扶起來(lái)。當校園的地上有白色垃圾的時(shí)候,總有同學(xué)彎腰把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
雷鋒精神無(wú)處不在我們的校園,他使我們的學(xué)校變得更美麗了。讓雷鋒精神傳遍每個(gè)校園的角落吧。
雷鋒精神作文8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!
有這樣一位叔叔,他默默地來(lái),悄悄地走;他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬(wàn)人的心中。22歲,是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽(tīng)越動(dòng)情!在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒是平凡的,但他卻做出了不平凡的事。雷鋒的生命是短暫的,但他勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的“釘子”精神,勤儉節約、無(wú)私助人的“傻子”精神,團結友愛(ài)、全心全意為人民服務(wù)的革命精神是永垂不朽的!雷鋒精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤著(zhù)我們成長(cháng)!
看!平凡崗位的樸實(shí)畫(huà)卷。敬愛(ài)的老師把自己的知識和道德傳給莘莘學(xué)子;工人農民用自己的汗水描繪祖國藍圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的安寧;白衣天使用自己的敬業(yè)給我們帶來(lái)健康……
聽(tīng)!感動(dòng)中國的最美音符。有這樣一個(gè)采石場(chǎng)的`普通工人,他月薪只有300元,但他卻省吃?xún)用,盡力捐錢(qián)為嬰兒治療白血病,他就是雷鋒的傳人——郭明義。他,30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊弱勢困難群體,給300余個(gè)瀕臨絕望和無(wú)助的困難家庭帶來(lái)新的希望,用大愛(ài)營(yíng)造了一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境;他是180多名特困中小學(xué)生的資助者;他無(wú)償獻血累計總量相當于自身總血量的10倍;他從身邊小事做起的好事多得數不清。
唱!華夏兒女的時(shí)代之歌。有用平凡生命最后閃光把人間照亮,主動(dòng)捐獻器官的小學(xué)生何?;有先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,二十多年來(lái),她硬是靠著(zhù)拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了家鄉的大小山嶺,為村民帶去了醫療服務(wù)的鄉村醫生周月華;有開(kāi)辦“炕頭課堂”的河北農村婦女高淑珍;有在客車(chē)突然失控沖向學(xué)生的危急時(shí)刻,挺身而出的“最美女教師”張麗莉;有深入多家用工企業(yè),以農民工的身份應聘打工的“臥底局長(cháng)”陳家順;還有平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,縱死終令汗竹香的中國院士林俊德……
他們是平凡的,他們是樸實(shí)的,他們是無(wú)私的,他們是高尚的!他們的事跡難道沒(méi)有沖擊我們心靈?他們的情懷難道沒(méi)有沐浴我們精神?他們的品格難道不是新時(shí)代的活雷鋒嗎?
同學(xué)們,朋友們,“向雷鋒同志學(xué)習”是時(shí)代的呼喚,是社會(huì )的期待。校園里,雷鋒來(lái)了?!有的同學(xué)悄悄撿起地上果皮紙屑;有的同學(xué)隨手擰緊哭泣的水龍頭;有的同學(xué)生病了,同學(xué)都跑去噓寒問(wèn)暖;地震了,同學(xué)們慷慨解囊,向災區小朋友伸出援助之手……這是我們的驕傲,因為——雷鋒從來(lái)未曾離開(kāi)過(guò)。
斗轉星移,移不走雷鋒的身影;歲月流逝,逝不去學(xué)習雷鋒的熱情。讓我們把雷鋒那樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的道德品質(zhì)撒遍祖國大地,讓我們把雷鋒精神像火炬一樣傳遞,讓我們心中的雷鋒精神永放光芒!
雷鋒精神作文9
我們作為新世紀的接班人沒(méi)要學(xué)習雷鋒精神。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,這就是雷鋒精神。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的`寶貴精神。
最后,我們要學(xué)習他志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹(shù)立偉大理想,為了祖國的復興而加油!
雷鋒精神作文10
星期五下午,我們班舉行了雷鋒主題班隊會(huì )。
這可是一次與眾不同的班隊會(huì ),因為這是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊會(huì )。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會(huì )開(kāi)始的前幾天,同學(xué)們就積極的準備,想要展現出自己最完美的一面。
隊會(huì )開(kāi)始了,小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著(zhù),為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的諺語(yǔ)。接著(zhù),我們觀(guān)看了關(guān)于雷鋒的視頻,然后同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺,講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”,從故事里大家知道了要學(xué)習雷鋒的'“釘子精神”,在學(xué)習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學(xué)精神抖擻,聆聽(tīng)的同學(xué)全神貫注,精彩的班隊會(huì )在雷鋒故事的世界中,不知不覺(jué)的結束了。
雷鋒精神作文11
雷鋒雖然不在了,但是雷鋒精神一直在這片大地上流傳。作為少先隊員的我們,要學(xué)習雷鋒的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。
記得有一次,我們老師忘發(fā)磁帶了,我的一位同學(xué),他的英語(yǔ)聽(tīng)力水平一向不是很好,那天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他聽(tīng)力扣了很多分,急著(zhù)訂正,像熱鍋上螞蟻一樣不知所措。放學(xué)路上,問(wèn)我:“怎么辦,怎么辦!天晚了,也買(mǎi)不到磁帶了,我英語(yǔ)聽(tīng)力錯題怎么訂正呀!”正好,我爸前幾天專(zhuān)門(mén)另買(mǎi)了磁帶,我便提出把自己的磁帶讓給他晚上復習用,他感激得不得了,立即要把口袋里的錢(qián)掏給我。我笑笑說(shuō):“借個(gè)磁帶給你還收錢(qián)?你也太小瞧我啦!”他也笑笑說(shuō):“你真是個(gè)活雷鋒呀!”我拍拍他的肩:“同學(xué)之間,團結互助是應該的嘛!”
過(guò)了幾天,又考試了。沒(méi)想到又考到那幾到聽(tīng)力題,我的同學(xué)因為我給的磁帶認真復習了,可我那幾天沒(méi)聽(tīng),結果還沒(méi)他考得好,他事后很歉疚,說(shuō)都是他不好,害我受連累。我雖然因為沒(méi)有考好,心里有點(diǎn)難過(guò),可是想到同學(xué)因為我的幫助而獲得進(jìn)步,我又覺(jué)得很有成就感。
這大概就是人們常說(shuō)的“舍己為人”精神、雷鋒精神吧!
還有一次我和妹妹在小區里玩耍。突然,我們看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道。我心想:哪個(gè)缺德的家伙干的呀?妹妹說(shuō):“不管他了,去玩嘍!”可是,我腦子里突然閃過(guò)一絲想法:萬(wàn)一別人沒(méi)有注意,掉了下去怎么辦?我們天天說(shuō)著(zhù)要學(xué)雷鋒,難道遇到這樣的事情就可以不管了?
于是,我對妹妹說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,看誰(shuí)先找到這個(gè)井蓋,好不好?”“好!”妹妹說(shuō)?墒俏覀兩夏膬喝フ揖w呢?這時(shí)我想起經(jīng)?匆(jiàn)馬路上,工人用圍欄把路面上的'坑洞圍起來(lái)!澳俏覀兛梢哉倚(shù)枝把井口圍住,防止別人掉下去呀!”我提議道!班!”妹妹很贊同。說(shuō)干就干,我們找來(lái)樹(shù)枝,插在沒(méi)有蓋子的下水道周?chē),這樣就不會(huì )有人掉下去了。為了徹底消除隱患,我們又去物業(yè)辦公室講了情況,物業(yè)叔叔立即過(guò)來(lái)修好了井蓋,而且夸我們做了件大好事。一聽(tīng)到夸獎,我們心里真是甜甜的!原來(lái)學(xué)雷鋒也不是非要做什么轟轟烈烈的大事情,一點(diǎn)小付出,也能給別人提供很大的幫助!
“ 學(xué)習雷鋒,好榜樣”,雷鋒說(shuō)過(guò),要有做大社會(huì )的一顆小螺絲釘精神。今天,我們學(xué)雷鋒,就是要從身邊做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)奉獻他人,提升自己!
雷鋒精神作文12
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的'崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。
有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛(ài)心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”
有一次,一位老奶奶上了車(chē),看見(jiàn)沒(méi)有座位,只能站著(zhù),這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂(lè )于助人,小學(xué)生不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應該的!
還有一次,放學(xué)了,天下著(zhù)傾盆大雨,小女孩沒(méi)有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō):“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。這種樂(lè )于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。
……
雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類(lèi),雷鋒精神是我們中國人的傳統美德,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),無(wú)論你走到哪里,因為有雷鋒精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會(huì )便很和諧。
雷鋒,永垂不朽!
雷鋒精神作文13
雷鋒是一個(gè)孤兒,在黑暗的舊社會(huì ),他受盡了磨難。在新社會(huì )成了人民的公務(wù)員。他全心全意地給人民服務(wù),人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
他總是熱心幫助別人,他給戰友理發(fā)、縫補衣服、教戰友認字,對待戰友像春天般溫暖。今后,我要向他學(xué)習,多做好事,助人為樂(lè ),多給班級做貢獻,成為新時(shí)代的.活雷鋒。
雷鋒精神作文14
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”這是雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,卻做到堅守自己的崗位,徹底為人民服務(wù),為人民利益而去世的,他的死是光榮的,有價(jià)值的,是比泰山還重的,我們不也應該學(xué)習雷鋒叔叔,做一顆小小的堅守在崗位上的螺絲釘嗎?
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h的這句樸實(shí)話(huà)語(yǔ),在新時(shí)代的“雷鋒”身上得到充分體現。
這是發(fā)生在幾天前的一件事。那天天氣非常寒冷,風(fēng)特別大,但這絲毫擋不住我跟媽媽去探望姥姥的腳步。我們冒著(zhù)嚴寒,趕赴公交車(chē)站,才發(fā)現由于匆忙,忘記戴手套。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著(zhù)紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住扶手。奇怪的是,就在這輕輕觸摸中,一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)我的`手傳遍我的全身。頓時(shí),我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上漂亮的毛線(xiàn)衣裳。原來(lái)這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔全神貫注地注視著(zhù)前方,緊握著(zhù)方向盤(pán),不斷地提醒著(zhù)大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車(chē)轉彎時(shí)抓好扶手……一切都是那樣溫馨,一切都是那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著(zhù)。
在我們家樓下住著(zhù)一位白胡子老爺爺——劉爺爺。他跟其他老人不一樣,每天起得都很早,既不去花園散步又不去路邊樹(shù)林打太極,而是一起床就拿著(zhù)笤帚爬到六樓,然后再一臺階一臺階的往下掃,常常累得滿(mǎn)頭大汗。單元里的叔叔、阿姨們看見(jiàn)了,都說(shuō):“劉大爺,您歇歇吧!樓梯我們自己會(huì )掃!笨墒莿⒋鬆攨s說(shuō):“沒(méi)事,你們還得上班,每天下班回來(lái)很累了,我在家沒(méi)事,這些事我能干,也能鍛煉身體!”于是,每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現在,無(wú)論刮風(fēng)下雨,劉爺爺都按時(shí)起床打掃衛生,等我們上學(xué)的時(shí)候,樓梯已經(jīng)被打掃得很干凈了。這樣,我們小區的樓梯衛生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了,這都得益于劉爺爺的辛勤勞動(dòng)。
我們日常生活中,還有很多活雷鋒,其實(shí),做一件好事并不難,難在一輩子做好事。
我記得雷鋒叔叔有這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬那樣殘酷無(wú)情。
在歷史的長(cháng)河中,有的人遺臭萬(wàn)年,有的人卻流芳百世,雷鋒以自身的實(shí)際行動(dòng)博得了世人對他的敬仰,在雷鋒精神的影響下,社會(huì )愈加和諧,“活雷鋒”不斷涌現出來(lái),這是對性本善的詮釋?zhuān)彩菍卒h精神的傳承。
也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的,為人民服務(wù)的心,就會(huì )把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園,伴我們健康成長(cháng)!
雷鋒精神作文15
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”伴著(zhù)最熟悉的旋律,唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使我們想起了好事做滿(mǎn)一火車(chē),卻只活了二十二歲的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了,但我們現仍需要雷鋒叔叔,仍需要雷鋒精神。雷鋒叔叔無(wú)疑是崇高的。
最近學(xué)校里發(fā)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》的書(shū),我一拿到這本書(shū),就開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)!秾W(xué)習雷鋒好榜樣》主要講了:雷鋒精神是指引我們前進(jìn)的指明燈,如果沒(méi)有了雷鋒精神,那么整個(gè)社會(huì )甚至整個(gè)世界都會(huì )癱瘓。50年來(lái),雷鋒并沒(méi)有遠去,他的名字并沒(méi)有隨著(zhù)歲月的流逝而褪色。因為雷鋒形成的雷鋒精神也鼓舞了一代又一代青少年朋友奮發(fā)圖強。雷鋒事跡感動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的人;雷鋒的精神和品格得到了黨和國家的高度肯定,他雨夜搶救水泥,冰水中救出落水同學(xué),雨天背同學(xué)過(guò)橋,帶病運磚,為社會(huì )主義建設添磚加瓦,幫老大娘找兒子……這一系列的事跡無(wú)不召示著(zhù)雷鋒叔叔善于擠和鉆的“釘子”精神。雷鋒叔叔是我們所有人的榜樣,所有人的楷模,我們一定得向雷鋒叔叔學(xué)習。在雷鋒叔叔的日記中,每一篇都表達了他全心全意為人民服務(wù)的決心;使別人生活的`更美好,F在,雷鋒精神,代代相傳:如,英雄飛行員——李建飛,馱在車(chē)轱轆上的豐碑——白芳禮、提燈神女——王文珍、“上帝之手”——吳孟超、歷經(jīng)風(fēng)霜,冰凌花開(kāi)——袁存泉……他們都是雷鋒傳人。我們現在又給這些弘揚雷鋒精神的人一個(gè)稱(chēng)號:最美。如,最美媽媽——吳菊萍,最美司機——吳斌,最美女教師——張莉莉……他們也是雷鋒傳人,只要為了人民而不惜自己生命或者為了祖國作出巨大貢獻而且時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人都可以成為雷鋒傳人,所以,雷鋒精神是無(wú)處不在的。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h叔叔的精神在處處閃光,他把自己短暫而有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。同學(xué)們,讓我們用心去體悟雷鋒叔叔無(wú)私奉獻的精神,用眼睛去發(fā)現樂(lè )于助人的“雷鋒式人物“。做一個(gè)主動(dòng)關(guān)心他人、幫助他人,給他人帶來(lái)快樂(lè )和幸福的人,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習!
【雷鋒精神作文】相關(guān)文章:
雷鋒精神的作文04-20
雷鋒精神作文11-23
雷鋒精神作文11-08
雷鋒精神的作文11-03
學(xué)習雷鋒精神作文11-02
雷鋒精神永駐作文11-24
雷鋒精神英語(yǔ)作文10-30
雷鋒精神的作文通用07-04
弘揚雷鋒精神的作文11-03
學(xué)雷鋒精神的作文05-30