[實(shí)用]雷鋒作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文8篇，希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文 篇1

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌你一定記得吧！它歌頌了一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物——雷鋒。雷鋒，這位偉大的戰士，他的一生，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做一件好事，不難，難的是一輩子做好事！”

　　曾幾何時(shí)，我們身邊的人變得越來(lái)越冷漠了，特別是那些生活在大城市里的人們，往往是住同一棟樓都沒(méi)幾個(gè)是認識的，每天都是你走你的，我走我的，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)都緊閉著(zhù)。路上看見(jiàn)別人有困難了，也是熟視無(wú)睹，不敢上前幫助，生怕有人會(huì )賴(lài)上他，大家都抱著(zhù)“多一事不如少一事”的心理過(guò)日子。雷鋒，這個(gè)二十世紀五、六十年代多么響亮的.名字，在當下好多人的心目中已經(jīng)灰暗起來(lái)了。雷鋒叔叔您到哪里去了呢？可是，朋友��！你想過(guò)沒(méi)有？當你遇到困難的時(shí)候，難道你不希望在你的身邊能多出現一些活雷鋒嗎？如果在別人需要幫助的時(shí)候，你不主動(dòng)地去幫助別人，當你遇到困難的時(shí)候，又有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你呢？有首歌唱得多好�。骸爸灰�人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　值得欣喜的是：在當代涌現了一批又一批的活“雷鋒”，如“最美教師”張麗莉，“最美戰士”高鐵成，“最美司機”吳斌……是他們發(fā)揚了雷鋒精神，讓雷鋒精神在我國永遠薪火相傳。作為21世紀的少年，我們雖然不能像他們那樣偉大，但是我們應該學(xué)習他們的高尚情操，從身邊的小事做起，如：公交車(chē)上讓個(gè)座，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木，講究衛生，保護環(huán)境，誠實(shí)守信，幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事等等，讓我們攜起雙手，從現在做起，養成良好的習慣，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……”雷鋒他寫(xiě)得多好��！這就是他光輝一生的真實(shí)寫(xiě)照，他說(shuō)到做到了！可是我們呢，我們做到了嗎？

　　雷鋒叔叔，您在哪里？您快點(diǎn)回來(lái)吧！人類(lèi)社會(huì )需要您！

雷鋒作文 篇2

　　我在觀(guān)看了電影《雷鋒》后，知道了雷鋒是個(gè)擁有樂(lè )于助人、愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身等良好品質(zhì)的.良好少年，比起自己，我真是對他佩服得五體投地，因為我和他簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里，在此，我把我平時(shí)做的“好事”都“抖”出來(lái)吧：

　　明明向爸爸媽媽保證八點(diǎn)前就睡覺(jué)，可我每天都要磨蹭到九點(diǎn)多。記得有一天，跟爸媽說(shuō)好，早點(diǎn)睡覺(jué)，第二天早點(diǎn)起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得媽媽硬把我從床上拉起來(lái)，并給我穿衣服，我才肯睜開(kāi)眼睛。還有，我跟雷鋒相比，最致命的弱點(diǎn)，就是有時(shí)明明是我自己錯了，爸媽幫我糾正過(guò)來(lái)，而我卻死不認賬，還強詞奪理。

　　我三思過(guò)了，做出了一個(gè)重大的決定：向雷鋒同志學(xué)習！

雷鋒作文 篇3

　　我們生活在沒(méi)有雷鋒的年代，可是我們有雷鋒的精神，并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛(ài)的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里，我們班涌現出許多小雷鋒�？�，我們有一個(gè)小雷鋒，多像在學(xué)習中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠，她平時(shí)做過(guò)許多好人好事，但是她在學(xué)習中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次，她發(fā)燒了但是不請假。上課時(shí)她依然很認真，像沒(méi)有生病一樣聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)題時(shí)，就會(huì )有她積極的`小手出現。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問(wèn)她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎？怎么一點(diǎn)兒也看不出來(lái)�！彼�笑笑說(shuō):“不是很好受，但學(xué)習重要，我忍一下，一節課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著(zhù)一本書(shū)在看。我勸她出來(lái)好好玩一下，可能對身體有好處。她卻說(shuō)要把這本課外書(shū)看完。她就是我們班出了名愛(ài)學(xué)習的小雷鋒。

　　 讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚光大。

雷鋒作文 篇4

　　一提到“雷鋒”這個(gè)名字，你肯定不陌生。他的事跡傳遍大江南北，他一直是廣大群眾學(xué)習的榜樣。我們常說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事�！本褪窍胱尷卒h這種精神能一直流傳下去。這不，在去年的三月，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓當時(shí)的新團員好好表現一番！

　　那一天，我們這些新團員在學(xué)校主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到老年公寓，我們的任務(wù)是對這里進(jìn)行全面的.打掃。

　　我們排好隊，在老師的安排下開(kāi)始打掃。我就和幾名同學(xué)拿著(zhù)掃把來(lái)到老人們住的房前打掃。我先把草叢間的垃圾掃出來(lái)，然后把它們掃成一堆，他們就用簸箕把垃圾裝起來(lái)倒掉。就這樣掃了一個(gè)小時(shí)。這里已經(jīng)煥然一新了。我看了一下別的同學(xué)，他們也都打掃完了。突然哨聲響了，該集合了，我迅速放好掃把，回到隊伍中。緊接著(zhù)在老年公寓里派出一位代表演講。這位老人姓蔡，他給我們講了一些國家的事，還給我們唱了他那時(shí)候的歌，告訴我們要努力學(xué)習。說(shuō)完，我們就回學(xué)校去了。

　　通過(guò)這件事我知道了要發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)成為對國家有用的人，能夠為社會(huì )做出貢獻。正像蔡爺爺所說(shuō)，我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)要等著(zhù)我們來(lái)創(chuàng )造。我們要學(xué)雷鋒做好事，去幫助那些需要幫助的人。身為一名團員，就要全心全意地為大家服務(wù)，使人人都快樂(lè )。

　　要想達到這個(gè)目的，我們就應該從現在做起，從我們生活的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起努力吧！

雷鋒作文 篇5

　　三月，一個(gè)草長(cháng)鶯飛，春暖花開(kāi)的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。

　　老師因為雷鋒月，開(kāi)展了善心比賽；社會(huì )因為雷鋒月，而開(kāi)始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地熱火朝天。但是，然而雷鋒月過(guò)后呢，一切恢復原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍大海，誰(shuí)也想不到，這里曾在前一刻，有過(guò)無(wú)數的風(fēng)暴和洶涌的海浪。

　　在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時(shí)以善積德，助人為樂(lè )的人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。你要選擇當一個(gè)好雷鋒，你就要付出自己的`一輩子。

　　中華民族的傳統美德，是祖宗們寫(xiě)下來(lái)用來(lái)告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們去用心付出的。

　　用行動(dòng)與汗水，把這個(gè)世界填充得更美麗，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們去用心感化世界，讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去，做一個(gè)真真正正的活雷鋒！

雷鋒作文 篇6

　　有人總結說(shuō)，上世紀六、七十年代的雷鋒精神等于“真、善、美”、八十年代是“釘子”精神、九十年代是“愛(ài)崗敬業(yè)”。到了新時(shí)期，雷鋒精神通俗點(diǎn)說(shuō)就是愛(ài)的精神，愛(ài)自己、愛(ài)工作、愛(ài)他人。

　　現在生活水平提高了，很難要求人們都像從前一樣補襪子、衣服打補丁去資助別人，誠然那樣的“活雷鋒”也有，只是少之又少。因為如果自身生活不好，就沒(méi)有實(shí)力去幫助需要幫助的人。其實(shí)，雷鋒精神就是要求人們要少一點(diǎn)私心、多一點(diǎn)。

　　如今學(xué)雷鋒的人少了，因為人們有更顧慮，看到馬路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受傷了，也不敢救，怕惹上麻煩。雷鋒做好事的那個(gè)時(shí)代，社會(huì )風(fēng)氣相對純樸�，F在社會(huì )發(fā)展了，利益復雜了，雷鋒精神也少了。報紙電臺上因世人冷漠而釀成的悲劇接踵而至，尤其是當“小悅悅”事件出現時(shí)，雷鋒精神甚至成為一種道德奢望。盡管如此，更多的人們仍對“樂(lè )于助人”這種美好道德充滿(mǎn)期待，那可是前輩給我們留下的道德財富。雷鋒精神雖經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然被這個(gè)社會(huì )所期盼、所需要。所以，我們每一個(gè)共青團員應當從書(shū)本中跳出來(lái)，從自我做起、從小事做起、從現在做起學(xué)雷鋒做好事。

　　紀念雷鋒必須紀念真實(shí)的雷鋒，不能造神，不能把雷鋒看成圣人。首先，雷鋒道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地幫助別人解決困難;雷鋒精神的弘揚，也應該是以人們的主動(dòng)行為方式進(jìn)行。當人們自覺(jué)自愿地幫助他人時(shí)，可獲得高度的'自我認同和個(gè)人愉悅，這種情境下他就是雷鋒精神的踐行者、就是“活雷鋒”。所以在“學(xué)雷鋒”月，全社會(huì )的人們，不論老少，不論工人還是農民，不論老師還是學(xué)生，不論群眾還是干部，都要從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這樣的你我他多了，雷鋒群體就顯現，良好社會(huì )風(fēng)尚就建立，雷鋒精神就弘揚光大了。人們呼喚雷鋒精神，因是那是彌足珍貴的道德財富、不可替代精神資產(chǎn)。如果全社會(huì )傳承并弘揚著(zhù)雷鋒精神，那么雷鋒就無(wú)時(shí)不在我們身邊。

雷鋒作文 篇7

　　大自然以山和水展示著(zhù)它的美；數學(xué)中以規律搭建著(zhù)它的美；音樂(lè )中以音符傳遞著(zhù)它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。

　　記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

　　雷鋒叔叔的一生雖是短暫的'，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀�，F在公交車(chē)是主要交通工具，乘車(chē)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座�！泵慨斶@時(shí)，我總會(huì )四處觀(guān)望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì )有人站起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著(zhù)美的光輝，更閃現著(zhù)雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。在我們生活中，失學(xué)兒童數不勝數，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽(tīng)老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍��！

　　每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著(zhù)站在我們中間，用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。

　　雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。

雷鋒作文 篇8

　　“青青園中葵，朝露待日晞�！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，像含苞欲放的花蕾，在知識甘霖的灌溉下，茁壯成長(cháng)，含芳吐蕊。站在潔凈的操場(chǎng)上，撫摸著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著(zhù)莊嚴的五星紅旗，我在心中暗暗起誓：我不僅是一名留守兒童，更是一名優(yōu)秀的少先隊員，我要用心去幫助別人，讓自己活得更有價(jià)值；我要用智慧和汗水化作羽翼，飛向高高的九天！

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣……”這熟悉的旋律，總是勾起我的萬(wàn)千回憶，回憶起我們留守兒童學(xué)雷鋒小組的一次次行動(dòng)。

　　春天，桃花嘟起了紅撲撲的小臉，綠草揉著(zhù)惺忪的睡眼好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。一群“紅領(lǐng)巾”踏著(zhù)“綠毯”，聽(tīng)著(zhù)溪水和百靈的二重奏，來(lái)到了一片開(kāi)闊荒地。他們笑容滿(mǎn)面，衣袂飄飄，原來(lái)，他們是來(lái)植樹(shù)的`！他們攜著(zhù)樹(shù)苗，拎著(zhù)水桶，拿起鐵鍬，一板一眼地干了起來(lái)。只一個(gè)下午，一塊不毛之地，竟變成了微波蕩漾的“綠�！�。他們種下去的不只是樹(shù)，也是希望！也許多年以后，來(lái)這里的孩子們成為了棟梁，樹(shù)苗也長(cháng)成了參天大樹(shù)。

　　繁華的小鎮街道上，一群“小警察”站在交通警察身后，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，每個(gè)人都很賣(mài)力，他們認真學(xué)習指揮本領(lǐng)。一條條鄉村公路上，車(chē)輛有條不紊地行駛著(zhù)，小警察的功勞最大！

　　窗明幾凈的教室里，有散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)本，天真爛漫的同學(xué)，更有隨處可見(jiàn)的“免費墨水”、“免費紙杯”、“免費圖書(shū)”、“免費鋼筆”……這無(wú)聲的行動(dòng)既方便了粗心的同學(xué)，也時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們養成每天把文具帶好的習慣……

　　“為人類(lèi)解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的�！币痪淦掌胀ㄍǖ脑�(huà)，被幾千萬(wàn)人摘抄了無(wú)數遍，摘抄雷鋒日記名言已蔚然成風(fēng)，“紅領(lǐng)巾”們不僅把名言抄在筆記本上，更用實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)別人。

　　“雷鋒”這個(gè)閃光的名字像種子一樣在中華大地傳播，感染了一代又一代的人，作為留守兒童學(xué)雷鋒小組中的一員，我衷心地希望所有的留守兒童都能向雷鋒叔叔看齊，用幫助別人來(lái)快樂(lè )自己，讓沒(méi)有父母相伴的童年生活更加陽(yáng)光！

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