我們的雷鋒作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我們的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的雷鋒作文 篇1

　　是驕陽(yáng)，紅透了夏季的天空；是飛鳥(niǎo)，喚綠了道旁的樹(shù)兩行；是心靈，帶來(lái)了云彩灑下了清涼；是責任，將你我青澀的年少演繹到猖狂……

　　曾記得，您那矯健的身姿令我們拍手叫好；曾記得，您那幽默的笑談引得我們開(kāi)懷大笑；曾記得，您那認真的態(tài)度使我們低頭慚愧；曾記得，您那鏗鏘的言語(yǔ)讓我們毫無(wú)辯駁的余地……

　　責任心

　　您有一顆強烈的責任心！烈日炎炎，太陽(yáng)當空照，只要有一個(gè)隊員在球場(chǎng)上訓練，球場(chǎng)上絕不會(huì )找不到您的身影。也許因為您如此堅守的緣故，原本嬌氣、拖拉散漫的我們，后來(lái)不管天氣如何“惡作劇”，總是一個(gè)不落地準時(shí)出現在訓練場(chǎng)地。

　　回想起我們剛剛訓練打比賽的時(shí)候，所有的隊員都叫苦連天，所有的隊員都只是敷衍了事，您也為此煩惱，不知道選哪個(gè)當中鋒，哪個(gè)當后衛。我們心里其實(shí)都懂，懂您的無(wú)奈。烈日當頭，其他老師都在空調里吹風(fēng)，您卻要在這火辣辣的陽(yáng)光下，面對我們這群不懂您辛苦的學(xué)生。我的'技術(shù)不算差，在籃球隊占有不小的位置，但是我有許多東西都無(wú)法和她們相提并論：運球太高，您指導了一次又一次，幫我糾正了一次又一次才勉強通過(guò)；投籃動(dòng)作不規范，進(jìn)球率極低，您手把手地教我如何才能拿穩，怎樣推出去……聽(tīng)著(zhù)您專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言，我似懂非懂，您就邊做動(dòng)作邊作解釋。

　　記得那一次，我因為要參加文學(xué)社便沒(méi)有到場(chǎng)訓練，下課鈴聲一響，我便扔下書(shū)本沖下了樓梯。您教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其他隊員都已經(jīng)在您的嚴格要求下順利合格了，您陪著(zhù)我，在這烈日當頭的籃球場(chǎng)上重復了一次又一次。湯老師，您知道嗎？看著(zhù)衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮的臉，我不知在心底里說(shuō)了多少次：湯老師，您就到樹(shù)蔭下歇一會(huì )兒吧！一向內向的我沒(méi)有說(shuō)出口，我只是不斷地告訴自己：“顧子晶，為了這位如此負責的老師，你必須成功！”

　　愛(ài)心

　　您將調皮言作了放松；您將汗水言作了喜悅；您將愛(ài)心言作了義務(wù)……那天，籃球隊的所有成員都到齊后，您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領(lǐng)。我們認真聽(tīng)著(zhù)，時(shí)而插幾句話(huà)，問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題。正當我們討論得起勁時(shí)，門(mén)口走來(lái)了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的話(huà)：“老師，你曉得503班在哪里哇？”不標準的普通話(huà)，卻似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言語(yǔ)，轉過(guò)身，指著(zhù)教學(xué)樓三樓，嘴角微微上揚，和氣地說(shuō)道：“那幢樓，第三層，在東面數起的第三個(gè)教室。您要是找不到，就去辦公室問(wèn)問(wèn)其他老師�！薄爸x謝謝謝�！崩蠣敔斶呎f(shuō)邊顫巍巍地朝教學(xué)樓走去。您凝視了一會(huì )兒，轉過(guò)來(lái)，言語(yǔ)有些急促地對我們說(shuō)：“你們先練一會(huì )兒，我去去就回來(lái)。自己琢磨琢磨�！闭f(shuō)罷，腳便比嘴快一步地朝著(zhù)教學(xué)樓跑去，輕盈的步伐正是一位優(yōu)秀體育教師的動(dòng)作。

　　“你們說(shuō)湯老師這是去干嘛了��？”“還用說(shuō)嗎，肯定是為那位老爺爺帶路去了唄�！薄班培�，湯老師平時(shí)也這樣，這兒不放心那兒不放心的�！惫�不其然，過(guò)了約摸十來(lái)分鐘，您和老爺爺一塊從樓道里出來(lái)，還跟他親切地交流著(zhù)。湯老師，您可知那時(shí)那刻，我對您的敬佩有多深。

　　漫長(cháng)的歲月里，我們有多少日子是在籃球場(chǎng)上度過(guò)的，那里有我們的汗水，有我們的辛酸，有我們的笑聲，有我們的精彩……更重要的是，湯老師，那些和您在一起努力的日子里，我們所有隊員從您那兒收獲了兩份大禮——學(xué)會(huì )做事，無(wú)怨無(wú)悔地堅守自己的崗位；學(xué)會(huì )做人，真心誠意地幫助身邊的人！

　　誰(shuí)說(shuō)雷鋒已是過(guò)去式？誰(shuí)說(shuō)雷鋒已不在？雷鋒永遠不會(huì )過(guò)去，雷鋒就在我們身邊！

我們的雷鋒作文 篇2

　　今天是3月5日，是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。

　　在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里，班主任鄭春娣老師帶著(zhù)我們去為各個(gè)辦公室的老師做好事，學(xué)做小雷鋒。最后我們便來(lái)到杜書(shū)記辦公室，杜書(shū)記和藹親切地對我們說(shuō)：“你們真像小雷鋒”。接著(zhù)又對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現在對面的'過(guò)道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙，我們去把它撿干凈吧�！甭�(tīng)了杜書(shū)記的話(huà)，于是，我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來(lái)到對面走廊，操場(chǎng)上……大家都表現都很積極，不一會(huì )兒校園里的垃圾都撿完了。杜書(shū)看在眼里，喜在心里，還表?yè)P了我們，我們聽(tīng)到了杜書(shū)記的表?yè)P，各個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。我們望著(zhù)干凈、美麗的校園，心里比吃了蜜還甜。

　　我想：我們不光應該在今天這樣做，在今后的日子里也應該這樣做，都應該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習，正如在雷鋒的日記里寫(xiě)到……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果你是一棵糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話(huà)時(shí)刻記在心里，做一個(gè)人人稱(chēng)贊的小雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇3

　　3月5日是學(xué)雷鋒日，這幾天學(xué)校里不停地播著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。

　　星期六的下午，我和好朋友林舟盈相約來(lái)到了目的地——敬老院。到了敬老院后，我們拿來(lái)了掃帚，一前一后撅著(zhù)屁股賣(mài)力地掃了起來(lái)。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高，再說(shuō)敬老院里的風(fēng)很大，我們倆好容易掃攏了落葉，調皮的風(fēng)又把它們吹散開(kāi)來(lái)。我原本已把門(mén)口的落葉全部掃在了一起，被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了，拿著(zhù)掃把亂揮亂掃，還不停地叫著(zhù)：“臭風(fēng)，臭風(fēng)!叫你吹，叫你吹!”我越這樣做，垃圾干脆散得這兒一堆，那兒一片了，把媽媽笑得直不起腰來(lái)，她 說(shuō)：“你耐心做，一定會(huì )成功的�！蔽乙宦�(tīng)，又重新拿起掃把，一掃把一掃把地掃了起來(lái)……不一會(huì )兒，落葉都被我清理得干干凈凈，這時(shí)，我已經(jīng)是大汗淋漓的 了。

　　接著(zhù)，我們倆又各自拿了一塊抹布，去擦石凳、石桌和老年活動(dòng)設施了。我們跑到草地上，頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)，幾乎是擦一下，抹一把汗。我們兩個(gè)擦的.擦，洗 的洗，終于干完了�？粗�(zhù)干凈又整潔的設施，我們決定慰勞一下自己，把外衣和抹布往草地上一扔，在干干凈凈的活動(dòng)設施上盡情地玩了起來(lái)……

　　這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了，幫別人做好事可不是那么簡(jiǎn)單的。我們要從最細微的小事做起 ，學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神，爭做社會(huì )上的“小雷鋒”。

我們的雷鋒作文 篇4

　　心里住著(zhù)一個(gè)雷鋒?也許你們會(huì )感到驚訝，更讓你們覺(jué)得神奇的是我們心里住著(zhù)的雷鋒會(huì )時(shí)常蹦出來(lái)指引我們去做事，還會(huì )時(shí)常提醒我們去做那些被我們忽視了的事。

　　瞧，培訓班的老爺爺和往常一樣，在認真地打掃著(zhù)。一群男生在瘋跑打鬧玩的高興。突然，一張調皮的小紙片不經(jīng)意的落到了最靠左墻的桌子底下，被爺爺發(fā)現了。正要把紙片掃掉，卻被一個(gè)男孩一不小心踢到深處。老爺爺可著(zhù)急了，他不想驚動(dòng)男孩子們，又想把紙片掃出來(lái)，但紙片太里面了，他嘴動(dòng)了動(dòng)，掃把提了提，又蹲下身來(lái)扒了扒，就是夠不到，急得汗都流出來(lái)了�？吹竭@一幕，我利用自己身子小的特點(diǎn)，機靈的鉆到桌子底下，用鉛筆把紙片扒了出來(lái)，放到爺爺的簸箕里。輕輕地對爺爺說(shuō)：“爺爺不要緊，我把紙片撿起來(lái)了，�！薄爸x謝你，好孩子!”爺爺微笑著(zhù)，輕輕地拍了拍我的肩，那沙啞的聲音傳入我的心田，像溪水樣在流淌。原來(lái)老爺爺和我的心里也住著(zhù)雷鋒。

　　心中的雷鋒讓我們幫助父母、親人、長(cháng)輩做些力所能及的事。

　　心中的雷鋒讓我們捐出自己的零花錢(qián)幫助需要幫助的人。

　　心中的'雷鋒讓我們給需要的人讓座、為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘、為遇到困難的人們伸出你的溫暖之手。

　　我們要讓雷鋒住進(jìn)我們的心里，這樣才會(huì )使這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好!

我們的雷鋒作文 篇5

　　三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，而使我不禁想到了一個(gè)助人為樂(lè )的身影——雷鋒。這是個(gè)動(dòng)人的名字，這是個(gè)熱心的身影，他是一位平凡而偉大的戰士。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句富有哲理的話(huà)回蕩在我耳邊，縈繞在我腦海，沉淀在我心田……

　　雷鋒七歲的時(shí)候，就淪落為了孤兒，從小生活過(guò)的十分艱苦，但是他助人為樂(lè )。自己的軍隊隊友衣服破了，自己一聲不吭地縫起來(lái)；年邁的'大娘走不動(dòng)了，可是路途很遙遠。他就背起大娘走上兩個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有一聲怨言。他做的事情太多太多，數也數不盡。

　　最近，我就在報紙上看到了雷鋒的身影。在三月的時(shí)候，溫州江濱路，出現了這樣一幕，一輛黑色的路虎車(chē)疾馳而過(guò)不小心和一輛自行車(chē)相撞。自行車(chē)的駕駛者是一位老伯。當時(shí)他“啪”的摔倒地上，被輾軋在車(chē)底，腳踝一下子迸出了鮮血，老伯嘴唇開(kāi)始發(fā)白，臉色發(fā)青，雙手顫抖著(zhù)，試圖想摸出手機打電話(huà)�？墒窃谶@個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣有反光，老伯根本看不清手機屏幕。就在這時(shí)，從遠處跑來(lái)兩位小女孩，她們把自己的書(shū)包放在老伯頭下，似乎明白了這時(shí)老伯最需要的是什么。他們的動(dòng)作是那樣迅速，又是那樣的著(zhù)急。他們拿出自己的手機撥打著(zhù)救護車(chē)的號碼，周?chē)�那么多人都無(wú)動(dòng)于衷，他們不禁皺了皺眉頭。過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)來(lái)了，兩位小女孩攙扶著(zhù)老人上救護車(chē)，當時(shí)老伯無(wú)力地對他們說(shuō)了一聲謝謝。這兩位小女孩看著(zhù)老伯安全上了救護車(chē)才慢慢離開(kāi)。

　　事情發(fā)生在報紙上，雖然我并沒(méi)有親眼目睹過(guò)，但是我卻能體會(huì )到那兩個(gè)小女孩真正想要幫助別人的心

　　是��！雷鋒精神無(wú)處不在，他就像一個(gè)園丁，滋潤我們的心靈；他像陽(yáng)光，給予我們溫暖。他是我們的楷模，我們的榜樣。其實(shí)每一個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，也許我們微不足道的幫助往往可以幫別人解決問(wèn)題，這都是無(wú)價(jià)的。

【我們的雷鋒作文】相關(guān)文章：

我們的雷鋒作文(經(jīng)典)09-11

我們的雷鋒作文07-20

【合集】我們的雷鋒作文12-19

我們的雷鋒作文【集合】01-26

我們的雷鋒作文(通用)01-02

我們的雷鋒作文[必備]01-13

【精品】我們的雷鋒作文08-12

我們的小雷鋒作文07-21

我們的雷鋒作文(實(shí)用)08-27