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關(guān)于我們的雷鋒作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于我們的雷鋒作文，歡迎大家分享。
我們的雷鋒作文 1
她，一個(gè)平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會(huì )在擁擠的公車(chē)上讓座，會(huì )撿起路邊的垃圾; 對人和善，有禮貌，有教養。她不會(huì )亂丟垃圾，不會(huì )擾亂秩序，更不會(huì )做傷人的事，她只會(huì )用自己樂(lè )于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會(huì )弄臟自己。
她就默默地付出著(zhù)，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會(huì )做一些貢獻，哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道，因為她就是這么一個(gè)會(huì )默默奉獻，不求回報的小雷鋒，不需要太多的'形容詞，也無(wú)需太多夸贊的浮躁，她的行動(dòng)就能證明一切，她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級的學(xué)生，只是804班的學(xué)生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂(lè )，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個(gè)無(wú)需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——趙貝!
我們的雷鋒作文 2
提起雷鋒，誰(shuí)都知道他是一個(gè)助人為樂(lè )的好戰士。我們班就有一個(gè)“小雷鋒�！笨蓜傞_(kāi)始人們都說(shuō)她是傻子，她就是我們班的清潔委員羅瑾。
有一天放學(xué)了，我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的清潔表�！袄咸�！今天又該我做清潔了�！蔽液懿磺樵傅啬闷饞咧闳叩�，我來(lái)到我負責的地方掃了起來(lái)。當我馬馬虎虎掃完時(shí)，我上樓去找羅瑾，突然看見(jiàn)她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著(zhù)鼻子走過(guò)去說(shuō)：“清潔委員，你傻不傻，這么臭的水桶你也洗？”她笑道：“別人不做總得有人做吧！”我在心里暗暗地想：她真傻！
可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天，老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論，有的`說(shuō)：“這好好的，捐什么款？”有的說(shuō)：“明天的零花錢(qián)別指望了！”而她安靜地坐在那里，好像有什么心事。第二天我們大多數只捐了一元錢(qián)，少得可憐。突然我們看見(jiàn)她把一張五十元放在講臺上，這是她幾個(gè)月攢下來(lái)的。她說(shuō)：“此時(shí)此刻有多少兒童正面臨天災我們應該幫助他們！”這句話(huà)頓時(shí)溫暖了我的心。
這就是我們班的羅瑾，一個(gè)助人為樂(lè )的“小雷鋒”。
我們的雷鋒作文 3
他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。
他是誰(shuí)?你知不知道?不知道么?把這個(gè)故事說(shuō)完就告訴你!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽吩咐我帶上雨傘說(shuō)：聽(tīng)天氣預報說(shuō)要下雨。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：今天天氣這么好，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，會(huì )下雨，你覺(jué)得我會(huì )相信嗎?我留下這句話(huà)奪門(mén)而出。
去了學(xué)校也沒(méi)下雨嘛!誰(shuí)知剛吃完午飯就下起了傾盆大雨。風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛要將地上的生靈消滅的一干二凈!風(fēng)越刮越大，沒(méi)進(jìn)教室的人渾身濕透，門(mén)一打開(kāi)，坐在門(mén)邊的同學(xué)們立馬被澆成了落湯雞!
放學(xué)了，清脆的鈴聲響起，在平時(shí)，大家一躍而起，可現在大家連門(mén)都不敢打開(kāi)，大家頭上仿佛都壓著(zhù)一片黑壓壓的烏云!
這時(shí)，老師從一個(gè)柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的謙讓聲。不如給我先用吧!說(shuō)此話(huà)的'人正是我們班的學(xué)習委員，那個(gè)活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。
不久，他氣喘吁吁地回來(lái)了，手上抱著(zhù)幾把傘，這些傘都是他家里拿來(lái)的�？粗�(zhù)渾身濕乎乎的他，我們恍然大悟。
他就是我們班的學(xué)習委員。
我們的雷鋒作文 4
你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎？
它是那么顯眼，即使你坐著(zhù)車(chē)飛馳而過(guò)，你也會(huì )回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長(cháng)春市朝陽(yáng)橋下的浩月大路上。
學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，當你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠鋪成的，操場(chǎng)上有許多運動(dòng)器材，一到下課，同學(xué)們都去那里玩耍。操場(chǎng)四周有翠綠的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，屹立在花壇里�；▔怯么纱u砌成的，中間有一個(gè)金屬雕像，上面有太陽(yáng)和星星，我覺(jué)得我們就是那閃閃的星星，為我們的雷鋒小學(xué)爭光添彩。
上課鈴聲一響，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、老師的指導聲和甜美的.歌聲。下課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后跑出教室，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。
我想你會(huì )愛(ài)上我們的雷鋒小學(xué)的。
我們的雷鋒作文 5
在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂(lè )于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現了一位小雷鋒，他中等個(gè)兒，濃眉大眼的呢！他是誰(shuí)呢？答案馬上揭曉。
一個(gè)寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來(lái)到教室后，都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因為往天一進(jìn)教室涼颼颼的，今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái)，只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰(shuí)生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。
第二天一早，我特地起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校�？裳矍斑�是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點(diǎn)就來(lái)了？我不甘心，決定明天再查個(gè)究竟。
第三天，我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級，只聽(tīng)“咣當”一聲，門(mén)被我推開(kāi)了�？墒�，班級的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到，我有些灰心了。轉念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會(huì )查明真相呢？�！班�，重頭再來(lái)！”我情不自禁的說(shuō)道。
第四天，我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走，說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著(zhù)來(lái)到學(xué)校的'，當我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí)，之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來(lái)鈅匙，把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí)，“咣當”一聲門(mén)開(kāi)了，劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)�！肮�，原來(lái)是你呀，可逮著(zhù)你了！”“哈哈哈”他也笑了起來(lái)，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒(méi)能為他保守秘密�，F在同學(xué)們都在向他學(xué)習，把雷鋒精神永遠留在我班！
我們的雷鋒作文 6
歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了。雷鋒！這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
在當今社會(huì )上，雷鋒精神已經(jīng)成為人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō)，我想問(wèn)：有那個(gè)人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁，單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現象就可以表明，社會(huì )上幾乎沒(méi)有一個(gè)人當好了“活雷鋒”。
話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！笨墒乾F在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘的精神哪去了？那種熱愛(ài)學(xué)習、嚴于律己的作風(fēng)哪去了？
21世紀，雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標準。學(xué)習雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標。
借用雷鋒親密戰友喬安山的話(huà)：我們的社會(huì )好比馬路，雷鋒精神起到的.就是交通規則的作用。沒(méi)有交通規則的馬路只會(huì )雜亂無(wú)章，車(chē)禍連連。
雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣，當一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
我們的雷鋒作文 7
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我們班的馬思宇。
有一次剛下課不久，坐在馬思宇旁邊的`同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著(zhù)鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(cháng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨馬思宇一聲不吭，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報告家長(cháng)？”同學(xué)搖了搖頭。接著(zhù)，馬思宇拿著(zhù)掃斗先把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)馬思宇在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)馬思宇：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”馬思宇聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”
我們的雷鋒作文 8
雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數的好事，他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等，可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的.外婆。
我外婆是一個(gè)生活很節約的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對自己的孩子一樣，問(wèn)寒問(wèn)暖，她還給那些大學(xué)生的父母買(mǎi)藥�，F在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位；有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人，可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心，我們每一個(gè)人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！
雷鋒離我們遠去了，可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區，為貧苦孩子捐款！大家一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)活雷鋒！
我們的雷鋒作文 9
三月春風(fēng)拂曉大地，在這萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。
雷鋒是一名共產(chǎn)黨員，他在七歲的時(shí)候成為孤兒，一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家，經(jīng)常去山上砍柴。而當地的柴山都被有錢(qián)人霸占，不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴，被當地的`地主看見(jiàn)，搶走他的砍柴刀，他因為要奪回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著(zhù)手滴落在路上。
雷鋒參軍后。嚴格遵守紀律，從來(lái)不拿群眾一針一線(xiàn)，他的愿望就是能夠報效祖國。
一九零六年，雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著(zhù)新兵從沈陽(yáng)到達營(yíng)口，他作為新兵代表在大會(huì )上上面講話(huà)。
一九六二年八月十五日這天，雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。進(jìn)車(chē)隊以后，他發(fā)現車(chē)上面有很多泥水，他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地洗車(chē)，在雷鋒指導助手倒車(chē)的時(shí)候。汽車(chē)的輪胎滑進(jìn)水溝，車(chē)身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部，昏倒過(guò)去……他永遠的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒，年僅二十二歲，離開(kāi)了我們。
雷鋒精神值得我們學(xué)習，值得我們發(fā)揚，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )，我們最需要的就是雷鋒精神，雷鋒精神將會(huì )永垂不朽。
我們的雷鋒作文 10
大家肯定對雷鋒一點(diǎn)也不陌生，人人都知道他有多么偉大。既然他那么偉大，那還有誰(shuí)能當上“活雷鋒”？咱們班好人好事一抓一大把，也沒(méi)找到一個(gè)“活雷鋒”。但有個(gè)人，我認為她就是咱們班的“活雷鋒”。
她愛(ài)好整潔，文具盒、書(shū)包整整齊齊。周一到周五，不管她要不要值日，在中午的課間總能看到她忙碌的身影。我在周二值日，是洗餐墊的。一天，我故意沒(méi)值日，跑出去玩。玩到一半，我有點(diǎn)不放心，便回教室看一眼。她正拿著(zhù)洗好的餐墊往回走，我來(lái)不及躲，她已經(jīng)看到我了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我現在該怎么辦？不能跑，一跑就露陷了，能不能……說(shuō)不定她還不知道今天該我洗餐墊。有了，我站在門(mén)旁邊，倚著(zhù)墻，把頭低著(zhù)，假裝在整理衣服，故作鎮靜，讓她看不到我蒼白的臉，從容地拉著(zhù)袖子，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。她走過(guò)去，跟我打了個(gè)招呼，然后說(shuō)：“我還得掃地，那些值日生太不仔細了，地沒(méi)掃好就跑了�！蔽疫@才發(fā)現，教室里只剩下她一個(gè)人了。
她就是我們班的'“活雷鋒”。
我們的雷鋒作文 11
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)習習，連小鳥(niǎo)也在哼著(zhù)歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時(shí)候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著(zhù)一根拐杖，正準備要過(guò)馬路，她彎著(zhù)腰走得很慢很慢�？吹嚼夏棠踢@一副模樣，我在心里默默地想著(zhù)：老奶奶這個(gè)樣子過(guò)馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的.精神不正值得我們學(xué)習嘛！我應該幫助老奶奶過(guò)馬路才對呀。于是，我正準備要走過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見(jiàn)他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿(mǎn)面笑容地對老奶奶說(shuō)：老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您走慢一點(diǎn)，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說(shuō)：謝謝你，小朋友！我正愁著(zhù)自己一個(gè)人柱著(zhù)拐杖過(guò)這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，他說(shuō)：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應該做的。說(shuō)完，只見(jiàn)他扶著(zhù)老奶奶慢慢地走向了馬路對面
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時(shí)，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現在在終于明白原來(lái)雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊
我們的雷鋒作文 12
我們班有許多“熱心腸”，主動(dòng)做好事，積極幫助別人，溫暖著(zhù)我和我們的班集體。
郭騏源以前坐我前面，就說(shuō)上一次考試吧，老師發(fā)下卷子，我拿起自己的鋼筆趕緊答題�？墒沁�沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，筆就沒(méi)墨了。急忙換了其他幾支鋼筆，唉，真可惜！其他幾支也沒(méi)墨了。正當我為難的時(shí)候，郭騏源就拿出一支鋼筆來(lái)，放在我桌上。我問(wèn)：“是借給我的嗎？”“是的”。他回答道。我就用他的鋼筆把卷子給做了，交卷后還給了他。
下面再說(shuō)說(shuō)平時(shí)情況。每天第四節課下課后，就到了午飯時(shí)間。不一會(huì )兒，幾個(gè)同學(xué)把大餐墊鋪到了第一組最前面的一桌。又過(guò)了一會(huì )兒，食堂里的`人穿著(zhù)件白色的工作服，提著(zhù)大飯桶進(jìn)來(lái)并放在大餐墊上。幾位女同學(xué)便走上前為大家打飯，另外還幾位同學(xué)便按順序把打好的飯端到同學(xué)們的桌上。打飯和端飯的同學(xué)等大家都拿到飯后，自己最后再打飯吃。吃過(guò)飯后，又有些同學(xué)主動(dòng)把飯桶送回去。
我們班還有一些人積極維護集體環(huán)境衛生，特別是在中午吃飯后的打掃和拖地，及時(shí)把班里清理干凈準備上課。當有衛生值日員不在時(shí)，大家就爭先恐后地去代替不在的人。
類(lèi)似的好人好事說(shuō)不完，我們班的“熱心腸”真多��！
我們的雷鋒作文 13
學(xué)習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……從小，我們聽(tīng)了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事，唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。在這一天，大家會(huì )一起弘揚雷鋒精神，例如：在當日，市實(shí)驗小學(xué)的'“雷鋒小分隊”來(lái)到市人民公園，為市民發(fā)放他們自己精心制作的手抄報，向游園市民宣傳雷鋒精神。而且，市實(shí)驗小學(xué)的“雷鋒小分隊”每月都會(huì )自發(fā)幫助需要幫助的人，他們真正踐行了雷鋒精神。在這里，我建議：每個(gè)學(xué)校都應該經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)，這樣，不僅讓學(xué)生們體會(huì )到助人為樂(lè )的樂(lè )趣，還能豐富我們的知識，增長(cháng)我們的見(jiàn)識。
在生活中，我們身邊也有很多“小雷鋒”，比如我們班：默默付出的劉夢(mèng)圓、王琢同學(xué)，班級的衛生都是他們提前一天打掃的；熱愛(ài)班集體的郭昱辰同學(xué)，班里打掃衛生的工具是他主動(dòng)用零花錢(qián)買(mǎi)的……
其實(shí)，助人為樂(lè )并不難，也許只是一個(gè)細微的動(dòng)作，也許只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)……我相信，雷鋒精神就在我們身邊！
我們的雷鋒作文 14
雷鋒是解放軍戰士，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，做過(guò)許多好人好事，深受百姓喜愛(ài)。我們班也有一些像他這樣的人，人們稱(chēng)這種人為“活雷鋒”。那么現在就來(lái)看看我們班上的“活雷鋒”事跡。
有一天早上，可能是因為昨天的放學(xué)保潔的值日生沒(méi)把教室打掃干凈，或別的原因導致教室里有許多垃圾。馬上就有人來(lái)檢查衛生了，班上幾個(gè)人，都沒(méi)想到要打掃教室。就在這時(shí)，一個(gè)剛剛進(jìn)教室的同學(xué)看到這一幕，立即想到了自己該做什么。只見(jiàn)他迅速到自己的`座位上，放下書(shū)包，拿起掃把認認真真地把教室打掃得很干凈，使我們本來(lái)只能得六分的衛生情況變成了“十星”。
中午總是有些同學(xué)經(jīng)常忘記打掃衛生，但是那些“活雷鋒”卻替他們完成所有任務(wù)。每當有同學(xué)忘記打掃衛生，他準是第一個(gè)替他掃地的。而且他掃地十分認真，直到掃干凈了才出去玩，有時(shí)犧牲了一整節課間�？墒�，他永遠都沒(méi)有一句怨言，從來(lái)都不覺(jué)得累。就像雷鋒那樣一心為民，無(wú)私奉獻。
這些“活雷鋒”使我們的教室這樣好，我也應該學(xué)習這些“活雷鋒”多做好事，一心為民，無(wú)私奉獻。
我們的雷鋒作文 15
每年的3月5日，都是學(xué)雷鋒日。雷鋒，一個(gè)普普通通的人，但他的行為引起我們關(guān)注，他把一生都獻給了人民，他曾說(shuō)過(guò)：我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。正是這句話(huà)，讓我們知道了什么是雷鋒精神。
其實(shí)，雷鋒就是我們老百姓中的一員。我們老家的村長(cháng)王爺爺就是一個(gè)很好的.例子。
有一次，一連下了好幾天的雨，排水溝都滿(mǎn)了，由于房屋都是木頭梁，再加上地勢低，又是土房，很容易進(jìn)水。大雨如同魔鬼似的把李奶奶家給吞噬了，雨水有30多厘米。李奶奶放在柜子里的錢(qián)、證件、存折等也被雨水給吞噬了。王爺爺不惜一切代價(jià)，離開(kāi)正在做手術(shù)的兒媳婦，來(lái)到了李奶奶家。
他先去附近的水泥店和磚窯買(mǎi)了一些水泥和磚頭，把進(jìn)水口給擋住了；然后又找來(lái)幾臺吸水泵與管子，把水抽到了水井里。雨水總算退了，他把李奶奶的錢(qián)、證件、存折等拿出來(lái)晾曬，有的看不清了，他還幫李奶奶補辦……
在我們身邊，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！
我們的雷鋒作文 16
小紅是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
放學(xué)了，小紅回家，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，臉蒼白蒼白的，像生病了，小紅連忙倒了一杯水，端在手里說(shuō)：“媽媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧，精神會(huì )好的！”媽媽笑了說(shuō)：“小紅長(cháng)大了，會(huì )照顧媽媽了，謝謝你！”小紅說(shuō)：“不用謝，媽媽?zhuān)院笪乙獛湍嘧鲂┦��！?/p>
第二天，小紅來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā)，就拿起本子認真地發(fā)了起來(lái)，同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí)，小紅心里美滋滋的，好高興哦！
放學(xué)了，天公不作美，雷聲大作。緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi)，走在回家的路上。突然，她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō)：“我們一起打傘回家吧！”小朋友說(shuō)：“謝謝你！小紅心里很開(kāi)心。
有一天，小紅坐公交車(chē)去奶奶家玩。這時(shí)，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，上了車(chē)，小紅立刻站起來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“爺爺，您坐吧！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”小紅說(shuō)：“這是我應該做的'！”
瞧，小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的好孩子，真值得我們去學(xué)習哦！
我們的雷鋒作文 17
他的眼睛大大的，像一顆明亮的珍珠，他的'眉毛彎彎的，像月牙兒一樣美麗極了！他短短的、烏黑的頭發(fā)像小刺猬。那就是我的同學(xué)程斌。
他學(xué)習好，也樂(lè )于助人，像雷鋒一樣。記得有一次，上體育課，老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，同學(xué)們興奮極了，撒開(kāi)腿往前跑，忘記了看腳下。我跑著(zhù)跑著(zhù)被石頭絆倒了，我一下子摔在地上，眼睛里直冒金星。程斌就在我旁邊，他發(fā)現我摔倒了，立刻就把我扶起來(lái)了關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“膝蓋有點(diǎn)疼�！彼s緊拿出紙巾幫我把膝蓋上的血擦干凈，還輕輕地問(wèn)我：“疼不疼？”他讓我先在椅子上坐一會(huì )，然后他跑去告訴了老師。老師把我扶到了醫務(wù)室，然后讓程斌來(lái)照料我。醫生給我抹了些藥，又給我一瓶止痛藥。醫生說(shuō)要十元，可惜我沒(méi)有，程斌便從口袋里拿出了十元錢(qián)給了醫生。我說(shuō)：“謝謝你借了十元錢(qián)給我，下星期我一定還給你�！彼麉s大手一揮說(shuō)：“不用了�！比缓笏桶盐宜瓦M(jìn)了教室，就在教室陪著(zhù)我。
我真想對他說(shuō)：“你真是我的好朋友，我一定要向你學(xué)習�！�
我們的雷鋒作文 18
雷鋒，這個(gè)詞重若干鈞，但如果我們從身邊的小事做起，也可以成為“活雷鋒”。
就比如祝新遠同學(xué)，他就是我們班的“活雷鋒”，每天都義務(wù)幫助班級倒垃圾。
瞧，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始排隊放學(xué)了，而他卻跑到垃圾桶旁，用手把垃圾袋一拎，麻利地打了個(gè)結，便準備往教室外跑�？墒峭蝗挥幸粋�(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)要扔垃圾，但他沒(méi)露出半點(diǎn)不悅，只耐心地去解開(kāi)垃圾袋。然而這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，另一個(gè)同學(xué)也拿著(zhù)垃圾袋沖了過(guò)來(lái)：“往我這兒扔！往我這兒扔！”祝新遠毫不退讓?zhuān)骸皠e聽(tīng)他的，扔我這！”同學(xué)被他的熱情所感召，果真扔到了他這里。只見(jiàn)他面露笑意，一只手把垃圾袋高高舉起，在另一位同學(xué)面前晃了晃，以示炫耀……
而如果同學(xué)不往他這扔呢，他總會(huì )顯得悶悶不樂(lè )以至于垂頭喪氣，但只要有一個(gè)同學(xué)再往他這扔垃圾，他又會(huì )找回心情甚至喜笑顏開(kāi)……每天幫助班級倒垃圾仿佛已經(jīng)成為了他的一種責任，甚至是校園生活中不可或缺的一部分。
“一個(gè)人做好事并不難，難的`是一輩子做好事�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，像祝新遠同學(xué)一樣，堅持做好事，爭做“活雷鋒”！
我們的雷鋒作文 19
雷鋒是助人為樂(lè )的楷模，是勤儉節約的典范，他為人民服務(wù)的精神卻像三月的.春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說(shuō)起她，每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，持之以恒，大大小小的競賽都能取得獎項，每次考試也是名列前茅。作為一名班干部，她熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，對大家認真負責，時(shí)時(shí)嚴格要求自己，任勞任怨，每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。
寒冷的冬天，當時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后，把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西，就去問(wèn)她。她說(shuō)她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了，她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我深深地被她的行為感動(dòng)了！
還有一次，在一個(gè)潮濕的天氣里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝蓋。頓時(shí)，我感覺(jué)膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí)，她看到了馬上過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我們的雷鋒作文 20
謝雯慧是我們班上2013年轉學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛(ài)。
有一天，楊老師說(shuō)小講臺太臟，該擦一擦了。話(huà)音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著(zhù)腰，擦了一邊又一邊，擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說(shuō)：“讓她來(lái)承擔搞小講臺衛生的工作�！睏罾蠋熚⑽⒁恍�，爽快地答應了。到現在，她還承擔著(zhù)這項工作，而且十分認真。
當學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候，楊老師對我們說(shuō)：“3月5日，我們班的三位家長(cháng)將要帶8位學(xué)生到結對子學(xué)校拱墅區光明小學(xué)三年級兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻愛(ài)心，給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)�！钡诙�，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當她把衣服往墻邊一放，咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大，據然能拎這么多的'衣服，我內心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛(ài)心，是愛(ài)給了她力量。
謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 21
雷鋒叔叔的一生，都是在幫助人們，我從他的許多故事中深深的感到了他的偉大。雷鋒叔叔雖然去世了，但是他的那種不斷助人為樂(lè )的精神卻還在我們的身邊！
在我們的.身邊幫助其他人，比如：我們班的吳東凌，在公園里看到一位小弟弟自己蹲在一旁哭了起來(lái)，當她知道原因后，帶著(zhù)小弟弟到廣播室去利用廣播來(lái)找到媽媽。還比如：我的鄰居楊惠萱在公交車(chē)上給老年人讓座得到了叔叔阿姨們的夸獎。再比如：早上，我們都會(huì )看見(jiàn)穿著(zhù)橙色衣服的中年人推著(zhù)垃圾車(chē)一邊掃地，一邊撿垃圾，他們衣服右胳膊袖子上，寫(xiě)有：清潔鄉村，綠色社會(huì )。其實(shí)，好人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，同時(shí)雷鋒叔叔也在我們身邊。
雷鋒叔叔的一生都是做好事，他是是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人，他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業(yè)來(lái)做，把助人為樂(lè )當成自己人生的目標，用行動(dòng)來(lái)體現熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )，為社會(huì )做出極大貢獻的美好品質(zhì)，學(xué)習他愛(ài)祖國、愛(ài)人民的偉大精神。
我們的雷鋒作文 22
馬上就要到3月5日了，這一天是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。雷鋒是我們心目中的英雄，他處處為人民著(zhù)想，做了無(wú)數件好事。我們班也有這么一位“小雷鋒”，她叫沐雨馨。我之所以稱(chēng)她為“雷鋒”，是因為她也會(huì )像雷鋒一樣樂(lè )于助人，處處為他人著(zhù)想。
每天做眼保健操時(shí)，她放棄了自己保護眼睛的時(shí)間，監督其他人做好眼保健操，讓大家能夠保護視力、緩解眼睛疲勞。每個(gè)課間，沐雨馨都會(huì )幫助老師抱本子、發(fā)本子，是同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
有一天放學(xué)時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)外，突然想起自己有東西落在抽屜里了，于是便返身跑回教室。進(jìn)教室一看，大家都走了，只有沐雨馨一個(gè)人在教室里打掃衛生。我問(wèn)道“大家都走了，為什么你還要在這打掃衛生呢？”沐雨馨笑著(zhù)回答道“大家放學(xué)走了，地面衛生很糟糕，反正我在學(xué)校，不如把它打掃干凈了�！蔽衣�(tīng)了之后，大為感動(dòng)，便幫助沐雨馨一起打掃衛生。
從沐雨馨身上，我學(xué)到了為集體做貢獻、無(wú)私奉獻的精神。令我感觸最深的`還是她默默無(wú)聞的雷鋒精神：處處想著(zhù)大家。
我們的雷鋒作文 23
每當我看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛時(shí)，我的思緒就不禁回到了那個(gè)細雨蒙蒙的早晨……
那是個(gè)星期六的'早晨，我和媽媽乘車(chē)去麗水阿姨家玩，我們上車(chē)不久，就上來(lái)了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿(mǎn)頭白發(fā)，背有點(diǎn)馱。由于車(chē)上坐滿(mǎn)了人，無(wú)奈，老奶奶只好站著(zhù)。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來(lái)，對奶奶說(shuō)：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車(chē)上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說(shuō)：“謝謝你了，你還帶著(zhù)孩子呢！”阿姨見(jiàn)老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的孩子說(shuō)：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會(huì )走路了，站著(zhù)還能磨練磨練呢！”說(shuō)著(zhù)，就輕輕地拉著(zhù)老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“真是太感謝了，活雷鋒又出現了�！边@時(shí)，車(chē)上的乘客都向阿姨投來(lái)贊許的目光，紛紛站了起來(lái)，搶著(zhù)要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說(shuō)：“不要了，我快到了，出門(mén)在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞，但是我覺(jué)得那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的優(yōu)美！
我們的雷鋒作文 24
三月，在全國“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現出了許多好人好事，其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表?yè)P了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō)：“星期四下午放學(xué)以后，王書(shū)珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢(qián)包，王書(shū)珂馬上撿起來(lái)，他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián)，還有一些身份證件，王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì )非常著(zhù)急，于是，他拿著(zhù)錢(qián)包站在原地東張西望、一直等待失主回來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包，等了好長(cháng)時(shí)間，焦急的失主終于來(lái)了，看到失而復得的`錢(qián)包，里面分文未少，完好無(wú)損，失主非常感激王書(shū)珂，一直說(shuō)感謝的話(huà)，可是王書(shū)珂卻說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！薄@件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P了王書(shū)珂，還要讓我們像他學(xué)習。
是啊，王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè )、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習的好榜樣！這也讓我想起了一句話(huà)：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì )變得更加美好、和諧！
我們的雷鋒作文 25
今天我們準備多日的中隊會(huì )終于到了，主題是：雷鋒在我們身邊。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔干一行、愛(ài)一行、鉆一行。雷鋒叔叔是我們的榜樣，同學(xué)們在發(fā)言中說(shuō)出了學(xué)習雷鋒的人。有為迷路的人指路的叔叔、有在公交車(chē)上為老奶奶讓座的阿姨、有樂(lè )于助人的同學(xué)……
同學(xué)們用詩(shī)朗誦說(shuō)明了“雷鋒叔叔”在我們身邊。雷鋒叔叔的襪子新三年，舊三年，縫縫補補又三年�？梢�(jiàn)，雷鋒叔叔是如此勤儉節約��！同學(xué)們也學(xué)習雷鋒叔叔的勤儉節約，用廢舊物品做成了環(huán)保作品和環(huán)保服裝。有的.用廢舊光盤(pán)做成了毛毛蟲(chóng)，那只毛毛蟲(chóng)上貼上了彩色紙顯得更漂亮；有的用鞋盒做了一個(gè)娃娃的頭；還有的用掉落的樹(shù)葉拼成了一條可愛(ài)的小金魚(yú)……環(huán)保服裝最壯觀(guān)，有的用飲料瓶、廢舊光盤(pán)、紙板……做了“機器人”；有的是報紙做的裙子，還有塑料袋做的裙子；還有的是用袋子做的衣服……
在班隊會(huì )上我學(xué)到了要團結，要幫助他人，要學(xué)習雷鋒叔叔的勤儉節約……
雷鋒在我們身邊，今天我感受到了雷鋒叔叔雖然很年輕就走了，但是雷鋒叔叔的精神卻傳承了下來(lái)。所以說(shuō)：“一個(gè)雷鋒倒下了，千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)�！�
我們的雷鋒作文 26
每天早上，你都會(huì )看到一個(gè)“靈活”的身影，這里打引號不是他不靈活，而是在生活中有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但是在勞動(dòng)中他可是功不可沒(méi)的。一邊自己掃地，一邊還組織大家一起熱火朝天的干活。他用鷹眼一樣銳利的眼神，就像獵人正在捕獲獵物一樣，目光掃到哪兒，哪兒就“寸草不生”，每天他的名字都上好人好事榜，他就是我們班大名鼎鼎的勞動(dòng)干將——宋子青。
他每天都早早的來(lái)到學(xué)校，默默無(wú)聞地為大家服務(wù)，在他的帶領(lǐng)下，我們班幾乎每次都會(huì )勞動(dòng)得滿(mǎn)分。干完這一樁事，他也顧不上喝一口水，而是想著(zhù)老師上了一整節課，肯定也回累的口干舌燥，于是，他就立馬跑上樓幫嚴老師燒熱水，也不怕自己被燙傷。在學(xué)校里，他還十分關(guān)心同學(xué)，一但？同學(xué)受傷或者麻煩了，他便會(huì )走上前去幫忙，真是一個(gè)真正的`“活雷鋒”呀！
有一次，正好趕上我們中午吃午飯，那時(shí)候是冬天，教室的地面十分濕滑，有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)湯碗，一不小心摔了一跤，湯全都灑到了地上，宋子青立馬到水房去拿了一個(gè)拖把，馬上就把湯給拖干凈了。
宋子青就是這樣的一個(gè)人，甘愿幫大家勞動(dòng)，助人為樂(lè )，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我們的雷鋒作文 27
他是我的好朋友，有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的'特點(diǎn)是助人為樂(lè )，是一個(gè)小雷鋒，他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說(shuō)：“是誰(shuí)掉的呀？”他又說(shuō)：“我們一定要交給老師��！”馬上跑到辦公室，老師沒(méi)在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè)，一看書(shū)包，發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了，我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉，他好像看到了我著(zhù)急的樣子，問(wèn)我：“是不是忘帶鉛筆盒了？”他說(shuō)：“我這里有筆，借給你吧！”我很高興地說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝�！辈还馐俏�，班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神，一次在數學(xué)題遇到了一道難題，我攻不下來(lái)了，他依然在想，我回來(lái)時(shí)，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說(shuō)：“我們現在有這么好的學(xué)習條件，應該好好學(xué)習�！痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè )，拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
我們的雷鋒作文 28
在北淤疃學(xué)校的校園，經(jīng)常會(huì )看到這樣感人的場(chǎng)景：一位年輕漂亮的女老師正拉著(zhù)學(xué)生的手問(wèn)：“小朋友，你吃飯了嗎？沒(méi)有��！那快到我宿舍來(lái)喝碗熱面湯吧！”
她就是曾經(jīng)教過(guò)我們數學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級時(shí)，一天中午，我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老師聽(tīng)說(shuō)了，趕緊跑進(jìn)教室，親切地問(wèn)：“怎么了志闊？是不是吃了不干凈的東西，吃壞了肚子？”志闊的同桌聶志坤擺擺手，連聲說(shuō)：“老師，他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了，到現在還沒(méi)有回家呢。他根本就沒(méi)有吃飯，他姐姐也沒(méi)有吃飯�！惫蠋熀苄奶鄣孛�(zhù)志闊的`頭，說(shuō)聲：“不吃飯怎么行？去，把你姐姐叫來(lái)，到我的辦公室等著(zhù)，我去給你們那吃的去�！�
不一會(huì )兒，郭老師就拿來(lái)了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃，在郭老師的一再勸說(shuō)下，終于狼吞虎咽地吃起來(lái)。他和姐姐吃飽了，說(shuō)了聲：“謝謝郭老師！”辦公室里的其他老師看到這感人的場(chǎng)面，都翹起了大拇指，說(shuō)聲：“郭老師，你真是我們學(xué)校的活雷鋒！”
我們的雷鋒作文 29
圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴，他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。
張同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”，只要看到同學(xué)中誰(shuí)有麻煩，他肯定放下手中的事情，先過(guò)去幫助別人，等問(wèn)題解決了，再回過(guò)頭來(lái)做自己的事情。好事做多了，老師和同學(xué)便自然而然地稱(chēng)他為“小雷鋒”。
上周五下午，老師組織我們去富巷新村打掃衛生，我與張同學(xué)同組。我們先來(lái)到旁邊的公園進(jìn)行清掃，老師帶著(zhù)別組的同學(xué)去了居民區。有幾個(gè)同學(xué)看老師不在，就開(kāi)始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子，一手拿垃圾袋，不動(dòng)聲色地撿垃圾。
當他看到那些同學(xué)懶散的`樣子后，說(shuō)：“同學(xué)們，就算老師不在，你們也不能吵��！”那幾個(gè)同學(xué)當作沒(méi)聽(tīng)到似的，一點(diǎn)兒也不理會(huì )。張同學(xué)只好自己多干一些，低著(zhù)頭，一刻也不停。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了此事，表?yè)P了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒(méi)多大反應，淡定得很。
像這樣的例子真是數不勝數：比如，放學(xué)后幫值日生倒垃圾；幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他，他就出現在哪里。
張同學(xué)真是值得我們學(xué)習的好榜樣��！
我們的雷鋒作文 30
雷鋒當年做了許多好事，贏(yíng)得了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的贊美。雷鋒精神代代相傳，如今在我們身邊也有許多“小雷鋒”，他們樂(lè )于助人，給人們帶來(lái)了許多溫暖，我們班也不例外。 一次考試前，我把我唯一的一支水筆放在桌上，離開(kāi)位置去抱作業(yè)，就一會(huì )兒的“功夫”，黑筆就“不翼而飛”了！我把位子翻了個(gè)“天翻地覆”，可還是沒(méi)找到�？煲荚嚵�，我心里很著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時(shí)只聽(tīng)一聲：“這支筆先給你用吧！”坐在我旁邊的'林若瑋把自己的黑筆借給我。此時(shí)此刻這只筆真是雪中送炭呀！我萬(wàn)分感激，連聲道謝后，便埋頭寫(xiě)起考卷來(lái)。還有我們班上的班干部-----林簡(jiǎn)同學(xué)吧。如果在美術(shù)課上，我忘記帶彩色筆，他都會(huì )把自己的彩色筆借給我，我每一次接過(guò)他的彩色筆心里都是暖暖的。
同學(xué)們，生活處處有雷鋒，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，去學(xué)習他們吧！
評：小作者用自己在班級中遇到的兩件事例說(shuō)明了“生活處處有雷鋒”，并呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，去學(xué)習雷鋒！文章主題鮮明，文筆流暢。
我們的雷鋒作文 31
三月，在全國“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現出了許多好人好事。其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表?yè)P了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō)：“星期四下午放學(xué)以后，王書(shū)珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢(qián)包，王書(shū)珂馬上撿起來(lái)，他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián)，還有一些身份證件，王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì )非常著(zhù)急。于是，他拿著(zhù)錢(qián)包站在原地東張西望，一直等待失主回來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包。等了好長(cháng)時(shí)間，焦急的'失主終于來(lái)了，看到失而復得的錢(qián)包，里面分文未少，完好無(wú)損，失主非常感激王書(shū)珂，一直說(shuō)感謝的話(huà)�？墒峭鯐�(shū)珂卻說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！边@件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P了王書(shū)珂，還要讓我們像他學(xué)習。
是啊，王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè )、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習的好榜樣！這也讓我想起了一句話(huà)：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì )變得更加美好、和諧！
我們的雷鋒作文 32
雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。
我們班就有一個(gè)“小雷鋒”，她就是張藝煜。她，個(gè)子高高的，瓜子臉，留著(zhù)一頭不長(cháng)不短的頭發(fā)，聰慧的.眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩個(gè)深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習好，守紀律，為人也好，同學(xué)們都稱(chēng)她是助人為樂(lè )的小雷鋒。
一天，她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，發(fā)現里面有很多銀行卡、手機和現金，還有身份證。她心想：失主一定很著(zhù)急。于是她就在原地等失主來(lái)領(lǐng)錢(qián)包�？墒堑攘撕荛L(cháng)時(shí)間還沒(méi)有等到失主，她只好先上學(xué)來(lái)了。一到學(xué)校，她就毫不猶豫地把錢(qián)包交給了老師，把事情的經(jīng)過(guò)給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警，民警終于找到了失主。
失主見(jiàn)到了自己的錢(qián)包，連聲感謝，并且要給她錢(qián)作為酬謝，張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生應該做的，我們班的其他同學(xué)也會(huì )這樣做的�！�
我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國的未來(lái)，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神，讓雷鋒精神永駐校園！
我們的雷鋒作文 33
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是在我們的生活中不斷涌現出許許多多的活雷鋒，有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰士——高鐵成、最美司機——吳斌……
活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天，我跟媽媽坐公交車(chē)，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。到了下一站，有兩位老奶奶上了車(chē)，因為公交車(chē)上沒(méi)有空座位，她們只好站著(zhù)，我心里想：要是我有座位的話(huà)一定要讓她們坐。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，突然，公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，兩位老奶奶毫無(wú)防備，差點(diǎn)兒摔跤，我真為她們捏一把汗，可是周?chē)?zhù)的.人都熟視無(wú)睹，好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，后排坐著(zhù)的兩位叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而兩位叔叔只是笑了笑，扶著(zhù)她們坐好。雖然這是一件小事，也許沒(méi)有人會(huì )注意，但這就是助人為樂(lè )的表現。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只是我們沒(méi)有注意，沒(méi)有發(fā)現。
只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的生活就會(huì )更加和諧，世界就會(huì )更加美好。
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